精品三年级下册数学典型及易错题型

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1、【精品】三年级下册数学典型及易错题型一、培优题易错题1用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成多少个个位是单数的两位数?【答案】解:个位是单数的两位数:23、53、73、25、35、65、27、37、57,共9个。答:用2、3、5、7组成没有重复数字的两位数,能组成9个个位是单数的两位数。【解析】【分析】先固定个位的数字,再选取不重复的数字进行组合。2 看一看,猜一猜。【答案】解:2+3=5 (个)L5答:一个苹果等于2个梨,一个桃子等于 3个梨,一共相当于 5个梨。【解析】【分析】观察图1可知,2个苹果的质量=4个梨的质量,因此 1个苹果的质量=2 个梨的质量;观察图2可知,2个桃子

2、的质量=6个梨的质量,因此1个桃子的质量=3个梨的质量;观察图3可知,左边是1个苹果与1个桃子,左边与右边平衡,则右边是2+3=5个梨,据此解答。3.从小明家到超市有 4条路可以走,从超市到学校有 2条路可以走,从小明家经过超市到学 校,有几种不同的走法?【答案】4 X 2=(种)答:从小明家经过超市到学校,有 8种不同的走法.0.5格计算,估算出图形的大小。【解析】 【分析】此题主要考查了排列组合的知识,用乘法求出一共有几种不同的走法, 据此列式解答.4 估计下面两个图形的面积大约各占几个格? 【答案】解:图A有7个,图B有9个 【解析】【分析】满格按1格算,不满格按5.小方有3件不同的上衣

3、,3条不同的裤子,2双不同的鞋子,他最多可以搭配成多少种 不同的装扮?【答案】3X 3X 2=18()答:他最多可以搭配成 18种不同的装扮【解析】【分析】小方有不同的上衣 3件,裤子3条,鞋子2双,穿戴方式分三步完成, 第一步上衣有3种不同的选择,第二步裤子有3种不同的选择,第三步鞋子有2种不同选择,根据乘法原理得出:共有方法3X 3X 2=18种),据此解答即可6.甲、乙、丙三人共有人民币168元,第一次甲拿出与乙相同的钱给乙,第二次乙拿出与丙相同的钱给丙,第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲,这时三人的钱同样多。原来甲比乙 多多少元?【答案】 解:168-3=56(元)56十2=28(元)答:

4、原来甲比乙多 28元。【解析】 【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后,甲乙丙的钱数相等,用除法计算出现在每个人的钱数,然后逆推,逆推的解题策略就是从结果倒着推回去,在逆推过程中总 数是不变的,我们要能找出关键条件,即最后得到的数量入手分析2 X 3 X 4 - 1=24(1+2+3) X 4=24还可写一些,如:(1+3) X (2+4)=24(1 X 3) X (2 X 4)=24【解析】【分析】此题属于二十四点游戏,也就是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变运算顺序)得到24;根据四则混合运算的运算顺序结合算式中的运算符号和括号 填空即可.& 、 、代表四个不同的数,表示大于”根

5、据下图表示的意思,请按从大到小的顺序排列.【答案】 解:都比其它三个大; 大于,也大于,而大于,所以. 答:按从大到小排列是 .【解析】 【分析】先理解箭头标示的意义,从左上角可以得到比其它三个都大,然后根据另外三个图形的大小关系从大到小排列即可9为捐助贫困山区的孩子上学,王冬决定利用假期中的6 天为农场拔草。农场的工人叔叔说: “你将按劳取酬,我有两种方案: 每天 30 元钱; 第 1 天给 3 元,第二天给的是 第一天的2倍,第三天给的是第二天的2倍也就是每天给的是前一天的2倍。”请你帮王冬选择合算的取酬方案。【答案】 解:第一种方案是:6X 30=180(元)第二种方案是:3+3X 2+3X 2X 2+3X 2X 2X 2+3X 2X 2X 2X 2+3X 2X 2Xg元2=189 答:选第二种方案。【解析】 【分析】用每天给的钱数乘 6 求出第一种方案的总钱数;分别计算出每天给的钱 数,然后把这些钱数相加,这样求出第二种方案给的钱数。比较后选择方案即可。1 0我们班有 44 人,每人至少订一种刊物,其中有 35 人订了数学王国,有 18 人订 了语文天地,两种杂志都订的有多少人?【答案】 解: 35+18-44=9(人)答:两种杂志都订的有 9 人。【解析】 【分析】订了数学王国的人数+订了语文天地的人数 -全班人数 =两种杂志都订的人数。

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