高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环

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1、会计学1高中同步生物生态系统是一个相对稳定高中同步生物生态系统是一个相对稳定的系统课时生态系统中的能量流动生态的系统课时生态系统中的能量流动生态系统中的物质循环系统中的物质循环第1页/共64页第四章第四章生物与环境的协调发展生物与环境的协调发展第2页/共64页第3页/共64页第4页/共64页第5页/共64页(1)林德曼效率林德曼效率：指一个营养级和它的上一个营养级所指一个营养级和它的上一个营养级所_ 的 能 量 值 的 比 值的 能 量 值 的 比 值 ， 并 将 之 视 为 一 个并 将 之 视 为 一 个_ (10%20%)。 (2)能量金字塔：能量金字塔： 为了更形象地表示各营养级之间能

2、量变化的为了更形象地表示各营养级之间能量变化的关系关系，将各营养级所固定的将各营养级所固定的_的多少绘制成的多少绘制成图图，形成一个金字塔。形成一个金字塔。 第6页/共64页三、研究生态系统中能量流动的意义三、研究生态系统中能量流动的意义 加强对加强对_的合理利用的合理利用，让生态系统更好地服务让生态系统更好地服务于我们的生产和生活。于我们的生产和生活。 1在农田生态系统中在农田生态系统中，要充分利用太阳光能要充分利用太阳光能，将更多的能将更多的能量转化到我们的量转化到我们的_中去中去，要实现农业产品的要实现农业产品的_，提高能量利用效率。提高能量利用效率。 2在草原生态系统中在草原生态系统中

3、，_成为发展畜牧业的成为发展畜牧业的关键。关键。 3对于森林生态系统对于森林生态系统，减少减少_是实现森林综是实现森林综合效益的根本。合效益的根本。 第7页/共64页第8页/共64页第9页/共64页第10页/共64页五、物质循环的特点及与能量流动的关系五、物质循环的特点及与能量流动的关系 1联系：联系：二者是同时进行的二者是同时进行的，彼此相互依存彼此相互依存，不可分割。不可分割。具体如下图：具体如下图： 第11页/共64页 判断下列各小题说法是否正确判断下列各小题说法是否正确 (1)流经生态系统的总能量等于各营养级能量之和。流经生态系统的总能量等于各营养级能量之和。( ) (2)初级消费者摄

4、入的能量就是其同化量。初级消费者摄入的能量就是其同化量。( ) (3)能量流动是循环的、守恒的。能量流动是循环的、守恒的。( ) (4)能量的传递效率与能量的利用率不是一回事。能量的传递效率与能量的利用率不是一回事。( ) (5)物质为能量流动的载体物质为能量流动的载体，能量为物质循环的动力。能量为物质循环的动力。( ) 第12页/共64页第13页/共64页第14页/共64页第15页/共64页第16页/共64页第17页/共64页摄入量摄入量同化量同化量粪便量粪便量区别区别动物摄取的食物动物摄取的食物中所含的能量中所含的能量，即动物所吃食物即动物所吃食物中的能量中的能量动物经消化道消化、动物经消

5、化道消化、吸收后所获得的能吸收后所获得的能量量，即动物摄食后即动物摄食后转化为自身的能量转化为自身的能量动物所摄入食物动物所摄入食物中未被消化、吸中未被消化、吸收部分中的能量收部分中的能量，即食物残渣中的即食物残渣中的能量能量联系联系摄入量同化量粪便量摄入量同化量粪便量第18页/共64页 能量流动过程图解的分析能量流动过程图解的分析 2(2016南昌高二检测南昌高二检测)下图为生态系统中能量流动的部分下图为生态系统中能量流动的部分示意图示意图，各代表一定的能量值。下列各项中正确各代表一定的能量值。下列各项中正确的是的是( ) 第19页/共64页第20页/共64页第21页/共64页第22页/共6

6、4页(2)逐级递减逐级递减 每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利每个营养级的生物总有一部分能量不能被下一营养级利用。用。 各个营养级的生物都会因细胞呼吸以热能形式散失相当各个营养级的生物都会因细胞呼吸以热能形式散失相当大的一部分能量。大的一部分能量。 各营养各营养级中的能量都要有一部分流入分解者。级中的能量都要有一部分流入分解者。 (3)能量传递效率能量传递效率 输入某一营养级的能量中输入某一营养级的能量中， 只有只有 10%20%的能量流入到下的能量流入到下一 个 营 养 级 。 计 算 方 法 为 ： 能 量 传 递 效 率 一 个 营 养 级 。 计 算 方 法 为 ： 能

7、量 传 递 效 率 下一营养级同化量下一营养级同化量上一营养级同化量上一营养级同化量100%。 第23页/共64页能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字生物量金字塔塔形状形状特点特点正金字塔形正金字塔形一般为正金一般为正金字塔形，有字塔形，有时会出现倒时会出现倒金字塔形金字塔形一般为正金一般为正金字塔形字塔形第24页/共64页能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量金字塔象征象征含义含义能量沿食物链能量沿食物链流动过程中具流动过程中具有逐级递减的有逐级递减的特性特性生物个体数目生物个体数目在食物链中随在食物链中随营养级升高而营养级升高而逐级递减逐级递减生物量生物量

8、(现存现存生物有机物的生物有机物的总量总量)沿食物沿食物链流动逐级递链流动逐级递减减每一阶每一阶含义含义食物链中每一食物链中每一营养级生物所营养级生物所含能量的多少含能量的多少每一营养级生每一营养级生物个体的数目物个体的数目每一营养级生每一营养级生物的总生物量物的总生物量第25页/共64页第26页/共64页3.生态学中常以金字塔的形式形象地说明生态学中常以金字塔的形式形象地说明营养级与能量、生物个体数量、生物量之营养级与能量、生物个体数量、生物量之间的关系间的关系，是定量研究生态系统的直观体是定量研究生态系统的直观体现。生态金字塔可表示的有能量金字塔、现。生态金字塔可表示的有能量金字塔、数量金

9、字塔、 生物量金字塔等。 下列有关叙述正确的是数量金字塔、 生物量金字塔等。 下列有关叙述正确的是( ) 第27页/共64页第28页/共64页第29页/共64页第30页/共64页(1)该生态系统的结构包括该生态系统的结构包括_ _。 (2)生态系统的能量流动指能量的生态系统的能量流动指能量的_、_和输出和输出过程；第二营养级流入分解者的能量是过程；第二营养级流入分解者的能量是_kJ。 (3)能量流动逐级递减的原因有：能量流动逐级递减的原因有： 各营养级生物体内的大量各营养级生物体内的大量能量被能量被_；上一个营养级的部分能量上一个营养级的部分能量_ _；还有还有少量能量被少量能量被_利用。利用

10、。 第31页/共64页(4)该生态系统还处于发展阶段该生态系统还处于发展阶段， 从能量输入与输出的角度考从能量输入与输出的角度考虑虑， 该生态系统的能量输入该生态系统的能量输入_(填填“大于大于”“”“等于等于”或或“小于小于”)输出。输出。 (5)如图所示是该生态系统的食物网如图所示是该生态系统的食物网，若若 E 种种群的总能量为群的总能量为 5.8109 kJ，B 种群的总能量种群的总能量为为 1.6108 kJ，从理论上分析从理论上分析，A 种种群获得的总能量最多是群获得的总能量最多是_kJ。 第32页/共64页第33页/共64页第34页/共64页第35页/共64页第36页/共64页第3

11、7页/共64页第38页/共64页第39页/共64页第40页/共64页 物质循环的概念及过程物质循环的概念及过程 5(2016福建高二检测福建高二检测)关于生态系统的物质循环的叙述关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是不正确的是( ) A所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素 B所说的所说的生态系统是地球最大的生态系统生态系统是地球最大的生态系统生物圈生物圈 C所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复利用、所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复利用、循环流动循环流动 D物质在循环过程中不断递减物质在循环过程中不断递减 第41页/共64页第42

12、页/共64页 物质循环的过程物质循环的过程 6如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确 的是的是( ) A1 代表生产者代表生产者，5 可以代表化能合成作用可以代表化能合成作用 B碳元素在碳元素在 1、2、3、4 间以含碳有机物的形式传递间以含碳有机物的形式传递 C在食物链中占有碳元素最多的营养级可在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是能是 1 D1、2、3 中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机环境之间循环环境之间循环 第43页/共64页第44页/共64页 有关碳循环示意图中生态系统成分的判断有关碳循环

13、示意图中生态系统成分的判断 (1)首先判断双箭头的两端是生产者和大气中的首先判断双箭头的两端是生产者和大气中的CO2库库， 除双箭头外生产者除双箭头外生产者(A)只有发出箭头只有发出箭头，大气大气(B)只有接受箭头。只有接受箭头。 (2)消费者消费者(C)接受一个箭头而发出两个接受一个箭头而发出两个，分解者分解者(D)则接受两则接受两个发出一个发出一个个， 两者之间物质流动方向是从消费者两者之间物质流动方向是从消费者(C)到分解者到分解者(D)。 (3)在具体物质循环图中特别注意化在具体物质循环图中特别注意化石燃料等其他环节石燃料等其他环节， 在前， 在前两步的基础上灵活判断。两步的基础上灵活

14、判断。 第45页/共64页项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环形式形式以有机物为载体以有机物为载体主要是无机物主要是无机物特点特点单向流动、逐级递减单向流动、逐级递减反复循环反复循环第46页/共64页项目项目能量流动能量流动物质循环物质循环范围范围生态系统的各营养级生态系统的各营养级生物圈生物圈(全球性全球性)第47页/共64页第48页/共64页第49页/共64页第50页/共64页第51页/共64页第52页/共64页第53页/共64页第54页/共64页 核心知识小结核心知识小结第55页/共64页 核心知识小结核心知识小结关键语句关键语句1.生态系统中能量的输入、传递和输出的整个过程，称为生

15、生态系统中能量的输入、传递和输出的整个过程，称为生态系统的能量流动。态系统的能量流动。2.能量流动的起点是生产者固定的太阳能，渠道是食物链和能量流动的起点是生产者固定的太阳能，渠道是食物链和食物网，能量形式的变化由光能食物网，能量形式的变化由光能生物体有机物中的化生物体有机物中的化学能学能热能。热能。3.流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能。流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能。第56页/共64页 核心知识小结核心知识小结4.能量流动的特点是单向流动、逐级递减。能量流动的特点是单向流动、逐级递减。5.能量金字塔的形状永远是正金字塔形，数量金字塔有倒置能量金字塔的形状永远是正金字

16、塔形，数量金字塔有倒置的情况。的情况。6.生态系统的物质循环主要包括水循环、碳循环和氮循环等。生态系统的物质循环主要包括水循环、碳循环和氮循环等。7.物质循环的特点是全球性、循环性。物质循环的特点是全球性、循环性。8.物质循环和能量流动同时进行，相互依存，不可分割。物质循环和能量流动同时进行，相互依存，不可分割。第57页/共64页第58页/共64页第59页/共64页第60页/共64页能量金字塔能量金字塔数量金字塔数量金字塔生物量金字塔生物量金字塔象征象征含义含义能量沿食物链能量沿食物链流动过程中具流动过程中具有逐级递减的有逐级递减的特性特性生物个体数目生物个体数目在食物链中随在食物链中随营养级

17、升高而营养级升高而逐级递减逐级递减生物量生物量(现存现存生物有机物的生物有机物的总量总量)沿食物沿食物链流动逐级递链流动逐级递减减每一阶每一阶含义含义食物链中每一食物链中每一营养级生物所营养级生物所含能量的多少含能量的多少每一营养级生每一营养级生物个体的数目物个体的数目每一营养级生每一营养级生物的总生物量物的总生物量第61页/共64页第62页/共64页第63页/共64页 物质循环的过程物质循环的过程 6如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确如图为生态系统中碳循环的模式图。相关叙述正确 的是的是( ) A1 代表生产者代表生产者，5 可以代表化能合成作用可以代表化能合成作用 B碳元素在碳元素在 1、2、3、4 间以含碳有机物的形式传递间以含碳有机物的形式传递 C在食物链中占有碳元素最多的营养级可在食物链中占有碳元素最多的营养级可能是能是 1 D1、2、3 中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机中含有的有机物可以促进碳元素在群落和无机环境之间循环环境之间循环 第64页/共64页