幼儿园2019-2020年度保育员五级业务水平考试试题试题及答案

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1、幼儿园 2019-2020 年度保育员五级业务水平考试试题试题及答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况

2、2、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓3、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力4、让幼儿知道，遇到火灾、水灾、风灾、地震、车祸等时，不慌张哭叫，()。A要紧跟家人寻求保护B藏起来C爬在地一滚D 躲在阳台上5、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免()。A浅显B忽略年龄特点C直观D游戏性第1页共12页6、保育员指导幼儿洗脸前应先()。A抹油B用毛巾擦脸C提醒幼儿擤鼻涕D洗眼睛7、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、

3、快喝水D、根据每天的饮水量喝水8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现9、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋10、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐直11、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。12、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维13、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在()。A、

4、毛巾上B 、保育员手上C 、婴儿身体上D 、婴儿手上14、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生第2页共12页15、 ()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。A联合攀登架B玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C拱型圈D转椅16、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维17、有风的天气，应该根据（）绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向18、由于婴幼儿的调节体温能力差，在外界温度变化的影响下，容易()。A、生气B

5、、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦19、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用() 。A、用手捂鼻子B 、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D 、无所谓20、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道21、胡萝卜可以转化为()。A VDBVEC VBlD VA22、职业的特征包括两个方面：一是()，即必需性 ; 二是职责特定，即专门性。A、谋生手段B、社会需要C、劳动手段D、发展条件23、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C

6、、绿灯亮D、绿灯灭24、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C、使小儿神经精神得到发展D、以上都对25、造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力第3页共12页B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力。填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿 ( )的速度。2、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路()，消路( )，不 ()，做好 ()工作。3、

7、保育员在进餐中不能 () ，不利用进餐时间 ()；也不宜在幼儿进餐()、()或者允许幼儿在进餐时大声交谈。4、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。5、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。6、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。7、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿 （学习与发展） 最基本、 最重要的内容划分为若干方面。每个方面由 （）和（）两部分组成。8、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ()求救。9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。10、为保护

8、牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。11、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。14、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。15、保育员配合室内教育活动， 对儿童的活动情况要 ( ) 地记录下来， 不能作 ( ) 的判断，应该去 ( ) 儿童的行为表现，而不是 ( ) 儿童的行为表现。第4页共12页16、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的()要求、 ()要求和注意事项。17、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的

9、兴趣、以往的()以及 ()，选择教育的内容。18、 84消毒液配制的程序是()。A根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量， 计算所需要的加水量和药量；B准备好注射器、量杯和器皿；C根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中.19、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。20 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。2、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控

10、制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。3、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。4、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。5、（）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。6、（ ）婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫 5 10分钟即可止血。7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。9、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。10、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。11、（）保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。12、

11、（）在参加婴幼儿具体的教学过程中，保育员的主要职责是做好活动的物质保障工作。第5页共12页13、（）保与教不能在同一过程中实现。14、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。15、（）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？2、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？3、紫外线消毒注意事项：4、对幼儿生活活动的组织与指导应把握哪些要点？5、保管本班财产时的质量标准内容是什么？第6页共12页分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析

12、下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 C3、 D4、 A5、 B6、 C7、 A8、 D9、 C10、 B11、 C12、 B13、 B14、 D15、 B16、 D17、 D18、 B19、 C20、 B21、 D22、 A23、 C第8页共12

13、页24、 D25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸2、答案：明、清、丢失、记录3、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天4、答案： 3 75； 71 255、安全，保护6、胸骨偏下方7、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议8、答案：警察、打电话9、协调性,灵活性10、漱口 ,刷牙11、各种甜食12、开窗通风，紫外线灯照射13、饭前 ,便后14、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤15、答案：如实、主观、描述、解释16、答案：纪律、卫生17、答案：知识和经验、发展水平18、答案： A B C19、消毒水， 太

14、阳底下晾晒20、良好的卫生习惯判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共12页2、3、4、5、6、7、8、9、10、，要休息20-30 分钟11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）开窗，准备好饮用水；（ 2）做好室内卫生；（ 3）调节室温及采光；（ 4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、观察幼儿的情绪；（ 6）给需要的幼儿服药；（ 7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（ 8）对幼儿进行礼貌教育；（ 9）主动和幼儿及家长打招呼。第10页共12页2、答：（ 1）饭前 10-15 分钟消毒餐桌；（ 2）先

15、用浸泡 0.5 洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8 分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。3、答：1）、紫外线消毒时，室内儿童必须全部离开。2）、紫外线有效距离较短，一般距离照射物不注意超过2.5 米，空气消毒时，1015平方米面积装一只 30瓦的紫外线灯每次照射40 60分钟，活动室一般为50 60平方米，一般需3 4盏紫外线灯同时进行消毒。桌面、玩具、图书等消毒时，距离为1米，时间为 30分钟。3）、每二周用酒精棉花轻擦拭灯管表面一次，除去上面和油垢，否则会影响紫外线灯的穿透效果。4）、每次用后记录使用时间，一般紫外线灯

16、的使用时间为1000小时，应及时更换。5）、房间内消毒时，空气地面应保持干燥、清洁，否则影响消毒效果。6）、消毒图书、衣物、玩具等时，要定时翻动，使各个面都得到紫外线的照射。4、答：（ 1）从实际出发，建立合理的生活常规；（ 2）在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性，培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力；（ 3）日常生活活动是施教的机会，保教目标的实现贯穿在日常生活活动中，切不可忽视；（ 4）日常生活活动中的保育与教育，需有教师与保育员的良好配合，且要配合默契。5、答：保管好本班固定财产，不损坏不丢失，消费品应勤俭节约。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上

17、述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答（ 2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。第11页共12页2、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为孩子提供获得成功的机会 ( 如游戏、 做力所能及的公益活动等有利于儿童展示自己才能的机会等）帮助他们经常体验到成功的喜悦，尽量避免失败感。第12页共12页