2022班主任的周工作计划_1

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1、2022班主任的周工作计划班主任的周工作安排时间就犹如白驹过隙般的消逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，为此须要好好地写一份安排了。信任大家又在为写安排犯愁了？以下是我收集整理的班主任的周工作安排，希望对大家有所帮助。班主任的周工作安排1一个班级的进步，是许多缘由共同作用的结果。学校的状况，老师的教学实力和教学看法都是很重要的，当然学生的学习仔细程度和学习的努力状况是最重要的。作为一名班主任，教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级接着前进的最大的动力，我信任我有实力能够做好，只要自己不断的努力，我就坚信，自己的班级可以进步的更大，走的更远，发展的更好！时间悄然而逝，回眸班主任历程，我付出

2、，我无悔。新的学期又将是一次新的挑战，一次新的战斗，班主任周工作安排如下：一、帮助学困生树立信念随着新课程改革的不断地深化、深化，对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者，还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心，我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪，爱能打开人们心灵，爱能缩短人的距离，爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离，同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定的进步。二、大胆放手培育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力，不但要靠老师和同学们的一样努力，

3、还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强，所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天，我把班干部的职务写在黑板上，并提出竞争上岗，要求自愿报名，每个同学都可以报名当班干部，同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况，等给大家一段相互视察探讨的时间后，民主选举产生班干部，这样使许多同学不会因为当班干部闹心情，同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们，这可不是戴个标记牌那么简洁，凡是有为班集体抹黑的，将一票推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”，极大的促进了他们的工作主

4、动性，“火车跑得快，全靠车头带”，小干部的主动性感染着同学们，榜样的作用激励着同学们。还给孩子们一个金色的童年.这学期，我将会专心去和学生沟通，用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点.我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进.若有不足之处，发觉后会刚好订正。三、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定，而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水，是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者，不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们

5、作为班主任，我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样，重视、观赏学生，学会倾听学生看法，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要，是学生进步的内在动力。教化专家常说“理解是教化的前提，敬重是教化胜利的基础。”参照我们的自身经验，我们不难发觉，当一个孩子在被你认同、敬重后，他可能会有惊人的潜力和爆发力。四、允许学生犯错误“人是不行能不犯错误的，只要能正确相识它、改掉它，就是可取的。”那么对于自控实力较差的学生来说，犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事，而应当去包涵他们，努力帮助他们，培育他们辨别是非的实力，让他们相识错误并改正

6、它。所以当我看到学生犯错误时，我总是尽量淡化，为学生留有肯定的自尊心，以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足，上操时有的同学总是说话，我就渐渐的走到他们的身边站一会，他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少干脆点名指责，而是用目光告知他应当仔细听讲，学生通常会愧疚似的低下头。长期下来，我和学生彼此理解，班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高，我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来，我们的祖国将来还要靠他们支撑下去，所以我们肯定要教化好我们的学生，让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学

7、实力和指导水平，给学生做好榜样，带领我的班级接着不断的前进！班主任的周工作安排21. 班主任要对学生的仪容仪表进行检查：发型、着装、佩戴挂饰、手机。并提前给家长发短信通知。2.班主任把班级的课程表、黑板擦、粉笔、以及卫生清扫工具领到位，开学当晚并进行一次彻底的卫生大扫除。3、开学伊始，班主任要以抓早上迟到为切入点严字当头，狠抓纪律，4.本周全部课程按原有课程表进行上课，第一天上周二夜自习，辅导老师到位，班主任必需到班。5.开学后每个班级要有誓词、班歌，早上上课前要宣誓，下午上课前要唱班歌。6.按原有班主任值班制度，大课间有班主任到教学楼、卫生间检查学生的状况。发觉问题刚好处理。使学生在教学楼内

8、无违纪的时间和地点。7.以备课组为单位把办公室整理好，打扫办公室卫生。8.备课组长把本组的教材、教案、参考书发到老师要发齐，备课组长检查假期期间老师的学案、练习的制作状况。检查结果报与年办公室。9.班主任通知家长，每生交费1100元，并进行收缴工作。10.各位老师检查学生的假期作业状况，把结果交与班主任。11.本周起先学校各项检查工作到位，并进行每周通报。12、本周重点进行考试工作，要求各位老师仔细监考，仔细批改试卷，周四周五考试，下周一要出来成果。班主任的周工作安排3一、8月31日下午3：30在体育馆进行新生专题教化：开学第一课;提示学生(包括以后每一次会议)：1.把凳子担起来走，不要在地上

9、拖;2.带笔与笔记本便利做纪录(专题教化);3开会期间保持宁静，同时抬头挺胸，保持良好的精神面貌;4.保持会场卫生，要求每个人所坐位置地面离场后不行留有任何垃圾)。二、9月1日(周一)早读组织领学生带凳子到体育馆参与开学典礼。二、9月3日(周三)第一、二节在体育馆召开新生专题教化其次场在规则中成长。三、提示学生将校服做上自己独特的记号，防止与其他同学的混淆。四、激励学生参与学生会团委、学生会、各社团。留意：激励参与但建议不要太多，引导学生结合爱好、实际状况与发展须要，有针对性参与(校团委会及学生会各部门会在第2周利用晚修到各班做宣扬)。五、发动全班起先制订简要班规。先制订一些急需的班规，如迟到

10、、不交作业、上课趴桌上、不搞卫生、上课喧哗、卫生倒数、顶撞老师等问题应如何处理。制订原则：1、全班参加制订、通过;2、易操作;3、不会触犯法律、法规、校规;4、不要体罚或变相体罚;5、学生既胆怯惩罚又不抵触。六、师生尽快熟识。班主任利用一周的时间记住全体学生名字及来自何地区、初中、宿舍、座位、基本的特性特点等。七、让学生尽快相互熟识。创建各种方式让每一个学生能叫出全班同学名字(职业素养课上做的桌签可以利用)。八、建立班级通讯录。保证能有联系方式找到每一个学生及其家长，驾驭家庭具体地址。九、建立班级学生QQ群与微信群(自己肯定要是管理员之一)。提示：激励学生周末回家后多联系。同时约法三章，班级Q

11、群是用来沟通沟通、班务发布的平台，相互攻击或不雅广告、图片等行为不行出现。十、争取与每一个学生谈一次话。利用晚修，充分了解每一个学生特点，力争在与每一个学生谈话时能说出一件该学生的详细事例(甚至可以是一个眼神、一个小动作、一句话)，让学生感觉到老师在关注、重视或观赏他。十一、帮助学生了解本专业。帮助学生了解要考哪些证书，二年级可选择哪些专班，今后就业状况怎么样等等。(可邀请本部部长、项目经理或同专业突出的高年级学生讲)。十二、举荐有责任心和有热忱的纪律部、体育部、生活部干事。学生会会到班级宣扬留意：嘱咐这些干事每一次都要参与检查，因检查关系到班级量化评比，一次不去会扣班级5分;嘱咐宿舍长要参与

12、晚上的检查，一次不去也会扣班级宿舍量化分。十三、督促学生尽快熟识校内。保证让每一个学生都知道图书馆、充饭卡处、体育馆、演艺中心、组合楼、试验楼、校医室等地方。建议：找一个第七节全班开展校内游，包括参观本专业的实习基地，如雷曼电子、联想试验室、用友ERP试验室、精英科技试验室等(温馨提示：这些地方可能须要事先联系)。十四、开展同伴教化。可邀请同专业的优秀师兄师姐或学生会、团委会优秀干部来班级做宣讲：如何规划自己的职中生涯，可分生活(冲凉、钱卡的保管、按时作息等)、学习(内容、方法、时间支配等)、实力(社团、竞赛、志愿者等)等专题。十五、处理好每一项的第一次违纪。重视“破窗原理”，提示学生不要做第

13、一个犯错误的人，强调个人行为与集体利益的相关性。处理好每一项的第一次，如：第一次迟到、每一个不值日、第一个在背后讲同学坏话十六、与家长建立联系。建立飞信平台，将第一周视察到的其子女的某个亮点告知家长。十七、给每一个家长打电话。告知家长其子女第一周自己视察到的亮点，并有针对性地了解学生特性特点及其它，如喜爱别人用何种方式与其沟通，的挚友是谁，最听谁的话，最喜爱干什么等等。十八、老师节活动组织。建议采纳不用太花钱又让老师感动的方式，增加与科任老师的感情。十九、指导学生规划生活费的运用。此举为防止部分学生没有生活阅历，前几天大手大脚，结果周五没钱吃饭。二十、关于饭卡。告知学生充卡时间与地点，同时提示

14、学生保管好饭卡，交告知饭卡丢失应立刻去饭堂充卡处报失。二十一、选好舍长，引导学生制订宿舍公约。会长建议选爱卫生、有责任感的同学担当，公约制订要考虑到个人内务、卫生打扫、冲凉依次、空调开放等全部方面。建议：规则简洁可行又易操作，不要超过10条。二十二、提示学生周五放学后开机与家长通话，报告行程。14级一位同学手机关机，放学后去文具店买绘画用品，家人联系不上，疯找，班主任始终帮忙联系同学，找到晚上6点。二十三、调查不回家学生，班主任可支配一些事儿给他们干(我们班支配他们放学后为班级搞大扫除，为机房布网线，借篮球给他们打提示同宿舍同学便利的话给他们带月饼来。)二十四、提示学生统筹来时的时间支配：几点

15、出门，几点到校，几点到教室。二十五、嘱咐学生留意结伴返程。二十六、提示学生回家后第一件事叫家人、拥抱家人，周末抽时间向父母汇报学校生活、学习。二十七、让学生上当当网选择自己喜爱的书，将网址发给学习委员。班主任的周工作安排4一、班级概况：总人数：39人 男生：21人 女生：18人 独生子女：39人 外籍：1人二、基本状况：行为习惯方面：学生能根据一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分学生较聪慧，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯，如：

16、徐迈克上课思想不够集中，作业不自觉，跟不上全班步骤；曹天翔、薛理谋、袁昌彦、邱杰尔有进步。品德状况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想三、指导思想：坚持以马列主义指导，贯彻依法治国、以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，仔细落实全国、市、区德育工作会议的要求，结合校本德育工作体系，以学生自我发展为本，以开心的儿童德育为格局，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，切实加强学校德育工作的实效性，接着保持市德育工作先进校称号。四、德育工作总目标：1、 坚决贯彻书记提出的以得治国的战略方针及“七一”讲话精神，重视对学生进行

17、爱国主义教化、集体主义教化、文明行为等教化，有效提高学生的思想道德素养。2、 强调人人是德育工作者，树立正确的教化观、质量观、人才观。在完成教学任务的同时，有力、有效地渗透思想品德教化，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。3、 通过系列地学习、培训、实践、沟通，切实提高班主任的各项工作质量。班内通过细致的思想教化和有益的主题教化活动，形成团结向上的良好班风，培育出自主自动的队干部，争创“星级文明班”。4、 通过“新世纪，我能行”的各项创新+实践的少先队活动，充分发挥学生的自主自动实力、创新实践实力、自我管理等多种实力，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。5、 进一步加强行为规范的系列教化活

18、动，通过学生的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体学生养成良好的文明行为习惯，人人争做文明小市民。6、 通过“做小主子、创新形象”的系列教化活动，使学生从爱惜身边的公物、植物、动物做起，为附小新形象出金点子，人人争做“附小形象大使”。7、 接着开展“学习型家庭”的指导与探讨，切实提高广阔家长的自身素养和家庭教化水平。重视“330课外教化工程”，有效组织学生参加社区各项活动，使学校家庭社会这三位一体的德育网络保持整体性，形成强而有力的德育合力。8、 加强心理健康教化，使学生在良好的人文环境中开心地形成肯定的思想品德，扎扎

19、实实地提高学生的思想政治素养。班主任的周工作安排5本学期工作指导思想是：以马克思主义教化理论和党的教化方针为指导，坚持实事求是的思想路途，主动探究中学班主任工作规律。依据党的全面发展的教化方针、上级教化行政部门和学校关于重视学生德育，抓好智力开发的精神，结合班级实际，依据学生年龄特点，制定本学期的工作目标。本班共有学生50人，其中男生25人，女生25人。班集体建立之初，培育全班同学集体荣誉感，形成一种“班荣我荣，班辱我辱。我荣班荣，我辱班辱”的思想。促使他们主动参与社会、学校公益劳动。发展学生个人特长，培育一支有较强的活动实力的班干队伍。提倡班级的民主管理，提高学生的自我管理实力，在良好的班风

20、建设中，形成一种深厚的学习氛围，牢记班训：“学勤虑深志恒愿臻”，创建欢乐学习班集体，争取在全级1个班的各项评比中赢得前四名的好成果。详细工作措施与支配注册前与学生电话联系，做好学前调查。主要是假期的学习生活状况，并了解学生担当班干的意向，还有学生的身高、视力状况。按成果与高度，结合视力状况编排座位，让个大组成果平均分一样，为开展分组管理做打算。拟制临时和将来的班干名称与名额。月日注册当天，发调查表，召开班会，定好座位，做好学前动员，注入集体荣誉感。任命临时班干，逐个电话通知，在家长会后，召开临时班干会议，探讨军训工作：管理、学习、消遣。月日家长会。主要讲一下学生的学习生活状况要起先调整，做好迎

21、接艰难学习任务的打算。会后是临时班干会议。月1日军训动员会后，召开班会，做好分组状况及提出要求。月15-1日军训期间，遵守纪律及各项规章，全班保证不出大事，尽量保证出勤率的100%。给教官留下美妙的印象。在训练保证吃得苦，耐得艰，在表演中争取好成果。办好一期班报做为创刊号，宣扬在军训中表现突出的人和事。开学一周后，民主选举班干。实行竞争上岗。(一)、一学期整体规划：A、培育一支强干精明的班干部队伍。B、多巡班、听课，了解和驾驭本班学生的思想、品德、学习、生活和身体状况，深化细致地对学生进行思想政治教化，使学生在教化、智育、体育几方面都得到发展。C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式，与学生家

22、长保持常常联系，相互协作，共同教化学生。D、常常与各科老师勾通状况，实行恰当措施，因材施教，使智力发展强的学生，多学些学问，耐性帮助后进学生补课。E、组织和指导本班学生参与学校的劳动和各项活动。F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成果全级最终一名，争取在学习上至少进步一名。(二)、一学期主要教化措施与支配：组织活动。如中秋和老师节搞一个灯谜会，给任课老师送上一件小礼物。培育学生的尊师之情和友情之情。如国庆期间组织一次登白云山活动，增进师生、生生感情。视校运会成果组织一次表彰大会及学问竞赛。设立思想沟通本子：我以我手写我口。有什么要说的话就写到上面，大家传阅。可签名可不。开展一周秀组

23、评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前打算、作业、作弊、考试等项目进行评比，最终得分的为本周秀的组。由后三名的组供应嘉奖。家长会时展示学生的一面。如我最得意的作业，我最满足的作文，我的专长作品等。出一期家长会专栏报。开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行竞赛。内容等定：一般话竞赛或者学问竞赛等。实行每天放学后的“三个一”：一道数学题，一次非常钟的英语朗读，一次非常钟的语文朗读，间或加一道物理或化学题。实行一次卡拉OK竞赛。参与学校运动会。主动进行宣扬建设。至少出五期以上墙报。预期效果：本安排可以完成百分之九十五以上。班主任的周

24、工作安排6为了促进幼儿身体正常发育和协调发展，发展幼儿智力，培育正确运用感官的基本实力，培育有益的爱好和学习欲望，培育初步的动手实力;并在五大领域中有所发展，有所进步，我特制定教学安排如下：教学内容：数学思维：相识数字13教学目标：1、激发孩子对数学的爱好。2、相识理解数字13，能精确的书写数字13。3、能在生活中找出并表达数量为13的物品，并感知数学是来源于生活。比较轻重、薄厚、粗细活动目标：1、通过活动让幼儿学习比较轻重、薄厚、粗细的方法，并初步学会记录。2、视察物体间的差异，并进行排序。3、培育幼儿的视察实力、动手实力。4、主动参加操作活动，体验操作活动的乐趣。找规律教学目标：1、通过视

25、察、操作等活动使学生能找出事物改变规律，激发学生感受数学、发觉美的情感。2、培育初步视察、推理等实力，提高学生合作沟通与创新意识。3、通过学习使学生感受数学与生活的联系，并能运用规律解决一些能够学会找简洁规律的方法。在科学领域中。使幼儿视察物体间的差异，培育幼儿的视察实力、动手实力。并能在数学课堂中主动参加操作活动，体验操作活动的乐趣。国学素养：弟子规教学目标：1、学问与技能目标：熟读弟子规(见人恶勿生戚)，能记住弟子规中讲解并描述的主要故事。2、过程与方法目标：诵读弟子规感悟古典诗文中的做人道理;演译弟子规，领悟弟子规的内涵。3、情感看法与价值观目标：培育酷爱祖国文化的情感、懂得文明做人该讲

26、的礼仪。在语言领域中能够主动、主动、专注地倾听老师以及同学们上课和谈话，理解别人上课谈话的内容。能够围绕肯定话题进行谈话和探讨，学习提出质疑和发表自己的见解。在集风光前讲话看法自然，讲解并描述时语言表达流畅，用词用句精确在社会领域中会用轮番、合作、交换等方法与同伴共同嬉戏，熟识有关嬉戏规则和上课规则，情愿按标记的提示行动。并且通过学习能做到学习中所要求的一切美妙道德行为。动感音乐：我是草原小牧民教学目标：1、初步了解蒙古族的风土人情，感受和体验蒙古族的音乐和舞蹈，并对其产生爱好。2、有感情地演唱我是草原小牧民，并能用自己喜爱的方式来表现歌曲。3、通过听、唱、舞、创等大量的音乐实践活动，培育学生

27、的创建实力。希望幼儿在艺术领域音乐中能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集风光前进行唱歌表演，乐意在集体中尝试用不同的合作表演形式歌颂。并能感受并表现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟识而多重复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。情愿参加一些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。在课堂以外的时间我希望幼儿能在健康领域开心地参与幼儿园的各项活动。会正确地表达自己的需求。敬重他人，初步学会限制自己的心情。遵守幼儿园活动规则。学习左右分队走，协调敏捷地进行各种体育活动，驾驭其动作要领。喜爱创建性地进行身体活动，乐意探究多种玩法。在对于自身要求中主动参与班组学习，加强对常规工作

28、的相识，做好各项班级工作。，建立保教常规管理机制，加强保教工作过程化管理。仔细作好家长工作，与家长亲密联系。听取家长看法，即时改正工作中的不足。热忱接待每一位家长，对家长询问耐性说明。以上就是本人对试听周的安排。班主任的周工作安排7我还记得我在上中学时的情景。没想到现在我回到学校已经成为一名中学老师了，有时候是时间的快速令人猝不及防，转瞬之间就过去了，没有时间回味。来到中学教学，我仅仅是一名老师，还是一名中学班主任，资格尚浅的我担当班主任实在是有些吃力，不过我信任学校领导是对我的器重，我的学生对我也很宽容，所以我工作起来压力也不是很大。但是我不会容忍我工作不好，我会努力工作，特殊制定本学期工作

29、安排：班级状况：1、班风尚未完全形成，班干威信不足，晚自习纪律较差。2、班级总体纪律状况较好，活动较为主动，在军训期间表现较佳，获得老师的好评。3、阳光生总体表现较好，但是一些高价生学习劲头不足，上课喜爱睡觉。4、部分学生还未完全适应中学生活，自理实力较差，男生生活表现有些懒散。工作内容：1、对于以上工作均无成效的学生赐予适当的个别教化。2、召开班干会议，拟定清洁值日表和晚自习班干值班表，制定、说明关于晚自习纪律的规定。3、每天下班监督学生早操、课间操、眼保健操和晚自习等，对违纪现象进行教化。4、协作近期出现的各种学习、生活问题组织主题班会活动。工作目的：尽快建立良好的班风、学风和一整套较为系

30、统有效的班级管理制度，使学生的生活、学习规律化，尽快投入到中学的学习中来。工作措施：建立班干值日负责制，制定关于晚自习纪律的规定，规范教室和宿舍值日轮班，协作班主任、生活老师和班干的监督表率，促进全班学生形成自觉、互助的学习氛围。详细支配（周次、内容、完成状况）第一到第四周：1、完成状况较好，驾驭班级大体状况，周末已经能够记住三分之二的学生名字和相貌，与班干基本熟悉。2、和学生熟识并建立良好的关系，基本驾驭班级的状况和主要问题；3、发放晚自习纪律调查表，依据调查状况制定晚自习纪律的规定；4、召开班干会议，对班干的分工和职责进行指示。第五到第九周：1、全面接手班主任工作，包括下班、查房、批改新闻

31、等；2、编排具体的值日生表，监督他们完成值日；3、协作课任老师做好晚自习的纪律监督和维持工作。完成状况较好，与全班同学都已经充分熟识，对班级状况进一步了解，晚自习新纪律起先实行，学生较为遵守。男生宿舍内务较差，女生状况较好。第十到十三周：1、在原有班主任的常规工作上与生活老师、课任老师达成协调，相互协作；2、重点整顿宿舍内务，结合个别教化对上课时常迟到、睡觉的学生进行辅导；3、做好月考前的学生心理调试，缓解其惊慌心情。基本完成全部工作任务，与生活老师、课任老师沟通顺当，对班级学生的学习、生活状况有了进一步的了解，能够协作他们的详细状况进行教化和辅导。第十四到十七周周：工作完成较好。第十八周到二

32、十周：1、加强监督，防止学生由于假期的影响而出现懈怠的心情，维持严谨的学习风气，使其尽快投入进学习活动中；2、开展主题班会活动，对月考进行反思和总结，对学生开学一个月的学习、生活状况进行探讨，制定本学期余下时间的学习安排；3、进行校运会前的训练、动员活动，激励学生踊跃参与，对入场式和运动员进行训练。圆满完成任务，学生很快从长假的放松中调整过来，生物钟和学习节奏都完全进入了学习状态，并依据个人状况制定了自己的学习安排和目标。其次十周到二十二周：1、对校运会前期的工作进行巩固，支配学生的详细任务；2、做好班主任的交接工作，为离校做好打算。本学期我的工作任务并不是很重，因为我的班级并不是毕业班，所以

33、我还有许多时间来帮助学生渐渐的适应中学学习生活，我信任凭借我的努力，我会带好我们这个班级的。只要努力，那么就会胜利！班主任的周工作安排81、稳定学生心情，2、强调平安问题（1）阶梯课室还在施工，有沙石不行以玩耍；（2）运动场杂草较多，不行以去那里玩耍；（3）虽然现在还是夏天，但也不准在没有大小陪伴的状况下游泳；3、关注插班生，让其到勒流购买校服，补齐全部的证件资料，并召生插班生会议。4、把上学期发给学生的队徽收回来，并让学生购买红领巾佩带。5、强调不谁学生带饮料回校，应带水杯来校到饮水机处装水喝，不行开饮水机的水来玩。6、男同学到厕所小便时不行以把尿液拉得到处是，也不行以把矿泉水瓶扔进厕所，堵

34、塞厕所。7、强调不准穿拖鞋回校，男生头发长的要剪，女生头发长的要扎起来，假如不扎起来就要剪点，不准披头散发。8、未满12周岁的同学不准骑自行车回校，不管是外地还是本地的，假如要骑自行车回校，请带户口本回校到保安室登记，保安室会为单车编号指定位置摆放。星期一。组织好学生进行学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。星期二。组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。星期三。组织学生参与学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。星期四。开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。星期五。让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表看法。星期六。在班干部的帮助下选出上星期的文明学生，

35、并打算在下星期一宣布。星期日。打算下周班会的主题，并制定下周的安排内容。班主任的周工作安排9一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的中新人。二、班级奋斗目标我们班的口号是“百舸争流，奋楫者先”，接手这个班以来，我始终尝试营造一种和谐发展，欢乐学习，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成果进入前八，文明班评比进入前五。一个学期下来，成果方面虽然还有些不尽人意之处，但

36、还是有许多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一。文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信念，我们肯定能做得更好!我们这个学期的目标是学习成果进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多。三、主要工作1.加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班干部队伍。开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心。每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作实力培训。为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2.加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工

37、作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3.加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4.加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法。5.加强学生心理教化，促进健康成长对心理严峻的学生，赐予更多的关切和指导;对全体

38、学生进行心理上的辅导、教化，引导学生心理的健康发展。协作学校德育部门做好德育工作。班主任的周工作安排10班主任是一个班级的核心，假如说班主任是一颗恒星那么学生们则是那围绕恒星转动的一颗颗行星，所以说班主任的工作至关重要不容马虎。为此我做了一周的安排，内容如下：星期一.组织好学生进行学校的升旗仪式，培育学生的爱国意识和团队协作意识。星期二.组织学生画黑板报，主题为“国旗在我心中”。星期三.组织学生参与学校的拔河竞赛，熬炼学生的体魄和毅力。星期四.开展语文实践活动，抓好学生写生字，并组织古诗背诵的活动。星期五.让学生反思一周的学习内容和学习方法，并对此发表看法。星期六.在班干部的帮助下选出上星期的

39、文明学生，并打算在下星期一宣布。星期日.打算下周班会的主题，并制定下周的安排内容。班主任的周工作安排11本学期，学校支配我担当V35班的班主任，经过军训和开学一个星期的视察和了解，目前我对V35班的状况已经有了肯定的相识，现将学生的状况和本学期班级的工作目标汇报如下：一、学生状况分析：我班是本校微机三个班对口升学班之一，现共有68名学生，其中男生33人，女生35人，来自于我市周边的各个镇、村，现住孝义市区的共的24人。在全部68人中，中考成果在350分以上的共31人，剩下的都在350分以下，还有一人是去年在运城铁路运输学校上了半个月，然后今年转入我校的。从现在已驾驭的状况看，我班学生的家庭经济

40、状况普遍一般，没有生活特殊困难的学生，但有两名学生家庭条件较好，而且由于家庭状况（一名父母离异，他随其母，但是长期不在一块，缺乏沟通，性格比较孤癖；另一名学生，从小不与父母在一块生活，而且有少儿多动症，从小看病吃药，但始终不见好转）学习上不刻苦，而且总爱说话，小动作太多。有许多学生是在原校表现极差的突出人物，是原班级特别希望甩掉的包袱，这部分学生各方面习惯均差。时间观点差，纪律观点差，行为规范差，缺乏劳动卫生的习惯，更不具备自觉学习的习惯，成天坐立担心，连睡觉的时候也无法宁静。在摸清晰状况以后。结合学校开学工作的要求，组织学生仔细学习“学生一日常规”，“规范学生寝室管理”。根据半军事化要求，规

41、范学生内务，加强学生遵守纪律、敬重老师、团结同学、照看弱小等行为规范的教化。这些应是本学期班级纪律工作的重点。我班学生在家庭中不缺乏娇生惯养，各种劳动几乎是父母包办，父母对他们是关爱有加，甚是溺爱。大部分学生没有劳动观点，既不情愿参与劳动，即使参与了劳动也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏责任心。因此在管理工作中，我们要加强指导，手把手教。并帮助学生加强责任感。要求把卫生做到满足为止，培育学生对集体负责的精神。在学习方面，大部分学生比较自觉，据任课老师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。但作为班主任，我更多地留意到了我班学生在活跃的背后也存在着学习不够踏实，而且较懒散，做事不主动

42、，这种处事的看法会让他们在以后的学习当中吃大亏的。因此，我班本学期学习工作的重点应当是让学生养成仔细严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丢失斗志。此外，我班还有部分学生入学成果很低，导致对学习没有爱好和信念，有些学生已经有严峻的偏科现象，都要在本学期设法解决或弥补。二、班级管理的初步设想：中学三年，学生最终的结果如何，很大程度上取决于高一的习惯养成。因此，本学期我为班级提出的一个口号是：心态确定命运，看法确定高度。培育习惯，首先要从点滴小事做起。例如每天三次放学时，班级都要求学生把桌子整理整齐，椅子放到桌面下面，要保持横平竖直；不随地乱扔垃圾纸屑，不在教室吃零食；清洁区要打扫得干干净净，

43、不留任何死角；随时抽查校卡的佩带；作业要不折不扣地完成且不得潦草，一有发觉全部重做；见了老师要有礼貌等等，总之，在一切方面都严格要求学生根据学校的规定去做，每天检查。在三个月之内我要跟死这个班，发觉不对的地方随时指责整改。目的只有一个，力争在高一的一年中使我班学生都能养成良好的学习习惯和生活习惯，这是成果的根本保证。作为学生，最重要的任务是学习。对于高一新生来说，关键是要形成适合于自己的、行之有效的学习方法。因此，本学期我给全班学生提出的另外一个口号是：温故而知新。详细说来，就是要求学生依据自己的学科强弱，学习特点，切实制定好自己的学习安排，学习上有什么问题，要求在第一时间解决，每天都不留下不

44、懂的问题，努力跟上老师的教学节奏和思路，行有余力的话，自己再支配时间去主动拓展课外的学问，学会自主学习。在学法上，我特殊强调两点：一是每天无论多么惊慌，都要支配时间预习其次天的课；二是课堂上仔细听讲，切切实实把课本上基础的东西驾驭好。另外我还要求学生肯定要在高一把语数英三科的基础打好，这是对口升学成败的关键。为了全面驾驭学生的学习和生活动态，我还在班中特意推选了一名学生，特地有一个本用来登记每个学生不同时期的生活、学习、纪律等各方面的状况，而且主动响应学校的“班级月考核”制度，班级建立一个“学生每月综合状况表”，让学生了解自己、从而激励自己做得更好。建立一个团结高效的班干集体是班级管理的重要环

45、节。经过一段时间的了解和考察，采纳先民主后集中的方法，我已经顺当地组建了班委会和团支部并起先运作，总的状况看来还可以，以后的主要任务是逐步培育班干的独立管理实力，特殊是不徇私情、肃穆仔细的工作作风，作为班主任，我既要对班干部严格要求，又要努力树立主要班干部的威信，教他们做而不代替他们做，争取尽快地把他们培育成班主任的左膀右臂，让他们真正起到班级灵魂的作用。本学期班级工作还有一个相当艰难的任务：就是怎样使中考民绩在三百分以下的学生尽快适应我校的教学要求，尽快融入班集体并使他们的成果有所进步。这一工作准备分两步进行。首先要从心理上消退他们的自卑感，我在班里明确地告诫每一个学生，入学的成果并不能说明

46、什么，来到职中，全部的人都是从零起先，学校和老师对任何人都是一视同仁，这样说的目的是使他们放下思想包袱，以便轻装上阵；其次，针对这一批人中有好几个是“双差生”的现状，分别找他们谈话，从思想上关切他们，从学习上激励他们，从行动上指引他们，特殊是要从纪律上严格要求他们，“逼迫”他们养成良好习惯，才有希望使他们的学习成果赶上来。对于这些学生，要特殊留意常常与他们的家长沟通，探讨恰当的教化方式，追求“家校合一”的教化效果。班主任的周工作安排12一、班级状况初三(三)班是我新接手的一个班，班级学生来源困难，有留级生、复读生、应届生，学生以应届生为主。年级综合实力排名居上游;班级学生思维活跃,学生潜力较大

47、;组织纪律比较涣散;空巢学生、父母离异状况。二、指导思想以德育为首仔细抓好学生思想道德建设;逐两头，抓中间，严格限制学生成果两极分化的局面;抓好学生稳定工作，避开学生流失;加大宣扬力度，大力开展平安教化工作安排，解除平安隐患，坚决杜绝平安事故发生。三、详细支配1、开学进行收心教化，上好收心第一课。班主任作好自我介绍，把QQ、博客告知学生以便学生进入个人空间，了解班主任的教学理念、教学设想、老师动态等，造好花名册(姓名、性别、父母姓名、家庭具体住址、爱好爱好、联系电话、QQ号)。2、xx月xx日，全面清洁大扫除，搞好班级文化建设;3、第一周星期四德育例会，学生上讲台作一分钟自我介绍;4、组织学生

48、自查，开展指责和自我指责;5、针对四次考试：学校第一次质检、期中考试、市第一次次质检、期末考试状况，仔细组织学生、老师进行质量分析，开好两会“科任老师联系会”“优秀学生授奖会(希望之星、进步之星、文明之星、单科明星)”;办好四期期彩喷光荣榜;6、组织学生与兄弟班级开展篮球友情赛或拔河竞赛;7、期中考试后组织诗歌朗诵竞赛或演讲竞赛;8、老师节、中秋节布置学生自编短信慰问老师节日欢乐，对优秀短信赐予嘉奖;9、国庆65周年，布置学生办一期图文并茂的手抄报或电子小报，对优秀报纸赐予嘉奖;10、做好期中、期末优秀学生评比工作;11、定期家访;12、组织召开班干部会议，使管理落到实处。四、日常工作1、晨读

49、前训话5分钟;2、英语小组长晨读领读;3、今日快讯13条通报;4、晚自习前1-2分钟小结;5、处理偶发事务;6、有针对性找1-2人谈话。五、近期目标1、做好学籍稳定工作，防止学生外流;2、做好差生转化工作;3、紧密协作方1案8范.文库4欢迎您采,集科任老师上好第一节见面课;4、召开班委会扩大会议了解班级状况;5、开好第一场科任老师联系会。六、长远目标紧密协作方案，科任老师仔细带好班级，不负学校重托，完成学校下达的中考指标任务，争取明年开快乐心的旅游。班主任的周工作安排1320xx年，我依旧担当的是数控班班主任工作，是一群已经成年的学生，思想和想法都许多。想管好他们已经不再像做小学班主任那样简单

50、了。因此以我必需制定一套在现实可行的工作安排，以适应不断发展的社会对数控人才的要求，现将我的数控班班主任工作安排汇报如下：活动时间和活动内容：第1、2周修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。第3周主题班会怎么做一名合格的毕业生第4周班级辩论赛德与才第5周毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。第6周打算新年的第一次考试，组织一次月动员会。第7、8周组建班级运动队，为学校运动会作打算。第9、10、11、12周实施关于明星的安排：我准备用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不主动的、落后的学

51、生进行间接教化。第13、14周开一次电话家长会议，会议的主题内容是：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些状况，主要目的就是达成家校统一战线！日常工作1、不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心.2、催缴学费。3、组织学生招生。4、培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况.5、帮助并协作学校组织的一切活动。6、不定时的给学生们学习一些适应社会的学问。7、加强两操一课的巡查力度。以上全部活动均为班主任工作安排的主要内容，将由我亲自执行，全部费用均有班费支付。班主任的周工作安排14一、班风：团结、勤奋、诚恳、创新二、学生现状分析：五年级共有47名学生，男生20人，27人，班干部数：10人，大

52、队长1人，中队长1人，学生的基本学问和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突出的优势，也没有什么重要的劣势。其次，由于学生多来自不同的各个学校，学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一样，自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。三、班主任工作基本要点以及实行的采措施1、协作各课任老师，仔细转化困难生，确保教学任务的顺当完成。(1)刚好了解学情：精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，

53、了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成，落实素养教化。(1)、重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范，使学生

54、逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。(2)培育班级干部：辅导班干部管理班级工作，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，让他们真正成为班主任的得力助手。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。(3)抓好少先队工作：这也是新学期班主任工作安排的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组

55、织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。3、作好平安教化和平安管理对学生进行平安教化，增加平安意识和自我防范意识，在学习和生活中自我爱护实力，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的平安工作。4、重视情感教化：(1)要关切学生的生活，爱护他们的冷暖，对于生活中出现的问题，刚好和家长联系;(2)做好和学生的沟通，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。班主任的周工作安排15一， 学生现状分析：我们班有59名同学，其中男生有33人，女生有26人。本学期从村校新转来了8名同学，须要加强他们校纪校规的遵守，强化良好习惯的养成，使他们尽快的适应新

56、环境。我们班各个孩子活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。通过上学期的要求和培育，本班学生思想素养已有所提高。部分差生的学习习惯有了好转，成果也在渐渐提高。本班干部责任心较强，有为大家服务的精神。但自制力还比较差一些，比如老师布置的任务，有时因为贪玩，就遗忘做了。许多行为习惯有待进一步培育，有个别同学作业看法不端正，书写质量差，有拖拉现象。二，工作措施：1.重视养成教化：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作

57、亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为规范和20条校纪校规。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不让任何一个学生掉队。依据学校对班级量化评比标准，结合班上实际状况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。培育学生良好的学习习惯。主要包括：读书习惯，坐姿习惯，作业习惯，书写习惯，听讲习惯。2、加强后进生管理：班上开展比学，互助活动。采纳人与人，组与组竞赛，采纳优帮差互助学习，刚好做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面对全体学生，分类施教，加强对后

58、进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。3、刚好了解学情：开学后刚好对学生进行思想教化，把心收到学校，全身心地投入到学习上，一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作，刚好了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。精确把握学生对学问的驾驭，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来，本学期接着以家校联系本和电话家访的形式与家进步行沟通为主，对留守儿童要到家家访。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一

59、盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。5、培育班级干部：刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。6、重视关怀教化：要关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：教化学生上好全部学校开设的课程，主动参与体育熬炼，主动参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的主动参加，培育学生的参加意识。总之，班主任工作是一项长期的教化工作，班级无小事，到处是教化，班主任要抓住每个契机进行教化工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第47页 共47页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页第 47 页 共 47 页