福建师范大学22春《管理心理学》在线作业三及答案参考67

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1、福建师范大学22春管理心理学在线作业三及答案参考1. 认知能力包括语言能力、数学能力、推理能力、想象能力。( )A.正确B.错误参考答案:B2. 由于各人动机结构的发展情况不同,需要层次理论中五种需要在个体内所形成的优势动机也不相同。( )A.错误B.正确参考答案:B3. 不良行为不包括( )A.酒瘾B.烟瘾C.药物依赖D.贪食和厌食E.预警行为参考答案:E4. 南加利福尼亚大学测验又称吉尔福德智力结构测验,是吉尔福德及其同事在对智力结构的研究中发展起来的,主要测量( )。A.聚合思维B.抽象思维C.形象思维D.发散思维参考答案:D5. 关于语义记忆提取的集理论模型,Meyer认为概念之间存在

2、直接可读的联系。( )A.错误B.正确参考答案:A6. 群体规范并不是一成不变的,20世纪60年代后期,美国管理学家分析了群体规范与企业利益之间的关系,提出“规范分析法”作为改进群体工作效率的工具,这种方法包括的内容有( )。A.明确规范内容B.制定规范剖面图C.进行改革D.评估效果参考答案:ABC7. 在管理时要将正强化与负强化相结合。( )A.正确B.错误参考答案:A8. 哪种研究方法的局限性表现在用该方法归纳出来的结论往往缺乏普遍性?( )A.观察法B.问卷法C.测验法D.个案法参考答案:D9. 进行专门的放松训练,按照焦虑的严重程度由轻到重逐级治疗的方法是( )A.系统脱敏B.厌恶疗法

3、C.满贯疗法D.参与示范E.逐级暴露参考答案:A10. 以费斯汀格为代表的态度改变理论是平衡理论。( )A.正确B.错误参考答案:B11. 控制的察法的特点是对于观察的内容、程序、记录方法都要进行比较细致的设计和考虑,观察时基本上按照设计的步骤进行。( )A.正确B.错误参考答案:B12. 多血质的主要心理特征包括活泼、好动、喜欢与人交往、兴趣容易变换和具有内倾性等。( )A.正确B.错误参考答案:A13. 提出需要层次论的是( )A.梅奥B.马斯洛C.赫兹伯格D.泰罗E.勒温参考答案:B14. 按照领导方格理论,“只讲团结,不关心生产”是( )A.1.1型B.9.1型C.1.9型D.9.9型

4、参考答案:C15. 人们感觉记忆贮存信息的时间大约是( )A.0.252秒B.10秒左右C.20秒左右D.无限长E.一分钟左右参考答案:A16. 迄今为止,我们已经可以直接测量个体的心理活动。( )A.正确B.错误参考答案:B17. 系统论的组织观把组织看作是一个开放的社会技术系统。( )A.正确B.错误参考答案:A18. 通常标准化测验提供的常模表就是( )的转化表。A.真分数B.标准分数C.效度系数D.原始分数参考答案:D19. 针对群体凝聚力而言,若群体外部存在的压力越大,则凝聚力就越高。( )A.错误B.正确参考答案:B20. 影响竞争与合作的因素包括( )A.动机B.威胁C.个性D.

5、目标参考答案:ABC21. 高级神经活动类型中的( )对应着气质类型中的胆汁质。A.强、平衡、灵活的活泼型B.强、平衡、不灵活的安静型C.强、不平衡的不可遏制型D.弱、不平衡的弱型参考答案:C22. 根据弗鲁姆的期望理论,下列哪种选项是错误的?( )A.E高V高=M高B.E中V中=M中C.E低V低=M低D.E零V零=M零参考答案:D23. 只要样本足够大,人的任何一种能力差异都呈现正态分布的状态。即50%的人能力处于中等水平,25%的人能力处于高水平,25%的人能力处于低水平。( )A.错误B.正确参考答案:B24. 情绪和情感的区别是相对的,很难对两者进行严格的区分。( )A.错误B.正确参

6、考答案:B25. 当被试遇到困难时,主试可以给他暗示或者提供其他形式的帮助。( )A.正确B.错误参考答案:B26. 团队的基本类型有功能性团队、问题解决团队、交叉功能团队和自我管理团队。( )A.正确B.错误参考答案:A27. “近水楼台先得月”,这是人际吸引中的( )原则。A.邻近B.相似C.一致D.互惠参考答案:A28. “世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨”,这符合人际关系原则中的功利性原则。( )A.正确B.错误参考答案:B29. 高凝聚力是提高还是降低生产效率的关键在于群体规范的性质和水平,即群体共同指定的生产指标的性质和数量。( )A.对B.错参考答案:A30. 强化理论

7、在实际管理工作中运用时应注意的问题有( )。A.因人而异采用强化物B.信息反馈要及时C.奖励和惩罚相结合D.及时强化,恰如其分参考答案:ABCD31. 需要是产生行为的原动力。( )A.正确B.错误参考答案:A32. 在现实生活中,雇主与雇员的关系属于短期人际关系探讨的范畴。( )A.正确B.错误参考答案:B33. 如何组织采用工作团队的方式,使员工转变成团队队员的方法有( )。A.选拔B.培训C.合作D.奖励参考答案:ABD34. 高耸的组织结构具有管理层次多,管理幅度小,沟通渠道少的特点。( )A.正确B.错误参考答案:B35. 人们行为产生的原因是( )A.性格B.价值观C.客观目标D.

8、需要与动机参考答案:D36. 依据心理学家对性格特征的划分,目标的明确性、主动性属于性格的( )A.理智特征B.对现实态度特征C.情绪特征D.意志特征参考答案:D37. 马斯洛认为,当个体较高层次的需要受到挫折未能满足时,较低层次的需要强度会增加。( )A.正确B.错误参考答案:B38. 勒温认为变革包括三个步骤( )。A.调查B.解冻C.改变D.再冻结参考答案:BCD39. 工作群体的绩效是每个成员作为个体所做贡献的函数。( )A.正确B.错误参考答案:A40. 领导风格理论不仅注重领导者本身的风格,还充分考虑到领导者实际所处的情境因素。( )A.错误B.正确参考答案:B41. “遗忘曲线实

9、验”与“自由回忆的系列位置效应”实验,都是对长时记忆的研究。( )A.错误B.正确参考答案:B42. 弗洛伊德认为在人的潜意识里表现出来的一面是( )A.自我B.本我C.超我D.非我E.忘我参考答案:B43. 抉择领导风格必须考虑工作的性质、职工的成熟度、传统的领导方式、上级的领导风格、领导者本人个性等因素。( )A.正确B.错误参考答案:A44. 阿Q在被别人打了以后说是儿子打了老子,其行为属于下列哪种类型?( )A.反向行为B.压抑C.合理化D.升华参考答案:C45. 从广义上说,领导与管理是相同的,但在具体的工作过程中,两者是有明显区别的。( )T.对F.错参考答案:T46. 强化理论中

10、有不同类型的强化,其中,当某行为出现后给予某种带有强制性、威胁性的行为方式,以期减少或消除该行为出现的可能性。这种强化称为( )A.消退B.负强化C.正强化D.消极强化E.激励参考答案:B47. 个性是作为个体的人带有倾向性的、本质的、比较稳定的心理特征的总和。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 人们只与群体的某些人沟通,而他们各自又有沟通对象,这种沟通类型是( )A.链状沟通B.Y型沟通C.轮状沟通D.环状沟通参考答案:A49. 将原始分数转换成导出分数的原因之一,是为了使不同测验中的分数能够进行比较。( )A.正确B.错误参考答案:A50. 正式沟通网络的具体形式有( )。A.链式B

11、.轮式C.环式D.全渠道式E.半渠道式参考答案:ABCDE51. 认知神经科学能揭示人类认知与特定脑结构和功能的关系。( )A.错误B.正确参考答案:B52. 詹金斯活动性调查表主要是调查( )行为的。A.D型B.C型C.B型D.A型参考答案:D53. 关于长时记忆的编码方式,表象系统具有听觉-运动性质。( )A.错误B.正确参考答案:A54. 19世纪和20世纪初期,心理学家把心理现象划分为三个方面,即( )三种心理过程。A.认识B.情感C.意志参考答案:ABC55. 以下( )是自我实现的人假设的基本内容。A.一般人都是勤奋的,能自主地培养自己的专长和能力B.当人最基本的需求得到满足,就会

12、转而致力于较高层次的需要C.人主要还是靠自己来刺激和控制自己的D.给予适当的机会,职工们会自愿地把他们的个人目标与组织的目标结合为一体参考答案:ABCD56. 高效团队很自信,他们相信自己能够成功,我们把这种特点称为团队功效,管理层可通过以下两种方案提高团队功效( )。A.帮助团队实现较小的成功B.帮助团队实现较大的成功C.通过培训提高员工能力D.情绪管理参考答案:AC57. 学校、工厂、政府机构都属于群体心理中的首属群体。( )A.正确B.错误参考答案:B58. 计算理论认为,为确定和调整表象大小比例而进行的变换过程包括哪些方式?( )A.静态变换B.动态变换C.移动性变换D.闪烁性变换参考答案:CD59. 情感智力是指监控、感知自己和别人的情绪,区别它们,并使用这些信息去指导自己思考和行动的能力。( )A.正确B.错误参考答案:A60. 研究表明,在空间距离上临近的人容易产生吸引和喜欢,这是( )A.相似吸引B.互补吸引C.相悦吸引D.仪表吸引E.相近吸引参考答案:E

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