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1、福建师范大学22春小学生心理健康教育在线作业三及答案参考1. 工作压力过度时，人产生呼吸问题，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：B2. 共情有助于双方沟通。( )A.错误B.正确参考答案：B3. 发展性咨询的对象是( )。A.身心发展正常，但带有一定的心理、行为问题的学生，或者说，“在适应方面发生困难的正常人”B.心理健康身心发展正常的学生C.心理健康身心发展正常的学生，但在发展方面仍有潜力可挖，心理素质尚待完善D.具有精神疾病的学生参考答案：C4. 下面关于影响性摘要的陈述正确的是( )。A.指咨询教师将自己所谈的主题、观点、意见等信息，经整理
2、组织后，以简明扼要的形式表达给来访学生B.一定由咨询教师做出C.需要由学生做出摘要D.并非一定由咨询教师做出，可以由咨询教师向来访学生具体提出一些问题，由来访学生做出回答，必要时咨询教师再给以修正和补充参考答案：ABD5. 运用三栏目技术时，首先要找到学生的不合理信念。( )A.错误B.正确参考答案：A6. 对学生的资料进行分析、鉴别、诊断时( )。A.分析、鉴别、诊断是在收集资料的基础上，进一步明确心理问题的实质、程度及原因，并对其做出正确的评估B.确定心理问题的类型及性质，决定咨询的适应性C.分析心理问题的程度，以区别对待D.制定咨询目标参考答案：ABC7. 小学儿童的同伴交往开始分为友谊
3、关系和同伴团体两方面。( )A.错误B.正确参考答案：B8. 处于焦虑情绪状态下的人常表现为：灰心丧气，长吁短叹，慨叹命运的不公和时运的不济。( )A.错误B.正确参考答案：A9. 工作压力过度时，人产生感情压抑，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：A10. 严重病态心理者，在人群中的百分比为( )A.30%B.20%C.10%D.5%E.3%参考答案：D11. 对于压力的表述，你赞成以下哪个?( )A.所有的压力对人都有害B.压力只能损害人的心理健康C.压力只能损害人的生理健康D.适度的压力对人的心理健康有益E.适度的压力对人的身心健康都有益参考
4、答案：E12. 小学生人格测验应该使用( )。A.CBLB.艾森克测验C.瑞文测验D.明尼苏达测验参考答案：B13. 整理书桌或衣柜，让一切井井有条，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A14. 凭借问卷结果就可以对儿童进行心理诊断，结合标准化心理测量会更好。( )A.错误B.正确参考答案：A15. 心理疾病的康复是( )A.缓慢的B.快速的C.有立竿见影的治疗方法D.跟感冒等常见病一样，一个星期就可以治愈E.无法实现的参考答案：A16. 因担心发胖拒绝饮食，致使体重下降25%，对体重过分担忧，是( )
5、A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食参考答案：B17. 培养自制力可采用讲故事法。( )A.错误B.正确参考答案：B18. 个体的焦虑，A型性格，完美主义等，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：E19. 谈话过程中，咨询者的提问要适合儿童的言语特点，通俗易懂。( )A.错误B.正确参考答案：B20. 汤纳特尔在四级健康行为模式中提出的“完美”，是指( )A.努力发挥自己的生理潜能和心理潜能，形成完美感与幸福感B.改善自己的体质、情绪状态和社会关系C.改良自己的行
6、为达到健康水平D.健康防护E.疾病防护参考答案：A21. 由于病理性的内分泌系统紊乱造成的肥胖，是( )A.药源性肥胖B.脂肪细胞增生型肥胖C.内分泌型肥胖D.环境型肥胖E.食欲调节障碍型肥胖参考答案：C22. 溺爱的后果有两种，一种孩子胆小、恐惧、焦虑和自卑，另一种则是恃宠、娇横、目中无人和自负。( )A.错误B.正确参考答案：B23. 共情要求咨询教师进入来访学生的内心世界去理解、表达来访学生的思想和情绪，无须把握自身咨询者的角色。( )A.错误B.正确参考答案：A24. 适应性咨询强调的原则是( )。A.教育的原则B.发展的原则C.预防与发展相结合的原则D.教育与发展相结合的原则参考答案
7、：A25. 健康家庭具有( )A.理解、信任、尊重、沟通、互动的人际关系B.家庭成员没有缺失C.富足的经济基础D.父母事业有成E.身心健康的家庭成员参考答案：A26. 素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称( )。A.禀赋B.天资C.资质D.天赋参考答案：A27. 问卷法通过采用心理量表，通过干预前测和后测 ，进行对比分析，从而对于学校心理健康教育的效果作出评估。( )A.正确B.错误参考答案：B28. 主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。( )A.错误B.正确参考答案：B29. 下面不能用于培养小学生的学习动机的策略有( )。A.适度的体育锻炼B.设立目标、评价、奖励
8、等外部手段激发小学生的学习动机C.通过晕轮效应激发学习动机D.帮助学生学会积极的归因参考答案：A30. 小学生适应性心理咨询的运作形式：( )A.个别咨询B.团体咨询C.直接咨询、间接咨询、书信咨询、电话咨询、现场咨询D.心理辅导课参考答案：ABC31. 具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有( )A.维护学生心理健康B.促进学生良好品德的形成C.形成学生良好人格D.养成学生良好的行为习惯参考答案：ABCD32. 想象能力是智力的核心。( )A.错误B.正确参考答案：A33. 改变面部表情，对自己微笑，是个体压力应对策略里的( )A.注意情绪调节B.主动行为模式C.回避性应对模式D
9、.形成“压力免疫”E.主动寻求社会支持参考答案：A34. 道德法庭可以培养合作的品质。( )A.错误B.正确参考答案：A35. 心理辅导课是适应性心理咨询的运作模式。( )A.错误B.正确参考答案：A36. 小学低、中年级学生在评价道德行为时，往往要依赖教师，带有很大片面性。( )A.错误B.正确参考答案：B37. 问卷法是常用的心理诊断方法。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 看到红色，使人( )A.联想到阳光和火焰，从而感到温暖、快乐B.联想到海水、天空和绿荫，从而感到清新、凉爽C.感到雅静D.感到庄重E.激动和烦躁参考答案：D39. 任务要求不明确或判定任务业绩的标准不明确，是与(
10、 )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：A40. 根据WHR(腰围与臀围的比值)的健康指数，女性( )A.大于0.5表示肥胖B.大于0.6表示肥胖C.大于0.7表示肥胖D.大于0.8表示肥胖E.大于0.9表示肥胖参考答案：D41. 兴趣是人力求探究某种事物或从事某种活动的认识倾向。( )A.正确B.错误参考答案：A42. 下面的策略中，可用于应对紧张的有( )。A.自我防御机制B.自我想象，放松身心C.评价推迟法D.目标升华法参考答案：A43. 小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。( )
11、A.错误B.正确参考答案：A44. 心理健康教育活动课程的教学模式主要有_A.情境 体验式教学模式B.“问题 体验 认知式”教学模式C.“体验问题认知式”教学模式D.自主型活动目标模式参考答案：ABD45. 家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是：( )。A.主要是家长会、家访、家长来访B.家校共同研究C.家校共同探索D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索参考答案：D46. 工作压力过度时，人吃得少，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E47. 成年人需要睡眠( )A.910小时B.10小时C.68小时D.56小时E.4小时参考答案：C
12、48. 心理障碍(名词解释)参考答案：心理障碍是指人们遭遇不顺、不幸、刺激、恐怖等不良事件以后出现的一系列心理异常活动，如焦虑、抑郁、恐怖等。49. 工作压力过度时，人侵犯别人，破坏公共财物，是( )A.心理症状B.生理症状C.社会症状D.人际关系症状E.行为症状参考答案：E50. 常规性家校联系模式包括家长会、家访、家长来访三种途径。( )A.错误B.正确参考答案：A51. 重读就是咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述。( )A.错误B.正确参考答案：A52. 积极的应对方式有( )A.不做决定B.自我责备C.逃避D.着手解决问题E.向引发事端者发火参考答案：D53. 小学
13、生的情绪表现比较外露、易激动。( )A.错误B.正确参考答案：B54. 事件取样法是根据一定的目的观察某些特定行为或事件的完整过程的方法。( )A.错误B.正确参考答案：B55. 发展性心理咨询所着重解决的问题，是学生的正常需要与其现实状况之间的矛盾冲突，大部分工作是在咨询对象的认识水平上加以帮助。( )A.错误B.正确参考答案：A56. 认知疗法的主要目标在于纠正某些不合理信念。( )A.错误B.正确参考答案：A57. 不能控制地暴食之后又通过自我催吐来吐掉自己认为多余的食物，是( )A.异食癖B.厌食症C.贪食症D.肥胖症E.过度控制饮食参考答案：C58. 小学生亲子关系的特点是( )。A.亲子关系开始疏远B.交往时间明显减少，父母关注儿童的时间也在减少C.交往中要处理一系列新的问题D.孩子开始独立思考问题，开始有自己的想法，想寻求父母的指导，而不是替自己做决定参考答案：BCD59. 一个人的幸福感决定于( )A.丰厚的收入B.事业的成功C.幸福完美的家庭D.主观感觉E.获得别人的尊重参考答案：D60. 工作单调乏味，是与( )A.组织任务相联系的压力源B.组织角色相联系的压力源C.行为环境相联系的压力源D.人际环境相联系的压力源E.个体因素相联系的压力源参考答案：A
福建师范大学22春《小学生心理健康教育》在线作业三及答案参考62
