基于WEB3D技术的装饰材料与构造实训展示平台应用研究

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1、基于WEB3D技术的装饰材料与构造实训展示平台应用研究基于WEB3D技术的装饰材料与构造实训展示平台应用研究、施工工艺体验区，装饰材料展示区，工具展示区等。但目前装饰材料在规格以及工艺上经常变化，与此同时相关材料、设备等各类型号与种类非常繁多，很多时候实训平台所购进的材料与设备往往跟不上时代的现实变化，出现装饰材料、施工工艺远远落后于现实的情况，与此同时设备过度使用以及型号的落后使得教学内容与实际应用出现差距，最终使得学生所掌握的技能与社会需求出现了偏差，实训课程无法实现学生就业能力的提升，或者无法适应未来企业实际应用的需求。随着社会对于高职教育发出更高以及更明确的期望，高职院校在不断改变与提

2、升自身的教学水平与教学质量，实践教育作为高职院校学生实践能力提升的重要环节，必须引起学院的重视。除了传统实训平台增加投入外，必须考虑借助采用虚拟技术来实现虚拟实训平台的搭建，最终实现学生操作技能的提高。 2 研究现状 目前国家对于职业教育非常重视，同时提出了更高的要求。整体而言，职业教育处于不断开展过程中，对于我国社会经济开展起到了至关重要的作用。对于职业学院而言，加强实训，加大实训设备、实训师资，保证实训时间是提高学生实践能力的重要保证。为此，各个高校开始加大实训中心的建设，投入大量资金与教师资源，实现实训软硬件的提高，职业院校的实训根底如雨后春笋般冒出。但是，目前由于竞争的需要，很多时候社

3、会对于相关材料、工艺、设备的变更非常快，这可能导致很多实训平台永远处于落后状态，在提高学员操作技能方面的作用十分有限，无法跟上社会发展的步伐，这非常不利于整个职业教育学生实践能力以及就业能力的提高，背离了国家对于职业教育的初衷。 我国在实践教学中运用WEB3D虚拟技术的研究起步较晚，与国外兴旺国家相比还有一定的差距，尚需开发建设。但目前国内学者以及相关机构对于虚拟技术逐步认识并加以重视，与此同时政府也主导开展相关虚拟技术的研究方案。九五规划、国家自然科学基金委、国家高技术研究开展方案等都把虚拟技术列入了研究工程。虚拟实训室的建设也得到了应用上的重视。现在已有局部高校初步建立了虚拟实训室，但目前

4、在高职院校艺术设计专业的实践教学之中尚未有相关院校运用该技术。 以上种种情况说明，现阶段高职院校环境艺术设计专业的实践教学过程中存在一些亟待解决的问题，这也就迫切要求相关教育教学工作者认真分析问题，寻找解决的方法，最终实现高职院校艺术设计专业的人才培养目标。同时根据专业特点，从某种意义上来说，环境艺术设计专业更需要利用虚拟技术在实践教学中完成对学生创新意识和先进性技能的培养。基于WEB3D的装饰材料与构造实训展示平台的应用研究将弥补和改善环境艺术设计专业中装饰材料和施工构造实践教学的现状，也为在普通本科高职院校中开展国家级虚拟仿真实验教学起到一定的示范作用。 3 设计方案 整体而言，本装饰材料

5、与构造实训系统主要涉及以下四个功能模块，以此实现不同的功能。具体见图1所示。 3.1 系统管理 该功能主要涉及整个系统的根本用户及参数管理。 1 系统设置。该模块主要完成整个系统用户、角色以及权限设定，同时完成相关系统根本参数的设定。 2实训管理。该模块主要完成装饰材料与构造实训的相关信息管理，如可完成实训报告、网络设备、实训案例等相关信息的设定。 3.2 设备展示 此功能主要用于构建装饰材料与构造实训中的三维场景，通过对设备、设施等相关设备的管理，为学生构建装饰材料与构造实训场景，最终让学生有身临其境之感，并为后续装饰材料与构造实训做好充足的场景准备。 3.3 虚拟实训 该功能是本系统的核心

6、模块，在功能构建上而言，主要依据实训的流程进行构建，具体包括： 1 实训准备。此功能主要促使学生为装饰材料与构造实训做好准备工作，可完成实训方案的规划、配置设备连接方式等，同时该功能可完成相关准备工作进行准确性判断，如IP地址分配、网络配置等。 2参与实训。此功能主要依据相关规划方案进行装饰材料与构造实训场景的搭建。整个功能将尽可能模仿装饰材料与构造的实际场景进行构建，让学生感受装饰材料与构造的实际情况。 3实训报告。本功能主要让学生通过实训提交相应的报告，以此稳固实训成果。为了操作方便，本功能将提供相应的模板，用户可进行下载，在填写完毕后进行上传。 3.4 经典案例 此功能展示了装饰材料与构

7、造以往的优秀实训案例，为学生初步学习提供良好的素材，该功能可作为学习的重要补充。 4 关键实现技术 WEB3D技术及其在网络教学中的研究与应用。 为了实现本装饰材料与构造实训系统，本系统将采用WEB3D、JSP等技术加以实现。限于篇幅，将介绍部分关键实现技术。 4.1 JSP和X3DOM混合编程 在整个系统编程中，JSP代码来完成整个系统的前端显示功能，这里的显示仅限于非3D资源；而对于3D资源主要借助X3DOM来完成，上述处理方式可以充分利用各自的特点完成相应的功能。在具体实现时，可借助以下两种方法实现编程的混合： 方法1： 文件方式，即在IFRAME中增加X3DOM文件。 方法2： 代码片

8、段方式，即借助x3d标签将相关代码融入至bod标签。 4.2 3D模型来源与转换 由于X3DOM功能十分有限，对于简单的模型构建能够胜任，但对于相对复杂的将借助其他专业软件进行处理。由于很多软件与X3DOM兼容性十分有限，为此需要通过相关设置来完成格式的转化。这里以常用的3Dmax为例。该软件生成x3d文件，该文件只需要经过简单的修改即可实现兼容。 4.3 3D资源的读取与显示 一般而言，通过X3DOM来形成相应的场景，并可直接借助浏览器来完成场景的显示。通过浏览器的直接显示可直接解决兼容性问题，一般的浏览器即可完成相关装饰材料与构造实训场景的展示。为此在具体实现过程中，只需要将相应的3D资源

9、进行封装，并加以存储，而JSP代码可直接加以获取并进行显示。 5 结语 主要针对高职院校艺术设计专业对于虚拟技术的实际需要出发，展示了基于WEB3D的装饰材料与构造实训平台的相关功能及技术。本平台实现了系统管理、设备展示、虚拟实训、经典案例等功能，为专业学员提供完善的装饰材料与构造实训平台功能；与此同时，介绍了的关键技术，包括JSP和X3DOM混合编程、3D模型来源与转换、3D资源的读取与现实等。本平台已经在某职业院校进行了使用，取得了一致的好评。 参考文献： 叶培彬.基于Web3D的网络课程的设计与开发研究.河南： 河南大学，201X. 成军.基于WEB3D的虚拟实验及其教学应用研究.浙江：

10、 浙江师范大学，201X. 朱庆生.基于多幅图像的三维重建.计算机工程与设计，201X，31 10： 2351-235 3. 刘冬岩.视觉思维对教学的启示.中国教育学刊，201X，2 1 ： 67-6 9. 孙朝云，孙向科.基于MVC架构网络教学管理系统的设计与实现.计算机工程与设计，201X，302 3： 5541- 554 3. 李晓玲，陆长德，李小丽.基于网络的交互式虚拟展示技术研究.计算机工程与应用，201X，43 3： 90-9 金勇进，吴产乐.基于Java3D和3DMAX的虚拟实验元件建模与可视化研究.计算机应用研究，201X，4 7： 2575-257 8. 周端锋.Web3D技

11、术环境下的远程教学研究.湖南： 湖南师范大学，201X. 在欧美国家，贝利尼的作品是非常受欢送的，除了我们现在耳熟能详的他的最著名的三部歌剧?梦游女?、?诺玛?、?清教徒?在世界各大歌剧院的舞台上常演不衰外，他的艺术歌曲也是专业声乐教学训练中的必修教材，是职业音乐家在独唱音乐会上常常选用的曲目。然而在现阶段我国的专业声乐教学中，对贝利尼艺术歌曲的重视程度还是远远不够的。他的艺术歌曲有着同时期德奥艺术歌曲作品同样的艺术高度，期待着被年轻的歌唱者去淋漓尽致地表现，年轻的歌唱者同样可通过对贝利尼艺术歌曲的演唱学习来不断提高自身的演唱水准。因此，贝利尼艺术歌曲具有非常重要的研究价值。 1 歌词与音乐的

12、完美结合 贝利尼被誉为欧洲具有很高文学素养和诗人气质的作曲家，他在音乐创作中，非常关注音乐与文字的结合。他的艺术歌曲所选择的诗歌多为1 4、15世纪的古诗词，以及欧洲古代的神话故事，但具体出处已无从考证。他以音乐注重表达诗歌、神话故事中的情绪，浓郁的浪漫想象展现出丰富的内心和真实的情感，音乐中有诗歌，诗歌中有音乐，使两者完美地结合在了一起。瓦格纳曾说过， 贝里尼的音乐来自心灵，并且是与歌词紧紧结合在一起的 。 2 简单、短小的曲式结构 对于音乐作品来说， 曲式 是乐曲的形式和结构，也是作曲家艺术思维的方式。从曲式结构上看，贝利尼的艺术歌曲作品短小精致，结构简单，大都使用了简单明了的曲式结构，多

13、为单二部曲式和单三部曲式，还有几首分节歌。?小蝴蝶?童年之梦?快乐的水手?银色的月光?等都是分节歌，同一段旋律配上多段歌词反复演唱，各段歌词在韵律、字数上也大致相同。有憧憬美好爱情的场景， 朦胧的月光，镀银般地照着这些河堤和这些花朵，深深地吸引着爱的情怀，这就是爱情的语言，只要我衷心地期望，她一定会在未来出现，虽然只是一个美好的憧憬，但却给我无限爱情的抚慰。 3 歌曲结构与细节分析 ?银色的月光?这首作品是一首分节歌，共有两个乐段，是同一段旋律配上两节歌词反复演唱，歌词在韵律、字数上也是大致相同的。这是一首抒情小曲，全曲都是明亮的降A大调。以各段写作特点主要表现在： 歌曲的前奏在低声部主和弦的

14、分解和弦弹奏下缓缓而出，紧接着高声部的优美旋律奏响，第一个乐句是全曲的主题乐句，以二度级进的方式上行到属音然后缓慢下行，旋律逐渐展开；第二个乐句出现一组八度大跳、三连音和盘旋装饰音的组合，最后结束在主和弦上，把美丽的月景描绘得惟妙惟肖，为听众营造了一个美好的、充满梦想的意境。 第一乐段分为a、b、d四个局部，每一部分又各分为几个长短不一的小乐句。人生旋律在分解和弦的衬托下唱出，第一句就是全曲的主题动机，从主音到属音再到下一个八度的下属音最后回到主音，这一句虽然只有短短的两个多小节，但是跨了九度音区，形成了一个悠长的旋律线条。 第二乐段旋律是第一段的完全重复，但歌词的内容发生了变化，主要描写了主

15、人公期盼遇到爱人的憧憬心情， 你告诉她虽然还未遇见她，但我已在忍受着爱的煎熬，只要我衷心地期望，她一定会在将来出现 虽然只是一个美好的憧憬，但会给我无限爱情的抚慰 。在这首作品中，贝利尼充分发挥了他过人的旋律创作上的天赋，把普通的上下行音阶巧妙地连结起来，形成了悠长的、绵延的旋律，单纯质朴，伴奏也只是简单的琶音，听上去既明快又典雅，是古典风格和浪漫情趣的完美结合，细心品味后就会发现其中蕴含的丰富内涵。 贝利尼的音乐充满着深情忧郁的情调，由于他所作的旋律气息宽广而又婉转美丽，被世人誉为 意大利的夜莺 。他一生创作的主要成就集中于他的歌剧作品，世人对他的艺术歌曲并没有给予太多的关注，但是他的艺术歌

16、曲与他的歌剧作品一样有着独特的艺术魅力。这些艺术歌曲有着真挚细腻的情感，文学性艺术性的兼具歌词，华美流畅的旋律，在曲式、和声、调性的安排上即简洁明了又富于变化，是19世纪西方艺术歌曲作品中不可多得的珍品。 通过分析我们可以看到，他的艺术歌曲不仅在技术技巧上非常适合声音的训练，因其对歌曲的节奏、速度、表情和强弱等都有明确标注，要求演唱者与伴奏要有精确的配合，对于演唱者自身的听觉、音准和节奏感的训练也是非常有帮助的。所以，贝利尼的艺术歌曲作品，不管是其自身的艺术价值，还是在现实的声乐教学中，都有着非常重要的意义。 内容简介： 摘 要： 泉州是海上丝绸之路的起点，中国东亚文化之都，是闻名海外的国际花

17、园城市，是海上丝绸之路连接东西方的海上通道，也是沟通人类物质文明和精神文明的通道。宗教曾在泉州广泛流传。泉州是福建省的经济、文化中心，是福建省三大中 论文格式论文范文毕业论文 摘 要： 泉州是海上丝绸之路的起点，中国东亚文化之都，是闻名海外的国际花园城市，是海上丝绸之路连接东西方的海上通道，也是沟通人类物质文明和精神文明的通道。宗教曾在泉州广泛流传。泉州是福建省的经济、文化中心，是福建省三大中心城市之一，是海峡西岸经济区五大中心城市之一；泉州是联合国教科文组织设立的世界多元文化展示中心，世界宗教博物馆，是中国首批历史文化名城。泉州是中国著名的侨乡和台胞祖籍地，台湾汉族同胞中约有一半的人口祖籍为

18、泉州，同时泉州也是闽南文化的发源地，闽南文化保护的核心区与富集区。基督教传入泉州的具体时间并没有记载，但泉州发现有纪年的最早的基督教碑大局部是元代时期的墓碑，因此可以推断，泉州在元朝就有基督教的存在。清朝1856年，教士杜嘉德从厦门到安海传教。1863年，势力开展到泉州城内。然后逐步向晋江沿海、南安、安溪、永春、德化开展。 关键词： 基督教音乐研究；血缘与华化分析 1 泉州市基督教音乐分析 1.1 音乐主题分类 1 引用西方器乐作品旋律。在基督教的各种仪式中，泉州基督教会中所选用的西方圣乐很多，乐曲主要源于?美诗?圣经选集?等。西方器乐曲与声乐曲都是基督教仪式音乐的重要组成局部。被采用的器乐曲

19、一般是信徒们耳熟能详、朗朗上口的曲子，易于演唱，有利于传播；有些器乐曲的风格情绪、表现力与美诗相吻合，诗曲合二为一。例如，美诗第18首?快乐崇拜?曲调就是引用了贝多芬第九交响曲欢乐颂的主调演唱，旋律简单，与所表达的诗意相同，表达一种欢乐、喜悦的气氛，一般在圣诞会经常演唱此曲，富于节日的气氛。还有些美诗的旋律引用的门德尔松的?无词歌?Op.30，西贝柳斯?芬兰颂?主题旋律，舒曼?夜曲?等。 2引用西方声乐作品旋律。基督教源于西方，欧洲古典音乐的发源地，早期古典音乐以宗教音乐为根底，许多作曲家都是教徒，因此他们创作的早期声乐作品大局部均为宗旨作品，如亨德尔、巴赫、海顿、维瓦尔第等早期音乐家，他们创

20、作了?弥撒曲?创世纪?等宗教作品，目前都作为古典音乐著名曲目保存至今。现在教会也会根据此类西方古典作品改编新曲进行美诗的演唱。另外还有借鉴古圣咏的曲调，如借鉴古圣咏合唱曲?众歌?中的曲调。 1.2 泉州市基督教圣乐的现代化特征 基督教的音乐称为圣歌，教会中的圣歌除了原有的历史流传下来的曲调之外，随着基督教外乡化的进一步深入，许多圣歌均具有民族地方特色。圣歌的创作人并不全是专业的作曲家，而是教会中具有一定音乐素养，或是从事音乐专业的教徒们在业余时间创作的。圣乐并没有沿袭古代的外在音乐形式，圣乐是美神的一种途径与方式，是以炫技与表演为目的的，因此当代的圣乐创作是以教徒的演唱需要为主。当今的圣歌创作

21、特点以严谨、简约为主线，旋律简单明了，容易演唱或演奏，口唱心和的美主，能够使更多的人参与到圣歌的演唱中。圣乐一般多采用常用的调式，如C大调、D大调等居多，在高音方面最高音一般是在小字二组的do或者re，个别歌曲音乐也会略高一些，节奏一般也是常用节奏，比方4 4、2 4、3 8、68拍子；乐曲的结构一般为分节歌形式，分为起承转合四个根本乐句，旋律走向平稳，根本由主题一局部与高潮二局部组成。在谱曲过程中还要注意乐谱的转换，这是个非常重要的问题。因为目前地方教会中的圣乐团的编制已经打破西方原有的配置模式，逐渐外乡化，因此在圣乐团中会有中外各种不同的乐器共同演奏圣歌。因此，作品创作后需要每个演奏员根据

22、自己的乐器演奏与音域的需求来演奏转换不同的乐谱。基督教音乐的特点主要是以基督教的教义为核心，因此创作多注重会众的参与性，运用简单悠扬的旋律线条美耶和华，让更多的人能够参与进来，将荣耀归于神。 1.3 泉州市基督教堂的执乐主体 1 唱诗班。第一，老年唱诗班组成人员及音乐特点。老年唱诗班的人员一般年纪较大，以女性为主，因此老年唱诗班的音乐选择一般是对声音要求，选曲的难度、艺术方面的处理等都会与歌词内容及教义教规达成一致的。在曲目的选择方面大局部以单声部旋律为主，唱起来曲调优美，歌词通俗易懂、朗朗上口，音域窄，难度较低的歌曲。也逐渐选择了一局部闽南语作为歌词创作闽南风格美诗。第 二，青年唱诗班音乐特

23、点。青年唱诗班在主日等重大节日中扮演着重要的角色，是教堂音乐的主力军。其主要成员为泉州当地的年轻人，一般在2550岁之间。在选曲的难度上有一定的审美，调式较难，旋律的编配除单旋律线条外，还有双声部的重唱，有一局部曲目是原创作品，依据泉州外乡音调的特色、唱腔，用闽南语的唱词演唱。使原本具有西方血缘的教堂音乐外乡化。 2圣乐团。圣乐团是基督教中为圣乐伴奏的乐队，演奏的音乐均为美诗与圣歌，主要是为演唱伴奏。 2 泉州市基督教音乐血缘与华化分析 自基督教传入泉州地区后，西方的基督教文化与外乡文化互相融合。通过考察搜集大量的圣乐作品，对作品进行整理与分析，发现目前美诗的内容呈现多样化的兼容特点。圣乐作品

24、随着社会的不断开展也随之发生了外乡性的变化。由最初的单声部开展成为多声部，大量华化与外乡化的旋律被采用演唱?圣经?及教义内容，并且运用外乡化的音乐作为其仪式音乐。泉州属于闽南丝绸之路的起点，民间音乐文化种类繁多，包括高甲戏、梨园戏、歌仔戏、南音、闽南民歌等。基督教的仪式音乐更多运用了当地民间的音乐素材，使用闽南语演唱，更易得到当地人民的喜爱。泉州的民歌曲调繁多，如灯红歌、五更股、大补缸、长工歌，还有采茶歌、四季歌等，常常被移植到教会的美诗曲调中，还有借鉴高甲戏、南音的曲调元素来美主。 参考文献： 杨民康.云南少数民族基督教仪式音乐的新变异.世界宗教文化，201X 5 ： 41-4 9. 张晶.

25、探索基督教音乐的社会意义.福建艺术，201X 5 ： 60-6 1. 杨峻峰.?诗篇?与早期的基督教音乐.南京艺术学院学报音乐与表演版，201X 4： 59-6 4. 孙晨荟.河北曲周基督教音乐个案调查.中国音乐学，201X 4： 20-2 4. 吴少静，黄少枚.近代福建基督教学校音乐教育简况及启示.星海音乐学院学报，201X 2： 63-6 6. 王旋.基督教美诗在近代中国的传播及其影响.黄钟中国.武汉音乐学院学报，201XS 1 ： 63-6 8. 杨和平，王志芳.基督教音乐在中国的传播.音乐探索，201X 4： 55-5 9. 建筑装饰材料在室内设计中运用及其创新运用的意义 摘 要： 当

26、前建筑装饰材料的开展趋势逐渐向环保性、复合性、成品化、智能化开展。随着人们生活水平的提高，对自己的居住空间及工作环境有了更高的要求，包括对设计及材料的要求，不仅要求外观形式上的美观，同时 关键词： 纸艺,家居,装饰品 关键词： 学术期刊,公众,平台 基于网络计量的股权众筹平台融资能力分析 摘 要： 股权众筹平台是一种新兴的投资模式，投资者通过对工程的投资获得相应的股份。国内外现有研究较少，且多集中在金融、法律等领域。文章结合情报学领域的网络计量研究方法，从平台整体融资情况、资金流向、 关键词： 技术贸易,国际 技术并购研究目前正处于第三阶段，即对技术并购模式、绩效等领域的多元化研究。技术并购已在对 企业 财务绩效影响方面形成了重要进展，而关于企业技术绩效、产品绩效等的研究更日渐丰富。目前，中外学者就技