福建师范大学22春《教育学》综合作业一答案参考65

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1、福建师范大学22春教育学综合作业一答案参考1. 以学科为中心的传统课程是不可取的,应代之以儿童的活动为中心的课程。这是哪个课程流派的观点( )A.经验主义课程论B.学科中心主义课程论C.存在主义课程论D.社会改造主义课程论参考答案:A2. 教育的社会功能有( )。A.经济功能B.政治功能C.人口功能D.文化功能参考答案:ABCD3. 学校管理与教育管理是( )关系。A.并列B.从属C.主次D.没有参考答案:B4. 某老师强制学生用小刀刮自己的脸,这是教育对个体发展的负向功能的体现。( )A.错误B.正确参考答案:B5. 1993年俄罗斯颁布的普通学校小学阶段基础教学计划中规定的教学科目有母语和

2、文学、第二语言、艺术、社会科、周围世界、自然科、数学、情报学、体育、工艺学。( )A.错误B.正确参考答案:B6. 在我国一般认为“教育概念最早见于老子尽心上中的得天下英才而教育之,三乐也”一句。( )A.错误B.正确参考答案:A7. 全民教育思想推动了教育的、民主化、进程。参考答案:普及化,终身化8. 学校管理的意义( )。A.提高教育质量,促进学生全面发展B.是实现学校管理科学化的需要C.是促进广大教师专业发展的需要D.是充分调动广大教职工和学生的积极性,推动教育教学改革的需要参考答案:ABCD9. 主体思想(名词解释)参考答案:主体教育思想是一种围绕如何看待学生在教育过程中的地位、作用和

3、发展目标而阐发的教育理论。10. 学校管理的终极目的在于促进学生的发展。( )A.正确B.错误参考答案:A11. ( )是指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个体化活动的人。A.教师B.学习者C.教授D.教育者参考答案:D12. ( )认为,管理者与工人的工作和职责是均分的。A.法约尔B.韦伯C.泰勒D.梅奥参考答案:C13. 社会系统学派的主要代表人物是( )。A.泰勒B.孔茨C.巴纳德D.德鲁克参考答案:C14. “减负”要取得实效,就必须减少课程门类,少留或不留作业; 少考或不考试。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 民办学校的内部管理体制与公办学校相同。( )A.错误B.正

4、确参考答案:A16. 法国对确定为“优先教育区”的社区采取特别扶持政策,这种扶持是无期限的。( )A.错误B.正确参考答案:A17. 中小学对修完规定课程且成绩合格者,发给毕业证书; 不合格者不发证书。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 发展个性就是培养一些专长、特长。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 学校领导体制是指学校的组织制度,也称( )。A.内部管理体制B.组织制度C.管理制度D.管理体制参考答案:A20. “班级授课制”和因材施教是相互矛盾的,要取消班级授课制。( )A.正确B.错误参考答案:B21. 双元制职业技术教育同一职业的考试全国在同一天举行,考试内容全国统一。

5、( )A.错误B.正确参考答案:B22. 从构成要素的角度分析,教育过程可以理解为以下两方面的对立统一,即( )。A.讲解与演示过程B.参观与讨论过程C.提问与对话过程D.教授与学习过程参考答案:D23. 教学策略的特征有( )A.指向性B.整体综合性C.调控性D.层次性参考答案:ABCD24. 1816年卢梭在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”,这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 美国的教育行政管理体制是中央集权制。( )A.错误B.正确参考答案:A26. 法国教师待遇很低,还不如公务员。( )A.错误B.正确参考答案:A27. 从狭

6、义看,教师专指学校的专职教师。( )A.错误B.正确参考答案:B28. 一般意义上的科学至少包括三部分内容:科学知识、和。参考答案:科学方法,技术29. 教育学研究的教育现象主要包括( )。A.教育的社会现象和内部现象B.教育的认识现象和外部现象C.教育的社会现象和认识现象D.教育的内部现象和外部现象参考答案:C30. 现代教育思想在结构上可以分为:教育思想、教育思想和教育思想。参考答案:理论型,政策型,实践型31. “学在官府”是哪个时期的教育特点?( )A.原始社会B.奴隶社会C.秦朝D.汉朝参考答案:B32. 美国和德国是地方分权式教育行政的典型。( )A.错误B.正确参考答案:B33.

7、 下列有关法国学前教育的论述正确的有( )。A.不属于义务教育范畴B.有统一的教学大纲C.按年龄组织教学D.与家庭教育密切结合参考答案:ABCD34. 古代社会占第一位的教育内容是( )。A.德育B.智育C.美育D.体育参考答案:A35. 法国各大学没有入学考试制度,因此高中毕业会考被视为法国大学入学考试。( )A.错误B.正确参考答案:B36. 管理方格理论认为,对必须的工作付出最少的努力以维持恰当的组织成员关系。这种领导方式是( )。A.贫乏型管理B.任务型管理C.乡村俱乐部型管理D.团队型管理参考答案:A37. 人文教育所需要提高的并不仅仅是文化知识,还有文化、人文、人文。参考答案:文化

8、素养,人文素养,人文精神38. 隐性课程是在课程和教材中明确陈述的,并在考核中出现的正式教学内容。( )A.错误B.正确参考答案:A39. 校长资格制度是一种行政许可制度。( )A.错误B.正确参考答案:B40. 德国幼儿园进行分科教学。( )A.错误B.正确参考答案:A41. 中世纪大学最早产生于哪几个国家( )A.意大利B.美国C.法国D.英国参考答案:ACD42. 学生的年龄特征应包括哪两方面的典型特征?( )A.认识和情感B.生理和心理C.情感和意志D.气质和性格参考答案:B43. 人文素养(名词解释)参考答案:人文素养,即做人的基本修养,它体现在一个人对自己、他人和社会的认识、态度和

9、行为准则当中。44. 学校管理学是研究学校管理现象及其规律的科学。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 德国实施的都是双元制职业教育,没有全日制职业教育。( )A.错误B.正确参考答案:A46. 简述主体教育思想的基本观点。参考答案:(1)学生是自身生活、学习和发展的主体。(2)现代教育过程应该是教师与学生双主体协同活动的过程。(3)现代教育应把发挥和培养学生的主体性作为一项核心目标。(4)现代学校教育中应建立平等民主、相互尊重的新型师生关系。47. 法国综合大学原则上就近招生,而进入大学校需经严格的筛选。只有通过中学毕业会考并且学习成绩最优秀的学生才有资格升入大学校。( )A.错误B.正

10、确参考答案:B48. 创新教育的实施原则:个性化原则;原则;探索性原则;原则;民主性原则;原则;启发性原则。参考答案:自主性,开放性,实践性49. 具有平等性、免费性和强制性特点的教育为( )。A.平等教育B.免费教育C.义务教育D.强制教育参考答案:C50. 英国综合大学实行“阶段”学制,分为三个阶段。( )A.错误B.正确参考答案:B51. 英国和日本是地方分权制教育行政管理体制的典型。( )A.错误B.正确参考答案:A52. 培养人的主体意识的基本途径是( )。A.社会实践B.教学C.劳动D.课外活动参考答案:A53. 创新性学习(名词解释)参考答案:创新性学习就是要求能善于系统地提出问

11、题,并把问题集中起来。它对公认的典型的解决问题方法所抱的态度是:在采用它以前先加以判断,然后根据价值来决定是否采用。54. 儿童中心论的代表人物是( )。A.杜威B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.梅奥参考答案:A55. 在我国,“课程”一词始见于唐宋年间。( )A.错误B.正确参考答案:B56. 上课是教学工作的中心环节。( )A.正确B.错误参考答案:A57. 考试作为一种学生评价手段,基本已退出历史舞台。( )A.错误B.正确参考答案:A58. 营建学校文化是学生发展的需要。( )A.错误B.正确参考答案:B59. 从全民教育思想角度谈一谈当代教育的使命。参考答案:全民教育思想是产生于20世纪9

12、0年代的世界教育发展的一种主要思潮,宗旨和最终目的是要满足所有人的学习需要,以提高所有人的基本文化水平和谋生的基本技能,让他们有尊严地生活,并有一定的意识和能力参与解决困扰世界的一些重大问题。通过开展全民教育,让全人类和平相处、共同进步,从而使世界走上可持续发展的道路。(1)加深对当代教育使命的认识,全民教育思想是当今世界具有影响力的教育思潮之一。深刻认识到满足所有人的学习需要的重要意义。深刻认识全民教育在解决人类困境中的重要作用。(2)全民教育思想推动了教育的普及化、民主化、终身化进程。(3)关注社会、关注环境、了解世界,为解决全人类共同面临的问题贡献一份力量。60. 高等教育层次结构是指高等教育中的各级教育,一般分为( )。A.专科教育B.本科教育C.研究生教育D.职业教育参考答案:ABC

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