教师校本培训工作计划

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1、 教师校本培训工作计划撰写人：_日 期：_教师校本培训工作计划一、指导思想依据县局_学年度全县中小学教师校本培训工作_(_政教发_号)精神，结合我校实际，着眼于教师综合素质、专业水平的提高，本学期，我校将立足以教材教法过关训练为主要内容的教师校本培训,扎实过程，促进教师专业化成长，推动学校内涵发展。二、培训领导小组组长：党_副组长:党_周_职责：制定培训计划、制度、考核办法等，并监督实施；2、安排组织教师集中培训，督促教师训练作业的完成。三、检查指导组：(下设两个小组)组长：周艳锋职责：收集汇总各类检查表册；2、负责知识结构图的应用；3、搜索八部电影，进学校网站，方便教师观看。(一)业务指导组

2、：(辅导员)成员：侯_申_陈_职责：每人分管一项，为参训人员提供示范作业；侯_各单元知识结构图各节课文知识结构图申_课后练习题错题积累与分析陈_课堂教学技能设计周_八部电影观后启示、观后感2、检查所负责专项作业的质量，填写检查表；3、负责参训教师的集中培训。(二)行政检查组成员：周_陈_职责：按时收交各年级教师训练作业；2、检查教师训练作业的数量，填写检查表。四、训练目标使教师熟悉并掌握学段内各个年级教材知识，从整个学段的教材知识体系上分析、把握任教年级教材知识的教学要求，在教学中能够做到随时沟通知识之间的纵横联系，避免孤立地教授某一知识，为胜任大循环教学奠定基础。五、参训对象_周岁及其以下学

3、科专任教师六、训练内容各年级正在使用的学科教材，低段为三年级教材、高段为六年级教材。七、训练任务(一)教材知识训练任务1.画出三年级或六年级教材各单元知识结构图。2.画出三年级或六年级教材各单元内各节课文知识结构图。3.完成三年级或六年级各单节课后练习题。英语教师继续做英语教学简笔画与英语课堂教学用语练习，科学教师做教材中涉及的实验。4.完成任教年级64道学生作业或考试中错题积累与分析。5.参加过教法集中培训的英语、科学教师还要完成下列两项任务：(1)全学年完成任教年级课程课堂教学技能设计_节，其中上册教材_节，下册教材_节，导课、讲课、提问、板书、结课分别_节，要求设计的类型与方式不重复。(

4、2)全学年完成任教年级教材_个单元知识内容分析，其中上册_个，下册_个。6.参加过教法集中培训的中小学语文、数学教师除了要完成上述教材知识与教育理念训练任务外，重点运用知识结构图完成下列两项任务：(1)积极参加省市以“说课标、说教材”为主要内容的校本研修活动。围绕_年修订版新课标，画出两份本学科新课标知识结构图，其中一份为自选某一专题知识结构图。(2)应用知识结构图改进课堂教学，选取任教年级三篇课文，每篇课文分别选取一种知识结构图形式，进行课堂教学实践。提供三篇课堂教学设计与课堂教学效果材料(包括学生的知识结构图作品)。(二)教育理念训练任务_组织教师观看八部反映教育题材的电影，即孩子不坏、为

5、了霍洛维茨、叫我第一名、三傻大闹宝莱坞、我和我的小鬼们、蒙娜丽莎的微笑、尘封日记本、为生命奠基(讲座)。2.教师观看电影后，针对每部电影各填写一份观后启示，写一篇不少于1500字的观后感。八、训练形式集体培训、完成专项作业、集体研讨、课堂教学实践、观看教育电影。九、训练时段_年_月_日_年_月_日十、训练的管理与考核1、辅导员要以知识结构图为蓝本，对参训教师进行集中培训，保证全体参训教师对知识结构图掌握内化。教导处专人考勤，参训教师缺勤一次扣5分。2、加强过程管理，坚持周查月结制度，对教师训练作业及时分类进行检查登记小结。期中期末前各进行一次单项训练作业展评活动，督促教师积极训练，按时完成训练

6、任务，对优秀作业予以5分奖励。3、教材知识训练各项作业任务随学期按教学进度逐步进行，上学期进行上册训练，下学期进行下册训练。不得集中突击。4、为了巩固、提高教材知识训练效果，利用备课组活动时间组织教师研讨，对新课程标准和教材进行分析，不断改进课堂教学策略，提高教学效率。交道中心校校本培训行事历月份活动内容负责人九1、制定本学期校本培训计划教导处2、分学段进行教材知识、教材教法辅导申_侯_3、教师完成各科作业各教师4、观看教育电影(两部)并写心得体会周_十1、教师作业检查教导处2、教材知识、教材教法研讨教导处3、教师完成各科作业各教师4、观看教育电影(两部)并写心得体会周_十一1、分学科进行教材知识、教材教法辅导党_2、观看教育电影(两部)周_3、书写观看感或体会各教师十二1、教师作业检查教导处2、分学科进行教材知识、教材教法辅导侯_申_3、观看教育电影(两部)并写心得体会周_元1、学末校本培训辅导党_2、校本培训工作总结教导处3、校本培训考核县进校第9页共9页 范文仅供参考 感谢浏览