人教版语文高二第四册第一单元第二课装在套子里的人同步练习I卷

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1、人教版语文高二第四册第一单元第二课装在套子里的人同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共32分)1. （2分） (2017高一上扬州月考) 下列划线字的注音，全都正确的一项是（ ） A . 给予（j） 瞳孔（tng） 脊骨（j） 跂而望矣（q）B . 摇曳（y） 刀戟（j） 轻蔑（mi） 阿谀奉承（y）C . 灰烬（jn） 慰藉（ji） 流岚（ln） 锲而不舍（qi）D . 绚丽（xun） 颓圮（q） 蛟龙（jio） 浪遏飞舟（）2. （2分） 下列词语中，没有错别字的一组是（ ）A . 蛰伏题词出奇制胜以老卖老B . 谛听宣泄攻城掠地虎视眈眈C . 勾通嬉闹漫

2、不经心顾名思义D . 陷井痊愈乱七八糟高屋建瓴3. （2分） 下列句中空缺处应填入的词语，正确的一项是（ ）8岁以下的孩子还不会爱，他对爱的 是感谢和高兴。“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注，因为两会的议题与国计民生 。如果他只有母亲的良知，那他就有失去自我判断力的危险，就会 自己和他人的发展。 A . 反映 休戚相关 阻止B . 反应 息息相关 阻碍C . 反应 休戚相关 阻碍D . 反映 息息相关 阻止4. （2分） 下列句子中划线的近义词选用恰当的一项是（ ）为了赢得姑娘的芳心，他 于姑娘的爱好，投其所好，这是 于整个家族的利益。修订后的义务教育法 ， 以来，配套的制度如何 成了广

3、大家长的关注热点。 着意 着眼 颁布 公布A . B . C . D . 5. （2分） 下列各句中加线的成语使用不当的一句是（ ）A . 时光总把过去的日子冲洗得熠熠闪光 ， 引人回望。B . 人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡 ， 死生不问了。C . 香港蕞尔小岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士，对大陆都表示出息息相关、风雨同舟的情谊。D . “富贵不归故乡，如衣绣夜行，谁知之者！”这句名言的创作者是楚霸王项羽，但他自己功败垂成 ， 并没有做到。6. （2分） 下列各项中，没有语病的一项是（ ）A . 中俄双方都有维护海上通道的安全，维护海域安全的利益诉求，因此中俄举行了“

4、海上联合2014”军事演习。两国最高领导人共同出席了这次海上联合军事演习的开始仪式，并共同检阅了海军仪仗队。B . 根据诺贝尔奖官网发布的消息显示，加拿大女作家爱丽丝门罗获得2013年诺贝尔文学奖，她以短篇小说闻名全球，被称为“当代短篇小说大师”，其影响巨大的逃离2004年出版，以其精致的讲故事方式著称。C . 北京对居住区违法建筑的查处实行联合认定、约谈教育、冻结房产、媒体曝光和强制拆除。今年3月至今，北京市已拆除居住区内违法建筑2172处。D . “中国达人秀”这类“零门槛”的选秀节目，让拥有才华和梦想的任何一个普通人，都可以展示天赋和潜能，也让我们懂得平凡人成就自我的关键在于是否相信梦想

5、，相信奇迹。7. （4分） (2019高二上台州期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。 甲粹精原指五谷的精华部分,是隐藏起来的宝贝,从来不会良莠不齐,更不会虚妄地骗取人们的信赖。粹精,黄灿灿的衣裳,让人敬畏,那坚硬的个性仿佛诚实倔强的祖辈。当打破硬邦邦的外壳,发现美在其中的韵味,竟然那样珍贵。粹精不怕风雨,不畏艰难,一生一世都在满足人类的味蕾。乙稻谷以糠皮作为甲壳,麦子用麸皮当作外衣:粟、粱、黍、稷都如同隐藏在毛羽之中。精粹不会轻而易举地得到,要通过扬簸和碾磨等工序,去掉虚伪,才能提取货真价实的粹精。丙农业生产,需选择精粹的粮种；科学膳食,需选择精粹的食品；美食美味,都是选用了精粹的食材。精粹

6、,与人类休戚相关,人们健康的身体离不开它的护卫。（1） 文段中划线的词,运用不正确的一项是（ ） A . 良莠不齐B . 竟然C . 休戚相关D . 护卫（2） 文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是 A . 甲B . 乙C . 丙8. （2分） 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）读狄金森的诗歌 ， ， 。 。 。而是这两位诗人都有若神助他们的诗歌绝对不是狠下苦功拼命努力能写得出来的，这点上狄金森尤甚一筹我不由自主想到李白生活空间的狭窄与她诗中所呈现的宏大气象和丰沛心灵，反差实在太强烈，叫人难于置信倒不是两者的诗存在什么相似之处这位终身未嫁的女诗人，一辈子生活在美国

7、小镇，30岁后几乎足不出户。她拒绝会见任何人，性情孤僻之极A . B . C . D . 9. （2分） 读课文祝福，选出对“无聊生者不生，即使厌见者不见”一句含义理解正确的一项（ ）A . 无所依靠而不想活的人，干脆死去，就使讨厌见他的人看不见他了。B . 无所依靠而活不下去的人，不如干脆死去，就使讨厌见他的人不再见到他。C . 生活没有意思活不下去的人，不如干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。D . 没有意思而不想活的人，干脆死去，即使讨厌见他的人也见不到他了。10. （2分） (2019高二上鹤岗期末) 下列句子中，没有语病的一句是（ ） A . 任何一项公共政策的出台、完善、调适，

8、都不是有关部门某个时刻的突发奇想，都有一个深谋远虑、多方论证、不断调整的过程。B . “中国梦”传递绵延已久的家国天下情怀，唤醒内心深处的命运共同体意识，凝聚振兴中华的探索与奋斗，激发中华民族强烈的归属感和豪迈的进取心。C . 在网上买东西遇到商品质量不过关或者服务态度不够好的情况，消费者可以在网上写差评表达不满，这是监督商家提升商品和服务最见效的手段。D . 中美贸易的走势，确实会存在许多不确定性，中方不刻意追求贸易顺差，把结果交由市场决定，让两国企业和消费者自主进行选择。11. （2分） (2019高一上衢州期末) 下列对林黛玉进贾府选段的理解和分析，不恰当的一项是（ ） 宝玉便走进黛玉身

9、边坐下，又细细打量一番，因问：“妹妹可曾读书？”黛玉道：“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”（A）宝玉又道：“妹妹尊名是那两个字？”黛玉便说了名。宝玉又问表字，黛玉道：“无字”。宝玉笑道：“我送妹妹一妙字，莫若颦颦二字极妙。”探春便问何出，宝玉道：“古今人物通考上说：西方有石名黛，可代画眉之墨。况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！”探春笑道：“只恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：“除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？”（B）又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，顾问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂

10、病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说通灵不通灵呢！我也不要这劳什子了！”（C）吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的楼了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣；如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”贾母忙哄他道：“你这妹妹原有这个来的，因你姑妈去世时，舍不得你妹妹，无法处，遂将他的玉带了去了：一则全殉葬之礼，尽你妹妹之孝心；二则你姑妈之灵，亦可全作见了女儿之意。因此他只说没有这个，不便自己夸张之意。你如今怎比得他？还不好生慎重带上，仔细你娘知道了。”说着，便向丫鬟手中接来，亲与他

11、带上。（D）宝玉听如此说，想一想大有情理，也就不生别论了。A . 黛玉的回答既写出了她的谨小慎微、留心在意，也写出了她的敏感自尊、讨好取巧。B . 宝玉的话表现了他对封建正统思想的反叛，也表现了他的叛逆性格。C . “摔玉”既表现了宝玉在家中所受的娇惯，也透露出要寻求知音的迫切心情。D . 贾母的先“楼”后“哄”，后来的“亲与他带上”，体现了贾母对宝玉的无比疼爱和娇纵。12. （2分） (2019高二下温州期中) 对想北平中文段的理解与分析不恰当的一项是（ ） 可是，我真爱北平。这个爱几乎是要说而说不出的。我爱我的母亲。怎样爱？我说不出。在我想作一件讨她老人家喜欢的时候，我独自微微的笑着；在我

12、想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心揭露在外面一些来。我之爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。啊！我不是诗人！我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平，也对不住我自己，因为我

13、的最初的知识与印象都得自北平，它是在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！A . 作者以爱母亲又说不出来类比自己对北平的感情，指出言语是不够表达的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出来。B . 作者之所以把对北平的爱比作对母亲的爱，是因为母亲给了作者生命，北平给了作者精神生命。C . 作者真爱北平而又说不出的原因很多。一是因为这种爱像爱母亲一样语言不足以说出；二是这种爱是枝枝节节的，每一个细小事件中有“我”，“我”的每一思念有北平，难以说出；三是这种爱像音乐与图画，已溶在血液里，化在性格脾性里，而“我”又不是诗人，永远说

14、不出。D . 作者在文中反复说“我说不出”“只是说不出而已”“可是我说不出来”，手法上运用了反复的修辞，结构上前后照应，情感上突出强调了对北平的真爱。13. （2分） (2019高一上温州期末) 对荷塘月色选段的理解与分析，不正确的一项是（ ） 于是又记起西洲曲里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。这令我到底惦着江南了。这样想着，猛一抬头，不觉已是自己的门前；轻轻地推门进去，什么 声息也没有，妻已睡熟好久了。A . 作者遥想古代江南采莲胜景，虽不现实，但借助联想，使荷塘画面扩展，更显清新雅致。B

15、 . 西洲曲是南北朝时期以爱情为主题的民歌，作者借此表达对美好、自由生活的向往和 追求。C . “这令我到底惦着江南了。”江南的美好回忆让作者“颇不宁静”的心最终平静下来了。D . 作者不满于现实，又不得不回到现实中来，这种复杂的心情隐约潜藏在字里行间。14. （2分） 下面对课文离骚的语言特色分析不恰当的一项是（ ）A . 运用了大量的比喻象征手法。以采摘香草喻加强自身修养，佩戴香草喻保持修洁等。B . 运用大量香花、香草的名称来象征性的表现政治、思想意识方面比较抽象的概念，不仅使作品含蓄，长于韵味，而且从直觉上增加了作品的色彩美。C . 全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的上下

16、句组成，使全诗具有循环往复之美。D . 运用了对偶、夸张、比喻、拟人等修辞手法，使全诗具有异彩纷呈之美。15. （2分） 写别里科夫和华连卡婚事失败这个情节，是为了（ ）A . 揭露别里科夫顽固守旧的精神面貌。B . 讽刺别里科夫丑恶的神经质的变态心理。C . 表现华连卡朝气蓬勃，敢于向旧秩序挑战。D . 表现别里科夫同华连卡两人性格是格格不入的。二、 填空题 (共5题；共11分)16. （2分） 解释下面划横线的词语。敢问夫子恶乎长 _。我善养吾浩然之气 _。17. （1分） 遍国中无与立谈者。“国“的意思是：_18. （4分） 读 己所不欲，勿施于人，解释下列加下划线词语在文章中的含义。天

17、下归仁_ 为仁由己_请问其目_ 回虽不敏_19. （1分） 解释加横线词的意思。中人以上，可以语上也。中人_20. （3分） 拿来主义文中的“大宅子”指代_，这里用的是_论证方法，批判了_。三、 阅读理解 (共2题；共29分)21. （15分） 阅读下文，完成后面练习题六点钟准时响起的电话巩高峰秘密是我发现的。那天我提前回了家。母亲抱着电话神采奕奕，坐在沙发里的姿势和说话的语气都显示这样的电话不是第一次，而且这个电话肯定聊了很久了。母亲从来没这么高兴过。在第一时间，我把两个姐姐和一个哥哥叫到了一起，分析情况。父亲去世十年了，我们是看着母亲怎样在忧戚里度过这十年的。我们一直自豪地以为，这是父母情

18、深的表现。所以很多人劝过我们姐弟四个，给母亲找个老伴吧。我们姐弟四人的意见出奇地一致，母亲想做别的什么都可以，就是找老伴这事我们坚决不同意，那是对父亲的侮辱。也许我们还有很多别的理由，尤其是女儿的出生让我很快就坚定起来，因为两个姐姐和哥哥生孩子从来没动过找保姆的念头，母亲把几个孩子带得一个比一个健康、漂亮。就是怕母亲孤独寂寞，我们给了母亲一大堆建议，社区老人馆、秧歌队、夕阳红舞蹈班、老年大学，等等等等。母亲似乎是怕我们失望，就不太热心地选了个老年大学。我们四个还排除万难，相继把家都安到了一个社区，每到周末，就是全家大团圆。我们觉得，应该万无一失了。可母亲还是出了情况，就在她上老年大学一个月后。

19、在新的周末大团圆时，我们姐弟四人的沉默还是让母亲一下就明白了什么。母亲脸上的黯然晦涩得很严重。母亲也没什么胃口，一直是心不在焉地看我们吃。在六点的钟声敲响时，母亲动了动，神情不自然地朝时钟看了看。这会，电话响了。没谁去接，全家似乎都默契地预示到了这是一个什么电话。母亲犹豫了一会，终于也没接。从这天起，我们姐弟四个轮流开始了跟母亲的谈心。我们只是抒发着对父亲的深切怀念，对母亲的无限依恋。车轮战很快就有了效果，母亲跟我们说了她的那位老年大学同学。她们俩各方面都已经商议好了，谁去谁家过日子，不办证书免得出现遗产纠纷，甚至连怕给我们添麻烦而不举办喜事的细节他们都取得了一致，只等我们这些做子女的表态。不

20、用我们表态，我们其实已经表态了。之后母亲向我们保证，以后再不接那人的电话，这事到此为止。侦察了一段时间，我们总算放下心来。只是每天的六点，电话仍是准时地响两声，然后就停了。周末周日的时候我们能听到，六点钟电话一响，母亲就回自己屋里了。我们知道这是怎么回事，背着母亲我们找那位老人谈过，这是老人唯一的要求，似乎也是他放弃的交换。每天六点，电话准时响两声，再挂了，就是他打来的，两声代表着他的平安。母亲的精神状态很快就影响了健康，身体虚弱下来，精神更是委顿。她一直就像一张弓，把孙子孙女一个一个都射出去了，自己才松弛下来。在病中，母亲念叨父亲的时候特别多，母亲走得很平静。已经很久了，每天六点，电话依旧准

21、时响起。有一天，六点的钟声和电话依旧一同响起，但两声过后，电话声顽强地持续着。很大一会，我才迟疑着拿起话筒。是老人的女儿，她泣不成声。老人脑溢血，在昏迷中一直叫着我母亲的名字。希望我母亲能去看她父亲一眼，只一眼。我按捺了半天，才用平静的语调告诉她，我母亲已经去世半年了。从此，六点钟准时响起的电话就没有了，世界也仿佛就此寂静无声。只是每到周末，我总爱默默无声地坐在电话旁的沙发里，什么也不干。在六点的钟声响起时，我总是稍带惊忪地轻颤一下身子，习惯地看一眼电话。（1） 小说以“秘密是我发现的”为开头，有什么好处？（2） 电话在小说中多次出现，联系文中电话的不同情况，分析电话在全文中的作用。（3） 小

22、说中的母亲在晚年想和老年大学同学一起过日子，但子女们坚决反对。最后母亲按着子女们的心愿走完了人生。对此，你的看法是什么？请合小说内容说说你的理由。22. （14分） (2020高三上重庆月考) 阅读下面的诗歌，完成下面小题。 候鸟的勇敢迟子建金瓮河因两岸草木凋敝，陡然开阔了。风儿像一支刚劲的笔，将盛夏时节山林这大块文章，去除枝蔓，删繁就简，使之更有精气神。夏候鸟在迁徙之前，在河里尽兴地搅起涟漪，画出一个套着一个的空心圆，似乎在与河流吻别。雨燕飞走了，野鸭飞走了，大雁见落叶越积越厚，霜也愈来愈重，也做好编队，只待出征了。首度来金瓮河安家的东方白鹳，有一家已经远行了。张黑脸看着夏候鸟渐次南迁，为那

23、只有腿伤的白鹳而心焦，因为它每一次起飞，都要在地面助跑很久，勉强跃起，也飞不高。大雁在一个晴朗的早晨，在河畔聚集，给自己开欢送会似的，呀呀叫着，相互拍打翅膀，分批飞起，在空中集结，排成人字形，离开金瓮河了。它们在天空的姿态，就像一艘远航的战舰。最后一批东方白鹳，选择的则是黄昏时分迁徙。三只成年白鹳，带着它们在这儿孵育的五只新生白鹳，在落日中起飞。它们选择的列队方式是，那对夫妻白鹳，雄性的在前领航，雌性的在中间，与来自两个家庭的五只新生白鹳并肩而行，断后的是三圣殿上的那只成年雌性白鹳。它在迁徙之前，来到金瓮河畔，看望它的伴侣。它们交颈低语，耳鬓厮磨，恩爱不舍。断后的雌性白鹳追随它们的孩子，飞向天

24、空的刹那，落日血红，它就仿佛衔着落日在迁徙，孤独地留在大地上的那只受伤的白鹳，仰望天空，发出阵阵哀鸣。一场又一场的霜，就是一封又一封大自然的告白书，它们充分宣示了冬天即将到来。夏候鸟飞走了，山林陷入了短时的寂静。那只无法离开的东方白鹳并不气馁，它孤独而顽强地在寒风中，一次次地冲向天空，一次次地落下，再一次次地拔地而起。每当听到它飞起后又无奈落地的沉重声响，张黑脸都要难过很久。他想着如果它落雪前不能飞走，就把它抱进管护站，饲养一冬。他不能让明年春天它的伴侣飞回时，见不到它的踪影。张黑脸做好了为这只白鹳而留守管护站的准备，甚至要推迟婚期。他修炉子，将掉皮的墙泥抹平，将窗户钉上防风的塑料布，将门槛用

25、棉毡裹上。他还去山里拾柴，一个冬天下来，火炉不知要吞掉多少柴火呢。一日下午，他正准备去拾柴，听见空中传来“嘎啊嘎啊”的叫声，是一只东方白鹳飞回来了，它直奔河畔受伤的白鹳。张黑脸欣喜地奔过去，一望，果然是受伤白鹳的伴侣。看来它将孩子们顺利送上迁徙之旅后，还是放不下它的爱侣。“雪就要来了，抓紧飞吧，你们能行的！”张黑脸每日给它们投食时，都要这么鼓励一句。它们似乎听懂了，在与时间赛跑，很少歇着。它们以河岸为根据地，雌性白鹳一次次领飞，受伤白鹳一遍遍跟进，越飞越远，越飞越高。终于在一个天空灰蒙蒙的日子，携手飞离了结了薄冰的金瓮河，渐渐脱离了张黑脸的视线。那天晚上，张黑脸吃过饭，刮了胡子。不久天空飘起了

26、雪花，簌簌的落雪声，让他觉得那对白鹳走得真是及时。第二天早晨，张黑脸还在酣睡，被“嘭嘭”的敲门声惊醒了，是德秀。她为张黑脸做了早饭，他们每人吃了一碗面条，之后去山里拾柴。因为下雪的缘故，柴火被雪掩埋了，分辨不清，再说他们迷恋两个人在雪地无言行走的那种踏实和幸福感，所以忘却了拾柴，一路向南，走了很远很远。直到中午，他们觉得肚子有些饿了，准备回返时，德秀首先看见松林的白雪地上，似有几朵橘红的花儿在闪烁。她拽着张黑脸奔向那里。那傲雪绽放的花朵，原来是东方白鹳鲜艳的脚掌！那两只在三圣殿坐窝的东方白鹳，最终还是没有逃出命运的暴风雪。这两只早已失去呼吸的东方白鹳，翅膀贴着翅膀，好像在雪中相拥甜睡。张黑脸指

27、着它们对德秀说：“这只白鹳叫树森，那只叫德秀，俺和你，你和俺，就是死了，也要埋在一起，咱把它们埋了吧。要不乌鸦和老鹰闻到了，就把它们给吃了。”雪下的林地还未冻实，他们没有工具为两只硕大的白鹳挖墓穴，只能动用十指。他们顶风冒雪，干干歇歇，从中午一直挖到傍晚，十指已被磨破。当他们拾白鹳入坑时，那十指流出的鲜血，滴到它们身上，白羽上仿佛落了梅花，它们就带着这鲜艳的殓衣，归于尘土了。（节选自中篇小说候鸟的勇敢，有删改）（1） 下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A . 文章第一段点明了故事发生的地点、时间，交代了天气转为秋凉，夏候鸟开始南飞的背景。B . 小说详细地描写大雁选择在一个晴朗的

28、早晨迁徙，而最后一批东方白鹳则选择黄昏时分迁徙，这是表明它们的迁徙习惯不同。C . 从作 品描绘出的环境可以看出，在白山黑水之间，金瓮河，风光美丽，是得天独厚的候鸟天堂。D . “一次次地冲向天空，一次次地落下，再一次次地拔地而起”意在表明东方白鹳的勇敢顽强，为获得自由，付出巨大的努力。（2） 对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A . 候鸟的勇敢很有诗意、也很有深意，采用象征的手法，不仅写自然的生态，还有社会生态。B . 两只勇敢的候鸟与张黑脸、德秀他们两位之间，存在着一种相互映照关系，小说歌颂鸟之爱情也歌颂人间爱情。C . 张黑脸做好了为受伤白鹳而留守管护站过冬的准备等情节，既

29、表现了他在工作中忠于职守，也表现了他的爱鸟如命，淳朴善良。D . 迟子建的语言唯美自然，富有色彩美、画面感；作者手法细腻，也善于对人物心理活动进行细致描绘。（3） “文似看山不喜平”，请分析小说在两只东方白鹳迁徙上的情节设置及其艺术效果。 （4） 有人从候鸟的勇敢中读出了苍凉，有人却感觉到了温暖和希望。请结合文本谈谈你的看法和理由。 第 21 页 共 21 页参考答案一、 选择题 (共15题；共32分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：二、 填空题 (共5题；共11分)答案：16-1、考点：解析：答案：17-1、考点：解析：答案：18-1、考点：解析：答案：19-1、考点：解析：答案：20-1、考点：解析：三、 阅读理解 (共2题；共29分)答案：21-1、答案：21-2、答案：21-3、考点：解析：答案：22-1、答案：22-2、答案：22-3、答案：22-4、考点：解析：