2021-2022年物理：分子动理论阶梯训练(沪科版)

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1、2021-2022年物理：分子动理论阶梯训练(沪科版)基础知识与基本技能*1分子动理论指出：物质是由 构成的，一切物质的分子都在 ，分子之间存在着相互作用的 。1.0*2扩散现象说明一切物体的分子都在 ，同时也表明分子间有 。0.5*3将煤堆放在墙角处一段时间，发现涂在墙角处的石灰变黑了，这是 现象，它说明了固体物质的分子也是 。0.5*4分子间既有 力又有 力。当分子间距离小于平衡距离r0时， 力起主要作用；当分子间距离大于平衡距离r0时， 力起主要作用。分子间的引力和斥力都随分子间距离的增大而 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。1.5*51cm3的水中含有3.351022个水分子。1c

2、m3水的质量是 g，一个水分子的质量是 g。2.5*6关于扩散现象，下列说法中正确的是（ ）。0.5A只有气体和液体才能发生扩散现象B扩散现象说明分子是很小的C气体、液体、固体都会发生扩散现象，其中气体扩散最显著D扩散现象使人们直接看到了分子的运动*7下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是（ ）。0.5A久打扫房间时灰尘飞扬B水从高处流向低处C放在空气中的铁器过一段时间生锈了D在一杯水中放些盐，一会儿整杯水变咸了*8向装有清水的杯子里滴一滴红墨水，过一会儿整杯水都变成了淡红色，这是因为（ ）。0.5A红墨水在清水中流动 B红墨水遇到清水会褪色C水的无规则运动 D分子的无规则运动*9把装满

3、空气的瓶子倒扣在装满棕色二氧化氮气体的瓶子上，瓶口间先用玻璃隔开。当抽掉它们之间的玻璃片后，可以看到棕色的二氧化氮气体颜色渐渐变淡，最后两瓶中气体的颜色变得完全相同。这是因为（ ）。 1.0A二氧化氮比空气密度大 B两种气体之间形成了对流C气体的分子在不停地运动 D二氧化氮分子很小*10下列说法中错误的是（ ）。0.5A物质是由分子组成的 B分子是很小的C一粒灰尘就是一个分子 D分子是在永不停息地运动着的*11下列现象中能够说明分子在运动的是（ ）。0.5A食盐在水中溶化，水变咸了B冬天，人嘴里呼出的“白气”上升C水从高处流到低处D扫地时灰尘飞扬*12下列现象中，不能用来说明分子运动的是（ ）

4、。0.5A箱子里放几颗樟脑丸，过几天整个箱子里都充满樟脑味B在楼下，能闻到楼上人家的饭菜香味C晒衣服时，水蒸发，衣服变干了D汽车驶过，公路上扬起灰尘*13下列说法中不正确的是（ ）。0.5A扩散现象不仅发生在气体之间，液体之间、固体之间也会发生扩散现象B扩散现象表明分子很小C扩散现象表明分子间是有空隙的D扩散现象表明分子是在不停地做无规则运动的知识的应用*14两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子间存在着 。将盐放入水中，能使水变咸，这是 现象，这一现象表明 。1.0*15固体和液体很难被压缩，是由于 。0.5*16下列现象中，不能说明分子间存在引力的是（ ）。0.5A要

5、用很大的力才能拉断铁丝 B用胶水能把两张纸粘合在一起C固体能保持一定的形状 D磁铁能吸引铁钉*17下列现象中，能说明分子间存在着斥力的是（ ）。0.5A铁棒折断后不能自然对接在一起 B固体很难被压缩 C气体容易被压缩 D磁铁与磁铁之间有时相互排斥*18关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（ ）。0.5A分子间存在着一个平衡位置，在此位置时分子间既没有引力也没有斥力B当物体被压缩时，分子间只有斥力C当物体被拉长时，分子间只有引力D分子间的斥力和引力总是同时存在同时消失的*19一根钢棒很难被压缩，也很难被拉长，其原因是（ ）。0.5 A分子太多 B分子间没有空隙 C分子间有引力和斥力 D分子在不

6、停地运动着*20将红墨水滴人清水中，会使整杯清水变红，这是由于（ ）。0.5A水流动的结果 B分子不停地运动的结果C分子间有引力的结果 D分子间有斥力的结果*21将10ml的水与10ml的酒精相混合，混合后水和酒精的总体积小于20ml，这表明（ ）。0.5A分子之间存在着相互作用的引力B分子之间存在着相互作用的斥力C分子之间有空隙D分子是在不停地做无规则运动的*22关于分子间的作用力，下列说法中正确的是（ ）。0.5 A当分子间的距离等于平衡时的距离时，分子间就不存在作用力B当分子间的距离大于平衡时的距离时，分子间只有引力C当分子间的距离小于平衡时的距离时，分子间只有斥力D以上说法都不对*23

7、固体、液体、气体分子间的距离由小到大的顺序是（ ）。1.0 A固体、液体、气体 B气体、液体、固体 C固体、气体、液体 D液体、固体、气体*24当分子间的距离增大时，下列判断正确的是（ ）。1.0 A分子间的引力增大，斥力减小 B分子间的斥力增大，引力减小 C分子间的引力和斥力都增大 D分子间的引力和斥力都减小，但引力大于斥力*25一根纱线容易拉断，根铜丝不容易拉断，这一现象说明（ ）。0.5 A纱线分子间不存在引力，铜丝分子间有引力 B纱线分子间的引力比铜丝分子间的引力小 C纱线分子间有斥力，铜丝分子间不存在斥力 D纱线分子间引力小于斥力，铜丝分子间引力大于斥力*26气体容易被压缩，是因为（

8、 ）。0.5 A气体分子间没有作用力 B气体分子间隙大，分子间作用力很小C气体分子间的引力大 D气体分子之间没有斥力知识的拓展*27把两块表面刮净的铅压紧，它们便结合在一起，这是由于 。在室温下放置五年后再将它们分开，可以看到它们相互渗入约1mm深，这属于 现象，它表明固体分子也在 。1.0*28两块纯净的铅压紧后会结合在一起，而将一块打破的玻璃细心地按原样拼凑，且施加一定的压力，结果并不能合成一块，其原因是（ ）。0.5 A玻璃分子间不存在引力 B对接处玻璃分子间距离较大，引力很小 C玻璃一旦破了就相互排斥 D玻璃分子间的斥力大于引力*29用分子动理论解释大气压强，下列说法中正确的是（ ）。

9、0.5 A大气压强是由于气体分子之间存在斥力的缘故 B大气压强是由于气体分子之间存在引力的缘故 C大气压强是由于器壁附近分子的引力和斥力同时作用的结果 D大气压强是由于大量气体分子频繁撞击器壁的结果*30橡皮筋被拉长时，橡皮筋的（ ）。0.5 A分子间引力增大而斥力减小 B分子间引力和斥力都减小，但斥力大于引力 C分子间距离增大，密度减小 D分子运动的速度减小，对外表现为引力*31为什么拉断一张纸所用的力比撕破同一张纸所用的力要大？1.5附送：2021-2022年物理：机械能阶梯训练(沪科版)基础知识与基本技能*1一个物体 ，我们就说它具有能量。一个物体 越多，表示这个物体的能量越大。1.0*

10、2物体由于运动而具有的能叫做 ；物体由于被举高而具有的能叫做 ；物体由于发生弹性形变而具有的能叫做 。1.0*3运动物体的 越大， 越大，具有的动能就越大。0.5*4物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就 。0.5*5动能和势能统称为 能。一个从高处落下的物体，在某一位置时具有的动能是8J，重力势能是6J，则物体具有的机械能是 J。1.5*6下列情况中的物体具有什么形式的机械能？1.5（1）在海面上行驶的船具有 。（2）被拉伸的橡皮筋具有 。（3）被拦河坝挡住的上游河水具有 。（4）站在下行电梯里的乘客具有 。*7关于动能的概念，下列说法中正确的是（ ）。1.0A速度大的物体具有的动能一

11、定大 B质量大的物体具有的动能一定大C运动物体只具有动能 D一切运动的物体都具有动能*8关于能的概念，下列说法中正确的是（ ）。1.0A高山上静止的石头不具有能B物体已做的功越多，说明物体具有的能越多C只要物体能够做功，就说明物体具有能D只有正在做功的物体才具有能*9甲、乙两物体处于同一水平地面上，甲的动能比乙的动能大。下列说法正确的是（ ）。1.0A甲的质量一定比乙大 B甲能够做的功一定比乙多C甲的速度一定比乙大 D甲已经做的功一定比乙多知识的应用*10一辆汽车从斜坡底匀速开到斜坡顶的过程中，汽车的动能 ，重力势能 ，机械能 （选填“变大”或“变小”“不变”）1.0*11判断下列情况下物体的

12、动能、重力势能、机械能的变化情况。（选填“增大”或“减小”“不变”）1.5（l）在平直轨道上，列车从车站启动，动能 ，势能 ，机械能 。（2）站在匀速下降的电梯中的乘客，动能 ，势能 ，机械能 。*12人推开弹簧门的过程中，弹簧由于发生弹性形变而具有 能；当弹簧门自动关闭的过程中，弹簧由于形变减小，其 能减小， 能转化为门的 能。1.0*13骑自行车上坡前，往往要加紧蹬几下，这是为了增大 能；下坡时不蹬，速度还会越来越大，这是因为 能转化为 能。1.5*14苹果从树上落下来的过程中， 能减小， 能增大， 能转化为 能。1.0*15关于物体的机械能，下列说法中正确的是（ ）。1.0A高山上的石头

13、，稳稳地静止在那里，它没有重力势能B运动速度大的物体，具有的机械能不一定就大C一根弹簧被拉长时具有的弹性势能大，被压缩时具有的弹性势能小D没有做功的物体一定没有能*16下列情况中，动能转化为势能的是（ ）。1.0A钢球从斜面顶端滚下 B张开的弓把箭射出去C雨点从高处落下 D手中抛出的小球上升*17下列各过程中，势能转化为动能的是（ ）。1.0A踢出去的足球向上运动 B汽车正在沿斜坡上行C瀑布飞泻而下 D雪花正在匀速下降*18下列情况中，属于势能转化为动能的是（ ）。1.0A火箭发射升空 B玩具弹簧枪将子弹水平射出C单摆的摆球从最低点上升 D足球在地上越滚越慢*19下列情况中，属于动能转化为势能

14、的是（ ）。1.0A爆竹爆炸 B上紧的钟表发条带动指针转动C滚摆上升 D雪橇从山坡上滑下*20甲、乙两个物体，如果它们具有相等的动能，则（ ）1.0A两个物体的质量一定相等 B两个物体的速度一定相等C两个物体的质量和速度一定都相等 D无法判断它们的质量和速度是否相等*21质量相等的两只小鸟，以相等的速度飞行在不同的高度，则它们的（ ）。1.0A动能和机械能都相等 B动能和机械能都不等C动能相等，机械能不等 D动能和重力势能都相等*22一架护林飞机，正在某森林上空的一定高度匀速飞行，并不断地喷洒治虫药粉该飞机在飞行过程中动能和重力势能怎样变化？说明理由。1.5知识的拓展*23滚摆上升时，它的 能

15、减小， 能增大， 能转化为 能。1.0*24卡车与摩托车以相同的速度行驶时， 具有的动能大。体积相等的实心铁球和木球放在同样高的桌面上， 具有的重力势能大。1.5*25把一个重物轻轻地挂到弹簧秤上，在重物拉伸弹簧的过程中 能转化为 能。1.5*26跳伞运动员跳出机舱后，在打开降落伞之前，他的动能将 ，重力势能将 ；打开降落伞后匀速下降时，他的动能将 ，重力势能将 ，机械能将 。（选填“变大”或“不变”“变小”）2.5*27皮球从手中落到地上，又弹跳起来。在皮球落向地面的过程中， 能转化为 能；皮球撞击地面发生形变的过程中， 能转化为 能；皮球形变逐渐减小直至恢复原状的过程中， 能转化为 能；皮

16、球离开地面上升的过程中， 能转化为 能。3.5*28人造地球卫星沿椭圆轨道运行，过近地点时， 能最大，从近地点向远地点运行过程中， 能转化为 能。1.5*29若不计空气阻力，乒乓球在由桌面弹起上升的过程中（ ）。1.5A动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变B动能逐渐增大，势能逐渐增大，机械能增大C动能逐渐增大，势能逐渐减小，机械能不变D动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能减小*30下列情况中，动能和势能都不变的是（ ）。1.0A汽车在水平公路上匀速行驶 B打桩机的重锤下落C机车沿斜面向上匀速开动 D跳伞运动员匀速下落*31一辆汽车在上坡过程中，可以肯定（ ）。1.0A它的动能在减小 B它的重力

17、势能在增大C它的机械能在增大 D它的动能一定不变*32下列各物体中，既有动能又有势能的是（ ）。1.0A被压扁了的皮球 B在空中飞行的小鸟C被运动员举着的杠铃 D在平地上滚动的足球*33皮球从地面弹起，在离开地面上升的过程中（ ）。1.5A动能转化为重力势能 B弹性势能转化为动能C弹性势能转化为重力势能 D重力势能转化为动能*34杂技演员从高处跳下，落在绷床上，又被弹起一定高度。在整个过程中，能量的转化情况是（ ）1.5A势能一动能一势能 B势能一动能一动能一势能C势能一动能一势能一动能一势能 D势能一势能一动能一势能*35两只完全相同的铁球从同一高度分别以相同的速度抛出，甲球竖直向上抛，乙球

18、竖直向下抛，不考虑空气阻力的影响，两球到达地面时的动能是（ ）。2.5图10-23A甲球的大 B一样大C乙球的大 D无法比较*36“蹦极”是一种富有刺激性的勇敢者的运动项目。如图10-23所示，一端系住人的腰部、另一端系于跳台的是一根弹性橡皮绳。当人下落至图中Q点时，橡皮绳刚好被拉直。那么，在人越过Q点继续向下的过程中，人的动能变化情况是（ ）。2.5A不变 B变大C变小 D先变大后变小*37将一只篮球带到一定的高度释放，篮球落向地面又弹起。篮球从下落又弹起的过程中，共经历几次能量转化过程？说清楚过程与能量转化情况。2.5图10-24*38如图1024所示，一个小球在弧形槽中来回滚动，观察到每

19、次小球上升的高度逐渐降低，请你猜想一下是什么原因。2.5参考答案http:/www.DearEDU.com检测题1不变 减小 减小 2有力作用在物体上 物体在力的方向上移动距离 3动 弹性势4500J 0 5（）（）（）（）（）（） 6B 712 300 60 8200 220 91% 9B 10。（1）由得；（2）；（3），。机械功 功的原理基础知识与基本技能1W=FS 焦 24.5J 3600 上 0 3000J 41000J 0 5使用任何机械都不省功 距离 6C 7C 8（1）2104N （2）750N 知识的应用90 0 xxJ 1025J 0J 11省 费 使用任何机械都不省功 1

20、2C 13C 14A 15（1）10.8Km/h 1000N 5.4106J 161000J。知识的拓展17（1）不计磨擦和机械自重 （2）存在磨擦和机械自重 18（1）Gh （2）1/2 2 FS Gh （3） FS 19（1）9104N （2）1.08108J 206103N 21（1）100J （2）50N 22使用更长一些的木板，使斜面坡度更小些 。机械效率 功率基础知识与基本技能1V=s/t 单位时间里完成的功 功率 p=w/t 瓦 千瓦 2有用功与总功的比值 3磨擦 机械自重 4100J 80% 5（1）提起的物体相同 滑轮个数不同，承担物重的绳子段数不同 （2）钩码重 绳端的拉力

21、 钩码上升高度 绳端拉力移动的距离 （3）行 可根据承担物重的绳子段数推算 （4）乙 承担物重的绳子段数多 不一样 动滑轮重不同 6C 7（1）4000J （2）1.6103W 8（1）1080J （2）900J （3）180J （4）83.3% 9（1）0.6m （2）126J （3）6J （4）95.2%。知识的应用10做功快慢 2107 11较轻的 较轻的 少做额外功 12自重 磨擦 额外 小于1 13（1）竖直向上 匀速 （2）5 （3）0.025J 80.% （4）变大 14天平 钟表 ，测力计 刻度尺 15（）（）（） 16（）（）（）（）17C 18D 19B 20C 21410

22、3N 22（1）滑轮与轴之间有摩擦 475J 500J 95% 23（1）200J 250J 80% （2）450J 500J 90% 知识的拓展24（1）1.26108J （2）3150N （3）3150N 25（1）100N （2）12500J （3）50W 26（1）24000J （2）60% 27（1）70N （2）600m 283.92105W 29（1）24000J 200W 30（1）略 （2）2.2N （3）80% 311.5m （2）80% 32（1）动滑轮重20N 机械效率83.3% （2）1.5m 33（1）4104N （2）48s 34（1）8W （2）25N 35（1

23、）75% （2）先利用问题1的条件求动滑轮重30N 再求机械效率80% 36功率与牵引力、速度的关系是p=Fv 功率为最大时，速度最小时牵引力最大 37（1）图略（提示：“方便”应使绳子向下拉） （2）720N 150W 38（1）图略（提示：使绳子向上拉） （2）56N 89% （3）最大能提起的物重为270N，最大机械效率为90%。机械能基础知识与基本技能1能够做功 能做的功 2动能 重力势能 弹性势能 3质量 速度 4越大 5机械 14 6（1）动能 （2）弹性势能 （3）重力势能 （4）动能 7D 8C 9B 知识的应用10不变 变大 变大 11（1）增大 不变 增大 （2）不变 减小 减小12弹性势能 势 势 动 13动 势 动 14势 动 势 动 15B 16D 17C 18B 19C 20D 21C 22动能和势能都变小，因为动能和势能都与质量有关，质量变小，所以动能和势能都变小 知识的拓展23动 势 动 势 24卡车 铁球 25重力势 弹性势 26变大 变小 不变变小 27重力势 动 动 弹性势能 28动 动 势 29A 30A 31B 32B 33A 34C 35B 36D 37共4次，（1）重力势能转化为动能 （2）动能转化为弹性势能 （3）弹性势能转化为动能 （4）动能转化为重力势能 38小球运动受摩擦。