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1、福建师范大学21秋现代教育技术在线作业一答案参考1. 近代对初等教育的最早合法化阐述：( )A.新学制B.壬寅学制C.壬子癸丑学制D.癸卯学制参考答案：BD2. 以下各种经验中，( )不属于观察的经验。A.广播录音B.幻灯投影C.电影电视D.参与演戏参考答案：D3. 同伴指导是指由两位或更多的专业同事在一起工作，反馈当前的实践，发展、精炼并形成新的技能，分享想法，开展课堂研究，解决工作中的问题。( )A.错误B.正确参考答案：B4. 通过( )的分析，可以进一步规定达到教学目标的学习内容的广度、深度，并揭示组成学习内容的各项先决知识技能之间的联系。A.学习需要B.学习者C.学习目标D.学习内容
2、参考答案：D5. 教学组织形式归纳起来大致分为( )A.集体授课B.小组协作学习C.个别化学习D.多样化学习参考答案：ABC6. 一个专题学习网站的创建之前，应该首先分析“专题”的可行性。( )A.正确B.错误参考答案：A7. 认知领域学习目标分类中，将所学知识各个部分重新组合，形成新的知识整体的能力，属于( )。A.运用B.分析C.识记D.综合参考答案：D8. 初等教育为人的发展奠定基础，这是教育的育人功能在初等教育中的体现。( )A.错误B.正确参考答案：B9. 下面选项中属于学习资源组成要素的是( )A.信息B.材料C.人员D.场所参考答案：ABCD10. 现代教育具的两种基本功能( )
3、A.促进社会发展和促进人的发展B.提高人的技能和素质C.加快现代化进程和改善人民生活水平D.促进科技进步和社会发展参考答案：A11. 电视教材的制作包括( )A.拍摄B.编辑C.配音合成D.字幕参考答案：ABCD12. 1977年，教育与科学部又发表了( )，指出课程自主的政策已经不能适应教育的发展，应该在中央教育主管部门和学校及社会相关团体协商的基础上设立全国统一的“核心课程”。A.英格兰的学校教育：问题和倡议B.学校中的教育：咨询文件C.学校课程框架：咨询文件D.516岁课程的组织和内容参考答案：B13. 学习评价的类型有( )A.诊断性评价B.形成性评价C.总结性评价D.个别化评价参考答
4、案：ABC14. 摄像机按记录信号的方式可分为( )A.分量机B.模拟机C.数码机D.其他参考答案：BC15. 目前我国的教育、教学工作中，常用的录像带的格式是_。A.1/4英寸B.1/2英寸型C.1/2英寸VHS型D.3/4英寸U型参考答案：C16. 我国初等教育的调整发展阶段，教育改革的目标是( )A.多快好省地扫除文盲B.普及教育C.教育的普及化D.培养又红又专的工人阶级知识分子队伍参考答案：ABD17. 无线校园网改变了通常的教学模式，师生在教学中更能够产生互动。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 当媒体用于传递以教育为目的的信息时，被称为( )A.学习媒体B.视听媒体C.教学媒
5、体D.大众媒体参考答案：C19. 各级各类教育的基础中的基础，整个教育的奠基工程，可谓“九层之台，始于垒土”。指的是( )A.基础教育B.初等教育C.义务教育D.成人教育参考答案：B20. 勒温认为，“计划”是行动研究的第一个环节。计划应以( )为前提。A.所发现的大量事实和调查研究B.前期思考与设想C.行动背景D.可操作方案参考答案：A21. _，经照相曝光并冲洗后，得到彩色负像的底片。A.彩色负片B.彩色正片C.彩色反转片D.分色片参考答案：A22. 期望事项是指学生期望达到的目标，即为学习的动机。( )A.错误B.正确参考答案：A23. 教学策略是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
6、。( )A.错误B.正确参考答案：B24. 1985年5月党中央、国务院召开全国教育工作会议所作出中共中央关于教育体制改革的决定，标志着( )A.初等教育改革进入了大众化阶段B.初等教育改革进入了精英阶段C.初等教育改革进入了义务阶段D.初等教育改革进入了普及阶段参考答案：D25. 下面选项中属于视频编辑的软件是( )A.PremiereB.Cool EditC.PhotoshopD.Snagit参考答案：A26. 在教学实践中使用媒体的目的有哪些?( )A.突出教学重点，解决教学难点B.提供教学资料并创设教学情境C.提供教学示范D.启发学生思考参考答案：ABCD27. 党的十一届三中全会以来
7、，教育中提出的三个面向指的是( )A.教育要面向现代化B.教育要面向世界C.教育要面向未来D.教育要面向社会参考答案：ABC28. 勒温认为，行动研究是一个螺旋式上升的发展过程，每一个螺旋发展圈包括计划行动观察反思四个循环阶段。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 农村中小学现代远程教育系统包括前端播出平台、( )等部分。A.终端接收站点B.辅助教学网络C.中心教学资源库D.信息管理系统参考答案：ABCD30. 教育技术学的信息论基础是( )A.教育传播学B.教育学C.心理学D.计算机科学参考答案：A31. 在研究目的上，中小学教师的教育技术研究是一种实践性的研究活动，其主要目的是为了防止
8、教学过程遇到各种各样的问题。( )A.错误B.正确参考答案：A32. 教学系统设计的特征有( )A.教学系统设计的研究对象是不同层次的学与教的系统B.教学系统设计的研究方法是应用系统方法研究、探索教与学的系统中各个要素之间及要素与整体之间的本质联系，并在设计中综合考虑和协调它们的关系，使各要素有机结合起来以完成教学系统的功能C.教学系统设计的目的是将传播理论、学习理论和教学理论等基础理论系统地应用于解决教学实际问题，形成经过验证、能实现预期功能的教与学系统D.在教学系统设计中教师是主动的施教者；学生是外界刺激的被动接受者、知识灌输的对象参考答案：ABC33. 教育技术的范围比电化教育的范围小。
9、( )A.正确B.错误参考答案：B34. 如果使用干电池，长时间不用时，不必将电池取出，因为对录音机没有任何影响。( )A.正确B.错误参考答案：B35. 个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。( )A.正确B.错误参考答案：B36. Ku波段卫星IP信息接收系统在教学中主要应用在( )。A.同步课堂直播式教学B.下载资源整合式教学C.支持教师备课D.支持学生进行探究式学习和教师培训参考答案：ABCD37. 朱熹(1130-1200)与其学生共同编成的小学一书，已成为儿童教育的样本。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 下面属于近代的建构主义代表人物有(
10、)A.杜威B.皮亚杰C.加涅D.斯金纳参考答案：AB39. 微格教学(Microteaching)又称微型教学，是以现代教育理论为基础，利用先进的媒体信息技术，依据反馈原理和教学评价理论，分阶段系统培训教师教学技能的活动。( )A.错误B.正确参考答案：B40. 我们根据学生的智力活动特点，将学习分为( )的学习等五类。A.事实的学习B.概念的学习C.技能的学习D.原理的学习E.解决问题参考答案：ABCDE41. 教学过程中的评价属形成性评价。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 美国教育心理学家布卢姆将教育目标分为( )领域。A.智慧技能领域B.认知领域C.动作技能领域D.情感领域参考答
11、案：BCD43. 不符合数字图书馆的描述是( )A.与传统意义上的图书馆一样B.图书馆通过局域网、校园网、国际互联网连接到办公室、教室、家庭等C.通过计算机系统管理图书期刊的读者服务D.读者通过网络访问图书馆的文献数据库系统参考答案：A44. 孩子成才的关键是学习，在孩子成长过程中要先重视智力开发，再辅之道德教育。( )孩子成才的关键是学习，在孩子成长过程中要先重视智力开发，再辅之道德教育。( )参考答案：错误45. 我国近代小学的开端在1878年(清光绪四年)，其标志是张焕纶创设的上海蒙正书院内的小班。( )A.错误B.正确参考答案：B46. 第二阶段的校园网的概念是以( )为主。A.硬件集
12、成B.学习资源C.教学应用软件集成D.学习工具参考答案：C47. ( )是根据课程教学大纲的培养目标要求，用电视图像与声音去呈现教学内容，并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。A.广播教材B.纸质教材C.电视教材D.多媒体计算机教材参考答案：C48. 现代教育技术的发展趋势是( )A.网络化B.多媒体化C.系统化D.多元化参考答案：AB49. 教学媒体适合于四个方面的教学：动作技能的培训、社会中的相互作用和人际关系的学习培训、决策能力的培训、学科理论知识的学习培训。( )A.正确B.错误参考答案：B50. 教育技术对学习过程和学习资源的管理不包括下面哪一项( )A.项目管理B.资
13、源管理C.过程管理D.教学系统管理和信息管理参考答案：C51. 美国、日本、加拿大等国采用的电视制式是( )A.NTSC制B.PAL制C.SECAM制D.其他参考答案：A52. 检索方法包括( )A.多元搜索引擎B.分类目录检索C.关键词检索D.分类目录加关键词联合检索参考答案：ABCD53. ( )是信息化环境下教学设计的首要原则。A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导参考答案：B54. 简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。参考答案：戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义在于以下：(1)“塔”基的学习经验最具体，越向上越抽象。它根
14、据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类，是教师根据学生需求和能力，根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。(2)“塔”的分类基础具体或抽象的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径，使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。(3)教学应从具体经验入手，逐步抽象，防止“言语主义”从概念到概念的做法学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时，也要适时引导学生向抽象思维发展。(4)每个人的经历都受时空限制。位于“塔”腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的“替代经验”，有助于突破时空的限制，解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾，
15、弥补各种直接经验的不足。对现代教育技术的指导意义：(1)把学习经验分为具体和抽象，提出学习应从生动直观向抽象思维发展，符合人类的认识规律。在“经验之塔”的由具体逐渐向抽象过渡的图解中，视听教材处于较具体的一端，这构成了教学中应用视听教材的理论依据。(2)提出了视听教材分类的理论依据，即应以其所能提供的学习经验的具体或抽象的程度作为分类依据。强调根据教学媒体在教学过程中的作用来分类，而不应该仅以简单的列举方式分类。这一在目前看来已是很简单的基本分类思想为以后教学媒体分类学的研究以及教学媒体的选择研究奠定了基础。(3)视听教材必须与课程相结合。以后形成的教学系统方法等可以说都是这一基本思想的发展与
16、深化。当今，教育技术所面临的最重要的问题恐怕就是对于网络媒体的利用与推广了，而“经验之塔”其实已经为我们提供了理论指导。首先，它可以帮助我们找到网络媒体在教学中的位置，即它所使用的教学层次，我们可以很方便的把新的教学手段加入到“塔”的适当位置上。其次，必须与课程相结合的理论更是需要所有的教育工作者牢记。因为网络的强大威力已经在教学中产生了盲目使用的问题，这是在使用新媒体时所必须要重视的不良倾向。由此可见，“经验之塔”理论对本世纪的教育技术发展历程的确产生了非常重大的影响，只有教育工作者们都本着实事求是的客观态度和批判继承的精神对待这些经典理论，才能在教学过程中真正发挥它们的积极作用。55. 下
17、面软件中不属于制作图形的软件是( )A.Sound ForgeB.Cool EditC.PhotoshopD.Snagit参考答案：ABC56. 在学习资源的总结性评价中，学生首先进行预测验以确定初始水平。接着产品在虚拟的教学环境中呈现，最后进行最终测验。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 计算机网络中，互联网的地理覆盖范围是_。A.约几公里B.几到几百公里C.几百到几千公里D.几千到几万公里参考答案：D58. 操作条件作用学习理论的代表人物是( )A.桑代克B.斯金纳C.班杜拉D.乔姆斯基参考答案：B59. 初等教育调整发展阶段教育革命的任务是消灭三大差别，培养共产主义社会的全面发展的新人，指示提出了三个结合、六个并举的办学方针。( )A.错误B.正确参考答案：B60. 教学设计是一个问题求解的过程。( )A.正确B.错误参考答案：A
福建师范大学21秋《现代教育技术》在线作业一答案参考96
