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1、2021-2022年二年级语文下册 春天在哪里教案 语文S版教学目标：1. 认读本课生字12个，会写2个。了解课文内容。2.练习正确熟练地朗读课文，朗读时能做到逗句分明，停顿自然。3.激发学生热爱大自然、热爱春天、热爱生活的美好情感。教学重难点：1.生字词的认读与书写。2.练习有感情地朗读。3.理解课文内容，感受本课的优美词句。教学过程：一、激情导入，激发兴趣。1 同学们，上课前，让我们一起来轻松一下，唱一首歌曲，好吗？播放音乐春天在哪里。2师板书课题生跟写。3学生交流搜集的有关春天的资料。二、整体感知，带入情境教师范背课文。（屏显动画，音乐伴奏） 自主读文，认读生字词学生利用“四读法”自己完
2、成生字词的自学认读及课文的练读。三、熟读课文。（一） 学生独立读文后标出自然段序号。（二） 同桌对读。（三） 小组分段读文。（四） 指名分段读文。四、充分诵读，感悟解疑（一）学生再次诵读课文，将自己读懂的内容与小伙伴进行交流。教师相机指导点拨，例如：学生会说“我知道春天来了，柳树绿了，阳光非常温暖；“秋天的风很柔和，很舒服”；“春雨又轻又细又长”；“我还知道春天花开了，燕子飞回来了”学生在自己充分诵读的基础上，通过图片整体感知了课文的内容，并就读懂的内容能与同学进行交流，训练了学生的思维与表达能力。（二）学生将自己没有弄懂的问题在小组中提出来，看看其他同学能不能帮忙解答，如果解答不出来，可以一
3、会儿提出来。（三） 小组长总结汇报小组读懂的课文内容，并将刚才学生提出来的没有解决的问题提出来大家一起讨论解决。教师相机板书。例如，字词方面，有的学生会问：什么是“吐绿、甘美、兴奋、稚嫩等等”？可以引导学生通过联系上下文读句子理解或者查字典理解。课文内容方面，学生也许会提出：“小草为什么说春天是醒目、稚嫩的绿色？，桃花为什么说春天是希望、热情的红色？油菜花又说春天是兴奋、活泼的金色？”重点体会这几个重点词句，多朗读、注重在读中感悟。五、整体回味，熟练诵读学生在了解了课文内容后，弄懂了不明白的问题后再次进行朗读，整体把握，达到熟练诵读，从而又进一步巩固课文的生字词。六、学写五个字。（一） 学生认
4、读“奋”、“泼”、“流”、“柔”、“皱”。（二） 学生交流这几个字的记法及书写时应注意的地方。（三） 师板书师范，生仿写。七、 作业：必做：熟读课文。选做：请学生选择自己喜欢的一段课文，画出图画。附送：2021-2022年二年级语文下册 春天带我去散步 2教案 长春版教学目标：1.知识与技能：学会本课8个生字，会认11个生字，掌握多音字“数”，理解文中春风带我去散步的感受以及描写的春天的景象。2.过程与方法：运用多媒体课件，引导学生读中感悟，想象课文意境，感受春天美景。3.情感态度价值观：激发学生对春天和大自然的热爱之情。教学重点：学会生字，读中感受美景。 教学难点：理解春天美景的句子。 教学
5、方法：多读感悟积累。教具准备：多媒体课件。 教学程序设计意图备注第一课时一、创设情景，激趣导入：课件播放听风的声音，以及风中摇动的风铃声。师语言渲染，同学们，刚才你听到了什么？这是什么声音，说说你的感受？出示课题，读题目二、设问导标：1.看到题目，你知道了什么？2.你还能提出什么问题？三、初读感知1.听师或指生范读课文，感受意境2.生自由读课文，读准字音。3.再读课文，读流畅。4.圈出生字，多读几遍。5.检查字词 （1）生字 （2）读会认的词语 （3）认识多音字“数”四、自主学习，细读感悟（一）学习15自然段 1.指生读文，几个自然段，你知道了什么？ 2.理解“温暖”一词的意思，说说它的反义词
6、。 3.指导读出欣喜之情，指读、齐读。（二）学习612自然段 1.生自由读课文，边读边思考：春风带我去散步，去了哪些地方？看到了怎样的景色？ 2.生读文研究，汇报中相机学习，课件出示7自然段（1）完成段落填空（2）理解重点句意（3）指导朗读3.出示第8自然段（1）完成课文填空（2）理解句意，体会拟人手法（3）画出叠词，仿照再说几个一棵棵白杨树大大的眼睛4.放录音，听一听喜鹊的叫声，想象一下鸟儿们会对我和春风说什么？5.放音乐（1）师语言渲染，想象孩子们放风筝的画面（2）说说你看到了哪些风筝在飞？是什么样的？（3）此时你的心情高兴吗？带着无比的欣喜，读出对春天的赞美五、扩展延伸 作者在春天里还会看到怎样的景色呢？结合你在春天里看到的说一说六、总结强化第二课时一、复习检查1.认读字卡2.开火车读词语二、用自己喜欢的方法识记字形三、指导书写1.师示范写，生观察，发现规律。2.生讲要领，教师总结。强调重点字的注意事项。3.生书写，教师订正。小结。四、巩固训练：见课后。从情境中感受意境，使学生进入课文的情景之中抓重点词从整体入手，培养学生阅读探究能力以读为主，读中感悟训练体现层次性以情入手，培养朗读培养学生观察和发现能力。
2021-2022年二年级语文下册 春天在哪里教案 语文S版
