幼儿园督导评估档案资料参考

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1、-幼儿园督导评估档案资料参考(2017年)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录办园条件经费1* 办园经费落实,幼儿园教育经费*、生均教育经费及生均公用经费逐步增长。(9分)每学期上级对园拨款、保教费、社会各界赞助费等各项经费情况统计表证照*齐全,手续完备,按时年审。(3分)各种证照:土地证、房产证、租约合同、办园许可证、组织机构代码证、收费许可证、食品卫生许可证和消防使用合格证等。教职工工资、国家政策规定的各种生活津贴按时、足额发放,依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。(5分)工资签领表;为教职工办理各种保险的证明材料。 教职工工资待遇逐步提高。(3分)教职工三年工资收

2、入情况统计表民办幼儿园标准幼儿园产权、使用权明晰、合法。(3分)幼儿园产权证明材料,租约合同证照*齐全,手续完备,按时年审。(3分)各种证照:土地证、房产证、租约合同、办园许可证、事业单位(民办非企业单位)法人登记证、组织机构代码证、收费许可证、食品卫生许可证和消防使用合格证等。收费符合省、市的规定,经费来源稳定、合法,并有足够的资金保证幼儿园正常运转和持续发展。(3分)收费许可证,幼儿园收支情况表,验资报告。 生均教育经费及生均公用经费逐步增长。(3分)按月按时足额发放教职工工资,依法为教职工办理医疗、工伤、养老等社会保险。(5分)工资签领表;为教职工办理各种保险的材料。 教职工工资待遇逐步

3、提高。(3分)教职工工资收入情况统计表续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录办园条件场地园舍2 建筑场地独立完整。(5分)1、幼儿园土地使用凭证、园建筑用地红线图、幼儿园总平面图、各楼层平面图2、幼儿园园舍环境照片及说明3、幼儿园简介DVD影像录音带 远离污染源、交通要道,无噪音影响,园门两侧无乱摆摊、堆放杂物等现象,且方便家长接送,日照充分,场地干燥,排水通畅,清洁整齐。(5分) 幼儿园布局合理,符合建筑规,建筑造型和室设计符合幼儿特点,满足教育需要,空气流通,光线充足。(5分) 绿化覆盖率* 50%以上。(3分)绿化占地面积及绿化占地覆盖率情况表3* 幼儿园生均占地

4、面积*不少于13 m2(城市老园不少于10 m2 )。(5分)各学年生均占地面积、户外活动场地面积统计表户外活动场地使用面积生均4m2以上。(4分) 有玩沙池、玩水池、游泳池、大型器械运动区、30米直跑道、运动场、种植园地、饲养角。(5分)户外场地照片及说明4*园舍建筑面积生均7m2以上(不含教职工宿舍)。(6分)幼儿园建筑面积一览表;幼儿园建筑平面图 活动室使用面积与寝室合用每班100 m2以上,与寝室分设的每班54m 2以上,寄宿园有独立的寝室,配备儿童单人床。(6分) 每班卫生间15m2以上,且大班的卫生间设立性别分隔;贮藏室(间)每间9m2以上。(3分)5有音乐活动室(120-160

5、m2)、美工活动室、科学启蒙室、体育活动室、图书阅览室、综合游戏室等,功能齐全、实用,按教育教学活动和孩子发展需要设计与提供玩具材料。(10分) 各功能室说明及活动安排表;各功能室照片及说明续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录办园条件场地园舍6 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的办公及辅助用房,医疗保健室和隔离室14-18 m2,晨检兼值班室10-18 m2,教工厕所12 m2以上。(3分)幼儿园各种用房情况表及照片说明;幼儿园建筑平面图 有与幼儿园规模相适应的符合国家颁发标准的厨房,主副食加工及配餐间54-67 m2,开水消毒间8-12 m2,主副食库15-3

6、0 m2。(3分)厨房平面图及照片说明教育玩具设备设施7 按省幼儿园(班)设备设施配备标准(试行)配备玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品。(5分)玩教具、电教器材、劳动工具、桌椅书架、体育器材、医疗保健器械和药品配置情况分项一览表 按省幼儿园图书装备要求配置图书,生均藏书8册以上。(3分)图书刊物总目录 每班配置钢琴、照相机、计算机。(类、类地区每班配置满足教学活动需要的键盘乐器及电教设备)(3分)每班配置钢琴、照相机、计算机及电教设备登记表 自制玩教具数量多、质量好,具有多功能、多层次,能满足幼儿各类活动的需要。(4分)自制玩教具目录表8 配备办公专用计算机,

7、建立现代办公管理系统。(3分)办公专用计算机及其他办公自动化设备配备统计表 图书刊物中幼教刊物8种以上,报纸4种以上,教参、工具书100种以上。(2分)图书刊物目录(教师用书部分) 音像资料、计算机软件等资料丰富,建立教育信息资源库,能满足各类活动需要。(5分)音像资料、计算机软件及其它各类资料登记续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录办园条件规模9*幼儿园规模有利于保教工作和资源配置优化,不少于6个班。(5分)幼儿园各班人数情况统计表;三年幼儿名册每班班额标准:大班35人,中班30人,小班25人。(5分)省一级班额不得超过标准5人;市一级班额不得超过标准6人;县一级班

8、额不得超过标准7人。教职工配备10*教职工与幼儿比例(6分)省一级全日制为1:6,寄宿制幼儿园为1:4-1:5;市一级全日制为1:6.11:6.9 ,寄宿制幼儿园为1:5.11:5.9 ;县一级全日制为1:7,寄宿制幼儿园为1:6 。1、教职工与幼儿比例统计;2、教职工配备情况表每班教师2人以上。(3分)保育员每班全日制不少于1人,寄宿制幼儿园不少于2人。(2分)6-9个班(含寄宿制)设园长2人,10个班及以上(含寄宿制)幼儿园设园长3人。(3分)全日制幼儿园不足200名幼儿配备专职医务人员1人(寄宿制幼儿园2人,其中主治医师1人),全日制幼儿园超过200名配专职医务人员2人以上,其中医生1人

9、(寄宿制幼儿园3人以上,其中主治医师1人)。(2分) 有专职财务人员,炊事员、其他工作人员满足幼儿园需要。(2分)续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录办园条件教职工配备11* 园长具有大专以上学历及幼儿园高级教师职称,取得园长岗位培训合格证书并按国家和省有关任职条件配备。(3分)1、教职工名册2、教职工学历、职称、岗位培训合格证书或上岗证(分园长、教师、保育员和医师)教师专业合格率(学前教育专业毕业或取得幼儿园教师)100。(4分) 教师大专学历60以上(类地区50%以上、类地区40以上)。(3分) 保育员具有高中(45岁以上具有初中)以上文化程度,受过幼儿保育职业培

10、训。(2分)医师具有医学院校毕业程度,医生和护士具有中等卫生学校毕业以上学历。保健员具有高中毕业程度。医务人员经岗前培训,并取得上岗证。(2分)幼儿园管理办学方向及依法治教12 全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,有正确的办园指导思想、办园宗旨和培养目标。(5分)1、 园务工作计划、总结;2、 办园指导思想、办园宗旨和培养目标;3、 幼儿园大事记 有符合本园实际的近期和远期发展规划,有保障幼儿园可持续发展的机制和措施,有阶段性总结、分析和后续方案。(5分)1、 幼儿园三年发展规划;2、 各班工作计划和总结。 坚持面向全体幼儿,积极构建和谐校园,有办园特色*。(5分)反映园办学特色的材料13*依

11、法治园,建立规的幼儿园章程,落实园长负责制。(民办幼儿园实行董事会或理事会领导下的园长任期制和负责制,园长任期相对稳定,董事会或理事会与园长职责明确,做到决策权与执行权分离;园长依法独立行使教育教学和行政管理职权,董事会或理事会成员不干涉园长行使法定职权;园长每年向董事会或理事会提交工作报告)。(8分)幼儿园章程各项规章制度经过程序产生,不断健全完善,可操作性强,形成互相支持、运转高效的工作机制,各级人员岗位职责明确,有考核、有检查。(4分)幼儿园各项管理制度 管理架构科学、合理,各种组织机构(园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等)健全、职责明确,相互协调,运作畅通、高效,充分发挥职

12、能作用。(5分)各种组织机构(园务委员会、党、团、教代会、工会、家长委员会等)近1年没有重大责任事故*。(3分)责任事故登记表续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理队伍建设14 领导班子结构合理,具有幼儿教育理论、教育管理理论基础,重视观念更新、理论学习和经验总结。(3分)1、领导班子建设情况2、领导班子会议记录3、教职工对领导班子的评价材料(工作考核、评议、问卷调查等)4、领导班子学习培训资料5、领导班子成员听课记录 廉洁奉公,团结合作,有较强的决策和协调能力,富有改革创新精神,治园能力强。(3分) 关心教职工工作、学习、生活,干群关系融洽,凝聚力强,群众评

13、议满意率高。(3分) 熟悉保教工作,重视并做好教育教学、教改和科研、保健工作的管理,带头开展教改、科研工作,指导实践能力强。(3分) 园长每学期跟班观摩及指导教育活动不少于20天,业务副园长不少于40天,主管后勤副园长不少于10天。(3分)15 教职工政治、业务学习制度落实,重视队伍思想观念更新和业务水平提高,外部培训和园本培训相结合,有目的、有计划、效果显著,完成教师、保健医生、保育员继续教育任务,有专项经费,并提供时间保障。(6分)1、教职工政治、业务学习记录、照片及说明2、教师学习心得教师和参加继续教育情况一览表 建立教职工个人成长档案,重视通过评价机制(教师自评为主,园长及有关管理人员

14、、其他教师和家长参与评价的制度)促进教师个人专业成长,有计划对不同需求层次的教师群体进行针对性培养,措施得力,效果明显。 (6分)1、教职工考核评价材料2、对教职工的奖励制度及实施情况记录3、新教师培训计划、总结,观摩课例16 针对幼儿园实际开展多层次的科研课题研究,教师能普遍参与,课题研究过程规,资料健全,有效促进幼儿园保教质量提高和教师专业成长。(6分)1、幼儿园教研计划、总结2、幼儿园开展教研活动资料 建立园本教研制度,定期开展形式多样的教研活动,形成畅所欲言、各抒己见的教研氛围,教研活动系统性、针对性和实效性强,教师参与积极性高。(6分)园本教研制度及实施情况 每位教师每学期有一次以上

15、公开观摩活动(不含家长开放日)。(3分)教师参加公开观摩活动的资料 重视教科研的总结、交流,每年举办教研成果评奖,近3年有4篇以上文章在市级以上刊物刊登。(4分)教科研的总结、论文及奖项续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理队伍建设17* 树立全体工作人员都是教育者的思想,重视职业道德建设,敬业爱幼,为人师表,营造安全、温馨的心理环境,建立以爱为核心的情感氛围和校园文化。(5分)幼儿园教师职业道德规、师德教育计划及总结、师德教育学习资料 队伍团结协作,以班、级组、教研组等为单位建立学习和发展共同体,各成员之间分工明确、合理,工作衔接自然、紧密,关系融洽,共同进

16、步。(5分)1、 级组、教研组会议记录;2、 班级交接班登记表无体罚或变相体罚幼儿现象,近3年教职工无、犯罪。(3分)无体罚幼儿现象证明;近三年教职工无、犯罪证明(公安派出所证明)18重视利用信息技术和网络信息资源进行教育教学活动,50%以上(类地区30%以上、类地区20以上)教师能用多媒体计算机技术进行教学。(4分)1、教师制作课件情况一览表2、教师运用现代化教育技术教学情况统计表19 教职工队伍稳定,近3年保教人员年流动率*不超过15% 。(3分)近三年教职工花名册、流动保教人员及流动率统计表 在当地有声誉较高的学科带头人。(3分)学科带头人相关资料卫生保健工作20* 根据不同年龄、季节及

17、气候特点,合理安排幼儿一日生活作息制度,动静适宜,户外活动交替。(5分)1、幼儿园一日生活作息时间表活动安排表;2、幼儿户外活动的时间和户外场地安排表;3、幼儿外出活动的照片及说明保证每天不少于2小时(寄宿园3小时)的户外活动,其中体育活动1小时(寄宿园2小时)以上。(3分) 保教结合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活和卫生习惯以及生活自理能力,培养幼儿正确的坐、行、站、跑及书写姿势等。(5分)1、幼儿一日生活常规和幼儿生活常规观察表2、幼儿常规生活的照片及说明续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理卫生保健工作21

18、根据儿童特点开展体格锻炼,充分利用、空气、水等自然因素,运动容和运动量符合幼儿生理特点,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,并做好记录、分析、评价工作,增强幼儿的体质。(5分)开展户外游戏和体育活动的材料 关心幼儿的情绪,开展幼儿心理健康教育,建立个案,并协助医生、家长对心理、行为异常的幼儿进行矫治等,效果好。(5分)幼儿心里健康教育资料22* 幼儿两餐间隔不少于3小时,按时开餐。(3分)1、每周幼儿带量食谱记录册2、幼儿饮食情况分析膳食调查、检查评比等3、为体弱幼儿提供特殊饮食4、教职工食谱5、食物留样登记表6、采购合同协议数和采购索证资料 每周为幼儿制定营养均衡的带量食谱,每季进行一次食量、

19、营养量统计、分析、评价,每餐食物按标准留样。(5分) 食物多样、合理搭配,不吃隔餐剩余饭菜,为体弱儿等有特殊需要的儿童提供特殊饮食。(5分)教职工伙食与幼儿伙食严格分开。(2分) 做好饮食卫生管理,工作流程规,严格把好食物购买、贮存、加工关。(5分)23 规执行晨检及全日健康观察制度,发现问题及时处理。(3分)1、晨检记录表2、幼儿健康观察记录册 督促家长做好儿童计划免疫接种工作,认真执行预防疾病制度,做好经常性和突发性的疾病预防工作。(3分)预防接种统计表 认真执行卫生消毒及隔离制度,定期清洗和消毒幼儿生活用品和玩教具,搞好幼儿园环境卫生和个人卫生,发现传染病做好检疫、隔离、消毒和上报等工作

20、。(3分)1、 卫生消毒记录册2、 卫生评比资料3、 传染病宣传、防治资料 了解幼儿既往病史和过敏史,建立健康档案,完成卫生部规定的12种登记表册的记录工作, 做好统计、分析、评价工作,采取相应措施,利用统计资料为提高幼儿的健康水平服务。(5分)1、幼儿健康档案2、幼儿体检情况统计表与分析续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理卫生保健工作24*严格执行入园、上岗前健康检查制度和定期体检制度,教职工及幼儿每年的健康检查受检率100%,全体教职工有健康证。(3分)1、 教职工健康证复印件和每年教职工体检情况记录2、 幼儿体检表 出勤率幼儿班90%以上,托班75%以

21、上。(4分)每班幼儿出勤记录表 幼儿生长发育达标率(即身高、体重在M2SD以的人数)达95%以上。(3分)幼儿生长发育测量和统计(身高和体重) 幼儿年生长合格率(即年身高增长5cm,体重增长2kg的人数)达80%以上。(3分)幼儿体检情况统计表与分析 常见病、多发病,日发病率少于5%。(3分)幼儿疾病登记表 缺点矫治率达90以上。(3分)幼儿缺点矫治登记和统计表 缺铁性贫血患病率10%以下,有效矫治率90%以上。(3分)幼儿缺铁性贫血矫治统计表 4岁以上幼儿每学期进行视力检查一次,检查率100%,视力低于0.9的幼儿到医院复查率80%以上。(3分)视力检查登记表和统计视力不足幼儿医院复查视力登

22、记和统计 开展口腔保健,无龋齿率达30%以上,龋齿预防覆盖率达90%以上。(3分)幼儿口腔保健登记表25* 落实中小学幼儿园安全管理条例的有关规定,认真执行安全制度,定期进行安全检查并及时排除不安全的因素,安全责任落实,措施健全(4分)1、 安全工作小组及职责2、 安全工作制度、突发事件应急预案、安全责任书3、安全检查记录及防措施,各班安全自查表4、消防合格证复印件5、对幼儿开展安全教育活动的有关材料(安全教案、安全教育活动照片、安全演练照片和家长栏中有关安全教育容)按消防要求配备消防设施,有消防合格证明。(3分) 结合幼儿的生活进行安全和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和能力。(3分)26定

23、期、有针对性地向家长和教职工宣传卫生保健和科学育儿的知识,共商卫生保健措施,共同做好卫生保健工作。(5分)1、向家长宣传卫生保健知识有关材料2、对教职工进行卫生保健、安全培训的有关材料续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理教育工作27严格按国家和省有关幼儿教育的规定,树立正确的教育观、儿童观、质量观,并指导教育实践和开展教育教学工作。(8分)教职工学习有关法律法规的资料 根据国家和省有关幼儿教育的要求,结合本园实际和幼儿发展水平、经验和需要,制定保教结合、有利于幼儿身心和谐发展的课程目标体系,并制定切合实际的课程实施方案。(6分)各年龄阶段发展目标、主题计划及

24、进度表28 坚持保教结合,科学、合理的安排和组织一日生活,时间安排具有相对的稳定性与灵活性,动静结合,室外结合。(5分)1、幼儿一日生活作息时间表2、幼儿一日生活常规管理3、户外、体育、音乐、美术活动安排表 教师直接指导的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间。(5分)建立与形成良好的生活与教育教学活动常规,引导幼儿学习自主管理,减少不必要的集体行动和过渡环节,消除消极等待现象。(6分)29 活动目标、容具有年龄适宜性,符合幼儿年龄特点和发展水平层次,循序渐进。(5分)1、教师备课相关参考资料2、教师部分教案 活动目标具有和谐性,使知识和技能,过程和方法,情感、

25、态度和价值观三维目标有机整合。(5分) 活动容具有科学性和生活性,做到容科学、概念准确、贴近幼儿生活和发展水平。(5分)30 以游戏为基本教育形式,根据需要因时、因地合理安排活动的组织形式。(4分)1、 各班周计划安排表2、 幼儿区域活动规则和相关照片 通过恰当的领导、组织、协调,有效调控活动秩序和进度,由教师与幼儿共同或由幼儿群体制定明确、具体、合理、一致的活动规则,促进幼儿规则意识的形成和自我控制能力的发展。(6分)31普通话成为幼儿园教学和生活语言。(2分)1、推普工作计划、总结2、幼儿和教师普通话活动资料续表(1)一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理教 育工

26、作 32 以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,师生关系平等、,关注幼儿在活动中的表现和反应,形成合作探究式的师生互动、生生互动。(4分)1、 教师教育笔记2、 教师教学活动心得体会3、 教师论文集 活动过程幼儿注意力集中、积极主动、保持较好的兴奋度,思维活跃、表现出一定的创造性。(4分) 善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机,积极引导,给幼儿提供自主解决问题的机会和各种不同的交流机会,培养幼儿初步的探索能力和合作意识。(4分)33 以发展的眼光看待幼儿,将评价工作伴随教育过程进行,注意全面了解幼儿的发展状况,承认和关注幼儿的个体差异性,接纳幼儿的个性行为表现,关

27、注对幼儿活动过程的评价,并通过观察、记录、评价进一步了解幼儿的发展需要,促进幼儿个性化和适宜性发展。(6分)1、 幼儿阶段发展评价指标2、 幼儿阶段性评价资料3、 幼儿观察记录1、幼儿个案追踪记录2、幼儿成长档案 注意收集具有典型意义的幼儿行为表现和作品,和家长共同建立幼儿成长档案。(6分)34 活动室规划合理,生活、保教设施设备设置整洁有序,增加幼儿行为的有序性,方便个别、小组、集体等保教活动的开展。(5分)各班环境创设的文字说明及照片 有相适应的活动区(角),动静分开,既保证幼儿自由活动,少受干扰,又方便幼儿之间相互交往,向幼儿开放,动态设置,能根据幼儿发展和课程需要及时调整,让幼儿主动参

28、与环境创设,使用率高、效果好。(5分)各班区域创设的文字说明及照片 玩具、材料安全卫生,体现年龄特点、教育目标要求和幼儿发展需要,种类丰富,多功能、多层次,操作性强,能充分利用废旧物和自然物。(5分)1、 各班教玩具登记表2、 自制教玩具资料一级指标二级指标三 级 指 标档 案 资 料 目 录幼儿园管理社区工作35 重视家园共育,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与保教工作,共同研究有关幼儿教育的问题。(4分)家长学校组织机构、活动计划等材料 发挥家长委员会在幼儿园管理中的作用,效果显著。(4分)家长委员会机构、成员基本情况一览表,家长委员会会议及活动记录 办好家长学校,

29、积极通过多种形式帮助家长树立正确的教育观念,指导家庭教育,为家庭教育提供有效的服务。家长满意率达98以上。(4分)1、 家庭教育讲座、亲子活动相关资料2、 家园共育工作总结、经验材料36 积极争取社区的支持,充分利用社区的自然、社会环境和教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,积极服务社区,并为社区的早期教育提供服务。(5分)争取社区支持,利用社区教育资源有关材料 做好幼小衔接工作,与小学建立经常性的联系,帮助幼儿作好入学前的社会性适应和学习适应准备。(3分)关于幼小衔接方案,活动照片及说明示性37 开放、交流活动制度化、系统化,并对保教工作有积极的促进作用。(5分)开放、交流活动记录 指导和扶持

30、面上其他幼儿园,效果好。(5分)后勤管理工作38*幼儿园收费规,在正常保教时间无收费兴趣班。(3分)收费许可证和收费批文复印件依法对经费实施管理,财务、会计制度健全、落实。(民办幼儿园还须与办园审批机关、开户银行签订经费使用和防止资金转移或流失监督合同,按规定在每会计年度结束时按不低于年度净资产增加额或者净收益25%的比例提取发展基金,并制作财产、财务会计报告,报当地教育主管部门备案;董事、园长或主要行政负责人和总务、会计之间实行回避制度,没有抽逃资金或挪用办学经费行为*。)(6分)财务管理制度;财务年度报表经费监督机制健全,开支合理,账目清楚,年度财务审计合格。(3分)年度财务审计意见书幼儿与教职工伙食费账目分开,独立核算,每月向家长公布。(2分)每月幼儿与教师伙食费公布表39 财产管理制度健全并严格执行。分工明确,专人负责,财产造成册,定期清点,账物相符。(3分)财产管理制度玩教具、设备设施完好率高,及时更新、维修,后勤服务意识好,质量高,师生满意。(3分)班级设备维修换新情况表装订要求说明:1、档案资料以三级指标的39个序号分类整理装订入盒,要求提供三年资料的以学年为单位;2、纸打印类型原则上为A4纸;3、装订顺序:封面目录容封底,容要有页码。. z.

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