小学疾病预防工作计划范文(14篇)

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1、小学疾病预防工作计划范文为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校卫生工作条例明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率,特制定了针对以上常见病防治计划。一、学生营养不良防治计划1、背景各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质能量缺乏型营养不良(以下简称营养

2、不良)为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。2、目标根据全国学生营养不良综合防治方案要求，营养不良患病率要求控制在_%以下。3、措施以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。(1)健康教育将合理营养的知识纳入健康教育工作计划。对象包括家长、老师和学生。(2)培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化

3、道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。(3)防治指导：每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效。二、学生贫血综合防治计划1、背景缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占_%-_%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺乏也会影响植物性铁的吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。2、目标根据全国学生贫血综合防治方案要求，学生贫血患病率应控制在_%以下。3、措

4、施普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。(1)健康教育将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。(2)查找病因应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治。(3)合理安排膳食：在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高

5、，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富(每百克蛋黄含铁7mg)，因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。(4)防治指导：轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10-11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊治，并重点观察。三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划1、背景龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11-_岁时逐渐成为重要问题。龋齿的病因主要是由细

6、菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。2、目标根据全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案要求，牙龈炎患病率控制在_%以下；恒牙龋患率控制在_%以下；龋齿充填率_%以上。3、措施针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。(1)健康教育。将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌

7、斑。提高有效刷牙，正确的刷牙方法。横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿受到损伤。横刷还可导致牙龈萎缩，牙根外露引起牙龈出血。正确的刷牙方法是竖刷法，即刷上牙内外面时从上往下刷，刷下牙内外面时从下往上刷。刷咬合面可以前后拉动着刷，各牙面和缝隙均应仔细刷到，特别是注意磨牙的咬合面。为了有效地除去牙菌斑，每次刷牙时间不宜少于_分钟，刷牙的最佳时间是进食后_分钟。刷牙后要充分漱口。要选择适当大小的保健牙刷。刷牙后，牙刷应彻底冲洗干净，放通风处存放。牙刷不宜使用过久，最好_个月更新一次，以免牙刷上附有细菌，引发疾病。定期进行口腔检查，是防龋工作的一个重要内容，有利于及早发现龋齿采取治疗措施

8、，防止龋蚀的进一步发展。有利于检验预防和治疗的效果，以便修订预防措施，调整治疗方案。合理营养和体育锻炼：儿童的日常饮食中应供给合理的营养(如钙、磷、维生素，尤其是维生素D和适量的氟)，应适当多吃些豆类、乳、蛋类、芝麻、鱼虾和含钙较多的食物以及富含纤维素的蔬菜。要限制糖类的食用量，尤其不宜多吃粘稠的甜食、奶糖等，因为它们在牙面停留的时间很长，致龋作用大。加强体育锻炼，接受足够的日光，使身体和牙齿得到正常发育，增强抗龋能力。药物防龋：主要是指氟化物防龋。推广使用含氟牙膏刷牙，要求含氟牙膏防龋率得_%。如有活动龋齿及龋失时，应及时就医进行龋齿填充。可以防止龋坏的进一步发展，保护牙齿功能。四、学生沙眼

9、防治计划1、背景沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性眼病。目前，在我国致肓原因中，沙眼已列于第三位。沙眼晚期由于受累的脸结膜发生瘢痕，以致眼睑内翻畸形，加重角膜的损害，可严重影响视力，甚至失明。感染沙眼的原因主要是由于不良的卫生习惯引起病原体的传播。2、目标根据全国学生沙眼综合防治方案要求，学生沙眼患病率要求控制在_%以下。3、措施以健康教育为主要手段，向学生传授沙眼防治知识，培养良好的卫生习惯。有计划地逐步改善学校卫生设施和条件；有针对性的采取治疗措施。(1)健康教育改善环境，开展健康教育：要改善学校和家庭环境条件。学校应添置流水式洗手设备，保证生活用水。要做到一人一巾一盆。大力开展健康教

10、育，利用广播、电教、电视、电影、图片展览等形象生动的方法开展教育，使学生了解沙眼的病因及其防方法。应从小养成爱清洁、讲卫生的习惯。使用的手帕、毛巾要保持干净。做到勤洗手，不用脏手、衣服或不干净的手帕擦眼睛。(2)治疗沙眼患者：是预防沙眼传播的重要措施。对体检中发现的沙眼患者及时进行药物治疗。(3)监测：每年一次定期查治学生，掌握沙眼患病率。五、学生肥胖防治计划1、背景肥胖是一种热能代谢障碍，摄入的热量大于体需的热量，使多余致热量以中性脂肪的形成或蓄积起来，学生中的肥胖多属于单纯性肥胖。与儿童肥胖症相关的一些引起心血管疾病的危险因素，同成人肥胖症所导致的结果是一致的。近年来由于生活水平的提高，脂

11、肪、蛋白质和糖类摄入的增加，加之膳食结构不合理、体力活动量减少等原因，儿童青少年肥胖有不断增加的趋势。肥胖症发生的原因比较复杂，一般认为主要是遗传因素和环境因素两大方面。环境因素中又以饮食为主，肥胖是多基因遗传所致，即受环境和遗传因素的双重影响。2、目标根据全国学生肥胖综合防治方案要求，肥胖发病率应控制在_%以下。3、措施(1)肥胖症的预防养成良好的饮食习惯，纠正偏食糖类、高脂肪、高热卡及含糖多的饮料等不良习惯。对肥胖儿童应限制进食过量，供给的热量和蛋白质要既能保证生长发育，同时又能使储存脂肪减少。(2)加强体育锻炼与户外活动是预防肥胖发生的重要措施。坚持每天锻炼。肥胖儿童每天应进行运动量较大

12、的体育运动，如跑步、踢球等，坚持每日锻炼才会收效。(3)监测：每年一次监测、掌握学生肥胖患病率。发现体重增长过快时，及时给予饮食指导。六、学生视力不良(近视)防治计划1、背景近视是指眼睛辨认远方(_米以上)目标的视力低于于正常。视力低下，裸眼视力低于5.0的一般称为视力低下。学生的视力低下大部分是由近视而引起的。在视力低下的学生中近视所占的比例较大。目前多数学者认为，青少年近视的发生和发展是遗传和环境因素综合作用的结果。2、目标掌握学生视力不良(近视)检出率，制定相应措施，使学生视力不良检出率低于全国平均水平。3、措施近视的发生原因和影响因素是多方面的，因此，保护视力和预防近视应采取综合性措施

13、。(1)合理安排生活制度，限制近距离用眼时间。缩短近距离工作时间，每天至少睡眠_小时，还可做望远活动，5m以外远处眺望。每日3-_次，每次数分钟至_分钟。(2)重视阅读、书写卫生，应教育学生把眼离书本的距离保持在30-35cm之间。避免走路或在震荡较大的车厢里看书及躺着看书和在光线过强或弱的地方读写。(3)开展体育锻炼，做好眼保健操。(4)合理饮食，注意营养：许多研究证明饮食营养与近视眼有重要关系，合理营养有助于预防近视眼。注意饮食中微量元素的补充，如锌、铬等。限制某些食品，如精制食品、脂肪及糖类。有人提出儿童不宜多吃甜食，过量摄入有可能使巩膜变弱，容易招致眼轴伸长。(5)改善学习环境：学校在

14、每学期开学以前要检查教室的采光、照明是否充足，不足的应增加人工照明。灯具有损坏的要及时检修。教室墙避要定期粉刷，黑板要定期刷黑，并使其平整无反光。课桌椅应根据学生身高进行调整，使之符合学生身体，定期轮换学生座位。(6)定期检查视力：学校要建立视力保护制度。定期作视力检查，了解每个学生的视力变化情况，早期发现视力开始下降的学生，以便及时采取措施，控制近视眼的发生发展。(7)健康教育：利用多种形式，深入开展用眼卫生及保护视力的健康教育工作，培养学生良好的读写习惯，自觉注意用眼卫生。看电视半到一小时以后应至少休息5-_分钟。(8)近视的矫正：对患有近视的学生应取积极措施以进行矫正。在矫正过程中仍然要

15、注意用眼卫生，使之更好地发挥矫正的效果。对有近视的学生需经眼科医生验光后配戴适度的眼镜。小学疾病预防工作计划范文（二）春夏季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等.此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。目前我市报告的传染病中发病较高的为：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、风疹。学校卫生防疫管理相关要求：一、贯彻落实教育部、卫生部_加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作_，坚持“安全第一、预防为主”的方针，做好学校卫生防疫工作，确保

16、学生的身体健康和生命安全。二、切实抓好学校和托幼机构传染病监测工作。1、晨检。学校和托幼机构应当建立学生晨检制度，在学校(托幼机构)疫情报告人的指导下进行晨检工作。由班主任每天早晨对到校每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当立即报告学校(托幼机构)疫情报告人，学校(托幼机构)疫情报告人要进行进一步排查，以确保对传染病病人的早发现、早报告、早采取措施。2、因病缺勤学生的监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。对于缺勤的学生，学校和托幼机构的老师应及时了解情况。对于因病缺勤的学生，应当电话

17、了解学生的患病情况和可能的病因，并于当日上午10:00前报告学校(托幼机构)疫情报告人。学校(托幼机构)疫情报告人应及时进行排查，并将排查情况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上。三、加强学生卫生知识的宣传教育，坚持“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)制度。开展健康教育活动，上好健康课。加强两课、两操的管理，认真组织师生参加体育锻炼，为广大师生提供和创造体育锻炼的机会，不断增强师生的身体健康素质和预防抗病能力。四、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。加强垃圾管理，随清随运。厕所做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。五、加强学校生活饮用水及食物采购、加工、储藏管理，防治水源

18、、食物污染造成疫情传播。六、按要求做好日常消毒工作，并做好记录。七、每年新入托入学儿童及中途转学儿童(包括外籍借托、借读儿童)，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。儿童入托、入学报名时，负责报名的老师要查验其预防接种证，填写湖南省入托、入学新生查验预防接种证登记表，同时将该表复印件交当地预防接种单位。对发现的无证或漏种疫苗的儿童，要将补证补种通知单发给儿童监护人，要求其带儿童到居住地预防接种单位进行补证补种，并根据接种单位补证、补种反馈单情况，督促其继续完成后续疫苗的补种。八、学校要建立卫生安全快速反应机制。严格执行突发公共卫生事件应急预案，严格执行学校卫生安全重大事件责任追究制度，凡不

19、按卫生安全规章制度办事造成师生人身伤害或发生重大疫情隐瞒不报者将严肃处理，并追究相关人员的行政法律责任。个人预防措施:1、接种疫苗。进行预防性疫苗接种是阻击传染病发生的最佳积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。2、注意个人卫生和防护。要求学生养成勤洗手的卫生习惯，不随地吐痰。保持教室、室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应减少集会，少去公共场所。3、加强锻炼，增强免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开始旺盛起来，应积极参加体育锻炼。在锻炼的时候，必须注意气候变化，合理安排运动量，以免对身体造成不利影响。4、生活有规律。规律的生活，充足的睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。5、衣、

20、食细节要注意。须根据天气变化，适时增减衣服。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。6、在发现身体不适，要及时就医。养成良好的卫生习惯，才是预防春夏季传染病的关键。小学疾病预防工作计划范文（三）为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例和江苏省实施中华人民共和国传染病防治法办法，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和

21、突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。二、传染病的防治：按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：切实落实非常期间的晨检制度；校医每天进行巡视；定期对学生进行健康体检；专人负责学校疫情报告；建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：协助开展个案和爆发疫情的流行

22、病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，

23、培养学生良好的卫生习惯。开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。三、学生常见病防治：按照学生常见病综合防治方案及技术规范对学生常见病进行预防、矫治，有序地进行防治工作，使学生常见病得到有效控制。1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。3、做好学校常见病

24、防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。四、预防学生常见病应做到以下几点：1、建立和健全学校卫生档案、学生健康档案、定期健康体检，掌握学生的生长发育和健康状况，并进行健康分析，发现问题，及时采取卫生保健措施。2、定期做好学生健康监测工作，重点要做好学生的视力不良、龋齿、沙眼、贫血、营养不良、肠道寄生虫等常见病的监测和预防工作。3、做好学校常见病防治资料的整理分析工作，统计监测覆盖率、患病率、防治人数、防治效果评价等指标。4、督促师生加强体育锻炼，增强体质，提高防病能力。五、预防常见病的具体方法首先要保持良好

25、的个人卫生和生活、饮食习惯。其次，每年应进行一次健康体检，发现疾病及时治疗，按传染病防治法有关规定，开展免度接种工作，以加强对传染病的预防措施。其三，学校和卫生部相接合，经常开展对学生的卫生健康教育，使每个学生都知道怎样预防疾病的发生与传播。卫生部门要对学校定期进行预防性卫生监测。发现疫情必须立即采取措施进行妥善处理，以免疫情扩散。小学疾病预防工作计划范文（四）光阴似箭，日月如梭，一转眼，_年的春季学期就到了。春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主

26、要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，手足口病、水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有寻麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，所以为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据_传染病防治法及其实施办法、_食品卫生法、突发卫生事件应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：一、提高认识，加强领导，建立健全_领导机构1.成立传染病防控工作领导小组。2.制定防控工作方案或预案。3.指定疫情报告责任人。4.对全校教师召开传染病防控知识培训。二、利用多种形式，开展传染

27、病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力1、充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，充分发挥学校优势，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。2、利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。3、开展健康教育宣传，增强学生自我防病意识。三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作1、建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，

28、并采取积极有效的具体措施。2.建立晨检午检制度、因病缺课学生追踪随访制度、消毒制度(定期对学生生活学习场所和学前班玩具用品进行消毒处理及厕所周边环境进行消毒)，并按时完整填写上面各种制度。3、加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处和少先队大队部每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。4、加强饮水饮食的安全卫生监督。5、加强校园消毒和教室的通风换气管理。每班定期领取84消毒液，每天都要対教室和课桌椅及走廊进行消毒。建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、

29、流通。6、加强我校传染病疫情监测、报告工作。根据传染病防治法的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。7、认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，做好新生的预防接种工作，为有效预防学校传染病提供科学参考。8、配合防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病积极_开展

30、形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及各种常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意个人卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。.3小学疾病预防工作计划范文（五）为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生_，依据_传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。一、工作目标：1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和_报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。二、传

31、染病的防治：按照传染病防治法，积极配合_部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：切实落实非常期间的晨检制度；校医每天进行巡视；定期对学生进行健康体检；专人负责学校疫情报告；建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出

32、共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗_部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动

33、，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。(5)、学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。(6)、要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作的蓬勃开展。汶阳镇中心小学小学疾病预防工作计划范文（六）春季疾病预防知识讲座计划为贯彻落实教育局、_部_加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作_，坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和

34、生命安全特制定具体讲座活动计划如下：一、讲课时间和地点：计划_年_月12下午5：306：30，在学校操场办春季预防疾病的知识讲座。二、讲课内容：春季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等，此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。病防治知识，如何对疾病患者或疑似患者进行正确诊治和处理等。三、讲课人：计划由陈丽丽老师授课四、参加人员：_第二小学全校师生_第二小学小学疾病预防工作计划范文（七）春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、手足口病、流感、水

35、痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。幼儿是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在我园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对春季幼儿园内传染病预防工作做出以下计划：一、加强领导、落实责任要充分认识加强幼儿园内卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化园内传染病防控工作的责任意识，加强_领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保园内师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。二、认真监控，及时报告疫情信息落实“三检

36、”制度，加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人的指导下，由班级主教或助教对早晨到校的每位幼儿进行观察、询问，及时了解幼儿出勤、健康状况；发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因)，及时报告幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。午间对幼儿身体状况再检一遍，发现问题及时报告。下午离园前，对幼儿进行全面仔细检查，做好记录，确保每个幼儿健健康康来园，平平安安回家。班级主教应及时了解幼儿的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传

37、染病病人，应在第一时间向上级报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。三、采取有效措施，及时控制疫情除做好传染病疫情报告以外，我园将严格按照_部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、幼儿活动场所及生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；幼儿园车每天做好安全检查及消毒工作。加强幼儿体质锻炼和营养，保证充足

38、的休息时间，增强幼儿体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识幼儿园要充分利用健康教育课、班级信息栏、板报等各种形式，对幼儿集中进行春季传染病预防知识的强化教育，切实增强幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。小学疾病预防工作计划范文（八）晚_头柜上放三种东西，必要时可救你的命。这三样东西是：一杯水、一枚针、三颗阿司匹林(_mg)。能马上要人命的病主要有两种。一是心肌梗塞，二是脑中风。以上通通可以对付这两种要人命的病。请注意心肌梗塞会有一些征兆发生，如左上肢的疼痛

39、，下颚的剧烈疼痛、恶心和大量的发冷汗，但这些也不是最常见的症状。有时可能也不会有胸痛的感觉。心脏病发作主要在睡眠的时候，_%的人没有再醒过来。如果有上述任何一种状况发生的话，立刻口含三颗阿司匹林让它化开，然后喝一点水吞下。接着立刻联络急救中心，救护车并告诉他们你已经服下两颗阿司匹林，坐在椅子或者沙发上静候救护车援助，千万别躺下。患了中风，脑部的微血管会破裂，患者突然间头会很痛，身体会失去平衡，倒在地上。遇到这种情况，千万别慌。患者无论在什么地方，不管是浴室、卧室或客厅还是办公室，以及在大街上，千万不可搬动他。因为如果移动，会加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐稳，如果已经坐不稳，要防止再

40、次摔倒。如果对方口齿不清，或者嘴斜眼歪，流口水等症状，你就立刻马上进行两个步骤：一是打电话呼救，120来的越快越好。二是赶紧找针，情况紧急时用打火机烧一下拿来的针，或口水消毒，实在没有找到针，只好用牙齿，这是没有办法的办法。把患者的十指尖(手指肚中心上方一点)刺破，或者咬破，让血滴几滴，不出血也要挤出几滴来。十指必须都这样做。再有就是耳朵，一定要用点力气拉扯患者的耳朵从上耳边滑到下耳垂，弄几下后就用针在耳垂部位扎两针也让它出几滴血，大约几分钟后，可能_车没来时患者就会自然醒过来，只需几分钟以后，嘴就会恢复原状，等患者一切恢复正常感觉没有异状时再送医，就一定会转危为安，否则，如是急着抬上救护车送

41、医，经一路的颠簸震动恐怕还没到医院，他脑部微血管，差不多已经都破裂了。其实这是一种简单可行的方法，不会给患者带来生命的危险，得了中风，现代医学上也是说越早救治，效果越好。这个放血救命法，虽说是民间流传，真正施救很少用到。细细琢磨一番其实很深奥。首先，十指连心，身体各部分的穴位齐全，放血，减轻血的压力。刺激穴位，缓解血管的痉挛，激发人生灵气的集中，一气呵成，就算昏厥也会清醒过来。反观一般脑中风患者，都是送医院治疗时，经过一路震荡血管急速破裂，以致多数患者一病不起，这是一个多么可怕的病症啊。小学疾病预防工作计划范文（九）光阴似箭，日月如梭，一转眼，_年的春季学期就到了。春天是万物生长的季节，因此细

42、菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，手足口病、水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有寻麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，所以为了保障师生的身体健康与生命安全，预防、控制和消除传染病在师生中的发生与流行，根据中华人民共和国传染病防治法及其实施办法、中华人民共和国食品卫生法、突发卫生事件应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作计划如下：一、提高

43、认识，加强领导，建立健全组织领导机构1.成立传染病防控工作领导小组。2.制定防控工作方案或预案。3.指定疫情报告责任人。4.对全校教师召开传染病防控知识培训。二、利用多种形式，开展传染病防控知识宣传教育，增强学生的防病意识和防病能力1、充分利用校广播、班会、学生集会、健康教育课、宣传栏、知识讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控知识和预防食物中毒知识，充分发挥学校优势，引导师生养成文明、科学、健康的生活习惯和方式，增强他们的防病意识，提高自我保护能力。2、利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防知识，取得家长的配合和支持。3、开展健康教育宣传，增强学生自我防病意识。三、进一步

44、完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作1、建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定规范的学校卫生管理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并采取积极有效的具体措施。2.建立晨检午检制度、因病缺课学生追踪随访制度、消毒制度(定期对学生生活学习场所和学前班玩具用品进行消毒处理及厕所周边环境进行消毒)，并按时完整填写上面各种制度。3、加强对环境卫生的监督，制定完善的卫生制度。德育处和少先队大队部每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病能力。4、加强饮水饮食的安全卫生监督。

45、5、加强校园消毒和教室的通风换气管理。每班定期领取84消毒液，每天都要対教室和课桌椅及走廊进行消毒。建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。6、加强我校传染病疫情监测、报告工作。根据传染病防治法的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发现、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、健康情况进行巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内及时向上级教育主管部门和区疾控中心进行报告。7、认真做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，做好新生的预防接种工作，为有效

46、预防学校传染病提供科学参考。8、配合防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。四、扎实做好健康教育工作，有效防治学生常见病积极组织开展形式多样的健康教育宣传活动，向学生普及各种常见病的发生和预防知识，不断纠正学生不良的卫生习惯，采取合理膳食、注意个人卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和发展。.3小学疾病预防工作计划范文（十）为确保学生身体健康，有效地预防和控制学校公共卫生突发事件，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生事件应急处理条例，现就我校加强学校卫生及疾病预防控制工作意见制定了一些计划。一、工作目标：1、明确卫

47、生防病的任务和应采取的措施。2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。3、建立健全公共卫生与疾病预防控制工作的长效运行机制。二、传染病的防治：按照传染病防治法，积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人郡)，重点抓好传染病预防和报告工作1、疫情报告一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地疾病预防控制中心(卫生防疫站)。为及早发现和及时报告疫情做到：切实落实非常期间的晨检制度；校医每天进行巡视；定期对学生进行健康体检；专人负责学

48、校疫情报告；建立专门的传染病登记本。2、疫情控制一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：(1)协助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。根据病人的流行病学史、症状、体征和实验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。(2)做好消毒隔离工作。配合医疗卫生部门做好对传染病患者进行隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进行严格消毒处理；开展对传染病接触者的医学观察。(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。3、预防措

49、施(1)把传染病预防控制工作列入学校工作计划，有专人负责，并列入工作考核。(2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。(4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。(5)、学校图书馆、阅览室等应备有一定数量的健康知识教育丛书，供学生阅读。(6)、要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参与社区综合实践活动，把相关知识传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防艾滋病健康教育工作

50、的蓬勃开展。汶阳镇中心小学小学疾病预防工作计划范文（十一）春季疾病预防知识讲座计划为贯彻落实教育局、卫生部_加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作_，坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体健康和生命安全特制定具体讲座活动计划如下：一、讲课时间和地点：计划_年_月12下午5：306：30，在学校操场办春季预防疾病的知识讲座。二、讲课内容：春季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等，此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种症状。

51、病防治知识，如何对疾病患者或疑似患者进行正确诊治和处理等。三、讲课人：计划由陈丽丽老师授课四、参加人员：色力布亚镇第二小学全校师生色力布亚镇第二小学小学疾病预防工作计划范文（十二）春季是呼吸道传染病的多发季节，是麻疹、手足口病、流感、水痘、红眼病、腮腺炎等疾病的高发季节。幼儿是呼吸道传染病易感人群之一。为进一步加强春季传染病预防与控制工作，有效预防与控制呼吸道传染病在我园的发生和蔓延，确保幼儿身心健康，维护教育学秩序的正常开展，特对春季幼儿园内传染病预防工作做出以下计划：一、加强领导、落实责任要充分认识加强幼儿园内卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化园内传染病防控工作的责任意识，加

52、强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保园内师生身心健康的传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将幼儿园卫生防疫工作落到实处。二、认真监控，及时报告疫情信息落实“三检”制度，加强对幼儿健康状况的监测。晨检工作应在幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报告人的指导下，由班级主教或助教对早晨到校的每位幼儿进行观察、询问，及时了解幼儿出勤、健康状况；发现幼儿有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽、皮肤和粘膜出血点或瘀斑等)以及可疑传染病患者(请病假的幼儿应查明病因)，及时报告幼儿园卫生保健人员或幼儿园传染病疫情报

53、告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。午间对幼儿身体状况再检一遍，发现问题及时报告。下午离园前，对幼儿进行全面仔细检查，做好记录，确保每个幼儿健健康康来园，平平安安回家。班级主教应及时了解幼儿的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病病人，应在第一时间向上级报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。三、采取有效措施，及时控制疫情除做好传染病疫情报告以外，我园将严格按照卫生部门的要求，对患病幼儿采取隔离治疗等措施将疫情控制在萌芽状态；如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，在

54、一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好幼儿园教学、幼儿活动场所及生活场所的通风和换气，保持空气新鲜；食堂不得购买无证鲜活冻禽及产品；幼儿园车每天做好安全检查及消毒工作。加强幼儿体质锻炼和营养，保证充足的休息时间，增强幼儿体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励幼儿有病及时就医并在家休息等。四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识幼儿园要充分利用健康教育课、班级信息栏、板报等各种形式，对幼儿集中进行春季传染病预防知识的强化教育，切实增强幼儿的卫生防病意识。还应利用家长会、家长学校、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。小学疾病预防工作计

55、划范文（十三）晚上床头柜上放三种东西，必要时可救你的命。这三样东西是：一杯水、一枚针、三颗阿司匹林(300mg)。能马上要人命的病主要有两种。一是心肌梗塞，二是脑中风。以上通通可以对付这两种要人命的病。请注意心肌梗塞会有一些征兆发生，如左上肢的疼痛，下颚的剧烈疼痛、恶心和大量的发冷汗，但这些也不是最常见的症状。有时可能也不会有胸痛的感觉。心脏病发作主要在睡眠的时候，_%的人没有再醒过来。如果有上述任何一种状况发生的话，立刻口含三颗阿司匹林让它化开，然后喝一点水吞下。接着立刻联络急救中心，救护车并告诉他们你已经服下两颗阿司匹林，坐在椅子或者沙发上静候救护车援助，千万别躺下。患了中风，脑部的微血管

56、会破裂，患者突然间头会很痛，身体会失去平衡，倒在地上。遇到这种情况，千万别慌。患者无论在什么地方，不管是浴室、卧室或客厅还是办公室，以及在大街上，千万不可搬动他。因为如果移动，会加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐稳，如果已经坐不稳，要防止再次摔倒。如果对方口齿不清，或者嘴斜眼歪，流口水等症状，你就立刻马上进行两个步骤：一是打电话呼救，120来的越快越好。二是赶紧找针，情况紧急时用打火机烧一下拿来的针，或口水消毒，实在没有找到针，只好用牙齿，这是没有办法的办法。把患者的十指尖(手指肚中心上方一点)刺破，或者咬破，让血滴几滴，不出血也要挤出几滴来。十指必须都这样做。再有就是耳朵，一定要用点

57、力气拉扯患者的耳朵从上耳边滑到下耳垂，弄几下后就用针在耳垂部位扎两针也让它出几滴血，大约几分钟后，可能120车没来时患者就会自然醒过来，只需几分钟以后，嘴就会恢复原状，等患者一切恢复正常感觉没有异状时再送医，就一定会转危为安，否则，如是急着抬上救护车送医，经一路的颠簸震动恐怕还没到医院，他脑部微血管，差不多已经都破裂了。其实这是一种简单可行的方法，不会给患者带来生命的危险，得了中风，现代医学上也是说越早救治，效果越好。这个放血救命法，虽说是民间流传，真正施救很少用到。细细琢磨一番其实很深奥。首先，十指连心，身体各部分的穴位齐全，放血，减轻血的压力。刺激穴位，缓解血管的痉挛，激发人生灵气的集中，

58、一气呵成，就算昏厥也会清醒过来。反观一般脑中风患者，都是送医院治疗时，经过一路震荡血管急速破裂，以致多数患者一病不起，这是一个多么可怕的病症啊。记住这个方法，立刻施救，在短短时间内就能起死回生。小学疾病预防工作计划范文（十四）为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校卫生工作条例明确的规定“学校应当做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、肠道寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲异常、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫正工作。”随着我国人民生活水平的提高，膳食结构和生活条件的变化，高血压、冠心病、脑卒中、高血脂症、动脉粥样硬化、肥胖、糖尿病、恶性肿瘤等，成年时才会出现明显症状的疾病，应在少年时期及早防治。

59、我校为认真做好学生常见病积极开展防治工作，控制和降低患病率,特制定了针对以上常见病防治计划。一、学生营养不良防治计划1、背景各种营养素的缺乏均会导致营养不良。其中以蛋白质能量缺乏型营养不良(以下简称营养不良)为最主要表现为低体重。我国学生中出现的营养不良以轻型为主。导致学生营养不良的原因，主要为缺乏有关的营养知识，膳食结构不合理，偏食、挑食、吃零食过多及过度节食引起。2、目标根据全国学生营养不良综合防治方案要求，营养不良患病率要求控制在_%以下。3、措施以宣传、普及营养知识为主要手段，采用群体宣传教育等多种形式，改善学生的不良的饮食行为，提高学生的自我保健能力。(1)健康教育将合理营养的知识纳

60、入健康教育工作计划。对象包括家长、老师和学生。(2)培养学生良好的饮食习惯：克服挑食、偏食、吃零食及过度节食的不良习惯，培养定时、定量进餐的习惯。定期进行学生常见疾病情况调查，积极治疗肠道寄生虫病及消化道疾病，并配合营养疗法，纠正营养不良。(3)防治指导：每年进行一次营养不良监测，掌握营养不良发病率。定期查治患病学生，观察疗效。二、学生贫血综合防治计划1、背景缺铁性贫血是我国学生的常见病。导致学生缺铁性贫血高发的原因很多，除一些社会、经济因素外，不合理的饮食结构和不良的饮食习惯是重要原因。由于我国的膳食中植物性铁摄入占_%-_%，而人体对植物性铁的吸收率较低，且维生素C的缺乏也会影响植物性铁的

61、吸收。儿童青少年正处于生长发育的高峰期，对铁的需求不断增加，再加上偏食、挑食等不良行为，因此使学生的缺铁性贫血患病率较高。2、目标根据全国学生贫血综合防治方案要求，学生贫血患病率应控制在_%以下。3、措施普及营养知识，改善膳食结构，进行营养干预。有计划、有步骤地改善学生的贫血状况。(1)健康教育将有关贫血的内容纳入健康教育工作计划。要针对学生进行宣传、指导。在现有饮食水平的基础上，加强平衡膳食的意识。培养学生良好的饮食习惯，不挑食，不偏食。定时定量进餐，不以糕点等零食代替正餐。(2)查找病因应首先查清造成学生贫血的主要原因，针对病因，采取有效措施，尽可能消除病因。如重视学生慢性胃肠道疾病的防治

62、。(3)合理安排膳食：在选用食物品种方面，不仅要选择含铁丰富的食物，还应考虑铁的吸收率问题，各种食物的含铁量不同，铁的吸收率也不同，一般肉、鱼、肝等动物性食品含铁量较高，植物性食品中大豆制品含铁量也较高，蛋类的铁吸收率稍低，但因其含铁量丰富(每百克蛋黄含铁7mg)，因此仍是供铁的重要来源。蔬菜的铁吸收率则较低，但其含维生素C相对较多，应与动物性食品同时摄取。合理利用铁强化食品。(4)防治指导：轻度贫血的学生以膳食调整为主，血红蛋白在10-11g/dl的学生，以改善膳食为主，辅以维生素C、铁剂等药物治疗。对于中度贫血以上的学生以药物治疗为主，血红蛋白在10g/dl以下的学生，学校应建议其去医院诊

63、治，并重点观察。三、学生龋病与牙周疾病综合防治计划1、背景龋病、牙周疾病是影响儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。学生牙龈炎患病率随年龄逐渐升高，11-_岁时逐渐成为重要问题。龋齿的病因主要是由细菌、食物和宿主三种因素共同作用造成。龋齿的发生发展相当缓慢，必须有充分的作用时间才能完成龋病的形成过程，牙菌斑是牙龈炎发生的主要原因。2、目标根据全国学生龋病与牙周疾病综合防治方案要求，牙龈炎患病率控制在_%以下；恒牙龋患率控制在_%以下；龋齿充填率_%以上。3、措施针对龋齿及牙龈炎发生的诸多影响因素，应采取综合性预防措施。(1)健康教育。将学生口腔保健内容纳入健康教育工作计划，向学生传授龋病牙周疾病的危害、预防等口腔保健知识，采取干预措施，培养学生良好口腔卫生习惯。养成早晚刷牙、饭后或吃糖果后漱口、睡前不吃零食的习惯，特别要强调晚间睡前刷牙比早上刷牙更为重要，目的在于清除残留食物，减少控制菌斑。提高有效刷牙，正确的刷牙方法。横刷法不仅不易除掉牙齿缝里的食物残屑，反而易使牙齿