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1、2022年小学五年级学年体育教学工作计划领域 水平目标 教 材 内 容学 年第一学期第二学期课时课次课时课次课时课次运动参与主动参与运动动作的学习技巧与器械练习（各种滚动与滚翻动作）482424武术（基本步型、基本功串联）3636运动技能知道所练习运动项目的术语初步掌握运动基本技术小足球（动作技能、游戏与术语）5104812小篮球（动作技能、游戏与术语）510510羽毛球（动作技能、游戏与术语）4848技巧与器械练习（各种简单的倒立动作与动作术语）4.59242.55基本体操（队列与队形、徒手操与动作术语）482424武术（少年拳第一套与动作术语）3636韵律活动与舞蹈（趣味韵律操与动作术语）
2、483612地域性体育活动（动作技能与术语）3.571.5324观看体育比赛教师带领学生去现场或在电视中观看比赛和表演，并讲解或回答学生提出的问题。课余说出不同环境中可能面临的危险和避免方法技巧与器械练习（发展支撑跳跃能力的练习）361.531.53游戏（跑的游戏）1212游戏（跳跃游戏）1212游戏（投掷游戏）1212游戏（球类游戏）1212游戏（对抗游戏）1212游戏（攀爬游戏）1212身体健康能够用正确的身体姿势进行学习、运动和生活基本体操（队列与队形，轻器械操）482424韵律活动与舞蹈（韵律姿态操）3636发展速度和平衡能力田径（发展快速跑的能力的练习）6103636田径（跳高）48
3、48田径（跳远）4848田径（发展掷远能力的练习）2424技巧与器械练习（各种攀爬练习）361.531.53了解青春期的卫生保健知识体育与健康常识（青春期男女生身体特征和生理机能的变化）120.510.51体育与健康常识120.510.51了解营养与健康的关系体育与健康常识（体育活动与营养卫生）120.510.51了解从事体育活动时的营养卫生常识体育与健康常识（了解自己的身体）0.510.51心理健康体验身体健康状况变化时的心理感受田径（发展耐力跑的能力练习）4.59242.55田径（发展跳跃能力的练习）482424田径（发展投掷能力的练习）361.531.53正确对待生长发育和运动能力弱可能
4、带来的心理问题韵律活动与舞蹈（舞蹈组合）3636知道通过体育活动等方法调节情绪田径（发展投准能力的练习）2424韵律活动和舞蹈（少儿舞蹈）3636敢于进行难度较大的体育活动技巧与器械练习（手脚并用爬垂直杆）241212技巧与器械练习（山羊分腿腾越）482424社会能力在体育活动中表现出对弱者的尊重与关爱技巧与器械练习（发展悬垂能力的练习）241212技巧与器械练习（发展支撑能力的练习）241212表现出与社区活动的联系教师指导下的双休日体育活动课余教师指导下的交流活动了解体育与健康资源教师指导下的考察活动总 计1082165410854108测试项目第一学期50米快速跑 掷垒球 技巧：前滚翻交叉转体180度接后滚翻起立第二学期400米耐力跑 急行跳远 前抛实心球 支撑跳跃：山羊分腿腾越
2022年小学五年级学年体育教学工作计划
