四年级语文下学期第4周双周测试卷 苏教版
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1、四年级第四周语文周测试卷班级 姓名 成绩 一、看拼音,写词语。(5分) m mi shng sh cu c jn yn( ) ( ) ( ) ( ) cn hu xi zhi xn gu do j qng r y j( )( )( )( )二、给下列画横线的字选择正确的释义,将序号填写在后面的括号里。(4分)1、鲜为人知:A、新鲜 B、鲜美 C、鲜明 D、少 ( )2、漫山遍野:A、水满外溢 B、到处都是 C、不受约束 D、广阔 ( )3、微不足道:A、细小轻微 B、计量单位 C、精深奥妙 D、衰落 ( )4、无所不晓:A、天亮时分 B、知道 C、使人知道 ( )三、运用拟人修辞把下面一段话写
2、生动。(4分)春天正微笑着向我们走来。瞧,杏花开了,蜜蜂在花丛里飞来飞去,树上的布谷鸟咕咕地叫着,就连青蛙也从洞里爬出来了。春天正微笑着向我们走来。瞧, 四、根据课文内容填空。(7分)1、苹果里的五角星使我们从中受到启迪创造力来源于 。2、最佳路径向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示: 。3、人类的“老师”重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从 身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了 。此外,你还知道人类根据 ,发明了 。
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