2022-2023年幼儿教师资格证考试全真模拟试题（200题）含答案提分卷174

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1、2022-2023年幼儿教师资格证考试全真模拟试题（200题）含答案1. 单选题 教师要在教育教学实践中不断获得进步，其核心策略是（ ）。A 自我监督B 他人监督C 自我反思D 他人评价答案 C解析 要获得进步，教师需要学会有效运用自我评价，其核心就是要学会自我反思。2. 单选题 自我意识萌芽的重要标志是( )。A 知道手脚是自己身体的一部分B 知道自己的形象C 能准确用“我”表达愿望D 能进行合理的自我评价答案 C解析 自我意识的真正出现与言语的发展是相联系的，能准确地用代名词“我”来表达愿望是自我意识萌芽的标志。3. 单选题 3岁前儿童的注意基本上属于()A 无意注意B 有意注意C 有意后

2、注意D 无意后注意答案 A解析 3岁前儿童的注意基本上属于无意注意，而且已经相当成熟，许多事物都能引起幼儿的无意注意。4. 单选题 某幼儿园为实现管理工作的规范化，要求保育员采取措施后控制幼儿的便溺时间和次数。该幼儿园的做法A 正确，有利于培养幼儿的良好的生活习惯B 正确，体现了保育员管理幼儿生活的权利C 错误，违反了幼儿园工作规程的规定D 错误，违反了联合国儿童权利公约的规定答案 C解析 根据幼儿园工作规程第十八条的规定，幼儿园要培养幼儿良好的大、小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。5. 单选题 被誉为“世界儿童文学的太阳”的是()A 安徒生 B 卡洛尔C 巴里 D 普希金答案 A解析

3、 答案：A6. 单选题 在学前儿童行动发展过程中，体现学前儿童意志发展最主要的指标是()A 注意的有意性B 注意的目的性C 注意的计划性D 注意的坚持性答案 D解析 注意的坚持性是指注意力在同一活动范围内所维持的时间长短，这是体现学前儿童意志发展的最主要指标。7. 单选题 人从出生到23岁心理发展成就的集中表现是( )。A 手眼协调动作的出现B 独立性的出现C 坚持性的出现D 分离焦虑的出现答案 B解析 独立性的出现是儿童心理发展过程中非常重要的一步，也是人出生到2-3岁心理发展成就的集中表现。它表明儿童心理具备了人类的一切特点：直立行走，使用工具，用语言交际，能进行想象和思维，有了自我意识。

4、8. 单选题 在抢救煤气中毒的幼儿时，下列做法不正确的是()。A 救护者匍匐进入现场，立即打开门窗通风B 迅速把病儿抬离中毒的现场，转移到通风保暖处平卧，松开衣领、腰带C 给病人保暖，中毒严重者速送医院急救D 给幼儿灌醋、喝酸菜汤答案 D9. 单选题 红楼梦中的“四大家族”不包括下列哪一家？( )A 王B 史C 林D 薛答案 C解析 红楼梦中的“四大家族”是贾、王、史、薛。10. 单选题 下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就。( )A 血液循环学说B 电磁感应现象C 科学原子论D 细胞学说答案 A解析 17世纪时的英国学者哈维创立了血液循环学说，使生理学真正成为了一门独立的科学。

5、血液循环学说不属于第一次工业革命时期的成就。11. 单选题 (2015年上半年统考)在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是( )。A 观察法B 自然实验法C 测验法D 实验室实验法答案 B解析 自然实验法，是在幼儿的日常生活、游戏、学习和劳动等正常活动中，有目的、有计划地控制某些条件，来引起并研究幼儿心理变化的方法。优点：使儿童在实验过程中心理状态比较自然，而研究者又可以控制儿童心理产生的条件，既与观察法接近，又是实验方法，兼有二者的优点。缺点：由于强调在自然条件下进行实验，难免出现各种不易控制的因素。12. 简述题 简述组织和指导幼儿智力游戏

6、的原则。解析 智力游戏的组织与指导原则有：选择和编制合适的智力游戏；帮助幼儿构建规则意识；培养幼儿的游戏策略意识，而不是教给幼儿游戏的策略。13. 单选题 历史上第一部论述学前教育的专著是()。A 儿童与课程B 童年的秘密C 母育学校D 世界图解答案 C解析 夸美纽斯的著作母育学校是历史上第一部论述学前教育的专著。14. 单选题 属于独立自主性教育中关注环境的基本内容。()A 学习“安静”B 学习开门C 学习叠被子D 学习浇花答案 D解析 独立自主性教育的基本内容包括生活方面、动作方面、关注环境、待人接物、学习的自主性等方面。其中关注环境的基本内容有：儿童在团体生活中，必须清扫教室、清洗桌椅、

7、擦拭器皿、浇花、除草、饲养小动物等。15. 单选题 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。A 教育为主、惩罚为辅B 教育为主C 惩罚为主D 依法从轻答案 A解析 中华人民共和国未成年人保护法第五十四条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。16. 单选题 19世纪生物学领域的两项最重大的成就是( )。A 细胞学说和进化论B 细胞学说和血液循环理论C 血液循环理论和进化论D 进化论与微生物学说答案 A解析 德国植物学家施菜登和动物学家施旺所提出细胞学说从微观上奠定了生物

8、学研究的基础，细胞是生物的基本结构单位，对于细胞的研究是了解生物体的基础。英国生物学家达尔文的进化论则是从宏观上解释了生物普遍的发展规律。两者的结合使人们对于生物的研究范围从单一生物扩展到所有生物，研究深度从单个生物生命发展过程到普遍的生物进化过程。由生物学的基础可推及生物学建立以来的发展成就，由点及面建构比较完整的知识体系。能力要求为了解。17. 单选题 适合幼儿发展的内涵是指( )A 追随幼儿的兴趣B 任其自由发展C 适合幼儿发展的规律与特点D 跟随幼儿发展答案 C解析 适合幼儿发展，就是适合幼儿发展的规律与特点，而不是任其自由发展。18. 单选题 下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的

9、是( )A 哈雷B 伽刺略C 布鲁诺D 牛顿答案 A解析 英国物理学家爱德蒙哈雷(1656-1742)首先测定彗星轨道数据并成功预言回归时间。19. 单选题 幼儿园班级的主体是()。A 保教人员B 幼儿C 教师D 学生答案 B解析 幼儿是幼儿园教育的对象，是班级的主体。20. 单选题 以下几种游戏中，( )属于创造性游戏。A 智力游戏B 体育游戏C 音乐游戏D 角色游戏答案 D解析 角色游戏、结构游戏、表演游戏属于创造性游戏。21. 单选题 婴儿手眼协调动作发生的时间是( )。A 23个月B 45个月C 78个月D 910个月答案 B解析 手眼协调动作，即视觉扣手的触觉协调活动的出现，是婴儿认

10、知发展的重要里程碑，也是真正的手的触觉探索的开始。手眼协调动作走约出现在婴儿5个月大的时候。22. 单选题 幼儿园班级管理的原则不包括()。A 主体性原则B 整体性原则C 参与性原则D 时效性原则答案 D解析 本题考查幼儿园班级管理的基本原则。班级管理原则对班级的全面管理具有指导意义，实践证明，主体性、整体性、参与性和高效性是最基本的原则。23. 简述题 简述如何组织、指导结构游戏。解析 组织、指导结构游戏，应关注如下几点：(1)通过引入投放材料、出示范例、创设情境来激发幼儿参与结构游戏的兴趣。(2)通过讨论“建造什么?怎么建造?用什么建造?”来启发引导幼儿设计建构活动。(3)运用竞聘、轮流等

11、方法指导幼儿通过分工合作完成建构活动。(4)观察、分析幼儿建构活动水平。(5)找准时机，运用整体建构和重点拼搭示范、环境刺激启发、介入共玩、语言启发、榜样暗示、图片范例提示等指导方法推进建构活动。(6)注重幼儿作品的展示欣赏和评价。24. 单选题 照料者对婴儿的需求应给予及时回应是因为：根据埃里克森的观点，在生命中第一年婴儿面临的基本冲突是()A 主动性对内疚B 基本信任对不信任C 自我统一性对角色混乱D 自主性对害羞答案 B解析 根据埃里克森人格发展的八阶段理论，第一阶段：婴儿期(015岁)面临的基本冲突是信任对不信任的冲突。25. 单选题 随音乐而进行的各种有节奏的身体动作，这属于幼儿园音

12、乐教育中的（ ）A 歌唱活动B 演奏活动C 音乐欣赏活动D 韵律活动答案 D解析 幼儿园的韵律活动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作。26. 单选题 下列对幼儿园一日活动组织的表述，错误的是( )。A 时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异B 尽量减少不必要的集体行为和过渡环节，减少和消除消极等待现象C 教师只需直接指导活动，保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时间即可D 建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学会自我管理答案 C解析 教师直接指导的活动应和间接指导的活动相结合，保证幼儿每天有适当自由活动时间，同时教师直接指

13、导的集体活动要能保证幼儿的积极参与，避免时间的隐性浪费。27. 单选题 夏、商、周时期的重要制度不包括（）。A 世袭制B 宗法制C 分封制D 郡县制答案 D解析 郡县制形成于战国时期，盛行于秦汉时期。28. 单选题 在WorD2003中编辑文档时，使用工具栏上的“格式刷”按钮进行段落格式的复制时，单击“格式刷”按钮之前，必须要先选定（）。A 整个段落的文字B 段落中任意的一串文字C 整个段落的文字和标记符D 段落中末尾的文字和段落标记符答案 B解析 段落格式快速复制的具体操作步骤如下：首先选中含有样本格式的段落，或直接将插入符放在该段落中；接着单击或双击常用工具栏上的格式刷按钮，鼠标指针变为涂

14、刷状；最后依次移动鼠标指针到需要设置此格式的段落中并单击鼠标左键，即可完成对样本格式的复制。29. 单选题 “心理环境”这一概念最早是由美国心理学家()所提出。A 华生B 勒温C 霍尔D 皮亚杰答案 B解析 “心理环境”这一概念最早是由美国心理学家勒温提出的。30. 单选题 对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( )。A 要求幼儿严守幼儿园一日生活制度B 允许他们上半天，比如午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间C 多批评爱哭闹的孩子D 通知家长接回孩子答案 B解析 对于在幼儿园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以允许幼儿上半天（上午或者是下午），其余时间可让幼儿与其家长待在一起，然后逐渐延

15、长幼儿的在园时间。31. 单选题 在我国，获得“人民艺术家”称号的现当代文学家是()。A 老舍B 朱自清C 巴金D 鲁迅答案 A32. 单选题 “鸿雁传书”这一典故源自()。A 文姬归汉B 霸王别姬C 苏武牧羊D 楚汉相争答案 C解析 “鸿雁传书”源自苏武牧羊的故事。汉朝时，苏武出使匈奴，被单于流放北海（今贝尔加湖）去放羊。十年后，汉朝与匈奴和亲，但单于仍不让苏武回汉。与苏武一起出使匈奴的常惠，把苏武的情况密告汉使，并让汉使对单于讲：汉朝皇帝打猎射得一雁，雁足上绑有书信，叙说苏武在某个沼泽地带牧羊。单于听后，只有让苏武回汉。后来，人们就用鸿雁传书代指通信。33. 单选题 对其掌握通常可以说明幼

16、儿智力发展相对达到较高水平的词类是()。A 动词B 名词C 形容词D 连词答案 D解析 在幼儿的词汇中，掌握虚词(如因果连词)往往说明幼儿智力发展相对达到较高的水平。34. 简述题 阅读下面材料，回答问题。周末的下午，评选小红花的活动开始了。孩子们个个坐得端端正正，听着老师的评价：佳佳发言积极，声音洪亮，应该得小红花。还有娇娇、霖霖、亮亮教师一下子发了很多小红花。滔滔没得到小红花，撅着小嘴站起来：“李老师，我也想要小红花！”李老师看了他一眼说：“你平时不遵守纪律，还想得小红花？！”接着问大家：“你们说滔滔能得小红花吗？” “不能！”大家异口同声地说。滔滔还在努力着：“老师，我现在已经不打人了！

17、”老师不再理他，他失望极了。评选活动结束了，家长们陆续来接孩子。得了小红花的孩子一个个向家长炫耀着。只见滔滔一下子扑倒在奶奶怀里痛哭起来。老师还没向奶奶解释完，奶奶似乎明白了，对孩子说：“别哭了，小红花不值钱，奶奶带你到街上买去。”说着就拉着孩子走了。李老师望着祖孙俩的背影，许多的嘱咐和劝解已经来不及了。问题：如果案例中的教师是你，你会做怎样的反思和改进？解析 反思：小红花是孩子的骄傲和挚爱，教师通过小红花评比，旨在调动孩子活动的主动性、积极性，形成良好的行为习惯。老师在评价孩子的过程中，为追求理想的效果，用统一的标准来要求每一个孩子，这对滔滔这种顽皮的孩子来说一时难以做到。可是，他也像其他孩

18、子一样需要关注和鼓励，但一次又一次的失望，使他从无奈地向老师求情到失望至极地大哭。心疼孙子的奶奶只好用“买小红花”来安慰孩子。因此，评价的关注点应放在孩子的变化和发展上，多用纵向比较，慎用横向比较，重新和孩子们一起制订评选小红花的标准。让滔滔这样的孩子，在“不打人”等条件下也能得到小红花，获得满足与成功。改进：我会主动找滔滔奶奶，先向她道歉，检讨自己在评价孩子时的失误，对滔滔的观察不够。然后和她一起研究教育孩子的方法，争取得到家庭的支持和合作。最后告诉奶奶，小红花是用来激励孩子进步的，不可用买来代替。35. 单选题 成熟势力说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论，其代表人物是美国心理学

19、家和儿科医生( )。A 阿诺德格塞尔B 华生C 华生D 皮亚杰答案 A解析 格塞尔是美国心理学家和儿科医生，遗传决定论者。格塞尔用“双生子爬梯实验”证明儿童的学习取决于生理的成熟。36. 单选题 没有特定目的、不自觉的想象是()。A 有意想象B 无意想象C 再造想象D 创造想象答案 B解析 无意想象(不随意想象)指没有特定目的、不自觉的想象，是最简单的、初级的想象。37. 单选题 被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是()A 徐志摩 B 戴望舒 C 胡适 D 闻一多答案 B解析 戴望舒是中国现代派象征主义诗人。代表作有雨巷，并因此作被称为“雨巷诗人”，此外还有寻梦者、单恋者、烦优等。38. 单选题

20、下列作品不是拉斐尔创作的是()。.A 大卫.B 花园中的圣母.C 雅典学派.D 西斯廷圣母答案 A解析 答案：A39. 单选题 “精卫填海”、“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品？( )A 山海经B 封神榜C 搜神记D 史记答案 A解析 山海经是中国先秦古籍。一般认为主要记述的是古代神话、地理、物产、巫术、宗教、古史、医药、民俗、民族等方面的内容。它最重要的价值在于它保存了大量神话传说，如”夸父逐日”、“精卫填海”、“女娲补天”、“大禹治水”等。40. 单选题 人们为了集中力量实现共同理想或任务而联合起来，相互支持，紧密合作。这就是()A 团结协作B 分工负责C 任务到人D 求真求实答案 A

21、解析 答案：A41. 单选题 幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于()A 认知发展的经验B 身心发展的经验C 语言发展的经验D 动作发展的经验答案 B解析 幼儿园教育指导纲要(试行)总则第四条规定：幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。42. 单选题 ( )是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体细微部分的能力，也就是发觉物体的形状或体积最小差别的能力。A 视觉集中B 视敏度C 颜色视觉D 视觉缺陷答案 B解析 视敏度是指精确地辨别细小物体或一

22、定距离之外物体的能力，也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力，即通常所说的视力。43. 单选题 幼儿学习的基础是( )。A 直接经验B 课堂学习C 间接经验D 理解记忆答案 A解析 36岁儿童学习与发展指南明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。44. 单选题 在教育实验中发生了变化的因素，被称为()。A 定量B 因变量C 变量D 自变量答案 C解析 在教育实验中发生了变化的因素，被称为变量。在教育实验中，变量主要有自变量、因变量、无关变量三种。45. 单选题 被称为“两弹元勋”的科学家是( )。A 邓稼先B 钱学森C 袁隆平D 吴阶平答案 A解析 邓稼先是我

23、国著名核物理学家、中国科学院院士，他是我国核武器理论研究工作的奠基者之一，中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被称为“两弹元勋”。46. 单选题 明朝科举考试规定：只能在四书五经中命题。五经是( )。A 诗、书、礼、论语、春秋B 春秋、易、论语、书、诗C 易、诗、书、孟子、礼D 诗、书、礼、易、春秋答案 D解析 五经指诗、书、礼、易、春秋。47. 单选题 吴老师是个比较有个性的老师，他上的课非常受孩子们喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会()。A 不跟吴老师说，上好课就可以了B 委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象C 跟吴老师说邋里邋遢

24、的遭人厌，以后要改正D 不跟吴老师说，这是吴老师自己的事答案 B解析 教师应为人师表，作为吴老师的同事，应该跟吴老师说。但不能过于直接，最好是委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象。48. 单选题 人们通常把知识分子家庭称作“书香门第”，这里的“书香”原意指的是( )。A 书中夹香草发出的香味B 书籍的油墨味C 书纸自然发出的清香D 读书人的自称答案 A解析 古人为防止蠹虫咬食书籍，便在书中放置一种芸香草，这种草有一种清香之气，夹有这种草的书籍打开之后清香袭人，故而称之为“书香”。49. 单选题 3岁幼儿常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这说明幼儿心理发展处于()。A 最近发展区B 敏

25、感期C 转折期D 关键期答案 C解析 转折期是指在幼儿心理发展的两个阶段之间，有时出现的心理发展在短时期内急剧变化的时期。幼儿在心理发展的转折期会表现出各种反抗或执拗现象。50. 单选题 下列句子中，对“并非清者自清，浊者自浊”理解正确的是()。 .A 或者清者没自清，或者浊者没自浊.B 不但清者没自清，而且浊者没自浊 .C 虽然清者已自清，但浊者没能自浊.D 尽管清者没自清，但浊者已经自浊答案 A解析 答案：A51. 单选题 “教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是()。A 国家性原则B 公共性原则C 方向性原则D 强制性原则答案 B解析 中华人民共和国教育法第8条关于“教

26、育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，体现了我国教育法所应维护的教育的公共性原则。教育的公共性，体现了教育直接使个人受益，间接使社会受益的功效。52. 单选题 被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是( )。A 徐志摩B 戴望舒C 胡适D 闻一多答案 B解析 戴望舒是中国现代派象征主义诗人，因发表脍炙人口的雨巷一诗，而被称为“雨巷诗人”。53. 单选题 “玩具馆”最早出现在()。A 美国B 日本C 中国D 英国答案 D解析 20世纪70年代左右，英国就出现了“玩具馆”，到1996年已发展到1000多家。54. 单选题 京剧作为我国著名剧种，和中医、国画并称为中国三大国粹，关于京剧的表述正确的是(

27、)。A 人们习惯上称戏班，剧团为“杏园”B 京剧当中的“净”指女性角色C “梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生D 梁山伯与祝英台是京剧经典曲目之一答案 C解析 A项中戏班、剧团被称为“梨园”；B项中京剧当中的“净”指男性角色；D项梁山伯与祝英台是越剧经典曲目之一。55. 单选题 行为主义创始人华生提出，新生儿有三种天生的情绪，不包括()。A 怕B 怒C 爱D 烦答案 D解析 行为主义创始人华生提出：新生儿天生的情绪反应有三种，即怕、怒、爱。56. 单选题 有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用，使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了( )对幼儿园教育的意义。A

28、 社区资源B 社区环境C 社区习俗D 社区文化答案 D解析 社区文化对幼儿园教育具有重要的意义。它无形地影响着幼儿园的教育，优秀的社区文化更是幼儿园教育的宝贵资源。57. 单选题 1970年4月24日，中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。1988年9月27日，中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功，中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是()。A 神州一号B 东方红一号C 银河一号D 黄河一号答案 B解析 我国第一颗人造地球卫星的名字是东方红一号。58. 单选题 我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的()A 主动性B 活动C 兴趣D 创造力答案

29、 D解析 陶行知先生在创造的儿童教育一文中指出：“创造的儿童教育，不是说教育可以创造儿童。教育不能创造什么，但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。”59. 单选题 ( )儿童能根据角色的特点制订并遵守规则也能互相观摩、互相评议。A 大班B 中班C 小班D 托班答案 A解析 大班角色游戏的内容比较丰富，能根据角色的特点制订规则，并认真地遵守规则，也能互相观摩、互相评议。60. 单选题 关于教师人格的作用，被广泛接受的是()的观点：“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光；教育者的人格是教育事业的一切”。A 加涅B 布鲁纳C 班杜拉D 乌申斯基答案 D解析 这个观点的

30、提出者是19世纪俄国教育家乌申斯基。61. 单选题 被西方称为“物理学之父”，并且提出“只要给我一个支点，就能使地球移动”的名言的物理学家是()A 亚里斯多德B 阿基米德 C 伽利略 D 开普勒答案 B解析 答案：B。62. 单选题 幼儿常见疾病有：上呼吸道感染、()、扁桃体炎症、腹泻、泌尿系统感染。A 出血B 急性支气管炎C 中暑D 冻伤答案 B63. 单选题 在婴儿表现出明显的分离焦虑对象时，表明婴儿已获得( )。A 条件反射观念B 母亲观念C 积极情绪观念D 客体永久性观念答案 B解析 分离焦虑的主要表现是离开母亲时出现的一种消极的情绪体验。分离焦虑源于依恋障碍，主要是依恋对象的消失。6

31、4. 单选题 下图是世界上最早测定地震方位的示意图，创制地动仪的中国古代科学家是A 祖冲之B 宋应星C 张衡D 蔡伦答案 C解析 张衡创制地动仪。65. 简述题 简述制定学前教育目标的依据。解析 学习教育目标是依据教育目的、儿童身心发展的特点和可能性以及社会发展的客观属性而制定的。(1)学前教育目标是根据教育目的并结合幼儿园教育的性质和任务提出来的。(2)教育从根本上说就是培养人，所以教育目标一方面要符合社会要求，另一方面要符合教育对象的身心发展规律。(3)学前教育目标的制定要考虑到其社会性。66. 单选题 国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）提出把促进公平作为国家基本教育

32、政策。教育公平的关键是（ ）A 机会公平B 过程公平C 结果公平D 区域公平答案 A解析 把促进公平作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。67. 单选题 让一个4岁半的幼儿看“牛、人、船、猪”四张图，要求拿出不同的一张，他拿出了“船”，是因为( )。A 他认为牛、人、猪经常在一起出现，而船不是B 他认为船是没有生命的，而另外的都是有生命的

33、C 他认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有D 以上理由都不正确答案 C解析 JL童在4岁半的时候，还不能够按照事物的本质去分类，而只是看到事物的表象，因此他拿出船的原因是认为牛、人、猪都有头、脚和身体，而船没有。68. 单选题 让脸上抹有红点的婴儿站在镜子前，观察其行为表现，这个实验测试的是婴儿哪方面的发展？( )A 自我意识B 防御意识C 性别意识D 道德意识答案 A解析 自我意识是人对自己身心状态及对自己与客观世界的关系的意识，是个性结构的重要组成部分。自我意识包括三个层次：对自己及其状态的认识，对自己肢体活动状态的认识，对自己思维、情感、意志等心理活动的认识。让脸上抹有红点的婴儿站在

34、镜子前，观察婴儿时自己身体状态的认识，属于测试其自我意识方面的发展。69. 单选题 反思的形式不包括( )。A 回顾式反思B 深思熟虑式反思C 行动中反思D 头脑风暴式反思答案 D解析 反思的形式包括回顾式反思、深思熟虑式反思、行动中反思，觉察意识式反思。70. 单选题 新生人园，班里有一个孩子哭，其他孩子也会莫名其妙地跟着哭。这体现了情绪情感的()。A 动机功能B 感染功能C 信号功能D 组织功能答案 B解析 在一定的条件下，一个人的情感可以影响别人，使之产生同样的情感，此种以情动情的现象，称为情感的感染功能。71. 单选题 ( )是幼儿游戏的基础和源泉。A 教师的指导B 家长的影响C 同龄

35、人的经验D 幼儿的生活经验答案 D解析 幼儿的游戏来源于幼儿的生活，是对周围现实生活的反映。因此，幼儿的生活经验是幼儿游戏的基础和源泉，脱离幼儿的生活经验，游戏就显得空洞无物，也不能发挥其对幼儿的教育价值。72. 简述题 阅读下面材料，回答问题。新学期开始不久，我发现班上出现了这么一个现象：当孩子们需要移动小椅子进行活动的时候，总是习惯用一只手拎住椅背拖行，或是把椅背夹在腋下，像拄着拐杖一样一摇一晃地行走。每当这个时候，教室里总是充斥着一种椅子在地板上敲打、磨擦的声音，很是刺耳，也不安全。这学期来了9个新生，起先是一两个新生这样拖椅子，接着班上一大半的孩子都有这种行为。我不得不为这件事情动一些

36、脑筋。问题：请结合生活常规的培养，谈谈你的想法。解析 生活常规是幼儿园为了培养学前儿童良好生活习惯和基本生活能力，确保学前儿童健康成长而制定的幼儿园一日生活各环节的基本规则与要求。 培养幼儿良好的行为习惯，是构建生活常规的重要内容。对幼儿进行生活常规教育时，需要注意：对不同年龄幼儿的要求应有差别，要求应具体而规范，保育和教育相结合，注意照顾个体差异。可以采用示范讲解法、操作法、集中训练与个别指导法、随机教育法等多种方法来培养幼儿良好的行为习惯。 对于材料中的情况，教师可以采用以下解决方法： (1)教师可亲身示范，轻轻搬动椅子，为幼儿做出表率，做到言行一致。 (2)设计“如果你是小椅子”的角色游

37、戏，如果你是小椅子，被人一只手拖拽会有怎么样的感受？培养儿童爱护物品的观念。 (3)看到幼儿的不当行为后，立即对其进行指导和提醒，帮助幼儿校正行为。 (4)家园配合，共同帮助幼儿养成良好的行为习惯。73. 简述题 简述教育对个体发展的作用。解析 教育可以发现人的价值，发掘人的潜力，发挥人的力量，发展人的个性，使人的价值得到越来越充分的体现。其作用体现在：(1)对个体发展的方向做出社会性规范。(2)具有加速个体发展的特殊功能。(3)对个体发展的影响具有即时、延时的价值。(4)具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。74. 单选题 在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是( )。A 名词、动

38、词、形容词B 动词、形容词、名词C 形容词、动词、名词D 名词、形容词、动词答案 A解析 关于学前儿童掌握词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。75. 单选题 活动区的设置具有开放性、可操作性、灵活性、()等特点，有利于幼儿进行个别活动和自由探索，有利于个体的主体性发展。A 个性化B 可利用性C 选择性D 发展性答案 A解析 活动区设置的特点主要有：开放性、可操作性、灵活性和个性化的特点。76. 单选题 教师了解幼儿的最好的信息来源是( )。A 同伴B 家长C 保育员D 社区人士答案 B解析 家长是教师了解幼儿的一个重要渠道。77. 简述题

39、简述艺术教育的常用教育方法。解析 艺术教育包括音乐和美术两方面内容。(1)音乐教育的教育方法较丰富，如示范、听唱教学法等。(2)美术教育的教育方法包括：感知欣赏法、示范和范例法、游戏练习法、线索启迪法等。其中，感知欣赏法、游戏练习法等美术教育的方法也可运用于音乐教育。78. 单选题 以下和“小王和小张是室友”判断不同的是（）。A 孙俪和孙英是姐妹B 兰花和荷花是花C 令狐冲和任盈盈是夫妻D 李一和权五是亲戚答案 B解析 兰花和荷花是花，是 具体属性。79. 单选题 托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”。这意味着教师要()A 关心学生、了解学生 B 尊重

40、学生、信任学生C 严格要求学生，对学生一视同仁 D 把热爱事业与热爱学生结合起来答案 D解析 答案：D80. 单选题 婴幼儿发展过程中，幼儿期(13岁)阶段具有的较明显的特征是()。A 依赖性B 自主性C 进取精神D 叛逆性答案 B81. 单选题 幼儿如果能够认识到他们的性别不会随着年龄的增长而发生改变，说明他已经具有( )。A 性别倾向性B 性别差异性C 性别独特性D 性别恒常性答案 D解析 性别恒常性的定义为：对性别基于生物特性的永久特征的认识，它不依赖于事物的表面特征，不会随着人的发式、衣着、活动、年龄的变化而变化。在儿童对性别的认知发展中核心的问题就是性别恒常性的发展。82. 单选题

41、在教育史上，()是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。A 裴斯泰洛齐B 卢梭C 洛克D 福禄贝尔答案 A83. 单选题 “环境决定论”的代表人物是()。A 高尔顿B 华生C 格塞尔D 吴伟士答案 B解析 高尔顿和格塞尔是遗传决定论的代表人物，华生是环境决定论的代表人物，吴伟士是二因素论的代表人物。84. 单选题 荷塘月色的作者是( )。A 郁达夫B 朱自清C 鲁迅D 郭沫若答案 B解析 荷塘月色的作者是朱自清。他是我国杰出的散文家、诗人、作家、学者、民主主义战士。85. 单选题 与“并非有些贪污罪不是故意犯罪”等值的判断是()。A 所有贪污罪都是故意犯罪B 所有贪污罪都不是故意犯罪C 有些贪污罪

42、是故意犯罪D 有些贪污罪不是故意犯罪答案 A86. 单选题 “一两的遗传，胜过一吨的教育”是()的观点。A 环境决定论B 遗传决定论C 教育万能论D 二因素论答案 B解析 题干这句话夸大了遗传因素对人的身心发展的影响，是遗传决定论的观点。87. 单选题 “究天人之际，通古今之变，成一家之言”是( )的名言。A 班固B 司马迁C 刘醒龙D 司马光答案 B解析 “宛天人之际，通古夸之变，成一家之言”是司马迁对当时正在编纂的史记的评说。88. 单选题 以下有关文学常识的表述，错误的一项是（）。A 红楼梦是我国艺术成就最高的早期白话小说，作者是清代的小说家曹雪芹B 儒林外史是我国第一部优秀的长篇讽刺小

43、说，作者是明代的小说家吴敬梓C 李白是盛唐时期最伟大的浪漫主义诗人，其作品收在李太白全集里D 杜甫是盛唐时期最伟大的现实主义诗人，其作品收在杜工部集里答案 B解析 儒林外史的作者吴敬梓，是清代著名的小说家。89. 单选题 获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是( )。A 钱学森B 袁隆平C 李四光D 高铭暄答案 A解析 钱学森是我国两弹一星功勋奖章获得者。90. 单选题 下列地区中，土地利用类型不是以耕地为主的是( )。A 四川盆地B 内蒙古高原C 珠江三角洲D 松嫩平原答案 B解析 内蒙古高原因为地理位置和气候条件不适宜耕种。91. 单选题 中国海洋从北

44、到南的顺序是( )。A 渤海、黄海、东海、南海B 黄海、渤海、东海、南海C 东海、黄海、渤海、南海D 渤海、东海、黄海、南海答案 A解析 中国海洋从北到南的顺序是渤海、黄海、东海、南海。92. 单选题 看见小坦克，就要玩开坦克；听见蛙鸣，就要学青蛙跳；拿到雪花积木片，就会想到冬天的漫天风雪；如果没有玩具，幼儿可能呆呆地坐着。这反映了幼儿()。A 想象的无意性B 相似联想较强C 直觉思维较强D 想象的有意性答案 A解析 无意想象没有预设目的，由外界直接刺激引起，占据儿童想象的主要地位。93. 单选题 幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段是( )。A 学习B 游戏C 劳动D 生活答案 B解

45、析 游戏是幼儿园对幼儿进行体、智、德、美教育的主要手段。94. 单选题 ()是学前教育工作的特殊要求。A 生活教育B 安全教育C 保教结合D 鼓励教育答案 C95. 单选题 关于我国幼儿教育的描述，不正确的是()。A 基础教育B 启蒙教育C 义务教育D 实施全面发展的教育答案 C解析 幼儿园承担着对幼儿实施保育和教育、为家长工作和学习提供便利条件的双重任务，但不属于义务教育的范畴。96. 单选题 幼儿园的“娃娃家”游戏属于( )。A 结构游戏B 表演游戏C 角色游戏D 智力游戏答案 C解析 娃娃家游戏是角色游戏的一种，是幼儿在特定的“家庭”及相关区域内，通过扮演家庭中的不同角色，再现家庭及周围

46、生活中人物的动作和语言，体验与周围其他人、事、物的情感与态度的角色扮演活动过程。97. 单选题 在儿童的日常生活、游戏等活动中，创设或改变某种条件，以引起儿童心理的变化，这种研究方法是()。A 观察法B 自然实验法C 测验法D 实验室实验法答案 B解析 自然实验法是指在日常生活中等自然条件下，有目的、有计划地创设和控制一定的条件来进行研究的一种方法。自然实验法比较接近人的生活实际，易于实施，又兼有实验法和观察法的优点，所以这种方法被广泛应用于研究教育心理学、儿童心理学等领域。98. 单选题 儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于( )。A 长期系统性观察B 个别物体的观察C 个别现象的观察D

47、 比较性观察答案 A解析 长期系统性观察是指幼儿对某一自然物或自然现象进行较长时间的观察，其特点是观察时间长，对幼儿观察持久性的要求高。99. 单选题 情绪是由独特的()、外部表现和生理唤醒三种成分组成。A 客观体验B 主观体验C 情感体验D 态度体验答案 B解析 情绪和情感都是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成的。100. 单选题 幼儿园教育活动具有广泛和复杂的内容，因此要根据实际情况与需要，灵活选择、运用适宜的评价方法。这反映了（ ）的要求。A 评价取向多元化B 评价情境自然化C 评价类型多样化D 评价主体多元化答案 C解析 评价类型要多样化，可采用诊断性评价、形成性评价、终

48、结性评价等形式。101. 单选题 当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而是直接删除的操作是()。A 按Delete(Del)键B 用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C 按Shift+Delete(Del)键D 用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令答案 C102. 单选题 属于我国古代医学所说的“五脏”是指( )。A 心肝脾肺胆B 心肝胃肺胆C 心肝脾肺肾D 心肝胃肺肾答案 C解析 五脏是指心、肝、脾、肺、肾。103. 单选题 下列历史事件按时间先后排序正确的是( )。A 北美自由贸易区建立世界贸易组织建立亚太经济合作组织成立欧洲联盟成立B “

49、珍妮纺纱机”的发明瓦特改良蒸汽机内燃机得到广泛应用“阿波罗”号飞船进入太空C 哥白尼“日心说”一舍勒“燃素说”爱因斯坦“相对论”达尔文“进化论”D 巴黎圣母院建成罗马大角斗场建成白金汉宫建成印度泰姬陵建成答案 B解析 珍妮纺纱机，18世纪60年代；瓦特改良蒸汽机。1781年；内燃机广泛应用，20世纪初；阿波罗号进入太空，1969年；B项正确。104. 单选题 在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入，该做法（）。A 违反了不得挪用义务教育经费的规定B 违反了应当均衡安排义务教育经费的规定C 体现了县级人民政府领导和管理教育的责任D 体现了县级人民政府对教育的财政

50、投入责任答案 B解析 中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中有多处规定：地方各级人民政府应该保证对教育的财政投入。本题中县级人民政府对城镇中心小学给予重点投入就体现了县级人民政府对教育的财政投入责任。但是在财政经费紧张的情况下，仍然决定对城镇中心小学给予重点投入，违反了应当均衡安排义务教育经费的规定105. 单选题 当前幼儿教育主体性问题得到重视，人们普遍认定幼儿教育的两大基本价值是()。A 政治价值、经济价值B 经济价值、文化价值C 个人价值、文化价值D 育人价值、社会价值答案 D解析 幼儿教育的育人价值是指幼儿教育对于人的社会性、人格品质发展具有重要作用。幼儿教育的社会价值是指幼儿

51、教育不仅对于个体的身心发展十分重要，而且对于教育事业的发展、家庭的幸福和社会的稳定与进步也具有重要作用。106. 单选题 儿童李某因在上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法()。A 正确，有利于维护课堂教学秩序B 错误，不能对学生实施体罚或变相体罚C 正确，这是教师惩戒学生的权利D 错误，对学生的体罚应当适度答案 B解析 我国义务教育法第十六条规定“禁止体罚学生”；教师法第三十七条规定“体罚学生，经教育不改的”，要给予教师“行政处分或者解聘”，“情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任”；未成年人保护法第15条也明文禁止体罚或变相体罚学生。107. 单选题 实施幼儿园德育最基本

52、的途径是( )。A 教学活动B 亲子活动C 阅读活动D 日常生活答案 D解析 36岁儿童学习与发展指南指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。因此游戏和日常生活是实施幼儿园德育最基本的途径。108. 单选题 创立元素周期表的科学家是( )。A 门捷列夫B 波义耳C 居里夫人D 波尔答案 A解析 门捷列夫是19世纪俄国化学家，他发现了元素周期律，并就此创立了世界上第一份元素周期表。109. 简述题 语言教育内容可以分为哪几大类？解析 语言教育可以分为普通话教育、口语交际训练、文学作品教育、早期读写教育四方面内容。(1)普通话教育。推广普通话是我国的语言政策之一，幼儿期是进行

53、普通话教育的关键期，因此普通话是幼儿语言学习的重要内容。(2)口语交际训练。幼儿口语交际训练的内容可以分为对话训练和独自训练两部分。(3)文学作品教育。文学作品教育对于幼儿身心发展的促进作用是全方位的，教师要从多个角度挖掘其教育功能，充分发挥文学作品教育的作用。(4)早期读写教育。幼儿的早期读写教育不包括识字、写字。幼儿早期读写教育主要是为幼儿提供一些读写书面信号的经验，其直接目的是为幼儿入学后正式学习读写书面文字做准备。110. 单选题 经过理论与实践的积累，再生建筑学也逐步成了一门独立而完整的技术科学。到第一次世界大战爆发时，欧洲众多城市已经完成改造，向现代生活方式过渡。在保持原有建筑基本

54、架构的基础上，通过改变局部结构和装修，大幅改变建筑的使用功能，这就是“再生建筑”。以阿姆斯特丹等港口为发端，欧洲各主要城市先后开始漫长的建筑再生运动。它起源于19世纪40年代的欧洲，当时西欧各国逐步完成工业革命对产业和城市的升级改造。城市中传统的以居住为主的封闭社区和街区，开始让位于交流、娱乐、购物等现代商业的空间需求。将以上6个句子重新排列，语序正确的是（）。A B C D 答案 D解析 首先观察首尾句，根据少数服从多数原则，先初步确定在C和D两个选项之中，然后通过看材料寻找突破口，发现句子出现了指代词“它”，所以只要找到前面有所指代的它就可以找到文段突破口，发现句子出现了一个事物“再生建筑

55、”，所以和排在一起可能性比较大，即验证D项，最后发现逻辑是合理的。111. 单选题 ()是指幼儿园进行保教活动的基本单位。它的组织与管理成效与幼儿园这个大系统息息相关，具有相互依存又相互制约的关系。A 幼儿园班级B 小组活动C 集体活动D 个别活动答案 A112. 单选题 ()是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素，是一种结果变量。A 因变量B 无关变量C 有关变量D 变量答案 A解析 因变量是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素，是一种结果变量。113. 单选题 36岁儿童注意发展的特征是( )。A 有意注意占优势B 无意注意占优势C 注意的发展不受语言支配D 有意注意和无意注意均衡发展答案 B解析 36岁儿童注意发展的特征是无意注意占优势，有意注意初步发展。注意发展和语言发展关系密切，随着语言的发展，儿童的有意注意也逐渐发展起来。