《甘肃省临泽县九年级历史下册第3课凡尔赛华盛顿体系导学案北师大版北师大版初中九年级下册历史学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《甘肃省临泽县九年级历史下册第3课凡尔赛华盛顿体系导学案北师大版北师大版初中九年级下册历史学案（6页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第3课凡尔赛华盛顿体系课题名称第3课凡尔赛华盛顿体系学科组政史组中心备课人课型新授审阅 学 习目 标1了解巴黎和会、华盛顿会议及其签订的凡尔赛和约、九国公约的基本内容。2认识巴黎和会、华盛顿会议都是帝国主义为重新瓜分世界而召开的分赃会议，它构成的凡尔赛-华盛顿体系既是帝国主义相互关系的调和，也充满了矛盾和冲突，为今后世界的发展埋下了隐患。学 习重难点重点：凡尔赛和约、九国公约。难点：凡尔赛华盛顿体系不能长期维持下去的原因。学法指导讲述 合作探究 展示课前准备教学课件导学过程集 体 备 课自主备 课教 师 活 动学 生 活 动一、巴黎和会1.召开时间2.参会各国3.主要操纵国4.会议性质5.签订
2、的主要条约时间签字双方主要内容最能体现其性质的条款不利于中国的规定：影响：表明道理解决的中心问题形成体系作用二、华盛顿会议1.召开原因2.召开时间3.参会各国4.主要操纵国5.会议性质6.签订的主要条约时间签字双方主要内容影响实质7.解决的中心问题8.形成体系9作用三、凡尔赛-华盛顿体系1.实质2.评价一、课堂导入1914-1918年的第一次世界大战是帝国主义为了争夺世界霸权和殖民地而发动的帝国主义掠夺战争，最终以协约国胜利而告终。但一战是结束了，但帝国主义的矛盾并没有解决。战胜国协约国集团企图根据变化了的各国实力对比重新分割世界，他们召开了巴黎和会和华盛顿会议，建立起对世界统治的新秩序。这就
3、是我们今天要学习的“凡尔赛华盛顿”体系。二、自主学习（一）凡尔赛条约：（1）各国参会目的： （2）时间： ；地点： （3）签约国： 与德国签署，（二）九国公约（1）时间： （2）发起国： （3）主要内容：A B （4）对中国造成的影响： （5）从 到 ，列强建立起 体系，从而建立起战后世界新秩序。 （三）、质疑问难：三、合作探究展示点评（10 ）分钟 1根据本课所学知识，完成下列表格。 巴黎和会华盛顿会议时间主导国核心问题主要内容实质历史作用2材料分析：材料一：领土由法国收回阿尔萨斯和洛林军事禁止德国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万；莱茵河东岸不得设防赔款由协约国设立“赔款
4、委员会”，决定德国战争赔款的总数殖民地德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分材料二：列宁说：“和约不过是强盗和掠夺者的条约这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难着着者接受的条约。”材料三：当时法国的联军统帅福煦则预言：“这不是和平，这是20年的休战。”请回答：(1)这是哪一条约的内容？在哪次会议上签订？（2）材料二和材料三的两种观点都是这一条约的评价，他们有何一致性？根据和约内容分析原因。3议一议：（1）凡尔赛-华盛顿体系能不能长久持续下去？为什么？（2）巴黎和会和华盛顿会议对中国有何影响？（3）通过对巴黎和会和华盛顿会议的学习，你有哪些感受或认识？默读课文P11-14，认真思考下
5、列目标思考题，并找出相关答案，做好标记。之后，小组互相讨论探究（2分钟），如有疑问请记下来汇报自学，归纳点评各抒己见，交流共享读后自主或者合作讨论下列问题：课堂小结本课学习了第一次世界大战结束后，战胜国协约国帝国主义国家，在宰割战败国和压迫众多弱小国家的基础上，建立了战后的所谓“凡尔赛华盛顿体系”。凡尔赛华盛顿体系建立了战后帝国主义的世界和平秩序，但该体系是帝国主义重新瓜分世界的分赃体系，因此它不仅没有消除帝国主义国家之间的矛盾，而且还加深了战败国与战胜国之间的矛盾，所以是极不巩固的。反馈练习A组学生完成1. 华盛顿会议签订的（ ）条约使中国“回复到几个国家共同支配的局面”A. 凡尔赛和约B.
6、四国条约C.五国条约D.九国公约2. 一战以后，在东亚、太平洋地区矛盾最激烈的国家是（ ）A. 英国、日本 B. 美国、日本C. 英国、美国D. 法国、英国3. 巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是（ ）A军备问题 B殖民地问题C德国边界问题 D奥地利独立问题4操纵巴黎和会的三大国争夺的根本点是（ ）A.地区和世界霸权 B.赔款和殖民地C.对德国的控制D.国际联盟的领导权5华盛顿会议上获利最多的国家是 （ ）A. 中国 B. 日本 C. 美国 D. 英国6华盛顿会议上，英美支持中国收回山东主权的要求的用意是然（ ） A.维护中国主权 B.扶植中国亲英美势力C.遏制日本独霸
7、中国 D.受五四运动的影响7下列条约中，能反映旧中国“弱国无外交”状况的是（ ）辛丑条约凡尔赛和约 九国公约 南京条约ABCD8一战以后，帝国主义国家先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，二者的不同之处是 （ ）其操纵作用的帝国主义国家不同 实质不同确立统治秩序的区域不同巴黎和会侵犯了中国的独立及主权，而华盛顿会议维护了中国的独立和主权 A. B. C. D.B组学生完成9.阅读下列材料：第一条，除中国外，缔结各国协定（一）尊重中国之主权与独立，及领土与行政之完整（二）给予中国以完全无碍之机会，以发展并维持一有力巩固之政府（三）施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则
8、（四）不得因中国状况乘机营谋特别权利，而减友邦人民之权利，并不得允许有害友邦安全之举动请回答：（1）以上材料出自什么国际条约？它是在什么会议上签订的？ （2）该条约打破了 对中国的独占。（3）该条约的实质是什么？以上材料中最能体现实质的是哪几条？10.阅读下列材料：1922年的九国代表签署了关于中国问题的九国公约，这个公约宣称尊重中国独立和领土主权的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则请回答：九国公约是在哪个会议上签订的？“门户开放、机会均等”是哪国提出来的？九国公约实际上的目的和后果是什么？ 从中反映了哪两个国家之间的矛盾？从中可以看出帝国主义的本质是什么？分层作业布置A组：背诵本节课的知识点B组：整理基本知识点教后记1. 为便于学生识记，本课的体系设计要清晰。2. 采取表格归纳法，将相关知识点归纳，避免学生识记的凌乱。3. 试题的选取要精当，直扣中考。
甘肃省临泽县九年级历史下册第3课凡尔赛华盛顿体系导学案北师大版北师大版初中九年级下册历史学案
