近五年大学生社会实践实习报告总结作品照片等

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1、近五年大学生社会实践实习报告、总结、作品、照片等社会实践报告清单2005年作者姓名年级作品名称陶婷 兰玉娟等2003大学生孤独感澄清林娜2005我的心理拓展之路鄢呈玥2004横纵二维解读心理健康刘元2005四川省绵阳市江县农户调查报告林熹2005上帝后花园的秘密王小运2002关于对湖北罗田县社情调查的报告田武2002关于对武穴市社情的调查邓莎莎2002鹤峰社会实情报告方博2002发展红色旅游 活跃老区经济2006年作者姓名年级作品名称洪梦飞2005参与郑州市有关心理学活动了解国内心理学应用与发展状况郑璐璐2005用户至上，用心服务关于参加电信“一号双机”业务推广的实践报告丁倩2005孤独的80

2、后农村学子张铮铮2005中学生心理压力调查报告刘媛2005男色消费的调查与研究肖巧云2005霞浦一中家教实践熊婕2005关于“爱心八月，阳光之行”暑期社会实践活动报告罗程2005社会，我们崭新的课堂陈雪莹2005深刻体会教学双长荆媛2005暑期社会实践报告山西省部分旅游景点概况杨丽莉2005感受木材工艺杨阳2005关于在扬戈热处理公司实习的实践报告吴璇2005暑期广州之行张蕾2005河南省某市关于室内空气污染调研报告温继飞2005家乡西瓜产业的调查分析陈舒音2005感受海峡西岸经济建设记厦门新一轮跨越式发展胡伟2005夹缝中求生存，代理商路在何方朱心怡2005走进养老院姜玉梅2005我在电机场

3、做缠线员朱文斌2005关于餐馆服务生的社会实践报告陈通2005加强心理教育 造就健全人格张忠炉2005工作压力知多少王磊2005“心理学之燕”飞入寻常百姓家孙志皓2005我看国文教育的现状石坚2005普通话和方言的时空王汝清2005海南医药店现阶段情况赖春燕2005家教与学生面对面张玉妹2005走进岳圩镇黄瑞滢2005塑胶公司实践张宇薇2005高中生心理辅导施瑛2005高温带来的影响李静2005大步向前走王芳2005卖房子范梦倩2005名人专访罗菁2005报社实习龚晨鑫2005高校网站建设吴少玲2005暑期打工小结王东美2005“关于曾经的我们”暑期社会实践报告熊倩2005暑期家教实践报告万德

4、芳、谭潇2005关于调查高中教师压力情况的实践报告王罗振2004独生子女非独生子女父母骄阳方式差异的研究蓝巧俊2004透过易中天现象看文化大众化舒敏2004走近“拓展训练”肖立2004碰触童心彬州市华宁幼儿园实践报告赵丽2004墙内墙外的距离徐东市场七日行刘芬2004与众不同的收益鄢呈玥2004横纵二维解读健康心理饶夏溦2004关于“反社会型人格障碍”的调查研究文凯楠2004暑期辅导班培训活动走在教育的路上彭红秀2004开办暑期培训班的体验林玲2003大学生完美主义心理和自杀态度与自杀念头的相关研究宋扬2003浅谈建设社会主义新农村兰玉娟2003华中师大本科生自主学习状况的调查 2007年作者

5、姓名年级作品名称胡伟2005关于大学生幸福感状态的调查研究陈舒音翟成蹊2005初三学生师生关系与学习倦怠的关系研究刘元2005湖北大悟县河口镇河口中学中学生主观幸福感水平洪梦飞刘倩2005寄宿式高中寝室人际关系现状调查与问题初探郑州市高中生寝室人际关系调查报告朱文斌2005关于未成年人强行行乞的调查尹靓2005暑期社会实践调查服刑人员的社会适应性问题初探陈真珍2006永康市小学生暑期生活情况调查报告蔡宇轩2006目前性格与职业的匹配程度的调查龚梦园2006个体发展自我过程中的依赖变化张扬2006手机真的不可或缺么？现代人手机依赖性调查赵显2006沈阳市交通协勤工作调查实践报告戴剑波2006暑期

6、实践小结吴晓雪2006浅探无偿部分家教市场情况彭红秀2006当前大学生权利被侵犯的主要表现及原因与对策开明20062007年首届湖北省大学生绿色营调查报告蒋春华2006小学生幸福感及现状调查王彬彬2006调查男女生之间的沟通关系宋辉2004河南省商丘市梁园区市场建设管理调查社会实践总结及照片2005年心理学院暑期社会实践总结为响应中宣部、教育部、共青团中央发出的关于组织大学生开展暑期社会实践活动的号召，推进“大学生素质拓展计划”，提高青年学生的综合素质，帮助、引导青年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，更好地服务于农村的改革，发展和稳定；同时也为了全面地将华中师范大学一百多年来

7、的风雨历程展示给社会，促进大学生通过自己的智力优势为农村的两个文明建设做出更多的贡献，为建设社会主义和谐社会服务，在校团委的正确领导和院党总支的大力支持下，经过广泛动员、精心筹备，我院团委积极组织并指导院系学生进行了一系列具教育性，实效性，多样性的暑期实践和社会调查活动。我院今年暑期社会实践活动颇见成效，参加暑期社会实践的有近150人，占全院总人数的 100%以上，开学后暑期社会实践介绍函回收率高达 100 %，并收到暑期社会实践调查报告及专业科研论文近150篇，学生社会实践的队伍足迹遍及全国各地，内容涵盖爱心奉献、社会调研、支教支农、勤工俭学、专业实习等多个方面。这对大学生了解社会，影响社会

8、、服务社会和提高个人全面素质起到了无法代替的作用。我院“社会预警调查团”的44名成员怀着满腔的热情，奔赴湖北44个县市，开展了为期半个月的“社会预警调查”暑期社会实践活动。此次以“服务和谐社会建设，锻造思想政治素质”为主题的社会实践活动是根据湖北省团委，华师团委统一部署和安排，我院主动联系的，此次活动受到相关新闻媒体的广泛重视，共青团中央网、湖北共青团网、新浪网、楚天都市报、荆楚网、华师新闻网、师大在线、华大桂声网等都对该活动做了相关报道。队员们通过这次社会实践活动，受益匪浅。走访，让我们深深体会到乡民的朴实与热情；调查，为我们教育科研活动提供了最直接可靠的资料。不仅如此，我们给湖北省部分县市

9、的农民带去了党的“三个代表”先进思想，使他们认识到只有认真学习“三个代表”，实践“三个代表”，才能使他们逐步走向富裕；同时与村民的“亲密接触”也使我们的队员在心灵上也得到了一次重大的洗礼，更深刻的体会到作为一名“天之骄子”所肩负的责任与使命，全体队员人生路上从此多了一笔巨大的财富，逐步成长为社会主义事业的建设者。 总结我院的暑期社会实践工作，有以下特点：（一）在社会实践的指导思想上，加强了社会实践对学生思想教育、理论提高的功能。理论联系实际是社会实践的基本出发点，社会实践是常做常新的事，今年我院“社会预警调查团”暑期社会实践服务队从我院的专业特色出发，协助中国科学院心理研究所完成“社会预警系统

10、的心理和行为指标研究”项目。同时，还开展了居民社会态度调查，搜集各县市经济社会统计数据，宣传“三农”新政策等一系列活动，提高了队员们的实践能力，丰富专业知识。在湖北省各县市调查时队员们与当地村民进行了访谈，将“三个代表”重要思想带到了山区，队员们也在实践中了解了改革开放二十多年来我们国家农村地区取得的伟大成就，加深了对邓小平理论、江总书记三个代表重要思想及十六大精神的理解，深刻体会了其对农村生产、生活及教育事业等方面所起的积极作用。（二）在社会实践的组织形式上，坚持做到以点带面、以面促点、点面结合。社会实践作为一种有效的教育形式，能够激发青年学生成才、进步、奋发有为的主动性、积极性和创造性，能

11、增强青年学生建设祖国，振兴中华的使命感、责任感和紧迫感。我院历年来重视大学生的社会实践，在长期的工作中积累了丰富的经验，并多次被评为“暑期社会实践先进单位” 。院领导每年亲自动员和部署，促使我院逐步形成了一套“服务社会，讲求实效；锻炼学生，培养能力”的社会实践育人模式，并形成规范、系统、扎实的工作特点。（三）在社会实践的思路创新上，以学生就业为导向，发挥学生的主观性，将社会实践与学生择业实习结合起来。为了暑期社会实践活动能出精品、求实效，做一些办得好，办得到，办到参加实践的同学和实践单位心坎上的工作，我院分团委在院党总支的支持下，结合本院学生专业特色，广泛联系相关单位，通过双方在实际工作中的相

12、互了解，取得一定的成绩，得到了接收单位的表扬和肯定，还为同学们以后的就业打下基础。达到了既接触社会又在实践中锻炼提高知识技能的“双赢”目的。面对成绩，我们豪情满怀；展望未来，我们更信心百倍。但是，我们还是要善于总结实践经验，充分挖掘全院人力，财力和学生智力的潜力，在活动中引导同学们弘扬理论联系实际的学风，提高将课堂知识运用到生产实践中，解决现实总具体问题的能力；帮助同学克服遇到的困难，在艰苦的环境中，在具体的工作中，磨砺品格，锤炼意志；在同学中倡导现代社会必备的团结协作精神，培养团队意识和合作能力，创造条件，使我院今后的社会实践活动上层次，上水平，出成果，育人才，更大程度地发挥实践教育的功能，

13、培养和造就综合素质强的优秀大学生！ 2006年心理学院暑期社会实践总结为了响应中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见的号召，坚持贯彻党的教育方针，践行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”社会主义新荣辱观，切实执行团中央、教育部、全国学联联合提出的“大学生素质拓展计划”，在强调课堂教学主渠道作用的前提下，发挥“第二课堂” 在高校人才培养中的作用，以培养大学生的思想政治素质为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，提高大学生的人文素养和科学素质，全面增强大学生的综合素质。在校团委的统一部署和我院党总支的大力支持下，经过广泛的动员和精心的组织，我院团委积极组织并指导院

14、系学生进行了一系列主题各异、形式多样、内容丰富多彩、意义深远的暑期社会实践和调查活动。经过事后的整理和总结，我们发现2006年度我院的暑期社会实践活动开展得甚为理想。不仅参与人数众多，参与积极性高涨，几乎涵盖05、04、03三个年级的所有同学，而且实践活动的质量也很高，广大学生以个性化的视角，深入社会，深入生活，深入实际，践行实践活动，总结实践结果，上交了一大批以实践报告为主要形式的实践丰硕成果，充分地发挥了心理学的专业特色，展现了我院学生的风采。全面回顾我院2006年暑期社会实践活动，对比去年成果，思考今年的成功经验，总结归纳为以下几条要点：一、深入学习 厚积博发心理学院团委成立于2005年

15、9月，心理学院春雨服务队成立于2006年3月，我们是华中师范大学的新生力量，年轻的组织有的不仅仅是团结而富有朝气的集体氛围，有的更是虚心学习，勤奋钻研的团队文化。心理学院团委不仅仅致力于开展一系列有声有色又有教育意义的活动，也非常重视以团员干部及广大团员的理论学习。在党总支副书记王东爽与团委书记田俊的带动下，以院团委马列、科技实践部为依托，在平时就有针对性地开展了各种学习活动，全面提高了我院团员的综合素质。广大团员在平时就对“大学生素质拓展计划”，“大学生挑战杯科研竞赛”，“保护母亲河活动”等团中央领导实施的各类以实践为主旋律的活动非常了解。（这从我院在团内科研立项与团内各式活动中的获奖情况中

16、既可看出）。而团员干部更是认真学习校团委的各种文件与精神，集体学习过“共青团华中师范大学委员会2006工作要点”等材料，对暑期社会实践活动的意义把握准确，能够站在全团工作的大背景下，站在大学生素质拓展计划的大思路下思考实施今年的社会实践活动。因此，具有广大团员对自身发展的积极性，又拥有团员干部对组织实践活动的意义的深刻把握，使得今年的实践活动能够厚积博发，取得良好效果。二 组织重视 领导关心心理学院2006年暑期社会实践活动得到了院领导高度重视，在筹划准备阶段即成立了领导小组，制定了详细可行的工作计划和实施方案。综合考虑点面两种情况下学生在社会实践活动中会遇到的实际情况。在学校部署今年暑期社会

17、实践活动后，我院党总支便立即召开会议，部署了今年暑期社会实践活动的安排，并构建了一套动员体系。成立了以党总支副书记王东爽为核心的领导小组。 整个暑期社会实践期间，领导小组成员全面地对我院暑期社会实践活动进行组织、协调与监控，王东爽书记更是不辞辛劳，亲自参与点上的全程活动。与团委书记田俊一起带领“春雨服务队”，奔赴户石首，开展为期一周的实践活动。在活动中，领导们关心队员们的生活，尽力保障队员们的基本生活条件，为服务队的实践开展奠定了很好的物质基础。同时，在后期总结工作中，鼓励点与面上的实践者积极思考，激励大家撰写有深度的实践报告，并勉励大家尽全力将实践成果引向深入，对实践成果从科研的角度进行深度

18、加工，进而争取在各期刊上有发表的机会。三、精心筹划 积极筹备为了调动更广大同学对暑期社会实践活动的积极性，特别是对没有参加过暑期社会实践活动的2005级学生进行必要的教育宣传活动，消除大一同学对实践活动的茫然与疑虑情绪，院系团委精心策划，开展周密、全面的筹备工作。 在今年的暑期社会实践活动正式开展之前，我院院系内部进行了充分的宣传和动员工作。一方面，我院团委书记与学生干部在学期期末利用点名时间积极组织了暑期社会实践会议，给全院同学们简要介绍了今年暑期社会实践的相关内容和具体的操作方式以及实践报告的呈现形式。同时，请校团委前调研部副部长鄢呈玥对05级同学开展调研技能培训，讲解开展社会调查的相关方

19、法与思路。并组织参加过暑期社会实践的学长学姐前来介绍经验，让同学们真正明白了社会实践对他们所具有的重要意义，同龄人的风趣而富有激情的发言充分地鼓动起了大家的热情和信心。另一方面，我院团委积极地组织了暑期社会实践队“春雨服务队”开展暑期“三下乡”工作。此次暑期社会实践队的成立采取自愿报名的原则，全院学生踊跃参与，尤其是05级同学，报名率达69.2%。在积极火热的自愿报名工作后，院领导及活动组织者择优录取，最终定下了此次“春雨服务队”的15名队员名单。实践队成立之后，我院团委对实践进行了全面的部署，并对队员进行了细致的分工，前期准备工作诸如队服制作、展板制作、问卷印制等工作安排到组到人。在全队成员

20、井然有序的配合下，一切工作准备就绪。四、 拓宽思路 点面结合 1个人实践蓬勃开展 今年我院参加暑期社会实践的同学达到150余名，暑期社会实践介绍函回收率为100%，全院同学共上交了150份实践调查报告及与学科紧密联系的专业论文。这对于我们这样一个规模不大的院系来说的确是可喜的现象。在报告的审核过程中，我们发现，同学们实践及研究的课题范围相当广泛，包括对新农村建设的关注、勤工俭学的切身经历与感受、对家庭教育、环保、法律、高校网络建设诸多社会现象的调研与探讨、对本专业学科发展动态的深入了解以及运用心理学专业知识服务他人的实践等许多方面。其中尤以05级的同学上交的报告质量突出，主题深刻。由此可见，我

21、院全体同学均已热诚地投入到实践队伍中，这使他们各方面的素质得到锻炼提高，与此同时，同学们还实现了投入社会、了解社会、服务社会的过程，真正做到响应了党的号召到需要我们的地方去，让全社会感受到我们大学生的力量。2春风化雨实践队出动，硕果累累 7月10日至16日，我院暑期社会实践队春雨服务队远赴湖北省石首市开展了以“提高心理素质，构建和谐社会”为主题的暑期社会实践活动。活动围绕“服务社会、锻炼成才”的目标，以关爱之灯照亮青少年的心灵，以服务的春雨播撒心理健康的知识，用润物细无声的方式来贯彻以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。此次赴石首，春雨服务队主要开展了以下活动：1、用素质拓展创建完美心灵2

22、、巧解职业压力，妙谈青春期亲子关系3、大样本问卷调查了解中学生心理特点，为今后服务提供科学依据4、播撒心理健康知识，完美心灵润石首5、大学生帮中学生解心结运用我们心理学的专业知识给石首市的学生、教师以及社会各界认识传播了心理健康的重要性与维护心理健康的基本知识。同时，我院“春雨服务队”在石首一中举行了挂牌仪式，确定了长期的校外心理服务驻扎单位。此次“春雨服务队”下乡，从一定程度上来说，给石首人民的健康心理塑造及维护提供了相当大的技术支持。所谓“春风化雨”，参加此次社会实践活动的每一位春雨队员都更加深刻地体会到这四个字的含义，在出外传授知识，播洒“春雨”精神的同时，我们的队员也从心底享受了一次洗

23、礼。社会给我们这些生活在大学象牙塔中的莘莘学子提供了一个施展自我才华的无限舞台，当我们应用自己多年来所学的东西去帮助那些有心理困惑的人，去造福社会时，我们切身地感受到了自我的价值，对我们未来要走的道路也看得更加清楚，对我们的心理学事业倍增热爱。在这样一个愉快的实践过程中，我们收获到了一笔巨大的财富。五、 跟踪服务 答疑解惑在以上各类准备的的基础上，针对暑假期间进行面上活动的同学随时遇到的各种困难，我院团委学生干部利用网络进行跟踪服务，为他们答疑解惑，提供帮助。相继编写了暑期社会实践选题指南，暑期社会实践报告撰写规范以及搜集、选择了近两年来华师暑期社会实践获奖作品，供大家阅读学习。六、广泛宣传

24、扩大影响2006年我院暑期社会实践活动成果显著，宣传及时到位，以点带面，点面结合。就点上的春雨之行活动而言，配有专门的宣传人员，对春雨服务队的活动进行综合报道。荆州电视台、石首电视台与石首报社的记者均来到现场采访报道；而为让春雨服务队的活动让更多人了解、让更多中学生参与其中，在宣传方面我们也利用了心理健康知识传单发放和校园广播来进行课间宣传。与此同时，中国共青团、湖北共青团、当代大学生、中国大学生实践网、中国大学生在线、中国教育在线、武汉晨报、桂苑青年网师大在线、华大桂声网等都对该活动做了相关报道。春雨服务队的实践活动得到了石首当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团石首市委的高

25、度重视，团市委领导还亲自关心此次活动的具体事宜，帮助协调各所学校。在春雨服务队的实践活动中，校外合计发表宣传作品43件，校内合计发表宣传作品20件，宣传密度较大，范围较广，赢得了良好的社会声誉。对于分散于面上的活动，无法统一进行宣传，我院团委主要对面上活动的培训准备工作与总结工作进行广泛宣传，校内各大媒体均对我院前期筹备及后续活动进行报道。同时，对于选题特别新颖、参与面较广的面上活动，院系团委也指派宣传部的同学了解情况，协助宣传。如：参与“心太阳”夏令营的我院两位本科学生就撰写了实践心得，发表与相关媒体，取得一定的关注度。七、全面总结 给予反馈 开学返校后，我院共回收了报告近150份。对于上交

26、的报告，我院团委本着尊重每一位同学劳动成果的角度出发，认真对待每一份报告，并给予每个同学以反馈意见。坚决避免以前有同学反映作品难以得到评价与改进建议的机会。为了更科学、公正的对待每一份报告，选拨出优秀报告。我院在开学初就成立以团委副书记鄢呈玥为组长，供有五名成员的“心理学院社会实践报告评审小组”。参与跨年级审核制度，二重复核制度，以统一的标准挑选出一批优秀报告。参与学校评选活动与继续进行院内评选，并会择时对院内优秀报告进行评选与奖励。八 、形成体系 长抓不懈今年我院的暑期社会实践工作呈现出活动参与性高、主题定位高、报告质量高的“三高”特点，给我们这个刚成立不久的小院系的社会实践工作带了一个好头

27、，打下了坚实的基础。总结今年我院的实践活动体系，我们认为我院暑期社会实践已经形成了针对不同年级的三级模式：1、以激发大一学生彻底从应试教育中走出来，关注社会、关注生活的初次实践型。2、以促使大二学生学以致用，理论联系实践、亲身践行书本知识的深入实践型。3、以就业为导向，将社会实践与就业实习联系起来，为今后正式走向社会打下基础的就业预演型。总之，我院将以此次实践活动为契机，将我院今年实践的相关经验整理形成体系，将社会实践活动长抓不懈，不断推向深入。九、心院腾飞我院的社会实践之路将越走越好在我院暑期社会实践总结阶段进入尾声之时，我们陆续地从同学们递交的报告与各类媒体报道中看到社会各界对我院实践活动

28、给予的肯定。在暑期中，我院150位同学散布在社会的各个阶层、各个角落默默地散发了自己的光与热，他们以单独的行动响应了党的号召，履行了一个大学生的义务，而整体上是形成了当代大学生的务实求真、全面发展的良好形象。而在同学们实践的日子里，江泽民文选的发行给同学们提供了一套新鲜的指导思想。文选让我们更多地认识到我国社会的政治、经济局势，也让我们更深刻地了解了实践服务的意义，升华了实践服务的精神。如今，我院团委正积极指导同学们结合自我实际学习江泽民文选，在日后的实践工作中，我们将更加充分地挖掘院系潜力，培养团结协作精神，培养团队意识和合作能力，创造条件，使我院今后的社会实践工作更上一层楼。2007年心理

29、学院2007年暑期社会实践活动总结为了贯彻落实中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想教育的意见（2004年16号文件）精神，进一步树立和践行胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，促进学生将学习专业知识与培养实践能力相结合，将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连，在服务人民的过程中提高素质，在建设和谐社会和社会主义新农村的实践中增长才干，在校团委的统一部署和我院党委的大力支持下，我院团委结合院系实际，经过精心策划，积极动员，组织指导院系学生进行了一系列主题各异、形式多样、意义深远的暑期社会实践活动。自今年暑期社会实践活动开展以来，参加各项活动的同学都表现出了极高的热情

30、。我院共有88名同学参加了社会实践。上交实践成果近80篇。不仅参与人数多，覆盖面广，涵盖了04、05、06三个年级，甚至少数03级刚毕业的学生也继续投身社会实践。广大学生以个性化的视角，深入社会，贴近生活，结合专业，深入总结实践成果，上交了大批以调查报告为主要形式的实践成果，充分发挥了心理学的专业特色，展现了我院学生的风采。全面回顾我院2007年暑期社会实践活动，对比去年成果，思考今年的经验，总结归纳为以下几点。一、深入学习，厚积薄发心理学院团委一直致力于开展一系列有声有色又有教育意义的活动，并且非常重视团员干部及广大团员的理论学习。在院党委副书记王东爽与团委书记田俊的带领下，以院团委马列、科

31、技实践部为依托，在平时有针对性地开展了各种学习活动，全面提升了我院团员的综合素质.在我院团委工作蓬勃发展的大好时机下，心理学院春雨服务队于2006年3月成立了.作为华中师范大学的新生力量，这个年轻的组织有的不仅有团结而富有朝气的集体氛围，更拥有虚心学习，勤奋钻研的团队文化广大团员在平时就对团中央实施的各类以实践为主旋律的活动非常了解，并以春雨服务队为载体，开展了丰富多彩的以志愿服务为主体的实践活动，在服务中接受教育，在实践中增长才干。而团员干部更是认真学习校团委的各种文件与精神，能够准确把握社会实践活动的意义，并且站在全团工作的大背景下，站在大学生素质拓展计划的大思路下思考实施今年的社会实践活

32、动。广大团员对自身发展的积极性，以及团员干部对组织实践活动意义的深刻把握，成为我院暑期社会实践活动蓬勃开展的有力保证。二、组织重视，领导关心心理学院2007年暑期社会实践的成功离不开各级领导的高度重视与指导.为了保证今年暑期社会实践活动顺利进行，在学校部署今年暑期社会实践活动后，我院党委立即召开会议，对今年暑期社会实践活动的相关事宜进行了详细部署，并构建了一套完整的动员体系，成立了以院党委副书记王东爽为核心的领导小组.整个暑期社会实践期间，领导小组成员对我院暑期社会实践活动进行组织、协调与监控。在我院组织服务队赴大悟县河口镇时，还成立了临时党支部，解决社会实践活动中队员的思想问题，并通过党组织

33、生活和团组织生活的形式及时交流思想。在活动中，领导们关心队员生活，尽力保障队员们的基本生活条件，为服务队实践活动的顺利开展奠定了良好的物质基础。细致部署点上工作的同时，我院团委书记整个暑期坚守院暑期社会实践交流平台，及时解决广大学生在实践过程中出现的各种问题，对面上的活动进行远程调控，使得我院整体的实践活动能够有条不紊地进行。在后期的工作总结中，我院领导鼓励点与面上的实践者积极思考，认真总结，并勉励大家尽全力将实践成果引向深入，对实践成果从科研的角度进行深度加工，进而争取在各期刊上有发表的机会.值得一提的是，实践队在大悟县河口镇进行社会实践期间，团省委副书记丁小强和学校领导对我们的热情慰问和关

34、心给了我们极大的鼓励，给实践队注入了强大的精神动力.此外，河口镇全体人民对我们的支持和帮助也是不可或缺的。在河口镇开展工作时，镇政府领导给予了高度重视，安排专人带领实践队东奔西走，尽力保证队员们的基本生活条件，为实践活动的顺利开展提供了保障.三、精心策划，积极筹备为了调动更多同学对暑期社会实践活动的积极性，特别是对大一同学进行宣传与教育，院团委精心策划，认真组织了全面的动员工作。（一）学习学校有关文件在今年学校暑期社会实践工作部署下来之后，我院团委书记利用学期期末点名时间组织全院同学认真学习了学校文件“关于做好2007年学生暑期社会实践组织工作的通知”，并对其改动政策与规定作了强调和说明。（二

35、）社会实践经验交流为了使大一同学对暑期社会实践有进一步的认识，我院学生干部在06级同学中开展社会实践交流活动，请有经验的学长学姐们前来介绍经验，让同学们明白社会实践对他们所具有的重要意义，同时也给他们指明了努力的方向。（三）积极筹备实践队赴大悟河口镇为了能够获得赴我校青年志愿者服务社会主义新农村大悟基地开展集中社会实践活动的机会，我院作了充分的准备工作。1、广泛动员，积极申请 在实践工作正式开展之前，我院在院系内部进行了暑期社会实践实践队队员的选拔工作。此次实践队的成立采取自愿报名的原则，全院同学踊跃参与，表现出了极高的热情。在火热的报名工作之后，我院领导及活动组织者综合考虑各方面情况，遵循个

36、人特点与工作需要相适应的原则，经过层层选拔，从报名者中确定了9名本科生和2名研究生组成了实践队参加暑期社会实践。2、联合组队，精心筹备为了增强实践队的整体实力，我院根据实际情况与音乐学院、信息管理系联合，共同组队。实践队出征前的准备活动全面而细致。首先，根据院系特点制定了周密可行的活动方案，确定了活动主题，活动形式，工作分配等内容，根据队员申报的实践调查课题，将内容相同或相似的分为一组，同时根据院系的特色和实际工作的需要分成技术组、心理健康宣传组、文艺组、调研组、宣传组、后勤组等。在组内设置指导老师和组长，由各组队员分工协作完成任务。并成立了实践队领导班子，形成了一套完整的指导体系。 除此之外

37、，其他各项工作也迅速开展。工作方面，准备开展活动所需要的各类资料，包括宣传资料（传单、KT板、小报等）、调研资料（调查问卷、调研主题等）和各种辅助性的材料和器材，为工作的顺利开展做好铺垫；生活方面，准备各种必须药品和生活用品，以保障队员的身体健康和正常生活。工作分配责任人，在全队队员的齐心配合下，各项工作有条不紊地进行。另外，在队伍出发前，我院组织所有队员进行了多次实践活动的演习，通过演习以及队员们的集体讨论不断地提高活动开展的质量，提高操作人员的实践能力。四、效果突出，成果显著（一）实践队出征大悟河口，播撒春雨7月9日至7月15日，我院实践队在大悟县河口镇开展以“发挥专业特长，服务和谐社会建

38、设”为主体的一系列具有专业特色的志愿服务活动。活动围绕“服务社会、锻炼成才”为目标，贯彻以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观，用服务的春雨播撒心理健康知识，用润物细无声的方式来促进城乡发展，构建心灵的和谐，为建设社会主义和谐社会服务。1、爱心传递河口，真情温暖人间大悟县地处偏远，资源贫乏，是一个国家级贫困县。在向镇政府详细了解了当地的基本情况后，实践队开展了一系列活动：用爱心基金资助了镇上的两位贫困学生，并鼓励他们好好学习，帮助他们缓解因贫困带来的心理压力；到大悟县福利院慰问，为老人们带来了一场精彩的慰问演出；向当地居民教授一些基本的交谊舞，丰富他们的精神娱乐生活；组织一台精彩的文艺演出，

39、促进村民互动，推动当地艺术文化的发展。这些活动的开展，使得平静的小镇生机盎然，村民们对志愿者们所做的一切，都表示了真挚的谢意。2、发挥专业特长，积极投身实践为了广泛普及心理健康知识，实践队在河口镇中学开展了一系列心理健康教育活动，主要分为以下几个方面：1）传播心理健康知识，大学生帮中学生解心结实践队为河口中学的学生带来了自己编辑印制的宣传小报和KT板。小报和展板的内容都是根据中学生的特点设计，着重就中学生在学习和生活方面息息相关的常见问题做了解释，同时提出了相应的切实可行的建议。对于同学们在阅读小报或观看展板的过程中不懂的地方，实践队的同学热情的作了解释。2）素质拓展，铸造完美心灵“用心突破卓

40、越人生”是此次素质拓展的主题。在操场上，实践队的同学带领着中学生在快乐游戏的过程中分享彼此的游戏体会，通过游戏传递真诚、理解与协作，帮助同学们了解彼此，增进友谊，帮助他们以更好的心态去学习和生活。3）巧解学习压力，建立自信心“增强自信，微笑面对中考”的团体辅导是专门针对初三备考学生准备的。通过讲座和游戏穿插的形式开展，向同学们阐述了心理健康的标准、中学生心理健康现状及如何保持心理健康三个方面，针对同学中普遍存在的学习问题提出相应的调试策略，增强了同学们的信心。4）时间管理教育，创建美好生活以“时间管理”为主题的心理健康课，从细节入手，教育中学生珍惜时间，从生活学习的小事上科学管理时间，有效的利

41、用时间。在课堂上，同学们被队员风趣的教学风格，新颖的课堂内容深深吸引，队员以“寓教于乐”的方式使得同学们在轻松的气氛中学到了很多。5）交往训练营，建立良好人际关系以“怎样做一个受欢迎的人”为主题的心理健康课，将富有深意的寓言穿插于课堂教学之中，带领学生体会其中的意义，深入思考，积极探讨，总结经验，为中学生更好的处理生活和学习上的人际交往方面的问题提供了依据。6）巧析生涯规划，创造美好未来在生涯规划的课堂上，队员用简单的原理与同学们一起讨论，诠释人生的真谛。这对于中学生合理安排生活，科学规划人生起了积极的促进作用。3、投身社会调查，为和谐社会主义新农村建设添砖加瓦在社会调查中，实践队走进学校，深

42、入农户，参观乡镇企业，了解当地经济文化等社会背景，探究教育经济发展的限制因素，探索河口镇发展的可行之路。1） 深入社会，了解乡村现状，体验农村生活实践队通过与政府人员的座谈，深入农户走访考察，以及平常与镇上居民们的交谈了解到了河口镇的基本情况，对村民们当前的生活条件和生活环境都有了清晰的了解和深刻的体验，同时同学们向村民宣传国家的对农村颁发的新政策，鼓励村民们走科教兴家的道路，并针对河口镇的一些问题也提出了自己的建议。2）校内调研，专业问卷探究心理健康状况在河口中学，实践队向在校的学生发放了200份问卷，就当地中学生生活学习状况，教师的教学问题，以及主观幸福感等方面进行了问卷调查。通过收集和整

43、理第一手的数据资料，了解学生情况，提出改进对策。3）走访乡镇企业，探寻乡村发展的可行之路实践队的队员们参观走访了河口镇唯一一家乡镇企业胜人服装厂。该厂的成功积累了大量宝贵经验，对乡镇经济发展有着很好的借鉴作用。在仔细地聆听厂长的介绍，认真地观察生产的流程后，队员们对一个民营服饰厂的经营管理模式都有了一定的认识。此次乡镇企业之行，让大家增长了见识，提高了自身修养。更重要的是，自己亲身感受到了农村企业的发展，看到了社会主义新农村建设的伟大成就，坚定了为新农村建设贡献自己一份力量的决心。4）学习楷模，重温革命足迹；感受责任，坚定信念在实践其间，实践队先后参观了以“扶贫扶智，传播思想文化”为目的而创办

44、的“双扶”书屋和红安革命圣地。在双扶老人的背影中，在庄严的烈士墓前，队员们都感受到了强烈的民族责任感及社会责任感，加强了队员们投身祖国建设的自觉性和主动性。（二）个人实践活动蓬勃开展，润物无声不仅实践队取得了可喜的成绩，我院的个人暑期实践活动在全国各地如火如荼的开展。从面上看，个人自主实践活动内容丰富多彩，涉及社会方方面面。从区域上划分有农村和城市；从内容上划分有专业实践、农村服务、勤工助学、机关实习等等。广大学生还从多个方面进行了社会调查，其中结合专业知识进行了关于人们幸福感、人际交往、依赖心理、服刑人员的心理健康等等各方面的调研。同学们不仅对诸多社会现象进行了调研与探讨，对本专业学科发展动

45、态有深入的了解，对社会主义新农村建设中出现的一些问题也进行了探索，并且都进行了认真的总结.成果喜人。五、广泛宣传，扩大影响春雨之行，引导健康心理的同时，实践队的活动也受到各大媒体的广泛关注。当代大学生、中国大学生实践网、孝感新闻网、大悟新闻网、荆楚青年网、团委青年在线、师大在线、华大桂声网等都对该活动做了相关报道，共计新闻数量达到了93篇。实践队的实践活动得到了当地各所学校领导的支持和团委的积极配合，还引起了共青团省委的高度重视，团省委领导还亲自看望实践队员，鼓励队员们加倍努力。六、总结经验，展望未来在我院暑期社会实践总结阶段进入尾声之时，我们陆续地从同学们递交的报告与各类媒体报道中看到社会各

46、界对我院实践活动给予的肯定。院团委对实践成果进行及时的总结与点评。本着对每一位同学认真负责，重视其劳动成果的原则，我院成立了“心理学院社会实践报告评审组”，执行跨年级审核制度，二重复核制度，以统一的标准挑选出一批优秀报告选送学校，并评选、奖励了一批院优秀实践报告。通过本年暑期社会实践开展成果，结合活动实际情况，对照往年社会实践的成功经验，我院对今年的暑期社会实践总结出了以下几条结论：1、 充足的准备和高度的重视是社会实践取得成功的前提；2、 精心的策划和认真的实施是社会实践取得成功的关键；3、 有效的规则和严明的纪律是社会实践取得成功的保障；4、 团队内部的和睦相处和团结协作是社会实践取得成功

47、的催化剂；5、 热忱的投入和深刻总结是社会实践取得成功的源源不断的动力。暑期，我院学子散布在社会的各个阶层、各个角落默默地散发了自己的光与热，他们以单独的行动响应了党的号召，履行了一个大学生的义务，而整体上是形成了当代大学生的务实求真、全面发展的良好形象。在日后的实践中，我们将更加充分的挖掘院系潜力，培养团结协作精神，培养团队意识和合作能力，创造条件，使我院今后的社会实践工作“百尺竿头，更进一步”。 County continuation records has examined and approved the draft, spirit, believe, comprehensive Yearbook of zhuanglang already prepared draft, entered the phase of evaluation. Civil air defense work