福建师范大学21秋《心理咨询学》在线作业一答案参考1

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1、福建师范大学21秋心理咨询学在线作业一答案参考1. 构想效度是( )。 A构思效度 B指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度 C主要涉及的是心理学的理论构想效度是()。A构思效度B指测验能够测量到理论上的构想或特质的程度C主要涉及的是心理学的理论概念问题D测验的结果是否能证实或解释某一理论的假设、术语或构想，解释的程度如何ABCD2. 图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学图式是心理学哪个分支的核心概念?A、人格心理学B、认知心理学C、变态心理学D、犯罪心理学正确答案： B3. 行为疗法又叫行为矫正技术，是医生在临床实践中总结出来的。( )A

2、.正确B.错误参考答案：B4. 行为疗法又叫行为矫正技术，是医生在临床实践中总结出来的。( )A.错误B.正确参考答案：A5. 罗杰斯的咨客中心疗法不注重治疗的关系，只注意治疗的技巧。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 系统脱敏法的治疗步骤包括_。A.深度的肌肉放松训练B.建立焦虑的主观量表C.建立恐怖或焦虑反应的等级D.学会系统肌肉放松法等训练方法E.重新学习参考答案：ABCE7. 心因性精神障碍有明确的应激源。( )A.正确B.错误参考答案：A8. _以持久的心境低落状态为特征的神经症性障碍。A.癔症B.神经衰弱C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：C9. 研究的信度和效度是相似的概念。

3、( )研究的信度和效度是相似的概念。( )正确答案：10. 下列说法中不正确的是( )。A.重复能检验咨询员的理解B.重复使来访者感到被倾听C.重复时，咨询员可以用专业术语做总结D.重复关键内容能让谈话主题更明确参考答案：C11. 咨询会谈中的非言语信息是借助语句说出来的，只要双方拥有共同的语言，一般透过言语知觉、理解机制，就能有效传递。( )A.正确B.错误参考答案：B12. 需要与神经衰弱鉴别的疾病包括_。A.脑器质性和躯体疾病B.重性精神病C.其他神经症D.疲劳反应E.慢性疲劳综合症参考答案：ABCDE13. 下列哪一项不是心理学定义的关键词?( ) A行为 B心理过程 C科学 D自我意

4、识下列哪一项不是心理学定义的关键词?()A行为B心理过程C科学D自我意识D心理学定义是关于个体的行为及精神过程的科学研究，其关键词为科学的、行为、个体和心理，不包括自我意识。14. 咨询中，咨询师对峙求助者身上可能存在的矛盾有( )。A.言行不一B.理想与现实不一C.前后言语不一D.咨访意见不一参考答案：ABCD15. 下列有关摘要的说法正确的是( )。A.用于会谈结束B.使咨询员的意见、建议和咨询要点更清晰系统C.咨询员做出D.为咨询员提供增设建议的机会参考答案：BD16. 目前采用GDP等经济指标并不足以评价个人和国家真正的发展水平，本讲中提出可以作为补充或参照的目前采用GDP等经济指标并

5、不足以评价个人和国家真正的发展水平，本讲中提出可以作为补充或参照的指数包括( )。A.幸福指数B.教育发展指数C.信任指数D.人类发展指数参考答案：A、B、C、D17. _又称歇斯底里症。这是一类由精神因素引起的精神障碍。A.精神衰弱B.癔症C.抑郁性神经症D.焦虑症参考答案：B18. 有关神经性厌食的临床表现，下列哪项叙述是正确的 ( )A有些患者可不存在害怕发胖的观念B有关神经性厌食的临床表现，下列哪项叙述是正确的 ( )A有些患者可不存在害怕发胖的观念B患者常因食欲差而很少进食，导致体重明显的减轻，或生长发育延迟C部分患者可伴有情绪不稳、焦虑、强迫观念等不良情绪体验D患者常伴有严重的内分

6、泌功能紊乱E有的患者通过运动、引吐、导泻等手段减轻体重正确答案：CDE19. 台湾地区心理咨询专家陈若璋认为前置因素包括：( )A.团体前的准备B.团体成员C.团体领导者D.团体处理参考答案：ABCD20. 面谈和访谈操作的局限性有：( )A.负面因素较少B.速度慢C.难以避免双方的主观因素的干扰D.通过直接接触报名者而后又决定不选，对申请人的压力较大参考答案：BCD21. 通常，森田疗法的实施包括三种类型：生活发现会，门诊森田疗法和住院森田疗法。( )A.错误B.正确参考答案：B22. 咨询员应频繁使用重复技术来检验自己对来访者所述内容和感受理解的准确性。( )A.错误B.正确参考答案：A2

7、3. 在长时记忆中信息的加工方式有( )。 A表象编码 B听觉编码 C语义编码 D视觉编码在长时记忆中信息的加工方式有( )。A表象编码 B听觉编码 C语义编码 D视觉编码AC感觉记忆以物理特征编码为主；短时记忆的编码方式有听觉编码和视觉编码；长时记忆的信息编码以意义编码为主，包括表象编码和语义编码。24. 合理情绪疗法(Rational-Emotive Therapy简称RET)是20世纪50年代由艾利斯(A. Ellis)在美国创立的。( )A.错误B.正确参考答案：B25. 良好的记忆力可以使心理咨询人员在咨询过程中，通过咨询对象的眼神、表情、手势、动作等非言语信息以及言语的声调、音量等

8、特点，来洞察他们的内心世界。( )A.错误B.正确参考答案：A26. 通过访谈法筛选被试的好处是：( )A.可以选出有共同心理问题的报名者成为团体成员B.了解报名者的个人经历C.拉近指导者与报名者的距离D.较为全面地了解报名者的性格特征、行为方式、智力状况和人际关系等参考答案：D27. 从问题的类型看，团体大小主要取决于：( )A.团体领导者的经验B.团体领导者的能力C.团体成员的要求D.团体辅导的目标参考答案：D28. 异常心理的判别标准包括_。A.心理测验标准B.社会常态标准C.社会适应标准D.主观经验标准参考答案：ABCD29. 矫治技能中的最基本包括_等。A.鼓励B.保证C.解释D.疏

9、泄参考答案：ABCD30. 为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同，发展友谊，追求完美，施展才能，获得成功，赢得荣誉，满足个体的社会为了在体育活动中与同伴接近、交往，得到认同，发展友谊，追求完美，施展才能，获得成功，赢得荣誉，满足个体的社会性需要，而参加体育活动的动机，属于_。社会性动机31. 来访者在反映自身问题时有顾虑或出现矛盾，没有暴露实质，对此咨询员应给予充分的理解，有些是因为来访者对咨询员尚缺乏信任感，有些是因为其并未了解自身的真实问题。( )A.错误B.正确参考答案：B32. 研究者假设，接受指导语“在看到单词时努力形成该单词的表象”的被试对单词的回忆率要比不接受这样研究者假设

10、，接受指导语“在看到单词时努力形成该单词的表象”的被试对单词的回忆率要比不接受这样的指导语的被试的回忆率要高。另外。研究者也想考察回忆测试的延迟在其间的影响。于是对两组被试进行了测试。一组是女生，接受形成心理表象的指导语；一组是男生，不接受这样的指导语。给所有的被试呈现的都是50个具体的名词，每10秒呈现一个。每组中的一半被试在一小时后接受自由回忆任务，另一半被试在一星期后接受自由回忆任务。自由回忆任务的时限是20分钟。结果如下，进一步的统计分析表明，两个因素的主效应都显著，交互作用不显著。 表象组 无表象组 延迟1小时 75 50 延迟1星期 50 25 问题1：在以上实验中，自变量是什么?

11、因变量是什么?是什么样的实验设计? 问题2：用图的形式表示实验数据并描述研究结果。 问题3：该研究可以得出什么样的结论?为什么?正确答案：问题1：(1)自变量：是否在看到单词时形成该单词的表象,两个水平：是和否；延迟时间,两个水平：延迟一个小时和延迟一个星期；(2)因变量：对50个具体词的回忆率；(3)实验设计：是一个22的被试间设计,两个自变量均为被试间变量；问题2：(1)图：(2)实验结果的描述：两个自变量的主效应显著,说明：A是否看到单词时形成该词的表象这一变量对被试的回忆量有影响,表象组的回忆率显著高于无表象组的回忆率。B延迟时间对被试的回忆量也有影响,延迟1小时的回忆率显著高于延迟1

12、星期的回忆率。无交互作用,说明是否在看到单词时形成该单词的表象,不影响延迟时间对被试回忆量的影响。问题3：该研究的结论是：(1)延迟时间的长短影响回忆量的大小,延迟时间越短,回忆量越多。因为在本研究中,显示延迟1小时的回忆率显著高于延迟1星期的回忆率。(2)在看到该单词时形成该单词的表象,可能有助于回忆量的提高,因为表象组的回忆率显著高于无表象组。但是,因为在本研究中,是否在看到单词时形成该单词的表象这一变量和性别变量相混淆,是否在看到单词时形成该单词的表象引起的差异可能是由性别的不同引起的。所以,不能下结论说,在看到该单词时形成该单词的表象,一定有助于回忆量的提高。(3)延迟时间对回忆量的影

13、响不受是否在看到单词时形成该单词的表象的调节。33. 团体心理辅导的领导者必须遵循的原则是：( )A.知情原则B.保密原则C.互信原则D.诚实原则参考答案：B34. 咨客中心治疗的主要技术包括_。A.消除技术B.坦诚交流技术C.促进设身处地的理解的技术D.无条件积极关注与交流的技术参考答案：BCD35. 异常心理与正常心理之间的差别是绝对的。( )A.正确B.错误参考答案：B36. 小王毕业后成为了某中学老师，他主动要求自己的行为与教师角色行为相一致。这时他所处在的态度阶段是( )。 A小王毕业后成为了某中学老师，他主动要求自己的行为与教师角色行为相一致。这时他所处在的态度阶段是( )。A顺从

14、阶段 B认同阶段 C内化阶段 D自动化阶段B37. 成瘾物质依赖患者最常伴有：( ) A另一种成瘾物质依赖 B抑郁症 C心境恶劣 D焦虑障碍A另一种成瘾物质依赖B抑郁症C心境恶劣D焦虑障碍答案：A解析：物质依赖可以是多种物质同时依赖，如毒品依赖者往往同时有烟草依赖酒精依赖者也往往同时有烟草依赖，药物依赖者往往同时有酒精依赖。(5)由于长期物质依赖，可以严重影响患者的日常生活和社会功能。(6)物质依赖往往难以很有效地加以克服。即使通过治疗的手段进行戒断，往往容易复发。能使人产生依赖的物质种类很多，大致包括以下一些种类：毒品依赖，如大麻、可卡因、海洛因、阿片等；药物依赖，如催眠药物、镇痛药物等；苯

15、丙胺和其他致幻剂等依赖；烟草依赖；酒精依赖；有机溶剂依赖，如甲苯、油漆、松节油等都可能引起依赖。38. 导致同性恋发生的原因有：遗传因素童年期特殊的教育环境和人物接触，使性别角色认知错乱同性恋群体诱导。( )A.错误B.正确参考答案：B39. 人格障碍的病程标准是_。A.患者的社交或职业功能明显受损B.患者有特殊的行为模式C.患者具有的特殊行为模式是长期的，持续的，不限于精神疾病发作期D.开始于童年、青少年或成年早期，现年18岁以上参考答案：D40. 下列关于ABC理论的论述正确的是( )。A.A表示诱发事件B.B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念C.C表示产生的情绪和行为的结果D.A直接

16、导致了C参考答案：ABC41. 根据柯里(1982)提出的团体发展阶段论，初期阶段领导者的功能有：( )A.教导成员团体的基本规则B.鼓励成员表达内心的感受C.示范自我开放D.帮助成员建立个人的具体目标参考答案：ABCD42. 一个高凝聚力的团体的表现为：( )A.团体成员对团体认同感较强B.团体成员有归属感、责任感、荣誉感、自豪感C.团体中成员之间关系融洽和谐，有密切的情感联系D.内部成员也能遵循团体的规范和目标，并有对团体做出贡献和履行义务的要求参考答案：ABCD43. 团体领导者因素包括：( )A.性别、年龄B.受教育状况C.人格特质D.领导行为、理论技巧参考答案：ABCD44. 心理学

17、的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改心理学的目标包括( )。A、描述发生的事情B、解释发生的事情C、描述发生的事情和解释发生的事情D、改变基因正确答案： C45. 人格障碍就是所谓的精神病。( )A.正确B.错误参考答案：B46. 癔症起病大多急骤，常由明显的精神因素促发。( )A.错误B.正确参考答案：B47. 己经证明对归属感很有促进的团体不包括：( )A.老兵团体B.教师团体C.妇女团体D.成瘾者团体参考答案：B48. 团体成员所形成的共识不包括：( )A.地位B.目标C.兴趣D.价值参考答案：A49. 自我是人格中最原始、最模糊

18、的部分，包括各种欲望和冲动，是一种来自生物本能寻求满足的动力。( )A.错误B.正确参考答案：A50. 自我中心性是感知运动阶段儿童的特点。( )A.正确B.错误参考答案：B51. 心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )心理学上的“繁荣”是指具备活力的学习状态。( )正确答案：52. 团体发展出治疗的能力是在：( )A.团体辅导前期B.团体辅导中期C.团体辅导后期D.团体辅导末期参考答案：B53. 窥阴癖几乎仅限于男性。( )A.错误B.正确参考答案：B54. 心理咨询的_特质要求对来访者的积极面给予选择性注意，使来访者对自己有积极的评价。A.共感B.积极共感C.积极关注D.尊重参考

19、答案：C55. 性对象障碍是指寻找异常的性冲动刺激，例如异装癖、恋物癖、易性癖等。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 构造主义心理学派的代表人物是( )A.冯特B.铁钦纳C.华生D.苛勒参考答案：AB57. 人格的遗传性当中影响更大的是：A.遗传因素B.非共享环境C.共享环境D.血缘关系人格的遗传性当中影响更大的是：A.遗传因素B.非共享环境C.共享环境D.血缘关系参考答案：B58. 焦虑性神经症简称焦虑症，是以广泛和持续性焦虑或反复发作的惊恐不安为主要特征的神经症性障碍。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 心理防卫机制的建立方式包括理喻、幽默、转移、替代、压抑、文饰、投射、逃避、自居、反向。( )A.正确B.错误参考答案：A60. 封闭式询问主题明确，能引导来访者对某一问题做深入思考和表达，收集到的资料准确，容易控制交谈进程。( )A.错误B.正确参考答案：A