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1、学科： 历史 时间： 2010、1、111、16 完成人 课时讲授内容教学重、难点把握例题设计中考典型题解读作业设计第七课时世界政治格局的多极化趋势重点：1、两极格局结束后，世界形势的多极化趋势。2、正确认识科索沃战争。难点：1、理解世界格局多极化的原因。2、评价“人道主义干涉”这一借口。1、1999年3月，以美国为首的北约悍然发动了科索沃战争。下面关于科索沃战争的说法，正确的是（ ）它是美苏争霸的继续。它是美国对联合国权威地位的挑战。其目的是加强控制巴尔干地区。美国在为人权、正义而战。是美国对多极化的挑战。结果以南联盟的胜利而结束。表明多极化已不再是世界发展的趋势。表明霸权主义和强权政治依然
2、存在。A、 B、C、 D、2、当今新旧世界格局的交替是指（ ）A由军事对峙向经济竞争过度B由政治对峙向经济竞争过度C由“一超多强”局面向多极化过度D由资本主义向社会主义过度3、“一超多强”中的“多强”包括（ ）欧盟中国美国俄罗斯日本巴西 A、 B、 C、 D、1、阅读下列材料，回答问题。材料：冷战结束后有人提出来的单极世界并未出现。当然，人类历史上有过单极状态和谋求世界霸权的时期。结果怎样呢？常常是非法的单边行动连一个问题也没有解决。不仅如此，这种行动还成为新的人类悲剧和紧张局势策源地的促成因素。大家自己来看，战争以及局部冲突和地区性冲突并未减少。在这些冲突中死亡的人不比过去少，甚至比过去多得
3、多！ 俄罗斯前总统普京2007年在第43届慕尼黑安全政策会议上的讲话（1）材料一中提到“有人提出的单极世界并未出现”，其中的“有人”指哪个国家？（2）冷战结束后，世界格局出现怎样的变化？（3）材料中“这种行动还成为新的人类悲剧和紧张局势策源地的促成因素”，这句话中“这种行动”指的是什么？请举出具体的例证。（4）请你说一说如何避免局部战争和地区冲突？1、20世纪90年代以来，世界政治格局的发展趋势是什么？当今中国在国际舞台上处于什么地位?面对多极化的趋势，我国应如何才能占得有利地位?2、有人认为北约是为了维护人权和正义才轰炸南联盟的，你认为这种看法对吗?学科： 历 史 时间： 2010、1、11
4、1、16 完成人 课时讲 授 内 容教学重、难点把握例 题 设 计中考典型题解读作 业 设 计第八课时世界经济的“全球化”重点：经济全球化趋势的具体表现和影响。难点：经济全球化趋势的影响。1、世界经济全球化趋势加强，主要是因为（ ）A两极政治格局的解体B世界各国联系的加强C高新科技的发展D国际竞争日趋激烈2、日本丰田汽车的零部件来自20多个国家的160家工厂。这种现象说明了( )A世界政治格局多极化的发展趋势。B发达国家与发展中国家的经济合作不平等。C世界经济呈现全球化的趋势。D高新科技推动世界经济发展。3、对世界经济全球化的认识不正确的是（ ）A经济全球化在第三次科技革命推动下形成B经济全球
5、化对发达国家来说是一把双刃剑C在经济全球化的过程中起重要作用的是跨国公司D、WTO的成立是经济全球化的重要表现。阅读下列材料，回答问题。材料一：跳出国界，走向世界，哪里有市场，哪里生产成本低，就在那里生产经营，这种现象已经越来越普遍材料二：进入20世纪90年代以后，发展中国家面临十分严峻的国际环境。发达国家压低初级产品价格，提高工业制成品价格，实行贸易保护主义。发展中国家经济萎缩。富国越来越富，穷国越来越穷，差距正在日益扩大。材料三：2008年，始于美国的次贷危机，迅速蔓延，到2009年已演变成危及全球的国际金融危机。材料四：2005年12月，WTO部长会议在香港举行，来自世界各地的反对者们组
6、织了大规模的游行示威。（1）材料一体现了世界经济发展的什么趋势？出现这一趋势的根本原因是什么？（2）材料二反映出当前发展中国家的经济发展存在什么问题？解决这一问题的有效途径是什么？（3）根据材料二、三指出这种趋势造成了什么问题？（4）你对材料四中“反对者们”的做法是否赞同？请说明理由。1、世界经济日益成为一个整体，经济全球化趋势加速发展。我国从1986年以来一直积极争取“复关”，经过十多年的艰苦谈判，终于在2001年11月称为WTO的正式成员，适应了经济全球化的趋势。然而，对于像中国这样的发展中国家来说，经济全球化的机遇与挑战并存。请你以中国为例，说一说经济全球化给发展中国家带来的利与弊，并分析发展中国家应如何应对经济全球化带来的弊端？2、人类面临的共同问题有哪些？请你为解决这些问题，提出有效措施。
全球化与多极化的趋势同步练习
