江西省赣州二中八年级语文下册《第5课 再塑生命》课件(1) 人教新课标版

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1、主要著作主要著作: :我生活的故事我生活的故事愿我们充满信心愿我们充满信心从黑从黑暗中出来暗中出来我的后半生我的后半生等等 美国著名作家马克美国著名作家马克吐温吐温说,十九世纪出了两个杰出说,十九世纪出了两个杰出的人物:的人物:一个是拿破仑;一一个是拿破仑;一个是海伦个是海伦凯勒凯勒。 她出生后她出生后19个月,就丧失个月,就丧失了视力和听力,而且变成哑了视力和听力,而且变成哑巴。在莎莉文老师协助下,巴。在莎莉文老师协助下,海伦海伦10岁时,学会了说话,岁时,学会了说话,后来在剑桥女校求学。后来在剑桥女校求学。1900年读大学,年读大学,1904年年6月,以优月,以优异成绩从大学毕业,并和莎异

2、成绩从大学毕业,并和莎莉文老师合作撰写自传莉文老师合作撰写自传我我的一生的一生。此书一出,轰动。此书一出,轰动文坛,她的故事不但感动和文坛,她的故事不但感动和激励着千百万残疾人,也使激励着千百万残疾人,也使无数的正常人为之震憾,使无数的正常人为之震憾,使他们重新思考生命的意义。他们重新思考生命的意义。 她参加各种社会活动,她参加各种社会活动,经常来回演讲,写了数本经常来回演讲,写了数本书。书。1927年,她开始为美年,她开始为美国盲人基金会募捐,致力国盲人基金会募捐,致力于盲人事业,出版了于盲人事业,出版了我我的宗教的宗教一书。一书。1930年出年出版第二本自传版第二本自传中流中流。她被人们称

3、为美国女英雄。她被人们称为美国女英雄。海伦说:海伦说:“我要把别人眼我要把别人眼睛所看见的光明当作我的睛所看见的光明当作我的光明,别人耳朵听见的音光明,别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐,别人乐当成我的交响乐,别人嘴角的微笑当作我的幸嘴角的微笑当作我的幸福。福。” 一个一个1919个月就失聪失明,生活在无声无语无光个月就失聪失明,生活在无声无语无光的世界里,连爸爸妈妈都不认识的孩子,她坠入的世界里,连爸爸妈妈都不认识的孩子,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊,了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊,几乎丧失了生活的能力和勇气。但她顽强地生活几乎丧失了生活的能力和勇气。但她顽强地生活

4、了下来,考进了著名大学,长大后又成为一名作了下来,考进了著名大学,长大后又成为一名作家,用自己的生花妙笔,激励别人生存的勇气。家,用自己的生花妙笔,激励别人生存的勇气。这一奇迹的创造,当然与她自身的努力分不开,这一奇迹的创造,当然与她自身的努力分不开,但在那段困难的日子里,走出心灵的障碍,但在那段困难的日子里,走出心灵的障碍,重新重新塑造生命塑造生命,却不能不归功于一位伟大的女性,却不能不归功于一位伟大的女性她的老师莎利文女士。她的老师莎利文女士。 识记重点字词,掌握课文内容、思识记重点字词,掌握课文内容、思路及作者的思想感情。路及作者的思想感情。 探讨海伦再塑生命成功的原因及其探讨海伦再塑生

5、命成功的原因及其对我们的启示。对我们的启示。 探讨课文题目的含义。探讨课文题目的含义。 让心灵接受一次让心灵接受一次“爱爱”的教育。的教育。 搓捻搓捻( )繁)繁衍衍( ) 迁迁徙徙( ) 觅觅食(食( ) 小小憩憩( ) 遨遨游游( )( ) 花团锦花团锦簇簇( ) 冥思冥思遐遐想(想( ) 企盼企盼: 美不胜收美不胜收: 不可名状不可名状: 期期艾艾期期艾艾 : 油然而生油然而生: 风云突变风云突变:字音词义字音词义Cuninynxmqoo c xixi 2、这几件事表、这几件事表现了作者现了作者求知的求知的热望,以及艰辛热望,以及艰辛而愉快的生活经而愉快的生活经历历,更表达了作,更表达了

6、作者对者对莎莉文老师莎莉文老师无比的敬爱和感无比的敬爱和感激,激,这种感情在这种感情在假如给我三天假如给我三天光明光明中表达的中表达的更加明确。更加明确。1、关于、关于“爱爱”的教育:莎莉文老的教育:莎莉文老师是怎样教我认识师是怎样教我认识“爱爱”的?的?爱是什么?爱是什么?爱在这里。(指着心)爱在这里。(指着心)爱就是花的香味吗?爱就是花的香味吗?不是。不是。爱是不是太阳?是太阳吗?爱是不是太阳?爱是不是太阳?是太阳吗?爱是不是太阳?爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。你摸不爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。你摸不到云彩,但你能感觉到雨水。你也知道,在经过一到云彩,但你能感觉到雨水。你

7、也知道,在经过一天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多天酷热日晒之后,要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来么高兴呀!爱也是摸不着的,但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。的甜蜜。没有爱,你就不快活,也不想玩了。试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功试列举古今中外那些付出艰辛努力而成功的残疾人的事迹:的残疾人的事迹: A、奥斯特洛夫斯奥斯特洛夫斯写写钢铁是怎样炼成钢铁是怎样炼成的的;B、贝多芬贝多芬谱写谱写命运交响曲命运交响曲; C、民间艺人、民间艺人阿炳阿炳奏响奏响二泉映月二泉映月;D、美国连任三届的总统、二次大战英、美国连任三届的总统、二次大战英雄雄罗斯福罗斯福从小患小儿麻痹症从小患小儿麻痹症E、张海迪张海迪自学成才;自学成才; F、孙膑孙膑受膑刑,著受膑刑,著孙膑兵法孙膑兵法; G 、埃及第一任教育部长、大作家、埃及第一任教育部长、大作家塔塔哈哈侯赛因侯赛因是盲人。是盲人。 拓展延伸 拓展练习 请同学们以请同学们以“爱是什么爱是什么”为开头为开头, ,写一段自己的感悟。写一段自己的感悟。 祝愿每位同学都能成为生活的强者!

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