大学大四班级工作计划(5篇)

《大学大四班级工作计划(5篇)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学大四班级工作计划(5篇)（22页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、大学大四班级工作计划一、班级基本情况：我班现有学生_人,其中男生_人,女生_人,是全校唯一的男、女生合班，在管理方面存在一定的困难，在学习团结互助方面来还需要一个过渡阶段。做为一个新的班集体，在各个方面还存在不足，我们力求把任何问题在它的萌芽阶段处理好，不让其扩大化或恶性发展下去。二、工作措施：1、对学生的校纪校规教育，尤其是卫生、纪律教育。(1)开学期间利用班会给学生介绍学校的各项校纪校规，要严格遵守校纪校规，需要个别同学必然改掉以前留下的坏习惯。(2)利用班会课、自习期间对全班学生进行一次全面的学做人教育及学生对班集体的荣誉感教育。我们班的口号是“学会求知，学会做人”。(3)制订班级制度，

2、完善班级的一日常规，大力搞好寝室内务、卫生值日制度，使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事，责任到人。(4)找个别同学谈话，让学生自我控制能力有所提高，了解学生团结问题并及时解决。(5)检查班级当中的存在的不良现象，如课堂、休息时间玩弄手机，长头发、长指甲、带首饰、穿牛仔裤等，要求在短期内纠正过来。(6)功修方面，杜绝迟到、早退、旷到等，并做为毕业班，要提前进大殿并在第一排做功课，起到带头作用。2、健全班干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。班干部是班主任的得力助手，最终目的是把班级各项工作搞得最好，为大家营造一个良好舒适的学习及生活环境。3、建立学生不定期抽查考核制度，便于更好地开展班主

3、任工作。(1)充分利用点名册，以便让班主任随时了解各个学生在各堂课的出勤情况并及时处理。(2)结合每周值周老师的各项检查，第一时间解决各个方面存在的问题和不足。4、配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁体验。(1)精心组织学校运动会(如打蓝球、羽毛球、拔河比赛等)和校园文艺活动、中阿双语演讲等大型活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。(2)严格执行三周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班级课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。(3)组

4、织安排本学期一次有意义的班级课外活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。来缓冲平时的学习时间紧张的气氛，充分发挥学生学习的积极性。(4)积极响应学校的各项活动等。5、班主任必须深入宿舍关心、问候学生的食宿问题，检查宿舍的卫生等事项。大学大四班级工作计划（二）一、深入班级1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.了解班干部的

5、个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。二、班级基本情况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束

6、自己，需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。三、工作目标1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。2、积极组织班级活动，增进师

7、生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作四、工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况;2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。(2)多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开

8、导学生，尽力做好心理专家和引导者。(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进行有针对性的个别教育。五、日常工作作为一名班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，

9、注重质量。_周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。5.中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。大学大四班级工作计划（三）一、团组织、班干部队伍建设1、做好_级新生的班委会选拔工作。2、坚持每周的班级例会制度。3、实施班干部学期考核制，希望以此提高同学们工作的热情与责任心。二、常规工作(一)主题活动1、思想政治工作计划教育1)对于学生群体，我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处，我把学生分类，在进

10、行统一的政治理论学习的同时，有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的不断观察，及时了解每位学生的情绪和思想状况，一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展，以及学院的“三风”建设工程的实施全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座，加强学生的自我素质的提高，提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。2、新生军训工作和评优表彰配合学院的新生军训工作的同时完成以下任务：1)迅速了解班级，了解寝室的情况，遇到问题做到及时、迅速

11、解决。2)观察班级的班风形成，及早改正陋习，加强班级荣誉感。3)督促学生手册的学习，要求人人过关。4)帮助进行新生职业规划，制定_年的学习计划，尽早适应大学生活新环境。5)配合学院组织的各项工作以学生评优表彰的契机，树立典型、激励榜样，真正营造健康、积极的生活态度。(二)学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋发向上。具体工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。3、同学们遇到学习上的问题及时与各班导师反映。(三)文明修身工程努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式，通过目

12、标引导和激励逐步提高学生文明行为养成的自觉性和主动性。具体工作如下：1、坚持08级学生的早操、晚自习的制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作，养成学生良好的学习习惯、并有一个轻松干净的生活环境。2、将制度管理和人文关怀有机的结合在一起，让同学们感受到学校对于他们的关爱，而不仅仅是对他们的各种限制。3、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动，同时观察每个人的特长，侧重培养。(四)安全工作计划1、做好学生的入学安全教育工作计划2、在每的节假日，提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况，知道各班级未返校人员名单以及原因。3、配合学院宿管部的要求，每周

13、至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行安全隐患排查。(五)服务工作1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。3、加强心里健康教育工作计划、丰富学生的日常工作。4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。6、对于学生提出的各类问题，及时解决。三、重点工作1、迎新工作2、班干部选举工作3、学生的入学安全教育稳定问题4、学生的文明礼仪问题在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断变化的现实环境，随时发生的突发状况，

14、只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素质，坚持与时具进，不断调整工作思路，及时解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作，使学生工作真正落到实处。大学大四班级工作计划（四）以幼儿园教育指导纲要为依据，认真参加教科研学习，更新保教观念，加快教育现代化、信息化进程，不断提高保教质量，形成良好班风。二、班级情况分析本学期班级幼儿人数不变，男孩_人，女孩_人，共_人。回顾大班上半学期对幼儿的教育和培养，他们无论在行为习惯方面，规则意识方面，交往互助方面，对事情的理解能力方面，以及思维形象学习等方面，

15、都有很大的进步。首先，在表达表现方面，他们的表现欲增强了，通过故事表演等手段，他们的语言、肢体、绘画、音乐等表现进步了，对自己有一定的自信。其次，在主题教育活动中，他们能与老师一起观察、收集资料，了解新鲜的事物，寻求想知道的答案，积极表达自己的想法。在行为习惯方面，尤其在礼貌方面，有了很大的进步，无论看到认识或不认识的老师或小朋友都能主动打招呼。在语言表达方面，他们的语言表述能力有所提高，逐渐由原先的讲半句话到讲完整地一句话，尝试着讲述一件简单的事情，语句逐渐清晰，但是在语句和语句的连贯上有所欠缺，表达时喜欢重复使用“后来后来。然后。”要么就是“恩。”，还有的幼儿讲述一件事缺乏逻辑性，想到哪里

16、说到哪里，在计算能力方面，有了一定的统计和实际运算的能力，如：在游戏中会运用加减运算进行买卖；另外，在游戏的活动中，幼儿学会了与他人分工、合作、解决问题的能力有所加强。同时我班幼儿也存在几方面的不足：1、遇到困难的事情就退缩，不愿大胆尝试。2、任务意识不强，没有很强的责任心。3、生活上依赖性强，动作拖沓，有等着老师或别人帮助的现象。4、上课有个别幼儿注意力不集中，有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象。根据以上本班幼儿的优势及不足，对照大班幼儿的发展目标的情况，制定以下班级工作目标。三、班级工作目标今年我们将根据新纲要，积极开展以我是小学生“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动，从幼儿入学前的心理准备、

17、行为准则准备、学习能力准备、生活能力的准备四方面教育出发，使幼儿顺利地从幼儿园踏入小学的学习生活。具体工作要求：1、心理准备：了解小学的情况，使幼儿产生向往上小学的准备。2、行为准则的准备：了解小学生要遵守哪些纪律？如：有时间观念不迟到；上课坐姿，二分钟预备铃要做什么等等3、学习能力的准备：A、激发幼儿好奇好问的求知欲：能关注周围，不怕困难，积极寻找答案。B、有意注意的培养：在老师集体活动时间里幼儿专心听讲，能逐渐保持注意的稳定和持久。C、培养幼儿的任务意识，能与他人合作、有坚持性，不怕困难。D、了解小学的生活，初步知道小学学习的情况。(如学什么？课程表？)E、加强阅读能力、理解力的培养，丰富

18、幼儿生活中的词汇，进一步提高幼儿的语言表达能力。4、生活能力的准备：使幼儿在生活上具有一定的自我管理、自我解决问题的能力。(包括整理书包、卫生习惯、准时上幼儿园、按时入睡、在自由时会结伴玩耍等)四、具体工作计划(一)保教工作1、保育工作(1)、自己穿脱衣服,折叠衣服。(2)、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。(3)、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被。(4)、不舒服能及时告诉老师。(5)、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。(6)、做好预防秋冬两季传染病的工作。措施(1)、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。(2)、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。(3

19、)、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。(4)、进行空气消毒工作。2、各领域工作健康领域(1)、身体健康,经常保持积极、愉快的情绪。(2)、知道一些安全常识,不玩危险物品和危险游戏。(3)、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力,注意保持和参与周围生活环境卫生清洁的工作。(4)、具有初步的自我保护意识和自我保护能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常识。(5)、积极、自动参加体育活动,能探索和掌握多种运动器械的使用,有一定的创造性。(6)、动作协调、灵活,不怕困难,具有一定的控制能力。(7)、和同伴一起友好的玩,不欺负小朋友。(8)、有事能主动告诉老

20、师。措施(1)、通过体育游戏和体育课。(2)、各科渗透情感教育,培养开朗性格。(3)、开展展丰富多彩形式多样的户外活动和体育活动。社会领域(1)、快乐、主动地参加与幼儿园的各项活动,自信心强。(2)、主动、友好、礼貌地与同伴交往,会互助、合作、分享,谦让,有同情心。(3)、学习解决交往中出现的问题。(4)、理解并自觉遵守日常生活中基本的社会行为规则和幼儿行为规范。(5)、乐于接受任务,主动为集体、为他人做事,不怕困难,有始有终,有初步的责任感和集体意识。学习尝试解决碰到的问题。(6)、能感受和体验到别人对自己的关心和爱心,并能用各种方式表达自己对他人的感激和爱心;知道中国是个多民族的国家,喜爱

21、中国的风景名胜,尊敬国旗,为自己是中国人而自豪。(7)、乐于使用学习文明礼貌用语。措施(1)、通过“三八妇女节”“劳动节”等节日进行相关教育,培养幼儿爱劳动、关心他人品质。(2)、在区活动后,简单评价自己及他人的行为,平时养成整理、收拾玩具的习惯。(3)、鼓励幼儿做自己力所能及的事。(4)、联系家长,让幼儿了解容县的一些人文景观,激发爱家乡的情感。语言领域(1)、乐意和周围的人交谈,会使用普通话和礼貌语言进行交往。(2)、安静、有礼貌地倾听对方讲话,能理解讲话的内容,并积极做出相应的应答。(3)、能清楚、连贯地表达自己的看法、想法、能大胆地回答问题。(4)、喜欢听故事、朗诵诗歌、看图书、欣赏各

22、种体裁的儿童文学作品,初步理解作品的主题,感受作品所表达的情感,并学习通过以复述、模仿、表演等形式来必须一些优秀、有趣的文学作品。(5)、周围生活中常见的简单标记和文字符号感兴趣,初步对书写产生兴趣。(6)、坚持一日生活中使用普通话,且发音和声调基本准确。措施(1)、鼓励幼儿在游戏和日常生活中用普通话与人交往,表达自己的所见所闻。(2)、创设语言角,培养幼儿对文字的兴趣,学习礼貌用语和交往礼仪。(3)、通过语言课、故事、儿歌、看图讲述等学习说完整的句子。(4)、通过“小小播报员”,让幼儿讲述自己的新闻。科学领域(1)、积极主动地发现周围环境中有趣的事物和现象。(2)、能有目的、有顺序、连续地运

23、用视、听、闻、触等各种感官观察和探险常见事物和现象,并有意识地提出问题、寻求答案。(3)、关注生活中常见的科学现象,细心、专心地进行观察、操作、实验活动,会做简单的观察记录,乐于表达自己发现、观察和探索的过程、结果。(4)、喜欢数学活动,感受数学的重要并学习在坚决问题的过程中初步理解基本的数学概念,学习简单的分类、比较、推理。(5)、了解人与自然的粗浅关系,初步知道基本的环保知识,能珍惜自然资源关心周围生活环境,主动参加种植和饲养活动。措施(1)、自然角、认知区投放可操作性材料,供幼儿观察探索。(2)、日常生活中学习数的加减,学习比较、分类、排序等方法。(3)、在科学活动中,让幼儿通过看、听、

24、闻、操作等进行观察探索。艺术领域(1)、能发现和感受环境、生活和艺术作品中节奏、旋律、色彩、形状的美,丰富感性经验。(2)、喜欢参加艺术活动,并能大胆地运用各种艺术形式表现自己情感和经验。(3)、乐于参加舞蹈、歌曲创编活动,能进行简单的节奏表演。(4)、乐于使用各种工具、材料、费旧物品,根据一定的主题,用自己喜欢的形式富有个性和创造性地表现事物形象;(5)、乐于与同伴一起进行娱乐、表演、创作等艺术表现活动,有一定的表现技能,并乐于交流意思表现的评价。措施:(1)、设置表演角,提供表演的材料,让幼儿自由表演。(2)、美工区投放剪刀,各种废旧材料,培养幼儿创造力,动手能力和对美的感受力。(3)、通

25、过唱歌、律动、歌表演、舞蹈等形式,让幼儿感受艺术活动带来的愉悦情感。(4)、通过唱歌比赛,绘画比赛培养幼儿的绘画和音乐感受力。(二)环境创设我班的环境创设都从孩子的角度来考虑，尽可能提供各种操作性、探索性的环境来满足幼儿不同的需要。环境创设总目标为：1、创设与教育相适应的优良环境，能满足幼儿的需求和兴趣，对幼儿能起良好的潜移默化的作用。2、通过环境的创设，激发幼儿的想象力，在艺术欣赏中进行艺术创作。13BR3、锻炼幼儿动手动脑、手脑并用的作用。室内墙饰创设：活动室是幼儿学习、生活的主要场所，墙饰布置重点是特色化和主题化。我们根据本班的年龄特征，阶段性教育目标和本班兴趣活动特色，与幼儿一道创设出

26、直观的、形象的、具体的、可感知的教育环境，最大限度地调动幼儿的学习兴趣。我们充分让幼儿动脑、动手，给幼儿能力的表现提供了充分的机会，培养幼儿的自信心，并获得成功的体验。区域创设1、语言区目标：在丰富的语言活动中，进一步提高听、说、读、讲的兴趣。发展幼儿语言的联想能力及创造能力。2、计算区目标：通过试题操作，看图计算，进行到10以内加减答的学习，加深幼儿对数之间转变和格式的印象。培养良好的活动习惯，能够自觉收拾操作材料，爱惜公共用品。3、科常区目标：激发幼儿对自然科学现象的兴趣。学习运用多种感官感知事物现象，发展观察力。活跃思维，培养分析判断和推理能力。4、美工区目标：提供接触各种材料的机会，使

27、幼儿了解材料特性，学习运用工具进行色彩的活动，发展想象力、创造力及不拘一格的表现力，并体验成功，培养自信。5、图书区目标“进一步加大阅读量，创造更浓的阅读氛围，让幼儿在大量的阅读中，增加知识，得到精神需求。对文学作品产生初步的鉴赏能力。6、棋类区目标：有效地培养幼儿的注意力，坚持性。训练幼儿的思维，增进幼儿分析判断能力。培养幼儿的规则意识与竞争意识。7、手头玩具区目标：发展幼儿的多种感知觉，培养幼儿的动手能力。启发幼儿想象创造，有意尝试探究，学习解决问题。(三)安全工作1、从提高幼儿自我保护意识出发，培养幼儿的自我保护能力，并且与家长密切配合，加强防范意识，让幼儿在有安全意识的基础上，时时提醒

28、自己或他人注意安全。2、认识身体的主要器官的基本功能和保护方法，会对自己的身体进行适当的保护。3、春夏季节天气变化很复杂，要密切注意孩子们的身体健康，确保每个孩子高高兴兴上学，快快乐乐回家。4、针对三月份安全教育周工作，在班级中开展安全教育工作，加强幼儿的安全意识，确保幼儿在园不发生安全事故。(四)家园互动1.及时更新家长园地及班级博客，使家长及时了解最新教育幼儿的动态，并配合老师作好一些活动的准备工作和资料的收集，并鼓励家长踊跃提出建议，从而形成家园互动的理念、为孩子的成长共尽一份力。2.搞好亲子春游活动、开放好家长半日活动，使家长对我们的工作能够满意，并放心把孩子交给我们。3.在家长接送孩

29、子时及时与他们进行沟通，并利用现代信息工具及时反馈孩子的情况，使他们对孩子在园的表现有更深入地了解。4.每月做好一次与家长的书面沟通，及时收集家长的反馈。五、教师自身发展：通过上学期的合作，我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围，在本学期我们将继续这种好的团队精神，在工作学习中互相学习、及时反思，在专业方面，进一步加强教师的音乐素养，不断创新，努力做到超越自我。六、行事历(见附页)三月份：1、各类计划的制定；2、召开教研大组会议及组织教学调研；3、举办各级幼儿园骨干教师教学风采展示活动；4、幼儿器械操评比准备；5、卫生保健专题讲座。四月份：1、组织参加杭州市“联手教研”教坛新秀教学展示评优活

30、动；2、幼儿春游；3、举办省一级园园本教研研讨活动；4、指导乡镇中心幼儿园现场教研展示活动；5、开展幼小衔接系列活动。五月份：1、幼儿社会实践活动；2、开展富阳市学前教育保教管理意见试行情况调研；3、幼儿器械操评比；4、庆祝六一节活动。六月份：1、教师基本功竞赛；2、开展城乡教研组长师徒结对先进小组评选活动；3、组织农村教研骨干班集中培训；4、组织部分骨干教师参加杭州第_次新课程培训；5、召开教研大组会议及组织教学调研；七月份：1、教师学期考核；2、各类资料交流汇总，整理归档；3、召开家委会，听取家长意见。大学大四班级工作计划（五）一、(大学班主任工作计划)班级基本情况本班共有_名学生，其中有

31、_位女同学，_位男同学。经大学一年级下来，我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩，要求参加补考的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习。2、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加系、学校活动，如卡拉O

32、K、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，鼓励他们在学好专业课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培养多方面的人才，锻炼学生动手、动口能力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会，如演讲比赛等。4、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都认真写好工作计划，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是

33、对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我准备多场地家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有_位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课教师联系，了解他们的学习成绩，关心他们的学习情况。8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门，还有一部分同学自己租房。情况比较复杂，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关心他们的生活情况，经常光顾他们的宿舍。三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容1、组织部分学生到苏州补考，并及时对学习上重视的教育。2、向学生进行尊师教育，在教师节到来之际，启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。3、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲比赛。7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛，争取进入院比赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参加学校秋季运动会。10、抓好复习，参加期末考试。以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划，我会尽我的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在大学的本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩!第22页共22页