普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理综及答案WORD

《普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理综及答案WORD》由会员分享，可在线阅读，更多相关《普通高等学校招生全国统一考试全国卷I理综及答案WORD（23页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2009 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试本卷分为第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分。第I卷 1 至 4 页，第n卷 5 至 12 页。考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。第I卷注意事项：1 答题前，考生在答题卡上务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将自己姓名、 准考证号、填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和 科目。2 每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，在试题卷上作答无效。3.第I卷共 21 题，每小题 6 分，共 126 分。以下数据可供解题时参考：相对原子质量（原子

2、量）：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 K 39 Cu 64一、选择题（本题共 13 小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1下列关于人类遗传病的叙述，错误的是A .单基因突变可以导致遗传病B .染色体结构的改变可以导致遗传病C.近亲婚配可增加隐性遗传病的发病风险D 环境因素对多基因遗传病的发病无影响2右图是某种微生物体内某一物质代谢过程的示意图。下列有关酶活性调节的叙述，错误的是A 丁物质既是酶催化生成的产物，又是酶的反馈抑制物 B .戊物质通过与酶结成导致酶结构变化而使其活性下降 C.当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶的活性都将受到 抑制D 若此代谢

3、途径的终产物不断排出菌体外，可消除丙物质对酶的抑制作用3下列关于通过发酵工程生产谷氨酸的叙述，错误的是A 发酵时需不断通入无菌空气，否则会积累乳酸B 发酵时常采用的培养基为液体天然培养基C.从自然界分离的野生型菌株可直接用于生产D .当菌体生长进入稳定期时，补充营养物可提高谷氨酸产量4. 下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述，错误的是A .利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制，培育远缘杂种B .不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程C.两个不同品种的紫茉莉杂交，正交、反交所得F1的表现型一致D .两个不同品种的紫茉莉杂交，F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的5. 已

4、知小麦抗病对感病为显性，无芒对有芒为显性，两对性状独立遗传。用纯合的抗病无芒与感病有芒杂交，F1自交，播种所有的 F2,假定所有 F2植株都能成活，在 F2植株开花前， 拔掉所有的有芒植株，并对剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收获的种子数量相等，且 F3表现型符合遗传定律。从理论上讲F3中表现感病植株的比例为A . 1/8 B . 3/8C . 1/16D . 3/166.下列各组离子，在溶液中能大量共存、加入NaOH 溶液后加热既有气体放出又有沉淀生 成的一组是A . Ba2+、NO3-、NH4SCl-B . Ca、HCO3-、NH4SAlO2C . K+、Ba 父 Cl-、HSO3-D .

5、 Mg2+、NH4+、SO42、K+7.将15mL2molL-1Na2CO3溶液逐滴加入到 40mL 0.5mol L-1MCln盐溶液中，恰好将溶 液中的 Mn+离子沉淀为碳酸盐，则A .&A .B .K262O7+6FeSO4+7H2SO4=C2(SO4)3+3Fe2(SO4)3+K2SO4+7H2O现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物，込B .3a7410 .用 0.10mol L-1的盐酸 0.10mol A . c(NH)+ c(Cl-), c(OH-) c(H+)- - -+C . c(Cl ) c(NH4), c(OH )c(H )11 .为了检验某含有 NaHCO3杂质的W2g，则

6、该样口的纯度(质量分数)是A .既可以与 Br2的 CCl4溶液发生加成反应，又可以在光照下与Bj 发生取代反应B . 1mol 该化合物最多可以与 3 mol NaOH 反应C.既可以催化加氢，又可以使酸性Km nO4溶液褪色MCln中 n 值是4B. 3C. 2D. 1F 列表示溶液中发生反应的化学方程式错误的是2AI+2NaOH+2H2O=2NaAIO2+3H2f2KMnO4+HCOOK+KOH=2K2MnOq+COzf+H2OMnQ+4HCI(浓)仝MnC+Cl T +2H2Oc.D.9.若其中氧的质量分数为a,则碳的质量分数是712C. - (1-a)D .(1 - a)613L-1

7、的氨水，滴定过程中不可能表现的结果是+ _ - _ - +B . c(NH4)=c(CI ), c(OH )=c(H )D. c(Cl-)c(NH4-), c(H+)c(OH-)Na2CO2样口的纯度，现将 W1g 样品加热，其质量变为12.84W2-53W131W1B.84(W -W2)31W-|C.73w2-42w131W-|D.115时8伽有关下图所示化合物的说法不正确的是OHOOD. 既可以溶液发生显色反应，又可以与 NaHCO3溶液反应放 CO3气体13.下图表示反应：，厶 H0）的粒子从 P 点瞄准No点入射，最后又通过 P 点，不计重力。求粒子入射速度的所有可能值。PI- J27

8、.（15 分）（注意：在试题卷上作答无效）浓 fSQ 和木炭在加热时发生反应的化学方程式是2HJSO4（浓）十CCO, T 4- 2H:0 + 2S0:T请从下图中选用所需的仪器（可重复选用）组成一套进行该反应并检出反应产物的装置。 现提供浓HSQ、木炭和酸性 KMn 晞液，其他固、液试剂自选。（连接和固定仪器用的玻璃管、胶管、铁夹、铁台及加热装置等均略去）29. （15 分）（注意：在试题卷上作答无效）已知周期表中，元素 Q R、W Y 与元素 X 相邻。Y 的最高化合价氧化物的水化物是强酸。回答下列问题：（1） W 与 Q 可以形成一种高温结构陶瓷材料。W 的氯化物分子呈正四面体结构，W

9、的氧ABC将所选的仪器按连接顺序由上至下依次填入下表，并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。选用的仪器（填字母）加入的试剂作用28. （ 15 分）（注意：在试题卷上作答无效）下图所示装置中，甲、乙、丙三个烧杯依次分别盛放100 g 5.00 %的 NaOH 溶液、足量的 CuSO 溶液和 100 g 10.00 %的 K2SQ 溶液，电极均为石墨电极。-恆匝电闽-甲乙丙（1） 接通电源，经过一段时间后，测得丙中 K2SQ 溶度为 10.47 %，乙中 c 电极质量增 加。据此回答问题：1电源的 N 端为_ 极；2电极 b 上发生的电极反应为 _ ；_3列式计算电极 b 上生成的气体在标准状况

10、下的体积：54电极 c 的质量变化是g;5电解前后各溶液的酸、碱性大小是否发生变化，简述其原因：甲溶液_;_乙溶液_;_丙溶液_ ;（2）如果电解过程中铜全部析出，此时电解能否继续进行，为什么？化物的晶体类型是;(2)_ Q 的具有相同化合价且可以相互转变的氧化物是 _；_(3)R 和 Y 形成的二元化合物中，R 呈现最高化合价的5(4)这 5 个元素的氢化物分子中，立体结构类型相同的氢化物的沸点从高到低排列次序是(填化学式)_ ，其原因2电子总数相同的氢化物的化学式和立体结构分别是W 和 Q 所形成的结构陶瓷材料的一种合成方法如下：W 的氯化物与 Q 的氢化物加热反应,生成化合物 W(QH2

11、)4和 HCI 气体；W(OH2)4在高温下分解生成 Q 的氢化物和该陶瓷材料。 上述相关反应的化学方程式(各物质用化学式表示)是 _30.(15 分)(注意： 在试.题.卷.上.作.答.无.效.)化合物 H 是一种香料， 存在于金橘中，可用如下路线合成:曲血_ 6由叫-RCH二CH? -* RCH2CH2OH已知：(B2H6为乙硼烷).回答下列问题：(1)11.2 L (标准状况)的烃 A 在氧气中充分燃烧可以产生 88 gCO2和 45 gH?。A 的分子式是；B 和 C 均为一氯代烃，它们的名称(系统命名)分别为 _(3)在催化剂存在下1 mol F 与 2 mol H2反应，生成 3-

12、苯基-1-内醇。F 的结构简式是；(4)反应的反应类型是 _ ;(5 )反应的化学方程式为 _ ;(6)写出所有与 G 具有相同官能团的 G 的芳香类同分异构体的结构简式：31. (10 分)(注意：在试题卷上作答无效.)桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下 后硬度等变化的实验结果。A、B 两个品种桃果实成熟据图回答:（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的_ 降解有关，该物质的降解与 _ 的活性变化有关，也与细胞壁中的 _ 降解有关，该物质的降解与 _ 的活性变化有关。（2）A、B 品种中耐贮运的品种是 _（3） 依据该实验结果推测，桃果实采摘后减

13、缓变软的保存办法应该是_ ，因为_。（4）采摘后若要促使果实提前成熟，可选用方法有和_（5）一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是32.（11 分）（注意：在试题卷上作答无效.）已知 2fQ=2HO+Of 过程中 Q 的生成速度（即气泡从溶液中释放的速度）来判断 H2Q 分解反应的速度。请用所给的实验材料和用具设计实验，使其能同时验证氧化氢酶具有催化作用和高效性。要求写出实验步骤、预测实验结果、得出结论，并回答问题。实验材料与用具：适宜浓度的 WQ 溶液，蒸馏水，3.5%FeCl3溶液，0.01%牛过氧化氢酶溶液， 恒温水浴锅，试管。（1）实验步骤：（2 ）实验结果预测及结论:整个

14、实验中，不同处理的试管中O 的释放速度从快到慢依次是 _由此可得出的结论是_（3）如果仅将实验中的恒温水浴改为80C,重做上述实验， Q 的释放的速度最快的是，原因是33.（11 分）（注意：在试题卷上作答无效）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下:光一感受器一传人神经一下丘胞一 aA垂体一*B性腺一COk应真瓶吋阿/d051015如感詰右期阿 NJ團例：曲线代表A品种。曲线代&甘昂种105血咗倉后时何/d土怛B辭序请回答:（1） 鸟类的繁殖活动是通过机体的 _ 和_两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于_ （下丘脑、垂体、性腺）。（2）

15、上面图解中的 A、B、C 分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是、_和_C 进入血液后，通过作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。（3） 据图判断，若要验证 B 的生理作用，_（能、不能）用去除性腺的鸟作为实验动物，其原因是_34.（ 10 分）（注意：在试题卷上作答无效）某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既作为鸡的饲料，也作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛， 生产的生和鸡供人食用。 人、牛、鸡的粪便经过沼气池发醇产生的沼气 作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料，据此回答（不考虑空间因素）：（1）请绘制由鸡、牛、玉米和人组成的食物网：（2） 牛与鸡之间 _ （有、无）

16、竞争关系，理由是 _ 。人与鸡的种间关系是 _ ，人与牛的种问题（3） 流经该农场生态系统的总能量来自 _所固定的 _ ，无机环境中的碳以_形式进入该人工群落。（4） 假设该农场将生产玉米的 1 / 3 作为饲料养鸡，2/ 3 供人食用，生产出来的鸡供人食用。调整为 2/3 的玉米养鸡，1/3 供人食用，生产出的鸡仍供人食用。理论上，该农场供养的人数将会 _（增多、不变、减少），理由是_绝密启用前2009 年普通高等学校招生全国统一考试理科综合能力测试参考答案第I卷共 21 小题 每小题 6 分共 126 分。一、 选择题：选对的给 6 分，选错或未选的给 0 分，I.D 2. C 3. C4

17、. C 5. B 6 D 7. B 8. B 9. C 10. CII.A12. D 13. B二、 选择题：全部选对的给6 分.选对但不全的给 3 分.有选错的给 0 分.14. A I 5. B 1 6. D 17. A 18. AD 19. D 20. BC 21 . AB第n卷共 13 题.共 I 74 分.22.（8 分）（1）电压 欧姆（2）开关或连接点 5、6（3）调到欧姆档；将红、黑表笔相接，检查欧姆档能否正常工作；3测量小灯泡的电阻。如电阻为无穷大，表明小灯泡有故障。23.(10 分)12 2(1)s-h2)；sd22 std222st(2) d = 3.62 cm24.(1

18、5 分)设所需碳棒的长度为Li,电阻率为P,电阻温度系数为a;铜棒的长度为 L2,电阻率为P，电阻温度系数为a。根据题意有p = P0(1+alt)p=P20(1 +at)式中po、po分别为碳和铜在 OcC 时的电阻率。设碳棒的电阻为 Ri,铜棒的电阻为 R2,有L2R2=2 S式中 S 为碳棒与铜棒的横截面积。碳棒和铜棒连接成的导体的总电阻和总长度分别为R = Ri+ R2Lo= Li+ L2式中 Lo= i.O m联立以上各式得。R =：?1L1+S2L2+ 讣2L2tSS要使 R 不随 t 变化，式中 t 的系数必须为零。即10鼻丄1 20-J2L2= 0 联立式得Li=代入数抛解得

19、Li= 3.8xl0-3 m mg25. (18 分)(1)设上人的推力为 F，则有 F = 3mg(sin0+ gosB)(2)没笫一次碰撞前瞬间木箱速度为vi，由功能关系得1Fl = mgl sin0+jjngl cos0+ mvi2设碰撞后两木箱的速度为v2，由动量守恒得mv1= 2mv2设再次碰撞前瞬间速度为V3,由功能关系得1Fl = 2mgl sin0+2 mgl cos0+x2m(v32V2i)2没碰撞后三个木箱一起运动的速度为V4，由动量守恒得2V4=_.“2gl(si口 -c os)3联立以上各式得(3)设第一次碰撞中损失的机械能为 E，有11 E =mvi2 一x2mv22

20、22联立得E = mgl (sin0+( (icos(026. (21 分)设粒子的入射速度为v,第一次射出磁场的点为为 N1。粒子在磁场中运动的半径为R.得mvR =-qB粒子速率不变，每次进入磁场与射子磁场位置间距离X1= N0N= 2R sin0粒子射出磁场与下一次进入磁场位置间的距离X1= a设粒子最终离开磁场时，与挡板碰碰 粒子的出射点的x 坐标标应为 一n 2an 1(n+1)xi nx2= 2a由式得X1=若粒子与挡板发生碰撞,X1X22 mv3= 3mv4No与板碰掩后再次进入磁场的位置x1保持不变始终不变，与 NoNi相等。由图可以看出a,n 次(n =0 ,即aX2I, 2

21、)。若粒子能回到 P 点，由对称性,联立式得联立式得h2, n = 14mh2qBa .a2h2V2 =-3mh27.（15 分）选用的仪器（填字母）加入的试剂作用C浓 H2SO4和木炭:反应器（或发生气体）B无水 CuSO4检出 H2OA品红溶液检出 SO2A酸性 KmnO4溶液吸收余下的 SO2A澄清石灰水检出 CO228.（1 5 分）正40H一4e= 2H2O + 02f4 5g1-x x22.4 Lmol 118g mol24165碱性增大，因为电解后，水量减少溶液是NaOH 浓度增大酸性增大，因为阳极上 OH -生成。2，溶液中 H+离子浓度增加酸碱性大小没有变化，因为 K2SO4

22、是强酸强碱盐，浓度增加不影响溶液的酸碱性 能继续进行，因为 CuSO4溶液已转变为 H2SO4溶液，反应也就变为水的电解反应。29.（1 5 分）（1）原子晶体NO2和 N2O4式中 sin9=代入式得ha2h2qBa,n= 0vo=mhqB2msin v水减少的质量:100 gx（110.00。10.4700）=4.5 g生成。2体积:2.8 LAS2S5NH3ASH3 PH3NH3分子间存在氢键，所以沸点最高，相对分子质量于 PH3.分子间作用力 ASH3 大于 PH3,故 ASH3 沸点高于 PH3ASH3大SiH4正四面体，PH3三角锥，H2S 角形(V 形)42 仁SL(NH.),

23、：/：S-.,?(5)30.(1 5 分)(gHio(2)2甲基一 1氯丙烷 2甲基一 2 氯丙烷(4)消去反应31.(10 分)(I)纤维素纤维素酶果胶质果胶酶A适当降低温度低温可降低有关酶的活性延缓果实软化(4) 用乙烯进行处理适当提高贮存温度(5) 叶绿素含量降低32.(11 分)(1) 取 3 支试管，各加入等量且适量的H2O2溶液，放入 37C恒温水浴锅中保温适当时间2分别向上述 3 支试管加入等量且适量的蒸馏水、FeCX 溶液和过氧化氢酶溶液3观察各管中释放气泡的快慢(2) 加酶溶液的试管、加 FeCI3溶液的试管、加蒸馏水的试管酶具有催化作用和高效性(3) 加 FeCI3溶液的试

24、管在此温度下，FeCI3催化作用加快，而过氧化氢酶因高温变性而失去了活性33.(11 分)(1) 神经调节体液调节 下丘脑(2) 促性腺激素释放激素促性腺激素性激素(其他合理答案也给分)反馈(3) 不能 鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用34.(1 0 分)(2) 无它们所需食物资源都不同(或牛食玉米秸杆、鸡吃玉米子粒)捕食与竞争捕食CH-CHCCXX HjCHtCHjJj + 112OCOOH HOCXJCH=CHCHOCll CilCOOH * HOCH2CH(CHjhCHCihCH CHrCH-CI UHCXK：COOHC CH?(3) 玉米(其他合理答案也给分)太阳能 CO2(4) 减少 改变用途的 1 / 3 玉米被鸡食用后，在鸡这一环了散失了一部分能量导致人获得的 的能量减少