上学期第三次月考高二政治试题

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1、福建省“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考09-10 学年上学期第三次月考（考试时间： 90 分钟 总分： 100 分）第I卷（选择题共 52 分）一、单项选择题（本题共26个小题，每小题2分，共52分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 ）1、农耕文明依靠的是春播秋收、精耕细作，强调的是“父母在、不远游”。这种农耕 文明的思维方式，与航海家的海洋文明和马背游牧文明全然不同。后两者强调冒险、进取， 前者强调防守、和平。这表明（ ）A.文化是对特定的经济的反映B.文化对经济、政治起反作用C.文化是人类社会特有的现象D文化现象无处不在，无时不有2.阅读文学

2、作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想启示、精神享受，或产生思想的困惑、精神失落。这说明（）1文化对人的影响具有潜移默化的特点2文化对人的影响总要通过一定的文化形式来实现3参加各种文化活动都是培养健全人格的重要途径4文化氛围无时无刻不在影响人的思想和行为A.B.C.D.3.清理了野蛮的混沌，心灵才会荡起纯净的清波；扫除了愚昧的灰尘，思想才会绽放 美丽的花朵。这对我们的启示是（ ）A.文化对个人的发展具有决定作用B.民族文化也有精华与糟粕之分C.要积极主动地接受健康向上的文化D.要提供多种类型、多种风格的文化产品4.在文化与一个国家存在和发展的关系问题上，有一种说法：“欲灭

3、一国，先灭其文 化”。这一认识（ ）1强调了文化对一个国家生存和发展的重大作用2主张文化是民族的，民族文化不一定是世界的3夸大了文化的作用，是一种“文化决定论”4强调文化是人类的全部精神活动A.B.C.D.5.“我和你，心连心，同住地球村。我和你，心连心，永远一家人。”但地球不会因成为“地球村”而拥有完全一致的价值观。这主要说明（）A.文化是民族的，又是世界的B.各民族都有自己的文化个性和特点C.不同民族的文化具有共性和普遍性D.经济全球化背景下文化冲突越演越烈6.中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文8春节前一夜，即旧年的腊月三十夜，也叫除夕，又叫团圆夜，在

4、外忙碌一年的人们 总是从天涯海角回到家中与亲人团聚，共度春节。这是因为（ ）A.民族节日是不同社会经济、政治制度融合的产物B.民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志C.庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达D.物质生活对传统文化产生持久的影响9中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为 然，相反地会认为你缺乏自信，不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表 明： （ ）A.特定的文化环境是由特定的经济环境决定的B.文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同C.不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动D.思维方式不同，反映的文化内

5、涵也完全不同10、2019年初，教育部决定在全国10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内 容。教育部此举表明（ ）A.传统文化是中华民族之魂B.京剧国粹应全盘继承C.传统文化可以促进青少年的全面发展D.教育在文化传承中具有重要作用11被称为“国粹”的京剧，集我国戏曲艺术之大成，它在吸收地方戏曲的精粹和其他 艺术形式长处的过程中，不断得以丰富和发展。这启示我们，要保持一种艺术的长盛不衰， 关键在于（ ）A全面挖掘和保护古代优秀剧目B始终迎合市场需求和观众口味C综合各种艺术的精粹D博采众长，不断推陈出新12和谐是中国传统政治文化的核心价值观念之一。 春秋战国时期， 诸子百家经常运用“和”的观

6、念阐发他们的哲学思想和文化理念。今天，我们所说的 “和以处众” 、“政通人和” 、“和谐社会”、“内和外顺”等都是这一思想的延伸。这说明（）A传统文化是一成不变的B传统文化体现了浓厚的历史色彩C传统文化具有相对稳定性和继承性D先进文化只能从传统文化中吸取合理内核化的（ ）A.差异性B.民族性7上述现象启示我们（）1文化是人们社会实践的产物 对各地文化不能轻率地加以否定A.B.C.地域性D.包容性2在文化传播中要因时因地而变在文化交流中要尊重文化的差异性C.D.草根是相对于主流、精英而来的，草根文化即平民化、大众化的文化，近年来借助媒体闻轶事”、“明星艳照”毒害青少年。这表明（ ）和网络技术迅猛

7、兴起。在“百家讲坛”中用“说书体”评说历史的易中天“如日中天”雅文化正逐渐通过媒体和网络技术走向平民、走向大众。回答13-14题13.草根文化借助媒体和网络技术迅猛兴起表明（）A.思想文化在思想运动中相互激荡，促进文化的发展B.教育在人类文化的传承中产生越来越大的影响C.科学技术的进步是推动文化发展的重要因素D.社会制度的更替有力地促进文化的进步14.多元和丰富是一个文明的和谐社会最需要的文化图景，从“草根文化”的蓬勃兴起 来看（“草根文化”就是我国所要建设的中国特色社会主义文化A.）发 展 大众 文 化B.坚持马克思主义的指导地位不利于文化多样性的发展，高C.D.落后文化采用现代传播手段肆意

8、扩散15.下列对右图漫画认识正确的是：（文化对人的影响是深远持久的A.B.大众传媒不应该成为文化传播的主要手段C.要正确发挥大众传媒对文化传播的作用D.对待传统文化要敢于创新16“文化如果没有创意， 就等于一个人没有了灵魂。”文 化的创意源于（）A.创作者的灵感B.人的聪明才智D.文化交流17.C.社会实践50周年纪念日。汉语拼音方案采用世界上通行的拉丁字母为汉字注音，拼写汉语。这是（ 尊重文化多样性，促进中西文化趋同的表现 弘扬传统文化，批判继承、古为今用的表现 借助大众传媒，促进中华文化传播与交流的表现 吸收借鉴外来文化，进行文化创新的科学尝试A.B.C.D.闻轶事”、“明星艳照”毒害青少

9、年。这表明（ ）18. 2000年的悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容”的传统，给人留下了深刻的印象。2019年，北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火” 难以共存的传统，从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。从文化生活角度看，上 述材料说明（）A.打破常规的思路是文化创新的源泉和基础B.各民族文化在奥林匹克精神中逐渐消解差异C.“推陈出新，革故鼎新”是文化发展的必经过程D.融汇多种文化特质的奥林匹克文化是文化创新的根本目的19.有些媒体单纯追求轰动效应，热衷于捕风捉影的“新闻炒作”， 不负责任地传播“绯A.网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化B

10、.应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化C.应借鉴外来文化，继承和发展传统文化D.应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化于丹成功地把论语以通俗的形式翻译给公众而走红。回答2223题。22、北京师范大学于丹教授在百家讲坛栏目以其“大众口味、学者品位”解读论语。对于丹的解读， 有人认为， 这是把庙堂之中晦涩难懂的东西通俗化以示大众， 是好事；将贻害无穷。 对文化活动的不同看法体现了 （ ）B社会主义核心价值体系民族性与开放性的统一23、面对这些争议，于丹在接受记者采访时，提出了自己的看法：“我的解读是从学术金字塔的塔尖上走下来、与民众分享文化利益的一种尝试，采用的是心得的方式， 而非严

11、肃的学术教材，这种解读并未伤害社会的群体记忆。”于丹的回答表明（）A.经典文化已经过时B.经典文化具有了快速、直接的特点C.文化应根植和服务于大众D经典文化对人的积极影响是主要的24在生活中，有的人学会武术并且武艺高强，却去充当黑社会打手；有的人掌握高超 的化学合成技术， 却去制造毒品， 而这些人最终都逃脱不了正义的谴责和法律的惩罚。 材料 告诉我们的正确道理是（ ）1首先要学好文化知识，然后再加强思想道德修养2必须坚持提高知识文化修养和思想道德修养的统一3在提高知识文化修养的同时，应注重加强思想道德修养4要把加强知识文化修养的落脚点放在服务社会、奉献社会上A.B.C.D.25建设和谐文化，

12、最根本的就是要坚持社会主义核心价值体系。 判断我们的文化性质和方向是不是社会主义先进文化，是不是社会主义和谐文化的主要标志是（）A.是否继承了传统文化中的积极因素B.是否立足于社会主义建设的伟大实践C.是否坚持贯穿以人为本的基本理念A.文化市场和大众传媒的发展始终是健康的B.现代科技的发展使大众传媒快捷化C.人们的消费观念发生了变化D.传媒的商业性引发了令人忧虑的现象20有人这样评价当前的社会文化现象：章署名多，买本新书错字多。 ”这种评价（1针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范 的反映了通俗化、平民化是大众文化的主流A.B.C.21、“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。“翻开杂志美人多，打开

13、电视广告多，看篇文 ）坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则D对这句话我们可以这样理解：（）也有人认为，这是把中华经典文化简D.是否坚持马克思主义的指导地位26.中央文明办等部门自2019年7月起开展了新中国成立以来规模最大、 规格最高、评选范围最广的全国道德模范评选表彰活动，通过评选道德楷模， 倡导文明新风。开展道德模范评选表彰活动（）体现了先进文化的性质和前进方向能够启发人们的思想觉悟，充实精神生活C.D.第H卷（非选择题共 48 分）二、非选择题（本题有3小题，共48分）27、2019年3月24日17时，北京奥运圣火采集仪式在希腊奥林匹亚举行。2019年奥运会的熊熊圣火在北京燃烧16天。“世界

14、给我16天，我还世界五千年”，北京向世界展示了中华民族五千年的灿烂文化。辨题：中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续（15分）28、2019年5月23日，温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九洲体育馆帐篷学校，看望在汶川大地震中幸存下来的师生。温家宝走上升旗台，充满感情地向同学们说，“我希望大家要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”（1）从文化生活角度，说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”？（6分）（2）通过对文化生活的学习，你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？（9分）29、材料一：近几年风光的国产大片， 无

15、一不是在中国的历史文化中打滚打转，比如英雄、十面埋伏、夜宴、无极、满城尽带黄金甲、见龙卸甲、赤壁；据说, 影片中那些刻意而为的中国元素正是国产大片敲开西方大门、走向国际市场的通行证；北京申奥成功后，全球刮起奥运风，派拉蒙公司带着 功夫熊猫一一一部中国元素荟萃的影片， 走进中国叫卖。只用了3周，便成为内地第一部票房过亿的动画片。在影片中，从人物到道具，每一个细节都遍布中国符号：卷轴、汉服、斗笠、兵刃、牌坊、庙宇、宫殿，甚至包括瓷器上的纹路都是中国化的。 不过，最让人叫绝的还是全片充满写意的中国山水背景材料二：据说，联合国秘书长潘基文的钱包中一直放着一张纸片，上面摘录了论语中有关年龄与人生阶段的名

16、句；美国前总统老布什的办公桌上专门放着两本书：一本是孙子兵法，另一本是恺撒传；日本的书店里摆着不少关于三国历史的书籍，甚至 还有便于人们边玩边学的战法软件材料三：眼下说到赤壁，许多媒体惯用的报道套路一一先说赤壁，再说赤壁，借着一部大片追古溯今。事实上，这已经不是中国的历史文化第一次陷入尴尬的境地了一一如果没有于丹的大白话解读，原本应该烂熟于心的论语还被看成是“过时的玩艺儿”。中国的历史、中国的传统文化似乎只有通过“傍大款”、“搭便车”的途径才能引起人们的重视。材料四： 党的十七大提出，提高自主创新能力，建设创新型国家。推动社会主义 文化大发展大繁荣，推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起

17、点上推动文化内容 形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是是发展先进文化的重要内容是发展先进文化的根本目标A.B.繁荣文化的必由之路（1）材料一说明了什么文化生活道理？（4分）(2)结合材料二、三，分析如何才能使我国的历史文化摆脱尴尬？(10分)(3)结合上述材料并联系实际，运用所学知识，分析说明发展文化产业的意义(4分)福建省“华安、连城、永安、漳平一中，龙海二中，泉港一中”六校联考09-10 学年上学期第三次月考 高二政治参考答案及评分标准、单项选择题（每小题2分，共52分）题号12345678910111213答案ABCABCDCBDDCC题号141516171819202

18、12223242526答案ACCDCDABACBDB二、非选择题（本大题共3小题，共48分）27、（1）汉字这种独具特色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大 的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。（6分）（2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对 外域文化的理解。（5分）（3）此外，“取其精华、去其糟粕”，在继承传统文化的

19、基础上不断创新和发展也是中华文化源远流长的原因（2分）（4）将中华文化源远流长的原因仅仅归结为汉字和史书典籍的延续是片面的。（2分）28、（1）“不屈的脊梁”体现了自强不息的伟大中华民族精神。中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神。（6分）（2）我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观 的“主心骨”作用；要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果， 弘扬时代精神；在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。（

20、9分）29、（1）文化与经济相互交融；中华文化源远流长、博大精深；文化继承是文化发展的基础，文化发展是继承的必然要求；文化活动是文化传播的重要途径。（4分）（2）保持传统文化中积极向上的内容，在继承优秀传统文化的基础上，创造新文化、发展先进文化2认同、尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化，反对“民族虚无主义”。因为民 族文化是民族生存与发展的精神根基，维系着生产和生活的稳定3积极开展对外文化交流，学习和吸收各民族优秀文化成果， 以发展本民族文化，反对“封 闭主义”。因为文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础4着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，坚持贴近实际、贴近生活、贴近

21、群众，在内容、形式和手段上积极创新， 努力铸造中华文化的新辉煌。 人们对文化的需求具有多层次、多样化、多方面的特点，只有人民大众真正需要的大众文化，才能为人民大众所喜闻乐见5在文化建设中，既要弘扬主旋律，又要提倡多样化。这样才能在坚持文化建设正确 方向的同时，增强社会主义文化的吸引力和感召力 (10分)(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出，文化的力量已成为综合国力 的重要标志。2发展文化产业是市场经济条件下繁荣社会主义文化、满足人民群众精神文化需求的 重要途径。3发展文化产业是适应经济全球化、积极参与国际竞争、增强我国综合国力的重大举 措。4对于实现我国经济、政治、文化的协调发展和

22、全面建设小康社会的宏伟目标有巨大 的现实意义和深远的战略意义。(4分)【调研4】2019年3月24日17时，北京奥运圣火采集仪式在希腊奥林匹亚举行。2019年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天。“世界给我16天，我还世界五千年”，北京将rO-界展示中华民族五千年的灿烂文化辨题：中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续【解析】本题以北京奥运会展示中华文化为背景， 考查中华文化源远流长的原因。回答时首先要肯定题目观点有合理的一面， 中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续， 但 不是完全得益于汉字和史书典籍的延续。其次要答出中华文化源远流长还有哪些方面的原 因。【答案】(1)汉字这种独具特

23、色的“方块字”，为书写中华文化，传承中华文明，发挥 了巨大的作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标识。史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定的合理性。(2)中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。(3)此外，“取其精华、去其糟粕”，在继承传统文化的基础上不断创新和发展也是中 华文化源远流长的原因。(4)将中华文化源远流长的原因仅仅归结为汉字和史书典籍的延续是片面的。【调研6】2019

24、年5月23日，温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临 时学校和九洲体育馆帐篷学校，看望在汶川大地震中幸存下来的师生。温家宝走上升旗台， 充满感情地向同学们说，“我希望大家要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”(1)从文化生活角度，说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”？(2)通过对文化生活的学习，你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？【解析】近几年高考试题文字取材具有强烈的时代性和现实性，要求考生能够运用教材理论分析并说明问题。回答第(1)f,-l时，必须把材料中“挺起不屈的脊梁”回归到教材上，结合教材作答；第 问实际上是第(1)

25、问的延伸，要求考生从理论和实际两个方面阐述【答案】1)“不屈的脊梁”体现了自强不息的伟大中华民族精神。中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支柱， 是推动中华民族走向繁荣、 强大的精神动力，是中华民族之魂。 在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神(2)我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观 的“主心骨”作用；要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘 扬时代精神；在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。【调研6】2019年5月23日 温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九洲体育馆

26、帐篷学校，看望在汶川大地震中幸存下来的师生。温家宝走上升旗台， 充满感情地向同学们说，“我希望大家要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”(1)从文化生活角度，说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”？(2)通过对文化生活的学习，你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？【解析】近几年高考试题文字取材具有强烈的时代性和现实性，要求考生能够运用教材理论分析并说明问题。回答第(1)f,-l时，必须把材料中“挺起不屈的脊梁”回归到教材上，结合教材作答；第(2)问实际上是第(1)问的延伸，要求考生从理论和实际两个方面阐述。【答案】(1)“不屈的脊梁”体现

27、了自强不息的伟大中华民族精神。中华民族精神是中 华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神。(2)我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观 的“主心骨”作用；要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘 扬时代精神；在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气【调研6】2019年5月23日 温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校和九洲体育馆帐篷学校，看望在汶川大地震中幸存下来的师生。温家宝走上升旗台， 充满感情地向

28、同学们说，“我希望大家要面向光明的未来，昂起倔强的头颅，挺起不屈的脊梁，燃起那颗炽热的心，向前，向光明的未来前进。”(1)从文化生活角度，说明应该怎样理解“挺起不屈的脊梁”？(2)通过对文化生活的学习，你认为我们怎样才能做到“挺起不屈的脊梁”？【解析】近几年高考试题文字取材具有强烈的时代性和现实性，要求考生能够运用教材理论分析并说明问题。回答第(1)问时，必须把材料中“挺起不屈的脊梁”回归到教材上， 结合教材作答；第(2)问实际上是第(1)问的延伸，要求考生从理论和实际两个方面阐述【答案】(1)“不屈的脊梁”体现了自强不息的伟大中华民族精神。中华民族精神是中 华民族生存和发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。在实现中华民族伟大复兴的征程中，我们要大力弘扬和培育民族精神(2)我们要坚持发挥毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的“主心骨”作用；要继承和发扬中华民族的优良传统，借鉴世界各国先进文明成果，弘扬时代 精神；在面对生活中的各种困难时，要有坚强的意志、坚定的信念和必胜的勇气。