幼儿园2020年保育员三级能力考试试题试题及解析

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1、幼儿园 2020 年保育员三级能力考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、开窗通风

2、的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量4、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现第1页共11页5、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能

3、量得不到及时发泄所致7、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨8、 ()我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月10、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-

4、10%12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓14、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名第2页共11页15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在(

5、) 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗19、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧20、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况21、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系

6、D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。第3页共11页A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。2、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。3、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和

7、生活自理能力。4、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的()，及时了解他们的()，适时地给予() 和() 。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、对疾病的防治应做到 ()，早预防、 ( )、早治疗。7、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用()、( )、水等自然因素，开展户外活动。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在 ()。10、教职工仪表要整洁，()、 ( )和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿的毛巾、水杯要()，坚持 ()消毒。13、乳

8、牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。14、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。15、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要 ( )地记录下来， 不能作 ( )的判第4页共11页断，应该去 ()儿童的行为表现，而不是()儿童的行为表现。16、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。18 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。19、指

9、南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。20、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。2、（）人的心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程。3、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。4、（）煮沸消毒的时间是 10分钟。5、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。6、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作

10、。7、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。11、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。12、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。13、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。14、（）教育幼儿在伤心难过时向他人诉说；不顺心时要愿意向他人诉说，并能用简单的第5页共11页办法转变情绪。15、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。

11、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面？2、员在幼儿入厕时的工作有哪些？3、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？4、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？5、游戏有哪些特点？第6页共11页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共11页试题答案

12、单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 C3、 B4、 D5、 B6、 D7、 D8、 B9、 C10、 D11、 C12、 A13、 C14、 A15、 A16、 E17、 C18、 A19、 C20、 C21、 D22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 B填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、高中，幼儿保育2、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡3、饮食、睡眠、盥洗、排泄4、答案：反应、需要、帮助、指导5、 3个半6、早发现,早隔离7、各种甜食8、日光、空气9、消毒水， 太阳底下晾晒10、饭前 ,便后11、安全，保护12、专人专用,

13、每天13、 2岁半左右， 20六龄齿14、答案：由近及远、由己及彼15、答案：如实、主观、描述、解释16、答案：欲配制浓度欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量17、答案： 3 75； 71 2518、良好的卫生习惯19、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议20、 3个半判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、，要休息20-30 分钟6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）情绪情感的社会化；（ 2）情感的丰富与深刻化；（ 3）情绪情感的自我调节化。2、

14、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。3、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；第10页共11页（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。4、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（

15、 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。5、答：（ 1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（ 2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（ 3）游戏是人们的一种假想活动；（ 4）游戏具有社会性。 =分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、参考答案：（ 1）做好婴幼儿吸收的准备：保持盥洗室地面的清洁干爽，准备若干肥皂或洗手液，为每位婴幼儿准备一条小毛巾，并挂在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道婴幼儿

16、卷起衣袖；轻轻拧开水龙头，水流不能太大；将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂；先两手手心对搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕转圈错，转圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交换动作，最后两手五指分开，手指交叉洗手指缝；用清水冲洗干净，关好水龙头；用毛巾将手擦干。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第11页共11页