《孔乙已》课件

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1、 孔乙己孔乙己写于写于19181918年冬天，最初发年冬天，最初发表于表于19191919年年4 4月月新新青年青年，后收入小说，后收入小说集集呐喊呐喊。这是鲁。这是鲁迅创作的第二篇白话迅创作的第二篇白话小说，也是他继小说，也是他继狂狂人日记人日记之后的又一之后的又一篇讨伐封建制度和封篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。建文化的战斗檄文。 给下列划线的字注音给下列划线的字注音 阔阔绰绰 (chu)舀舀出出( yo )羼羼水水(chn)荐荐头头( jin )蘸蘸酒酒(zhn)打打折折了腿了腿( sh )间间或或( jin )附附和和( h )颓颓唐唐( tu )朗读课文整体感知朗读课文整体感知

2、1、文中写了与孔乙己相关的哪些生活片断，这些片断、文中写了与孔乙己相关的哪些生活片断，这些片断是以谁的视角来叙述出来的，这样写有何好处？是以谁的视角来叙述出来的，这样写有何好处？写孔乙己的悲惨遭遇。写孔乙己的悲惨遭遇。 孔乙己一生的五个片断。孔乙己一生的五个片断。(5)(5)孔乙己最后一次到酒店喝酒。孔乙己最后一次到酒店喝酒。（1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；（2） 酒客讥笑孔乙己没有进学；酒客讥笑孔乙己没有进学；（3） 孔乙己教小伙计识字；孔乙己教小伙计识字；（4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。孔乙己分茴香豆给孩子吃。小说写小说写“我我”这个这个1212岁的小伙计有

3、什么作用？岁的小伙计有什么作用？ “我我”1212岁的酒店小伙计是孔岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。小说都是通过乙己命运的见证人。小说都是通过“我我”的所见所闻所感来写，用第一人称可以的所见所闻所感来写，用第一人称可以使故事显得真实亲切；使故事显得真实亲切； (2)(2)可以表现周围人对孔乙己的态度，连可以表现周围人对孔乙己的态度，连1212岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。加了悲凉的意味。 思考： 这些片断中，孔乙己每次出现，都会受到众人的哄笑，他们为什么而笑，作者这样安排有

4、何用意 ？酒客揭短，取笑孔乙己偷东西酒客揭短，取笑孔乙己偷东西评析：人们拿孔乙评析：人们拿孔乙己的伤疤来取笑，己的伤疤来取笑，就是拿孔乙己的不就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐。幸和痛苦来取乐。作者勾画出这些人作者勾画出这些人麻木冷漠无聊的嘴麻木冷漠无聊的嘴脸脸，反映封建社会的反映封建社会的黑暗冷酷，笑声里黑暗冷酷，笑声里蕴藏着悲凉的意味。蕴藏着悲凉的意味。酒客嘲笑孔乙己没有酒客嘲笑孔乙己没有“进学进学”点评：孔乙己梦寐以求的是读书做官，却一生未孔乙己梦寐以求的是读书做官，却一生未能能“进学进学”，这成了他最大的痛苦和羞辱，别人，这成了他最大的痛苦和羞辱，别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤，正是

5、击中毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤，正是击中了他的要害。了他的要害。多乎哉？不多也。多乎哉？不多也。分茴香给孩子们吃分茴香给孩子们吃点评：动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可点评：动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。笑的形象。他只有在年幼无知的儿童面前，才能得意忘形地乐他只有在年幼无知的儿童面前，才能得意忘形地乐一乐，这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。一乐，这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。孔乙己最后一次到酒店喝酒点评：点评：孔乙己在肉孔乙己在肉体和精神上都受体和精神上都受尽了摧残，他在尽了摧残，他在笑声中出场，最笑声中出场，最后又在笑声中走后又在笑声中走向死亡。向死亡。 笑的艺术效笑的艺术效果果 小说以小说以“我我”为见证人，以为见证人，以“笑笑”为线索，为线索，孔乙己在笑声中出场，在笑声中活动，在孔乙己在笑声中出场，在笑声中活动，在笑声中走向死亡。笑声中走向死亡。课堂小结 你认为孔乙己是一个什么样的人？ 爱面子 懒散 迂腐可笑 不失善良本性 孔乙己孔乙己“我”众人小孩掌柜笑笑笑笑笑笑笑笑悲悲悲悲悲悲悲悲孔乙己鲁 迅