五一劳动节优美散文精选

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1、五一劳动节优美散文精选五一劳动节优美散文精选下面是小编为各位收集的五一劳动节优美散文精选 , 请大家查阅 !范文一一样流走的是日子， 记忆被时间流逝得日益斑驳， 人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民， 他们用劳动创造了世界， 创造了人类， 创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼; 是劳动，筑就了现代化的信息高速公路; 是劳动， 让偌大的地球变成了一个小小的村落; 是劳动， 使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的， 劳动是伟大的。 劳动者用勤劳的双手和智慧， 编织了这个五彩班斓的世界， 创造了人类的文明。 让我们在这个

2、特别的日子里， 向全世界的劳动者致敬 !在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生; “凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生; “到中流击水， 浪遏飞舟”是一种人生; “默默无闻， 无私奉献”也是一种人生。 种种人生， 劳动如咖啡里的方糖， 把我们的人生调得有滋有味 ; 劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五月，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈， 血气方刚的唱一首大江东去， 把全世界劳动者的心愿送给远方， 送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!满山的桃花、碧绿

3、的田野、金灿的油菜花望不到边际，农民，您用那粗壮的双臂换来我们的美食，您用汗水浇灌了我们的身体。钢花的四溅、机床的轰鸣、高楼大厦上看不到原始的印记，工人，您用那坚实的臂膀拖起我们的生活。您用那扎实的工作方便了我们的便利你坐在小汽车享受个人的流动空间， 当你坐在巴士享受公众的效益， 当你坐在远行的大船享受旅途的潇洒， 当你飞入蓝天把世界变小， 您可知道劳动的美丽。当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦，站了一天的腿还是那样站立。当你走进学校， 你可看见知识的闪光， 你可听到书与人的交流， 你可闻到老师的汗水，知识变的劳动更加的伟大无比。当你一切容入了社会，周围的一切都是平凡

4、的劳动所给予。生活是如此的美好， 人类是如此的进步， 一切的一切无不来自于我们的艰苦劳动、平凡的劳动，劳动是那样的默默无语。劳动创造了历史， 劳动创造了未来。 在新的五一国际劳动节到来之际， 让我们赞美劳动最美丽春风春雨把原野拂过，惊起一层漫漫绿色。五月，在这春天的季节 , 是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子 ; 是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节 ; 是冬麦扬穗农民挥汗荷锄， 辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫， 鱼跃雀散， 初春的旷野已是喧声鼎沸了。 扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱， 地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。 不知不觉中， 春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的

5、五月。五月是孩子们的天堂， 抛掉厚重的棉衣棉帽， 跑到田野里尽情的撒欢儿， 用柳笛唱一支春天的歌; 五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行， 撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空; 五月是老年人的节日， 踏着一路路春光，和着一串用鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子一一全世界劳动人民的节日 .范文二五月，在这春天的季节 , 是一场雷鸣后大雨来临，南飞的大雁跋山涉水归家的日子 ; 是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节 ; 是冬麦扬穗农民挥汗荷锄， 辛勤耕耘的好光景。蛙鸣虫叫， 鱼跃雀散， 初春的旷野已是喧声鼎沸了。 扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱， 地上的人们舒展着筋骨攒足

6、了劲。 不知不觉中， 春天正迈着轻盈的脚步，悄悄的向我们走来在春意盎然的五月。五月是孩子们的天堂， 抛掉厚重的棉衣棉帽， 跑到田野里尽情的撒欢儿， 用柳笛唱一支春天的歌; 五月是青年人的日子，春潮涌动的时节，执子之手，与子同行， 撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空; 五月是老年人的节日， 踏着一路路春光，和着一串用鸟鸣，到刚刚解冻的湖面垂钓人生五月，全体人民的日子一一全世界劳动人民的节日。水一样流走的是日子， 记忆被时间流逝得日益斑驳， 人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民， 他们用劳动创造了世界， 创造了人类， 创造了我们今天的幸福生活。

7、是劳动，建成了今天的万丈高楼; 是劳动，筑就了现代化的信息高速公路; 是劳动， 让偌大的地球变成了一个小小的村落; 是劳动， 使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的， 劳动是伟大的。 劳动者用勤劳的双手和智慧， 编织了这个五彩班斓的世界， 创造了人类的文明。 让我们在这个特别的日子里， 向全世界的劳动者致敬 !在充满真情的五月，紧握你因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。“长亭外，古道边，芳草碧连天”是一种人生; “凭栏处，潇潇雨歇”是一种人生; “到中流击水， 浪遏飞舟”是一种人生; “默默无闻， 无私奉献”也是一种人生。 种种人生， 劳动如咖啡里的方糖， 把我们的人

8、生调得有滋有味 ; 劳动如路旁的一帧风景，把我们的人生装扮得亮丽多彩。五一，真情五月。在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈， 血气方刚的唱一首大江东去， 把全世界劳动者的心愿送给远方， 送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!范文三在壮阔的祖国南疆，桂西北的土地上，山峦起伏，层林叠翠，一座气势磅礴的都隔山脉，顶天立地，绵延万里，给这苍茫辽阔的天地，添上了一种别样的美。 在波澜汹涌的红水河上，横空出世，彩虹腾落，一填横卧东西，高山出平湖，一桥飞架南北， 天堑变通途， 与桥下百舸争流相互映衬， 构成一幅精巧而美丽的图案。 千百年来，人类就是这样用自己的劳动来改造自然

9、界，把原始的荒山野林建造成气象万千的瑰丽世界， 把奔腾不息的河流拦腰截断建设成造福于人类的璀璨明珠，定格成种种令人叹为观止的胜景。我们赞美劳动，劳动使人猿相揖别，手脚分了工，肢一体更灵活。劳动，熔铸了优美的人性。那睿智的思想，宏深的智慧，丰富的情感，崇高的道德，都是在劳动中闪耀光辉。劳动，创造了更深刻更本质的心灵美。劳 动创造了人之美，人在劳动中按照美的规律创造美的事物。辉煌的殿堂庙宇，壮丽的高楼广厦，秀美的园林池湖，宏伟的大填桥梁，是人按照美的蓝图来建造的；五 彩的绫罗绸缎，精致的陶瓷器皿，大方的竹木家具，是人按照美的尺寸来制作；芬芳的稻谷，精美的糕点，香醇的美酒，是人按照美的生活来生产。人

10、的劳动能按照美的规律来塑造物体， 这是因为人类在逐渐转变的过程中获得了自一由。这时，人的劳动不再是本能性的，而是创造性的，人的劳动不只是适应环境对他的选择， 听任自然的淘汰， 而是自觉地、 有意识地生活着、 劳动着，并在劳动中感受胜利和喜悦。美，就是这样诞生出来的。在 过去的旧社会里，劳动者曾遭受残酷剥削和压迫，在皮鞭、枷锁、链条和禽一兽的生活中进行美的创造， 那是劳动的异化。 劳动创造了美， 却使劳动者成为畸形。在新社会的今天，美又回到劳动者的手里，美又和劳动融为一体，劳动才负起它真正的使命， 劳动才体现它真正的价值； 成为生存的源泉， 成为创造热情和愉快的源泉。 劳动创造了财富、创造了一切

11、、创造了世界。在改革的大潮下， 劳动荡涤了前进路上的障碍， 劳动者有了创造美的更广阔天地。他们站在新世纪的最高点，用美的心态和美的规律，有智慧、有技巧、有创造性地在辽阔的土地上描绘出千万幅最新最美的画卷。范文四五月， 我们赞美劳动! 是劳动， 让浩瀚的荒原变成了亩亩良田 ; 是劳动， 让万丈高楼拔地而起; 是劳动，筑就了现代化的信息高速公路，让偌大的地球变成了一个小小的村落- 题记曾经有个小品有这样一段话，说：没有劳动者你吃啥?没有劳动者你穿啥?没有劳动者你臭美啥?没错 ! 世界上如果没有劳动者我们就无法生活。 如果没有环卫工人的辛勤劳动，我们的地球就是一个巨型垃圾场; 如果没有公共汽车司机的

12、奔波劳动，我们就寸步难行；如果没有农民伯伯辛苦耕种，我们就无法生存五月，让我们献上一曲颂歌，送上一束鲜花，给我们最美的劳动者，看! 他们在那里默默无闻的劳动着每天，她都迎着朝霞早早地来到学校，打开教室的门窗，打扫室内外卫生，迎接同学们一个个的来到，带领我们早读，开始一天的学习。中午，她把可口的饭菜给同学们分配好， 叮嘱大家吃好， 然后送我们去寝室睡觉， 她便翻开了那摞厚厚的作业。 晚上， 当班上最后一个孩子也被家长接走， 她才在星星的陪伴下回到家。不管春夏秋冬，不管风雨交加，她把一腔热血送给了她爱的孩子们，看到她爱的孩子健康成长，成绩提高，她的脸笑成最美的花。她，就是我们的班主任- 徐梅玲老师

13、，一位尽职尽责的好老师，一位默默奉献的好“妈妈”。妈妈 - 我身边最辛苦的劳动者。妈妈，她是一位医生，每天早出晚归，面对各种饱受病痛折磨的患者， 用她那一丝不苟的精神解除患者的痛苦， 深受患者赞扬。有时正在吃饭，只要有患者求助，她就会立刻放下碗筷，给病人诊治，我常常不满地说： “您就不能把饭吃完再看， 一顿饭也吃不好! ”妈妈就会微笑着说：“病在谁身上谁清楚，要知道，疼痛最难忍 ! ”长这么大，妈妈没有陪我逛过一次公园，我也知道，在她的心里，病人永远排第一。可是，妈妈只要一回家，就会全身心的照顾我们。妈妈最爱干净，每天回家，都要把家里打扫一遍，擦得一尘不染，然后帮助奶奶做饭。吃过晚饭，还要辅导

14、我学习，等我入睡后，再洗我换下的衣服， 常常惹得爸爸心疼地夺下她手中的脏衣服， 命令她躺下休息。 妈妈- 用她那精湛的医术解除着每一个患者的痛苦，用她那无微不至的爱关心着我们。五月， 让我们献上一曲劳动的赞歌， 送给最美的劳动者。 让我们以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，从小事做起，从点滴做起，争做最美的劳动者!范文五不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。清晨，第一缕阳光还没有照亮校园，他已开始忙碌，检查好校内设施，打开每个教室的门 ; 中午下课的铃声响起前， 每个教室前都整齐的摆好了要分发的饭菜， 是他用三轮车一趟又一趟的从食堂运到教室 ; 放学后，他仔仔细细的检查每个教室的门窗

15、、电子设备， 在落日的余晖中锁上校园的大门， 结束忙碌的一天。 他就是我校的凌甫老师。我曾想过，怎样的老师是最美的。凌老师让我明白，当你不再把教师当做职业而是当做生活的时候，你就是最美的老师。“一声声的老师好是世界上最动听的声音， 教书育人是我的乐趣， 做我所爱我感觉很幸福”。 谈及教师这个职业， 凌老师总会脸上带着微笑的告诉我们。 他在教师岗位上兢兢业业，可谓是几十年如一日，三尺讲台，春风化雨，迎来桃李满园。整整40 年，人生有多少个40 年，这是他的大半辈子。有人笑说你陪学生的时间多过陪自己家人的时间。记得去年我上六年级的 校园生物大搜索 时， 对于校园中的植物一无所知，其他老师指点我，

16、去问凌老师。 “中心花坛种的是十大功劳、 杜鹃花、 小叶黄杨，是我前几年种上的，那边是月月红”说起这校园里的一草一木，凌老师会带着一丝淡淡的骄傲。 他告诉我校园就是他的第二个家。 是啊， 校园的每个角落都曾留下他的身影，有他洒下的汗水。“我离不开孩子们”当别人问起为什么退休了却仍选择留在学校工作时， 凌老师这样说。 大半辈子与孩子们在一起， 凌老师早已习惯这样的生活， 看着孩子们慢慢的懂事， 慢慢的成长， 对待每一个孩子都像是自己的孩子一样。 现在孩子们见到他时都会亲切的打招呼， 喊一声凌爷爷， 这是凌老师最开心的时刻。 孩子们的天真、热情、活力，也深深感染着他。“捧着一颗心来，不带半根草去”

17、凌老师用实际行动诠释着这句话的内涵。歌颂劳动者的散文：劳动者之歌世界上有许许多多的劳动者， 他们的工作也各不相同， 他们遍布城市的每一个角落， 时时刻刻都能见到他们。 就是他们劳动者， 为我们建起了一座座的高楼大厦 ; 就是他们劳动者，为我们清扫了一个个大街小巷。五一劳动节到了， 这是个专门为劳动者而建立的节日， 而真正， 又有多少劳动者是真的休息了、放假了呢?在学校，同学们放假了，而老师们，却又在为学生们而奔波、忙碌，根本得不到真正的休息，但是，学生不就是因为老师放假而放假的吗?但为什么在假期里，真正休息的是学生，而不是老师呢?还有那些公交车司机们， 他们每天早出晚归， 终日与汽车和人流为伴

18、， 到了节假日，甚至就连五一节，他们都得不到片刻的休息，只为了别的劳动者方便，为了别的劳动者都能过上一个快乐的节日。我坐在公交车上，正享受着节日的气氛时，看见了我所坐的公交车的司机，当时，他已经热的满头大汗，水瓶就在旁边，他忙的连动都没动，壶里满满的全是水。 我把头转向窗外， 心里酸酸的， 节日的感觉都被我对这个司机的敬佩所赶走了。 我本想看看风景， 放松一下心情， 却看到了更令人心酸的一幕。 一个老人，正在垃圾箱里捡拾一些垃圾。老人的个头不高，所以翻找起来很费劲。终于，老人翻出了一个矿泉水瓶， 就在那一霎那间， 老人的脸上露出了满足的笑容。 只是一个矿泉水瓶，就能给一个老人以这么大的满足!

19、老人微笑的时候，皱纹在她的脸上显得很深。 老人脸上那饱经风霜的皱纹， 就像是深深的刻在了我的心里， 让我的心变得很沉，很沉。这时，车开动了，我连忙往窗后看去，老人已经翻完了垃圾箱，推着她那破旧的三轮车，蹒跚的走着，走着。老人的背影使我有一种想哭的感觉。 终于， 老人的背影， 在夕阳下， 渐渐的在我眼中消失了。 “老奶奶， ”我在心里默默对她说，“祝你节日快乐 ! 不，是一辈子都快乐 ! ”在那时， 我明白了， 不同的岗位对社会都会有不同的贡献， 不论是大还是小。特别是那些在劳动节还默默无闻的坚守在自己的工作岗位上的劳动者，在这里，我想对他们说：“叔叔阿姨们，你们辛苦了，祝你们节日快乐，永远幸福! ”