福建省南平市中考物理试卷

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1、年福建省南平市中考物理试卷一、选择题（共小题，每小题分，满分分）、（南平）控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（）、减少二氧化碳气体的排放、市区内禁止机动车鸣笛、在汽车的排气管上装消声器、城市街道两旁多植树、（南平）在下列现象中，利用做功改变内能的是（）、晒太阳感到暖和、用蒸笼蒸冷馒头、感冒发烧，用冷毛巾敷额头、插上电的电炉，炉丝烫了、（南平）下列关于简单机械说法中正确的是（）、使用定滑轮能改变用力方向、使用定滑轮能省力、使用动滑轮能改变用力方向、做功越多，功率越大、（南平）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗运动员用浆向后划水，水给浆一个向前的力，使龙舟向前行驶的力的施力物

2、体是（）、龙舟、水、运动员、船浆、（南平）近视眼是将远处的物体成像在视网膜前，如图所示矫正近视眼应配戴眼镜的镜片是（）、平面镜、凹透镜、凸透镜、三棱镜、（南平）小明用的力竖直向上提起一个重的行李箱，则行李箱受到的合力大小是（）、（南平）下列现象中能用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（）、春天，柳絮飞舞、夏天，玉兰飘香、秋天，落叶纷飞、冬天，瑞雪飘飘、（南平）如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（）、向中间靠拢、静止不动、向两侧分开、向同侧偏移、（南平）下列各设备中，将机械能转化为电能的是（）、电炉、电磁炉、电饭锅、发电机、（乐山）下列做法不符合

3、安全用电的是（）、遇到有人触电先切断电源、将洗衣机的金属外壳接地、及时更换破损的导线、用湿手插拔用电器插头、（南平）有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是（）、减小导体两端的电压、减小导体中的电流、减小导体的横截面积、减小导体的长度、（南平）有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（）、照常亮、比原来暗、比原来亮、一定不亮二、填空题（共小题，每空分，每图分，共分）、（南平）今年山西王家岭煤矿发生透水事故事故发生后救援人员积极进行营救，遇难矿工采取有效自救措施，如敲击钻杆使钻杆发出声音，让救援人员及时发现、（南平）请在图上画出上海世博会吉祥物“海宝”的重力示

4、意图、（南平）为了纪念物理学家所做出的贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位请你在图中任选一位物理学家：，他的名字被作为的单位科学家近期研发了一种会发光的伞，雨落到伞面，雨伞会发光，可以减少雨夜交通事故从能量角度分析，这是空中下落雨的能转化为雨伞的光能、（南平）我国照明电路的电压为，家用电器之间是（选填“并联”或“串联”）的，家庭消耗的电能是用表来测量的、（南平）年月日至月日，南平市区江滨路改造后发生交通事故起小明分析事故原因，认为跟酒后驾车有关外，还跟以下两点有关：（）不少车辆车速过快，刹车后由于继续向前滑动一段距离，才能停下（）黑色的柏油路面吸收光线能力较（选填“强”或“弱”），致使路面亮

5、度较低、（南平）年月，发生本世纪罕见的一次日全食当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象日食现象可以用我们学过的光的道理来解释“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过向地面传回信息的光的传播速度为（选填“”或“”）、（南平）在玉树抗震救灾时，有部分救援队员出现高原反应，这是由于玉树地区海拔较（选填“高”或“低”），大气压强较（选填“大”或“小”）救援队员利用各种器械展开抢险救灾工作，如图所示的钢丝钳是杠杆（选填“省力”或“费力”）、（南平）如图所示，为，开关闭合后，电流表的示数为0.3A，两端的电压是，电源的电压是、（南平）如图所示电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器的电阻

6、将会，电流表的读数将会，电压表的读数将会（选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡将会（选填“变亮”或“变暗”）（不考虑灯泡电阻的变化）、（南平）如图所示，开关闭合后，请在图中螺线管上标出电流方向通电螺线管的端是极，小磁针静止时端是极（选填“”或“”）、（南平）我国是世界上个最缺水国家之一，今年我国西南地区发生了严重的旱灾，希望同学们平时要珍惜每一滴水请你举出生活中节约用水的两项具体措施：（）；（）三、解答题（共小题，满分分）、（南平）“五一”期间小明去武夷山坐竹排畅游九曲，请你回答小明看到的下列现象（）看到两岸美丽景色迎面而来，这是以为参照物（）看到玉女峰在水中的倒影，这是光的现象（）看到

7、水中的小鱼，这是光的现象（）看到静止在水面的橡皮艇，这是橡皮艇受到的浮力它的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）、（南平）（）图中，读数正确的是（选填“”或“”），物体的长度为（）图中，体温计读数为（）图中，电阻箱的读数为、（南平）如图 是“凸透镜成像规律”的实验图，当把蜡烛放在点时（选填“”或“”），光屏上出现倒立、缩小的实像，生活中的就是利用此成像特点制成的、（南平）如图是，两种物质熔化时的温度时间图象，其中物质是晶体，它的熔点是，在第 时，这种晶体处于状态、（南平）在探究“滑轮组机械效率”的实验中，实验的原理是机械的机械效率总是（选填“大于”或“小于”）、（南平）如图所示，在探究滑动

8、摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计水平拉着木块滑动，从而测出滑动摩擦力的大小；若在木块上加重物，使木块继续滑动，木块受到的摩擦力将（选填“变大”、“变小”或“不变”）、下面是小强同学测定一小石块密度的实验（）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向调节（选填“左”或“右”）（）用调节好的天平测小石块的质量，如图乙所示，小石块的质量为，如图丙所示，用量筒测小石块的体积为，则小石块的密度为、（南平）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为，小灯泡的额定电压为（）连接电路时，开关应（）请你用笔画线代替导线，将图电路最后一根导线接上，使电路完整（

9、）闭合开关之前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“”或“”）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表的示数为零，产生故障的原因可能是（）排除故障后，实验得到的部分数据如下表在第次实验中，小灯泡两端电压为时，电流表示数如图所示，请将下表补充完整实验次数电压示数（）电流表示数（）小灯泡电（）（）由上表可知小灯泡的额定功率为；小灯泡的实际电功率随实际电压的增大而（选填“增大”或“减小”）、（南平）节能问题已成为社会一大热点上海中学生慎悦发明一种新型节能锅，在第六届中国国际发明展览会上被中外专家评为金奖专家鉴定比较实验发现：在煮等量的绿豆时，节能锅消耗的煤气0.2m3，普通锅则为0.3m3

10、求：（）煮等量的绿豆，节能锅比普通锅节省的煤气质量是多少？（煤气）（）如果将节省的煤气用来烧水，煤气放出的热量有一部分被质量为的水吸收，使水的温度升高，问水吸收的热量是多少？水（）、（南平）如图所示，电源电压，电阻，开关闭合求：（）电路总电阻多大？（）电路中电流多大？（）电阻两端的电压多大？（）电阻消耗的电功率多大？、（南平）武夷山景区有一种电动观光车的质量是1200kg，空载时轮胎与地面的总接触面积为0.1m2求：（）车的重力多大？（）（）空载时车对水平路面的压强多大？（）观光车在水平路面上匀速行驶，用了，速度是多大？此过程中牵引力为，则牵引力做功多少？答案与评分标准一、选择题（共小题，每小

11、题分，满分分）、（南平）控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是（）、减少二氧化碳气体的排放、市区内禁止机动车鸣笛、在汽车的排气管上装消声器、城市街道两旁多植树考点：防治噪声的途径。分析：解决此题的关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治解答：解：、减少二氧化碳气体的排放可以防止大气污染，减小温室效应，不是减弱噪声的途径，符合题意；、市区内禁止机动车鸣笛可以在噪声的产生处减弱噪声，不符合题意；、排气管上装消声器可以在声源处减弱噪声，不符合题意；、街道两旁多植树可以在噪声的传播过程中减弱噪声，不符合题意；故选点评：解决此类题目要结合防治

12、噪声的途径进行解答、（南平）在下列现象中，利用做功改变内能的是（）、晒太阳感到暖和、用蒸笼蒸冷馒头、感冒发烧，用冷毛巾敷额头、插上电的电炉，炉丝烫了考点：做功改变物体内能。分析：要解答本题需掌握：做功和热传导在改变物体内能上的异同点解答：解：晒太阳感到暖和，用蒸笼蒸冷馒头，感冒发烧时用冷毛巾敷额头是热传递改变物体的内能，故、都不符合题意；插上电的电炉，是通过电流做功把电能转化为内能，属于做功改变物体的内能；故选点评：本题主要考查学生对：改变物体内能方法的了解和掌握、（南平）下列关于简单机械说法中正确的是（）、使用定滑轮能改变用力方向、使用定滑轮能省力、使用动滑轮能改变用力方向、做功越多，功率越

13、大考点：定滑轮及其工作特点；动滑轮及其工作特点；功率的概念。分析：定滑轮的特点：使用定滑轮不省力但能改变力的方向；动滑轮的特点：动滑轮实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离；功率由做功的多少和时间两个因素共同决定解答：解：、由定滑轮的特点可知使用定滑轮不省力但能改变力的方向，说法正确，符合题意；、使用定滑轮不能省力，说法错误，不符合题意；、使用动滑轮可以省力但不能改变用力方向，说法错误，不符合题意；、在做功时间相同时，做功越多，功率越大，说法错误，不符合题意；故选点评：此题是考查定滑轮和动滑轮的工作特点，要注意区分、（南平）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗运动员用浆向后划

14、水，水给浆一个向前的力，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）、龙舟、水、运动员、船浆考点：力作用的相互性。分析：根据力的作用是相互的进行分析解答：解：端午节赛龙舟中的运动员用浆向后划水，浆对水有向后的作用力，水对龙舟向前产生一个大小相等的作用力，所以使龙舟向前行驶的力的施力物是水故选 点评：本题考查力的作用是相互的，会用相互作用力解释相关现象、（南平）近视眼是将远处的物体成像在视网膜前，如图所示矫正近视眼应配戴眼镜的镜片是（）、平面镜、凹透镜、凸透镜、三棱镜考点：近视眼的成因与矫正办法。分析：解答本题需掌握：近视眼是晶状体会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴凹透镜矫正解答：解：由题干中的图可

15、知：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，即折光能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，使光线推迟会聚故、错误故选点评：本题主要考查学生对近视眼和远视眼的成因，以及矫正方法的理解和掌握，是中招的热点、（南平）小明用的力竖直向上提起一个重的行李箱，则行李箱受到的合力大小是（）、考点：力的合成与应用。分析：先对物体进行受力分析，然后根据同一直线上二力的关系计算合力的大小，即同方向时合力等于二力之和，反方向时合力等于二力之差解答：解：因为箱子受到竖直向上的力和竖直向下的力，所以合力大小等于二力之差即：故选点评：会对物体进行受力分析，会根据同一直线上二力的关系计算合力的大小、（南平）下列现象中能

16、用“分子的无规则运动”的观点加以解释的是（）、春天，柳絮飞舞、夏天，玉兰飘香、秋天，落叶纷飞、冬天，瑞雪飘飘考点：分子的运动。分析：要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别解答：解：、柳絮飞舞是物质在运动，属于机械运动故不符合题意、玉兰飘香是分子在运动，属于扩散现象故符合题意、秋天，落叶纷飞，是树叶在运动，是机械运动，故不符合题意、瑞雪飘飘是雪花在运动，是机械运动故不符合题意故选点评：本题主要考查学生对扩散现象，即分子运动的了解和掌握，是一道基础题、（南平）如图所示，两只纸船浮在水面上静止不动，用大注射器向两船之间的水面快速注水，两船将（）、向中间靠拢、静止不动

17、、向两侧分开、向同侧偏移考点：流体压强与流速的关系。分析：液体和气体都称为流体，生活中常见的流体是水和空气，流体的流速越大，压强越小解答：解：两只纸船浮在水面上静止不动，两只纸船两侧压强都相等用大注射器向两船之间的水面快速注水，中间水的流速增大，压强减小，外侧压强不变，两只纸船都在压强差的作用下向中间靠拢故选点评：掌握流体流速和压强的关系，并能用流体压强知识解释有关问题、（南平）下列各设备中，将机械能转化为电能的是（）、电炉、电磁炉、电饭锅、发电机考点：电功的实质。分析：做功总是伴随着能量的转化，电功也不例外用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程熟悉常见的用电器能量的转

18、化解答：解：电炉、电饭锅都是用电设备，将电能转化为热能；电磁炉通电后，在底盘和平底锅的金属中产生强大的磁场涡流，其结果是产生高温所以能量转化是：电能磁场能内能发电机是机械能转化为电能故选点评：本题考查学生对电功的实质，以及能量之间的相互转化的了解和掌握是一道基础题、（乐山）下列做法不符合安全用电的是（）、遇到有人触电先切断电源、将洗衣机的金属外壳接地、及时更换破损的导线、用湿手插拔用电器插头考点：安全用电原则。分析：根据用电事故的处理方法和接地的原因及水的导电性分析解答：解：、说法正确，遇到有人触电先切断电源再救人；、说法正确，接地是为了防止外壳带电而发生触电；、说法正确，破损的导线会造成触电

19、；、说法错误，用湿手插拔用电器插头会造成触电故选点评：本题考查了安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带体由于人是导体，在遇到有人触电时先切断电源再救人、（南平）有一段导体，下列措施中能减小其电阻的是（）、减小导体两端的电压、减小导体中的电流、减小导体的横截面积、减小导体的长度考点：影响电阻大小的因素。分析：电阻的决定因素由材料、长度、横截面积，因此要改变电阻的大小就要从电阻的决定因素来考虑解答：解：、电阻是导体本身的一种性质，其大小由其本身的材料、长度、横截面积来决定与导体两端的电压大小无关，所以，改变电压不能改变导体的电阻故错误、电阻是导体本身的一种性质，其大小由其本身的材料、长度、

20、横截面积来决定与导体中的电流大小无关，所以，改变电流不能改变导体的电阻故错误、导体的电阻与横截面积有关，且横截面积越小，导体的电阻越大所以减小导体的横截面积反而增大了导体的电阻故错误、导体的电阻与长度有关，且长度越短，导体的电阻越小所以减小导体的长度可以减小导体的电阻故正确故选点评：电阻的决定因素中还有温度，有时也会涉及到这个因素：如用电流表、电压表和两节干电池做电源的电路测得的灯泡的电阻要比其正常发光时，利用额定功率算出的电阻小的多，这是什么原因造成的、（南平）有两只小灯泡串联在电路里，且都正常发光某一时刻，其中一只灯泡坏了，则另一只灯泡（）、照常亮、比原来暗、比原来亮、一定不亮考点：电路的

21、三种状态。专题：动态预测题。分析：串联电路，电流的路径只有一条若电路中某处断开，则整个电路中就不会有电流解答：解：因为两灯串联，所以电流的路径只有一条当其中一只灯泡坏了，则整个电路中都不会有电流，所以另一只灯泡也一定不亮故选 点评：解答此题的关键是要理解串联电路的电流特征：电流的路径只有一条，所以串联电路的用电器总是同时工作，同时不工作二、填空题（共小题，每空分，每图分，共分）、（南平）今年山西王家岭煤矿发生透水事故事故发生后救援人员积极进行营救，遇难矿工采取有效自救措施，如敲击钻杆使钻杆振动发出声音，让救援人员及时发现考点：声音的产生。分析：声音是由物体振动而产生的声音的传播需要介质，真空不

22、能传声声音的传播可以传递信息和能量解答：解：工人敲击钻杆，使物体振动发出声音，声音通过液体或固体等不同介质传播到救援人员处，给救援人员一个信息故答案为：振动点评：本题考察学生对物体振动发声的理解程度、（南平）请在图上画出上海世博会吉祥物“海宝”的重力示意图考点：重力示意图。专题：作图题。分析：要画重力的示意图，首先要找出重心，重心一般就在物体的几何中心；重力的方向是竖直向下的；在知道重力的大小时就要标出力的大小解答：解：找出重心，方向是竖直向下的故答图如下：点评：此题考察的是重力的示意图，这是中考的一个重点、（南平）为了纪念物理学家所做出的贡献，有些物理量就用他们的名字作为单位请你在图中任选一

23、位物理学家：牛顿，他的名字被作为力的单位科学家近期研发了一种会发光的伞，雨落到伞面，雨伞会发光，可以减少雨夜交通事故从能量角度分析，这是空中下落雨的机械能转化为雨伞的光能考点：物理常识；能量的相互转化。专题：答案开放型。分析：本题根据对帕斯卡、牛顿、焦耳这三位科学家的认识写出答案；雨滴是运动的且具有一定的高度，有重力势能和动能即机械能解答：解：（）帕斯卡发现了帕斯卡定律，他的名字作为了压强的单位；牛顿发现了运动三大定律，他的名字作为了力的单位；焦耳发现了焦耳定律，他的名字作为了能量的单位（）空中下落的雨具有重力势能和动能，即机械能，转化成了雨伞发光的光能故答案为：牛顿；力；机械点评：此题考查了

24、我们对于帕斯卡、牛顿、焦耳这三位科学家的认识，以及能量转化的知识，是一道基础题、（南平）我国照明电路的电压为，家用电器之间是并联（选填“并联”或“串联”）的，家庭消耗的电能是用电能表来测量的考点：家庭电路工作电压、零线火线的辨别方法；电能表参数的理解与电能的求法。专题：应用题。分析：知道家庭电路的电压；由串并联的特点分析家用电器的连接方式；家庭电路中用电能表测量消耗电能的多少解答：解：我国照明电路的电压为；家用电器之间是并联的，这样连接都可以得到的电压，且能做到使用时互不影响；家庭消耗的电能是用电能表来测量的故答案为：，并联，电能表点评：本题考查了家庭电路的电压、家用电器的连接方法、消耗电能的

25、测量，属于基础知识，要求知道、会用！、（南平）年月日至月日，南平市区江滨路改造后发生交通事故起小明分析事故原因，认为跟酒后驾车有关外，还跟以下两点有关：（）不少车辆车速过快，刹车后由于惯性继续向前滑动一段距离，才能停下（）黑色的柏油路面吸收光线能力较强（选填“强”或“弱”），致使路面亮度较低考点：惯性；物体的颜色。分析：要解决此题，需要掌握惯性的概念，知道物体有保持原来运动状态不变的性质同时要知道物体吸收光线的能力与颜色有关，黑色能够吸收各种色光解答：解：（）车辆突然刹车，由于惯性会继续向前滑动一段距离故答案为：惯性（）黑色物体可以吸收各种色光，所以柏油路面做成黑色，使其吸光性增强，致使路面亮

26、度较低故答案为：强点评：此题主要考查了惯性的知识，同时还考查了物体的吸光能力与颜色之间的关系、（南平）年月，发生本世纪罕见的一次日全食当时南平地区天气晴好，大家可以看到日食现象日食现象可以用我们学过的光直线传播的道理来解释“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过电磁波向地面传回信息的光的传播速度为108（选填“”或“”）考点：光直线传播的应用；光的传播速度与光年；信息与信息传播。专题：简答题。分析：（）生活中由于光的直线传播现象形成的现象较多，像小孔成像、激光准直、影子、日月食等（）因电磁波可以在真空中传播，所以在太空通信一般用电磁波传递信息；（）根据光在真空中的传播速度填写正确答案解答：解：（

27、）日食是当月亮正好在太阳和地球之间时，地球进入了月亮的影子中时形成的，属于光的直线传播现象；（）“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过电磁波向地面传回信息的；（）光在真空中的传播速度是；故答案为：直线传播；电磁波；点评：要会用光的的直线传播理论解释自然现象；知道航天通信利用的是电磁波以及光在真空中的传播速度，这些都属于基础知识、（南平）在玉树抗震救灾时，有部分救援队员出现高原反应，这是由于玉树地区海拔较高（选填“高”或“低”），大气压强较小（选填“大”或“小”）救援队员利用各种器械展开抢险救灾工作，如图所示的钢丝钳是省力杠杆（选填“省力”或“费力”）考点：大气压强与高度的关系；杠杆的分类。专题

28、：学科综合题。分析：根据我们对玉树地理位置的了解得出；根据气压与高度的关系得出；通过分析动力臂和阻力臂的大小关系得出解答：解：玉树是山区，地理位置比较高；气压与高度有关，越高的位置气压越低；钢丝钳就是一对杠杆，支点在，手握的地方离支点比较远，即动力臂比较长，是省力杠杆故答案为：高；小；省力点评：此题考察的知识点有：气压和高度的关系、杠杆的分类，是一道综合题、（南平）如图所示，为，开关闭合后，电流表的示数为0.3A，两端的电压是，电源的电压是考点：欧姆定律的应用；并联电路的电压规律。专题：计算题。分析：分析电路图可知和并联在电路中，根据并联电路电压规律结合欧姆定律可计算两端的电压和电源的电压的大

29、小解答：解：并联电路各并联支路两端的电压相等，所以电源电压和两端的电压相等电流表测通过的电流0.3A故答案为：，点评：本题考查学生对并联电路电压规律和欧姆定律的理解和运用能力、（南平）如图所示电路，闭合开关，当滑动变阻器的滑片向左滑动时，滑动变阻器的电阻将会变小，电流表的读数将会变大，电压表的读数将会变大（选填“变大”、“变小”或“不变”），小灯泡将会变亮（选填“变亮”或“变暗”）（不考虑灯泡电阻的变化）考点：滑动变阻器的使用；欧姆定律的应用；实际功率。分析：（）滑动变阻器的作用：改变连入电路的电阻长度，改变连入电路的电阻，改变电路的电流（）根据欧姆定律及欧姆定律的推导公式判断电流和电压的变化

30、（）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率解答：解：（）滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，左半段变小，电阻变小，灯泡的电阻不变，总电阻变小，整个电路的总电压不变，根据，电路的电流变大，所以电流表的示数变小（）灯泡的电流变大，灯泡电阻不变，根据判断，灯泡两端的电压变大，电压表测量灯泡两端的电压，所以电压表的示数变大灯泡的电流变大，两端的电压变大，根据得到实际功率变大，灯泡变亮故答案为：变小；变大；变大；变亮点评：（）利用，进行有关计算（）掌握滑动变阻器的结构、作用、原理、接线柱的接法、连入电路的方法，铭牌参数的含义等等（）灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率、（南平）如图所示，开关闭合后，请在图中螺线管上标出

31、电流方向通电螺线管的端是极，小磁针静止时端是极（选填“”或“”）考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断；磁感线及其特点；右手螺旋定则；电流的方向。专题：作图题。分析：由电源的正负极可知电流的方向，由右手螺旋定则可判断螺线管的极性，由磁感线的特点可得出处小磁针的指向解答：解：电流由电源正极流出，流入负极，故电流应由右侧流入，如图所示；由右手螺旋定则得通电螺线管端为极；由磁感线的特点可知小磁针所在位置磁场向右，则小磁针侧为极故答案为：，点评：右手螺旋定则的内容为：右手握住导线，四指指向电流方向，大拇指所指的方向为极所在的方向、（南平）我国是世界上个最缺水国家之一，今年我国西南地区发生了严重的旱灾，

32、希望同学们平时要珍惜每一滴水请你举出生活中节约用水的两项具体措施：（）淘米水洗菜，再用清水清洗；（）洗衣水洗拖布、擦地板、再冲厕所考点：有利于节约能源的措施。专题：简答题。分析：长期以来，人们普遍认为水是“取之不尽，用之不竭”的，不知道爱惜，而浪费挥霍事实上，水资源日益紧缺，水来之不易我们要节约每一滴水，从生活细节中做起解答：解：因为我国是世界上个最缺水国家之一，所以要节约每一滴水，淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等节省水故答案为：（）淘米水洗菜，再用清水清洗（）洗衣水洗拖布、擦地板

33、、再冲厕所点评：本题主要考查的是如何在生活中节约用水三、解答题（共小题，满分分）、（南平）“五一”期间小明去武夷山坐竹排畅游九曲，请你回答小明看到的下列现象（）看到两岸美丽景色迎面而来，这是以竹排为参照物（）看到玉女峰在水中的倒影，这是光的反射现象（）看到水中的小鱼，这是光的折射现象（）看到静止在水面的橡皮艇，这是橡皮艇受到的浮力等于它的重力（选填“大于”、“小于”或“等于”）考点：参照物及其选择；物体的浮沉条件及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用。分析：（）抓住“参照物”这个关键，看被研究物体“两岸景色”与什么物体之间的位置发生变化，那么这个物体就是所选参照物；（）我们能够看见不发光的物

34、体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；（）光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射；（）根据物体的浮沉条件可知，物体漂浮时，浮解答：解：（）当看到两岸美丽景色迎面而来，说明以人或竹排为参照物，竹排在航行，竹排与两岸的位置不断发生变化，所以看到岸美丽景色迎面而来；（）看到玉女峰在水中的倒影，这是平面镜成像，平面镜成像利用了光的反射原理（）看到水中的小鱼，是由于光从光从一种介质斜射入另一种介质时，发生的折射现象（）因为静止在水面的橡皮艇是漂浮在水面上，根据物体的浮沉条件可知，物体漂浮时，浮故答案为：（）竹排；（）反射；（）折射；（）等于点评：此题考查的知识点较多，综

35、合性较强，能够把所学知识通过“小明去武夷山坐竹排畅游九曲”，自然的系统起来，是一道典型的题目、（南平）（）图中，读数正确的是（选填“”或“”），物体的长度为c（）图中，体温计读数为（）图中，电阻箱的读数为考点：刻度尺的使用；体温计的使用及其读数；变阻器。专题：实验题。分析：（）刻度尺读数时，眼要与刻线垂直，注意刻度尺的分度值，必须有估读值（估读到分度值的下一位就可以）；（）温度计读数时，注意温度计的分度值，物体温度是玻璃管内液面处刻线的示数；（）电阻箱读数时，阻值是每个表盘显示阻值的和解答：解：（）由图可以知道在处读数正确，此刻度尺的分度值是：，物体的长度是：；（）图中体温计的分度值是：，测量

36、的温度是：；（）图中电阻箱显示的阻值是：；故答案为：，点评：对物理基本测量仪器要会正确使用和读数，这是基础知识、（南平）如图 是“凸透镜成像规律”的实验图，当把蜡烛放在点时（选填“”或“”），光屏上出现倒立、缩小的实像，生活中的照相机就是利用此成像特点制成的考点：凸透镜成像规律及其探究实验；凸透镜成像的应用。专题：实验题。分析：要解决此题，需要掌握凸透镜成像的规律设凸透镜的焦距为，物距为，则凸透镜成像的规律为：当时，成倒立、缩小的实像，此时利用其可制成照相机当时，成倒立、等大的实像，此时当时，成倒立、放大的实像，此时利用其可制成投影仪当时，无像经凸透镜折射后的光线是平行的，没有会聚点当时，成正

37、立、放大的虚像利用其可制成放大镜解答：解：要成倒立、缩小的实像，物体要在倍焦距之外所以应在点照相机就是根据这个原理制成的故答案为：；照相机点评：此题主要考查了对凸透镜成像规律的应用知道当物距大于时成缩小、倒立的实像，并根据其制成了照相机、（南平）如图是，两种物质熔化时的温度时间图象，其中物质是晶体，它的熔点是，在第 时，这种晶体处于固液共存状态考点：晶体的熔化和凝固图像；熔化和凝固的温度时间图象。专题：图析法。分析：晶体有一定的熔化温度，即熔点晶体在熔化的过程中，虽然继续吸热，但温度不变非晶体没有一定的熔化温度，熔化过程中只要加热，温度就会升高解答：解：由图可知：物质由一定的熔化温度，是晶体；

38、熔化时的温度是；时，物质正在熔化，是固液共存状态故选；固液共存点评：此题主要考察晶体的熔化过程，需要注意的是我们对于图象的分析能力、（南平）在探究“滑轮组机械效率”的实验中，实验的原理是机械的机械效率总是小于（选填“大于”或“小于”）考点：滑轮（组）机械效率的测量实验。分析：要知道滑轮组机械效率的概念：有用功与总功之比在此实验中有用功指克服物体的重力做的功；总功指拉力做的功知道总功为有用功与额外功之和解答：解：根据机械效率的概念则因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于故答案为：；小于点评：此题主要考查了测量滑轮组机械效率的实验原理，一定要搞清有用功与总功的概念在使用滑轮组时，不可避免的要克服

39、额外功，所以机械效率总小于、（南平）如图所示，在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中，用弹簧测力计水平拉着木块匀速滑动，从而测出滑动摩擦力的大小；若在木块上加重物，使木块继续滑动，木块受到的摩擦力将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）考点：探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验；二力平衡条件的应用。专题：实验探究题；控制变量法。分析：利用二力平衡的条件，通过弹簧测力计的示数来得到摩擦力的大小；滑动摩擦力的大小和压力的大小有关，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力就越大解答：解：摩擦力和弹簧测力计的拉力是水平方向上一对方向相反的力，若木块匀速直线运动，匀速直线运动状态就是一对平衡状态

40、，此时摩擦力和弹簧测力计的拉力就是水平方向的一对平衡力，读出弹簧测力计的示数，就等于摩擦力；若在木块上加重物，木块对水平面的压力变大，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力也就越大故答案为：匀速；变大点评：此题考察的是影响滑动摩擦力大小的因素，是一道重点题、下面是小强同学测定一小石块密度的实验（）调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向左调节（选填“左”或“右”）（）用调节好的天平测小石块的质量，如图乙所示，小石块的质量为，如图丙所示，用量筒测小石块的体积为，则小石块的密度为考点：固体的密度测量实验；天平的使用；密度的计算；量筒的使用。专题：计算题；实验题

41、。分析：（）调节天平横梁平衡时应调节横梁左右两端的平衡螺母，当指针恰好指在分度盘的中央或左右摆动幅度相同时，表示横梁平衡；指针向左偏，平衡螺母向右调；指针向右偏，平衡螺母向左调（）根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，而要准确读出游码所对刻度，必须明确标尺的分度值及以游码左端所对刻度为准如图本标尺的分度值是读取石块的体积时，视线与液面（凹液面的底部）相平先测量量筒水的体积20cm，小石块的体40cm，石根据密度公式，计算出石块的密度解答：解：（）根据图示，指针右偏，平衡螺母应向左调节；故答案为：左（）根据天平的读数方法，物体的质量等于砝码的质量加上游码所对刻度，即；根据

42、量筒的读数方法，视线与液面凹面底部平行，量筒水的体积20cm，小石块的体40cm，石40cm20cm20cm；根据密度公式，石2.6g；故答案为：；点评：测固体的密度首先会使用天平，用天平测出固体的质量，根据排水法用量筒测出固体的体积，再用公式计算出固体的密度、（南平）在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为，小灯泡的额定电压为（）连接电路时，开关应断开（）请你用笔画线代替导线，将图电路最后一根导线接上，使电路完整（）闭合开关之前，应先将滑动变阻器的滑片移到端（选填“”或“”）闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表的示数为零，产生故障的原因可能是小灯泡短路（）排除故障后，实验

43、得到的部分数据如下表在第次实验中，小灯泡两端电压为时，电流表示数如图所示，请将下表补充完整实验次数电压示数（）电流表示数（）小灯泡电（）（）由上表可知小灯泡的额定功率为；小灯泡的实际电功率随实际电压的增大而增大（选填“增大”或“减小”）考点：探究用电器的电功率实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；滑动变阻器的使用；电流表、电压表在判断电路故障中的应用。专题：实验题；作图题。分析：（）从保护电路元件角度考虑开关的断开和闭合情况（）正确把滑动变阻器连入电路即可（）变阻器调到最大阻值用来保护电路元件，电流表有示数，说明电路是通路，电压表与灯泡并联，灯泡只有短路才能导致电压表无示数（）据图即可读出电

44、流表示数，用公式计算可得功率（）额定电压下的功率为额定功率，观察表格能得出结论解答：解：（）连接电路时，开关应断开，目的保护电路元件（）图中缺少的导线应与变阻器相连，一端与已连接，另一端应与或相连即可如图：（）变阻器滑片移至端，此时阻值最大，可以保护电路元件不受损伤电流表有示数说明电路为通路，而灯泡不亮，说明故障在灯泡，若灯泡断路，则电压表被串联进电路，示数接近电源电压；若灯泡短路，则电压表也被短路无示数（）观察电流表量程为，可以知道示数为，据公式表格如下图：实验次数电压示数（）电流表示数（）小灯泡电功（）（）额定电压下的功率为额定功率，观察表格可以知道灯泡的额定功率为，观察实际电压增大后，灯

45、泡的功率变化情况可以发现，小灯泡的实际电压增大后，其实际功率随之增大故答案为：断开，短路，增大点评：本题考点为：滑动变阻器的正确连接方式，故障电路的分析，电功率的计算，其中故障电路分析为难点，电压表本身阻值巨大，串联进电路将分去几乎所有电压，与导线并联无示数、（南平）节能问题已成为社会一大热点上海中学生慎悦发明一种新型节能锅，在第六届中国国际发明展览会上被中外专家评为金奖专家鉴定比较实验发现：在煮等量的绿豆时，节能锅消耗的煤气0.2m3，普通锅则为0.3m3求：（）煮等量的绿豆，节能锅比普通锅节省的煤气质量是多少？（煤气）（）如果将节省的煤气用来烧水，煤气放出的热量有一部分被质量为的水吸收，使

46、水的温度升高，问水吸收的热量是多少？水（）考点：热量的计算；密度公式的应用；燃料的热值。专题：计算题。分析：（）求出节省的煤气体积，利用密度公式求节省煤气的质量；（）知道水的质量、水的比热容、水温的升高值，利用吸热公式求水吸收的热量解答：解：（）节省的煤气体积：0.3m30.2m30.1m3，节省煤气的质量：煤气0.6kg0.1m30.06kg；（）水吸收的热量：吸水（）3kg答：（）煮等量的绿豆，节能锅比普通锅节省的煤气质量是；（）水吸收的热量是点评：本题考查了学生对密度公式、吸热公式的掌握和运用，因条件已给出，难度不大、（南平）如图所示，电源电压，电阻，开关闭合求：（）电路总电阻多大？（）

47、电路中电流多大？（）电阻两端的电压多大？（）电阻消耗的电功率多大？考点：电阻的串联；欧姆定律的应用；电功率的计算。专题：计算题。分析：（）串联电路总电阻等于各部分电阻之和；（）根据欧姆定律即可求出电路中的电流；（）根据欧姆定律的变形公式求出电阻两端的电压；（）已知两端的电压和通过的电流，利用即可求出电阻消耗的电功率解答：已知：，求：，解：（）；（）；（）；（）答：（）电路总电阻为；（）电路中电流；（）电阻两端的电压为；（）电阻消耗的电功率为点评：本题考查电阻的串联、欧姆定律的应用以及电功率的计算；计算题的关键是理解公式的含义，会选择相关物理量进行计算、（南平）武夷山景区有一种电动观光车的质量是

48、1200kg，空载时轮胎与地面的总接触面积为0.1m2求：（）车的重力多大？（）（）空载时车对水平路面的压强多大？（）观光车在水平路面上匀速行驶，用了，速度是多大？此过程中牵引力为，则牵引力做功多少？考点：压强的大小及其计算；重力的计算；功的计算。专题：计算题；应用题。分析：（）已知车的质量，根据公式可求车的重力（）已知重力和接触面积，根据公式可求空车对水平路面的压强（）已知距离和时间，根据公式可求速度根据公式可求牵引力做的功解答：解：（）车的重力答：车的重力为（）空车对水平路面的压强答：空车对水平路面的压强为（）速度，牵引力做功答：速度为，牵引力做功点评：本题考查重力、压强、做功的计算，考查面比较广，关键是各种公式的灵活运用，再就是考查知识点比较多，在审题过程中一定要仔细、认真参与本试卷答题和审题的老师有：；吴长青；空气凤梨；。（排名不分先后）菁优网年月日