关于校园国旗下的演讲稿

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1、关于校园国旗下的演讲稿篇一：关于校园国旗下的演讲稿关于校园安全国旗下的讲话稿校园安全敬爱的老师、同学们：大家早上好，今天我讲话的主题是“校园安全”。每天早晨，伴随着灿烂的朝阳，倾听着清脆的鸟叫，同学们背着 书包，高高兴兴地来到校园，快快乐乐地学习知识、开展活动，多么幸福啊！可是，你知道吗？即使在美丽的校园内，我们也要注意安全，不能疏忽大意，要不就有可能发生一些意外伤害事故。因此，我们要让安全的警钟长鸣，请记住：“安全无小事，处处要小心”。同学们，这可不是危言耸听哦，请听下面这两个真实的故事吧。【故事一】一天放学后，某小学两名学生小乔和小王在学校操场一起玩耍。小王把小乔当作靶子，取出自制的小弓箭

2、放上小木棍玩射击游戏，玩得特别开心。可是，就在小王对小乔射第三箭时，悲剧发生了！尖尖的小木棍飞快地往前飞去，一下击中了小乔的右眼，小乔捂着眼睛疼得在地上打滚，鲜血不停地从眼睛里流出来，小王吓得目瞪口呆，赶紧去学校找老师。老师们赶来后，立刻把小乔送到了医院，医生竭尽全力进行抢救治疗。可是因为伤势严重，虽然花费医疗费 6 万余元，小乔的那只眼睛始终没有治好，几乎看不见任何东西，造成了终生残疾。同学们，听了这个真实的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因为同学之间的玩耍嬉 戏，只是因为一时的疏忽大意，竟然使小乔的眼睛一辈子都无法看见光明，竟然造成了终生 残疾，这真是太悲惨了！其实，我们应该知道，正是因

3、为同学们拥有对危险的模糊认知能力、较差的防范意识、柔弱的体质和脆弱的心理素质，才导致了这一类意外伤害的发生。因此， 为了使自己和同学们能够健康地、安全地快乐地学习、活动与生活，在校园内活动时，我们必须增强安全意识，时刻注意安全。【故事二】 xx 年 10 月 31 日 19 点多钟，某市某小学四年级的学生正在上自习，老师在讲台上批改作业。19时5 0分左右，9岁的女生杨杨隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不慎摔倒在地，顿时大哭起来。医务室的医生发现杨杨的 两颗牙齿被部分摔断。“虽在医院进行了牙齿修补手术，但这次意外对孩子未来生活可能造成 的影响我们十分担心。”杨杨的妈妈说。同学们，这是一起 偶然发

4、生的普遍事故，可能在你的周围也发生过类似的事故。 汤杨在课间休息时，自己隔着过道撑着两边的课桌跳跃时，不 慎摔倒在地，造成了两颗牙齿部分摔断的事故。怎么会发生这样的事故呢？我们来分析一下， 主要是杨杨没意识到隔着过道撑着两边的课桌跳跃是一种危险的行为，不知道自我保护， 又因为疏忽大意，不慎摔倒。另外，周围的同学没有进行及时劝阻和提醒，也没有站在一旁 进行保护，所以造成了意外伤害。所以，在开展每一活动之前，我们都要想一想是否安全， 是否可行，要不后果不堪设想。同学们，听了以上两个真实的案例，你是什么表情呢？是意想不到的惊讶，是吓了一 跳的害怕，还是无动于衷、一脸漠然？其实，静下心来细 细分析一下

5、，这些意外伤害事故都是完全可以预防和避免的。玩游戏、比赛、开展活动都是 大家喜欢的活动，如果在活动时注意安全，不是可以玩得更加开心，更加痛快吗？那么，如何预防校内活动时的意外伤害呢？ 首先，我们要明确，最 易发生安全事故的时间出现在： 体育课、 运动会、课外活动、 全体集体活动、上实验课，最易发生安全事故的地点是楼 梯、校门口 200 米内，操场、实验室、厕所等。 其次，我们要注意在校园活动时有意识的加强安全防护。 请你听听下面这首儿歌： 教室走廊不追逐，课间文明做游 戏。 体育活动要注意，加强保护很重要。 上下楼梯靠右 走，不在楼梯上嬉戏。 远离阳台不爬高， 不往楼下抛物品。扫地拖地不玩耍，

6、擦门擦窗要小心。 同学们，安全事 项涉及方方面面，只要我们时时注意、处处警惕，平安就一 定会来到我们身边，健康就一定会常伴我们左右。XX年11月4日篇二：关于校园安全的国旗下演讲稿 关于校园安全的国旗 下演讲稿有一幅对联是这样写的，上联是： “校园安全，你 管、我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人人查才无事” 。横批：安全是 天！一句“强化安全意识，提高避险能力”就显得尤为重要！ 安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一 个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事， 是利在当前， 功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有平安 和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩

7、序，就难以提 升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实把安全工作落到实处，让安全工 作取得实实在在的效果。 在日本强震海啸中，宫城县户仓 小学，距离海岸仅仅 100 米，学校共有 108 个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们全部生还。当天 海啸前首先发生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬 到学校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的，这是每一个人都会反复演 练的疏散方式。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安 全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。 或许，你会认为安全问题离我们很远，有的同学

8、心里可 能会说：“我很安全啊！没必要这样大张旗鼓地教育我吧？” 其实不然。 想想自身的行为， 不也有许多安全隐患吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎样？以前看见有同学在操场上点 火玩，难道你还真的以为会“野火烧不尽”吗？大课间有同 学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越马路防护拦；看到路上车辆 不多，等不住就匆匆横穿马路。有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞而受伤。血的教训不能再有一次，悲剧不能重 演，为

9、了预防此类事件发生，我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全防 卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。XX年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强化安全意识，提高避险能力” 。在安全日来临之际，我们将要开展安全知识宣传、安全疏散演练、 “学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯有：遵守交通规则；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游戏；离家离校要向家长或老师打招呼。同学们：当你在谋划着新的一天的学 习和生活时，是否想到了安全？当你在聆

10、听奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当 你对别人提醒或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的失误，可能会给自己 带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我 们加强注意来提高防患意识的。 最后，作为，让我们把这 句“安全无小事，隐患就是事故”记在心中。 我的演讲完 毕！高一二班全体同学！ XX年3月28日。篇三：关于校 园安全的国旗下的演讲稿 关于校园安全的国旗下的演讲稿各位老师、各位同学， 早上好 ! 今天我演讲的题目是“学会自我保护，让生命之花 开得更加灿烂” 。说到“自我保护”这四个字，我们常会想到：生命，属于我们只有一次， 我们要珍视

11、生命。珍视生命就必须学会生存，学会自我保护。最近有一起广受社会关注的事件，那就是 xx 省南平实 验小学 3 月 23 日早上发生的一起重大凶杀案，事件造成 8 名小学生无辜丧命，另有多人 受伤。这起事件值得思考的东西很多，而作为学生的我们，应该引起同学们特别重视的，那就 是增强自我保护意识,提高自救能力,这是十分必要的。的确，对于我们这些年轻气盛的高中学子，谈到自我保 护时往往有些漫不经心，可生活是美好的也是纷繁复杂的，危险有时候是突如其来、始 料未及的。关键时刻，自我保护就显得尤为重要。有了自我保护意识，首先就与潜在危险隔 开了一定的距离。我们在维护未成年人权益时，更多的往往是关注社会保护

12、、学校保护、家 庭保护和司法保护，却惟独忽视了自我保护。然而，事实告诉我们，自我保护是未成年人权 益保护的一个关键性环节。所以，除了社会机制外，时时刻刻能保护我们的，首先是我们自 己。 在我们的日常生活中，小到同学之间交往、每次课外 活动，大到每学期的外出素质教育活动，都应重视自我保护。比如：上学和放学的路上， 最好与同学结伴而行，遇意外时可以互相帮助，并坚持走人行横道、不打闹。平时做个有心 人，学会观察、记住家庭、学校周围的环境特点，尤其应熟悉派出所、治安岗亭的地点。这 些看似小事，但都与我们息息相关，在紧急情况下，就可以看出它们的重要性了。总之，一 旦遇到麻烦甚至遭遇侵害时，一定要及时与家

13、长、老师、公安机关取得联系，并采取必要的 应对方法，避免自身受到伤害。让我们每个人从现在做起，从自我做起，加强自我保护意 识，提高自我保护能力。让生命之花，开的愈加灿烂 ! 谢谢大家 ! 篇四：国旗下的演讲稿： 关 注校园安全 珍惜如花生命 国旗下的演讲 关注校园安 全 珍惜如花生命 敬爱的老师、亲爱的同学们：早上好！ 今天，我给大家演讲的题目是关注校园安全 珍惜如花生 命。 听到题目，也许有的同学会讲： “安全”，一个多么古老的话题！不 值得反复去说吧？而我要说，安全是我们每一个人要常常放在心中默念的主题。是学校工作 的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提。失去它

14、，我们 的一切努力都会失去意义。 相对于安全来讲， “生命”又 是一个多么鲜活的词语！有人说，生命是黄金，有人说，生命是宝藏。可我要说，生命是朵花。它就像这春天绚丽 多彩的花一样娇嫩、美好、可爱。我们的世界就因这如花的生命而精彩。然而，一旦你不珍惜它，你的生命之花就会过早的凋零， 再也寻它不着。生活在校园中的我们，是祖国的未来，民族的希望。因 为年龄小，校园安全就显得更为重要。它关系到我们每一位同学如花的生命，关系到每 一个家庭的幸福。可有的同学就认识不到这一点： 午饭后楼梯口上随意地追逐、 打闹、奔跑 , 不满十二岁老师不让骑自行车上学有人只管骑。 这样很容易造成无为的伤亡。 一旦悲剧发生，

15、 就给自己造成损伤，给家庭带来巨大的伤痛。一、提高认识。平时做个有心人，时刻注意安全隐患，一旦发现及时向 老师和学校汇报。二、活动安全。课内外不互相打闹，上下楼梯时不拥挤追逐，要礼让靠 右慢行。不在楼梯的扶手栏杆上向下直滑，不攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户 等。身体有疾病的同学一定要提前报知老师，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。三、交通安全。请大家遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意 来往车辆和红绿灯。不乘坐无安全保障的车辆。不满十 二岁的不骑自行车，更不能带人。四、财物安全。放学、体育课或下课离开教室时，要关好门窗，放好自 己的贵重东西，不给小

16、偷和有不好行为的同学造成可乘之机。五、食品安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品或过期变质食品而造成食物中毒。六、为自己负责。放学后不在外面逗留玩耍，不进入吧游戏室等不宜场所，不到废墟建筑工地、江河水库、池塘等不安全的地方去玩。 同学间遇到矛盾时，要冷静、理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。七、防火防电防坏人不把打火机火柴等火源和刀枪鞭炮等危险东西带到学校。不用湿手触摸电器。交友要慎重，不将社会闲杂人员及以前的同学带入校园。不贪陌 生人的便宜，以免上当受骗。同学们，生活在校园中的我们是幸福的，如花的生命是美好的也是最宝贵的，而要拥有这一切的

17、前提就是安全。让我们一起关注校园安全，珍惜我们如花的生命吧！我的演讲完了，谢谢大家！ 郑州市 高新区五龙口小学冯艾红供稿篇五：长鄄学校国旗下演讲稿 1 我与礼仪有个约会尊敬的老师 , 亲爱的同 学们：大家好！我是班 同学。今天 , 我演讲的题目是我 与礼仪有个约会 。曾经有人说过 : 生活里最重要的是有礼貌 它比最高的智慧 , 比一切学识都重要 . 礼仪无处不在 , 它可 以表现出一个人的道德修养 , 它可以增进人与人之间的友谊 它的作用太多太多了 .在金秋的十月 , 硕果累累的季节里 , 怎样 使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢我们中学生要着装得体 , 符合学生的身份 , 体现出新世 纪学生蓬

18、勃向上的风采 . 因为仪表仪容 ,仪态可以让一个人一看便知道你的修养 . 升旗仪式最为 庄严, 这凝聚了文明与热血的国旗 , 在利益包围中显得更鲜 艳 , 此时此刻 , 国旗下的我们要严肃认真 , 精神饱满 , 不负于礼仪之邦这 个美誉 . 课堂礼仪对老师的教学影响很大 , 它直接关系着一 个班的荣誉与凝聚力 , 体现出这个班的班风班貌 . 校园礼仪就更重要了 , 下课后的时间 , 不随地 吐痰,不乱扔垃圾 ,不拿粉笔乱扔 , 上下楼梯一律靠右行 , 见到老师和同学主动用普通话问好 .我们还应该爱护花草树木和一切公共设施, 不穿越绿化带爱护清洁卫生 , 服从老师的管理和接受值周同学的批评劝阻,

19、 受到老师帮助时 , 应主动诚恳地说谢谢 . 同学之间也离不开礼仪, 他就像润滑剂 ,是粗糙的摩擦消迹 , 如果有矛盾 , 多 进行自我反省 ,互相理解 ,平等待人 ,培养较强的协作精神 , 这样才能使班级更团结 , 同学间的 友谊更加深厚 . 在中国这个礼仪之邦 , 全国都弥漫着礼仪的 芳香,而这些芳香正来自于各种花朵 . 你, 便是花朵中的一份子 . 相信自己 , 我们一定能行 , 我们将挑起 传承礼仪的使命 , 不负于未来 , 不负于着教育我们亲爱的母校 .我的演讲完毕 , 谢谢大家 ! 长鄄九年一贯制学校升旗仪 式与课间演讲稿 今天奋斗的起点 尊敬的老师 , 亲爱 的同学们：大家好！我

20、是班 同学。今天 , 我演讲的题目是 今天奋斗的起点昨天伴着回忆转瞬即逝 ; 今天怀着希望悄悄来临 , 而灿 烂的明天 , 又闪烁着光辉向我们招手.有人沉浸在回忆中 , 他们留恋过去 ; 有人迷醉在梦幻 中, 他们想着明天 . 而我所喜欢的是楼道里张贴的一句话 : 今天是奋斗的起点 . 也许有人 会说: 今天,不过是短短的二十四小时 ,我从明天开始刻苦学 习; 今天, 不过是短暂的一瞬间 , 我从明天开始努力工作吧 ; 今天 , 不过是一年中的三百六十五分之一 , 日子还长着呢 ,那件事我明天再去办 . 须知, 生命的闪光点 , 都是 在微乎其微的分秒中凝聚而成的 . 有句名言说的好 : 今天

21、晚上能做的事情 , 明天早上再早也是 迟了.日月匆匆 ,年华如流水 ,到了明天 ,又有无穷无尽的寄托思念的明天 . 人生能有几个明天呢 那么,你的理想 ,你的决心,也许就只能永远地挂在嘴角了 .莎士比亚说 : 抛弃时间的人 , 时间也抛弃他 . 鲁迅说 : 伟 大的成就总是与辛勤的劳动成正比的,有一份耕耘就有一份收获 . 高尔基说 :时间是最公平 的裁判着 . 古今中外的贤人们留下的醒世恒言激励了一代又一代人 . 现代的中学生 , 虽然条件 优越,但时不待我 ,在黄金时代里 , 若不勤奋学习 , 岂不是耽误了青春年华 , 耽误了一生吗 真正 有自知之明的人 , 他们既不沉浸于昨天 ,也不寄托于

22、明天 , 而 是在理想光辉的照耀下 ,从奋斗的起点今天 , 就开始积极进取 , 奋发拼搏了 . 这样他们一生无憾 , 一生无怨！ 我的演讲完毕 , 谢谢大家 ! 长鄄九年一贯制学校升旗仪式与课 间演讲稿 只要努力 , 丑小鸭也会变成白天鹅 尊敬的老师 亲爱的同学们：大家好！我是班 同学。今天我演讲的题目 是只要努力 , 丑小鸭也会变成白天鹅 . 学习有如母亲一般 慈爱, 它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子 ,如果向它要求额 外的报酬 ,也许就是罪过 . 正如爱迪生所说的 : 天才等于百分之九 十九的汗水加百分之一的灵感 . 高尔基也曾经说过 : 在科学的道路上 ,没有平坦的大道 , 只有靠 坚定,

23、信念,努力,进取的人 ,才能到达成功的顶峰 . 天才出于勤奋 , 拼搏造就辉煌 , 一份耕耘 , 一份收获 .是的,没有春花,何来秋实 ;没有汗水 , 哪有甘甜 ; 没有播种 , 哪有收获 . 纵观古今中外 , 凡有建树者 , 名垂青史者 . 在他们人生的长河中 , 无不留下他们跋涉的足迹 , 奋斗的辛劳 , 顽强 拼搏的精神 !的确这样 ,没有人能随随便便成功 .司马迁狱中孜孜不倦 ,乃成史记 ; 鲁迅视时间如生命 , 笔耕不辍 ; 贝多芬虽患耳聋 , 仍坚持不懈完成佳作 . 只要我们努力 , 以刻苦为舟 , 信念为舵 扬起自信的风帆 , 终究可以驶向成功的彼岸 . 努力就是成功的基石 ,

24、不怕苦的人不管遇到多 大的困难和挫折都不会放弃 , 而是迎难而上 ;相反 ,怕苦怕累的人只能半途而废 ,一事无成 .俗 话说: 用进取书写成功 ,用辉煌记录青春 .年轻是搏击风浪的 船, 昂扬, 潇洒, 学习则是船的动力 . 作为年轻一代的我们 , 应抓紧时间 , 持之以恒 , 努力学习 ,扬帆起航 . 知识就像秋天的果实 , 等待着我们去收获 ; 知识就像蔚蓝的天空 , 等待着我 们去飞翔 ;知识就像浩瀚的大海 , 等待着我们去遨游 ; 也许我们已经输在起跑线上 , 但是决不 能让自己输在终点 , 后天的勤奋可以弥补先天的不足 ,珍惜现在的每一刻 ,努力获取知识 , 使自 己拥有美丽的人生

25、, 每个人都有自己鲜活的梦想 , 相信 , 梦有多远 , 我们就能走多远 . 知识承载 理想, 智慧驾驭未来 , 拼搏造就实力 ,态度决定成败 . 只要努 力, 一切皆有可能 ; 相信自己 , 终能创造奇迹 . 让我们做一个言而有信的人 , 为 了自己的目标 , 共同努力地前进吧 ! 我的演讲完毕 , 谢谢大家 ! 长鄄九年一贯制学校升旗仪式 与课间演讲稿 让爱芳香永存 尊敬的老师 , 亲爱的同学们： 篇二：国旗下演讲稿： 爱我校园 _从我做起 国旗下演讲稿： 爱我校园 从我做起 尊敬的各位老师、各位同学： 大家早上好！ 今天我演讲的题目是爱我校园，从我做起 美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护

26、；优美的环境，让我 们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道 德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的 校园环境中，我们沐浴着阳光，享受着雨露。可校园环境的维护是一项长期的工程，总有一些不好的 行为在影响着这个美丽的校园。乱扔垃圾，涂鸦墙壁，刻划 桌椅，攀折花木等不良的现象还时有发生。这些不文明行为 与我们美丽洁净、充满书香的校园是极不相称的。学校是我 们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化靠大家的共同 努力。借此向全校师生倡议开展“爱我校园，从我做起”的 校园无垃圾、无破坏行动，让我们共同做到以下几点：一、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不随 便乱扔垃圾，利

27、用好室内的“易回收”垃圾桶，提倡垃圾分 类，变废为宝。二、提倡“弯腰精神”，随时捡起地面上的点滴垃圾， 扔进垃圾筒里，确保地面的干净。三、爱护公共设施，如教室设施，走廊文化，墙壁文化， 图书角，宣传栏，作品展示区，不能乱涂乱画。四、爱护校园花草树木，不随手攀折花木，学会欣赏美， 珍惜美。“捡起这个纸团，你捡到了一种快乐；丢掉这片果壳， 你丢掉了自己的美德。各位老师、同学们，让我们从点滴做 起，从现在做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，拾 起一片垃圾，留下一方洁净，让我们的校园多一份纯净，多 一份绿色，多一份生机，多一份美好。我的演讲结束，谢谢 大家！六年级七班全体同学 XX年4月13日 篇

28、三：国旗下的讲话稿：创建绿色校园 , 从你我做起 国旗下的讲话稿：创建绿色校园，从你我做起 国旗下的讲话稿：创建绿色校园，从你我做起不知道 大家留意过没有？我们的校园最干净的时候是上午第一节 课的时间，那是因为值日的同学刚刚打扫完环境卫生区。但 是随着下课铃声响起，特别是中午吃完饭以后，地面就会看 到纸屑或其它垃圾。在这里我想请老师和同学们静静地回想 一下：当你看到地上有一片纸屑时，你曾主动弯腰捡起来过 吗？先别急着回答，听我给大家讲一个故事： 一天，耶稣 带着徒弟彼得远行，途中发现一块破烂的马蹄铁，耶稣让彼 得捡起来，彼得因为懒得弯腰， 佯装没听见。 耶稣没说什么， 自己弯腰捡起那块马蹄铁，

29、用它在铁匠那里换来的钱买了十 几颗樱桃。出了城，两人继续前进， 经过一段长途跋涉之后， 耶稣看见彼得渴得厉害，就把藏在袖子里的樱桃悄悄地丢出 一颗，彼得一见， 也顾不得这多， 赶紧弯腰捡起来吃。 这时， 耶稣笑着对他说： “要是你刚才弯了一次腰，就不会在后来 没完没了地弯腰。小事不做，将在更小的事情上操劳。 ”这个故事告诉我们一个道理：勿以善小而不为。弯弯腰捡起垃 圾纸屑，这个不起眼的小事、不经意的动作体现的却是高尚 的品行和爱护环境的良好习惯。当你弯下腰捡起垃圾时，你 会发现一种未曾体验的喜悦，会赢得同学们的尊敬和赞赏， 更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。如果我们 多一点“弯一弯腰

30、”精神，垃圾就会无处躲身，校园就会更 加整洁。这时，校园会体现出一份真正的美 一份不只是环境上的，更是大家心里的美。希望我们每一个人都能学习 “弯腰精神” ，每一个人都能提高环保意识，每一个班级都 能坚持垃圾分类，废纸回收，只有这样，我们的环境才会更 加整洁美好，我们的校园才会更加绿色更加和谐。 另外， 本学期，为进一步倡导绿色文明，提高大家爱绿护绿意识， 提升校园文明程度，学校还将在三年级和五年级开展绿地认 领活动。活动以班级申报、学校审核的方式开展。申报班级 需上交绿地认领活动班级计划书 ，内容包括班级申报优 势、绿地养护计划、 班级护绿宣言等内容。 认领班级确定后， 班内同学要对认领绿地

31、进行养护美化， 例如除草， 整理卫生， 种植农作物，进行爱绿、护绿宣传，学习相关植物知识，制 止随意践踏草坪、攀折花木的不文明行为等等。他们要用双 手清洁美化校园、建设绿色校园。 亲爱的同学们，学校是 我们每个人学习、生活的地方，创建洁净、美丽的校园是我 们不容辞的责任和义务。从今天开始，让我们“弯腰拾起一 片垃圾，清爽洁净一方土地” ；让我们“垃圾分类，变废为 宝”；让我们“认领一片绿地，呵护一片绿色” ，让我们用勤 劳的双手，扮靓我们的校园！篇四：国旗下讲话争做校园主人同学们，早上好！ 今天我讲话的主题是 “做校园的主人” 每天清晨我们来到学校，傍晚我们才回家。想来，我们 在校园里与老师同

32、学相处的时间是与在家的时间同等的，因 此，我们有两个家，一个是自己的家，一个就是我们的索普 初中大家园。校园是我们的家，一个美丽的地方。我们在校 园里学习，嬉戏，成长我们是校园的主人。主人就要细心呵 护自己的家，让她更加整洁，更加美丽。在各班的五星争创活动中，最基本的一颗星就是“卫生 保洁之星”。如果人人把自己当做校园的主人，那么校园将 会越来越美丽。但是我们的校园的卫生状况仍然存在着需要 改进的地方，比如：1乱扔餐巾纸。我们经常可以在水池旁，保洁区里， 操场上看到用过的被人随手丢弃的餐巾纸；2吃完午餐后， 水果的包装袋， 果壳， 果核随处丢弃。3打扫完卫生后，有同学因贪图省事，将满满当当的

33、垃圾袋丢在校园的小型垃圾箱内。4吃完午饭后，残留的骨头，饭粒，在餐桌上随处可见。还有同学图省事丢在桌面上的汤碗和餐盘。5乱丢零食包装袋。类似的现象还有很多。在你丢弃它们的同时，你可有想 过，你作为校园的主人，你毁掉的是自己家园的美丽。针对 这些现象，我们呼吁大家成为合格的校园小主人：1. 不乱扔乱丢擦拭的餐巾纸； 2. 把水果的包装袋、果 壳等扔进垃圾箱；3. 垃圾袋要扔进大的垃圾箱；4. 随手把食堂桌面清理干净，不留下任何东西；5. 少在校园内吃零食，不要破坏别的班级的保洁区，尊 重别人的劳动成果。同学们，行动起来吧！XX/3/12篇五：国旗下讲话美丽的校园我的家 老师们、同学们： 早上好！

34、今天我国旗下讲话的题目是“美丽的的校园我 的家”。在我们每个师生的心目中， “广宇学校”是我们共同的 家园。漫步在充满绿意的校园里，我们可以看到同学们充满朝 气的笑脸和身影，我们可以听到同学们琅琅的读书声和快乐 的欢笑声；透过阳光照射下的教室窗户，我们可以感受到同 学们勤奋学习快乐生活的精气神。这，是一幅多么美丽的画卷啊！我相信，我们每个师生 也都希望我们的校园更加美丽。美丽是要靠大家齐心协力共 同创造和维护的。那么，未来的日子里，我们将怎样让我们 的校园变得更美丽呢？ 一句话：“新校园，让我们用行动去美化”。我倡议全体同学做到以下几点：第一，弯弯腰，让地面更洁净。整洁的地面就像校园的 脸庞。

35、弯弯腰，做值日，可以把地扫得更干净；弯弯腰，捡 纸屑，校园里就永远是整洁的大道和美丽的花坛。第二，慢慢行，让校园更有序。俗话说：欲速则不达。 慢慢行，给对面的同学让个路；慢慢行，欣赏一下校园的四 季；慢慢行，给自己一个从容的心情。第三，细呵护，让操场更安全。红色的跑道，碧绿的草 坪，给我们师生开展各种文体活动带来了方便和实用。同样 的，我们师生也就有责任和义务细心去呵护它，爱惜它，呵 护草坪，不随意践踏；文明活动，不把杂物扔在操场上。呵 护操场，就是呵护我们的活动场所，也是呵护我们的健康园 地。第四，笑一笑，让生活更快乐。早上到校，面对同学和 老师，笑一笑，问声早，快乐的一天就开始了；班级的同

36、学 和老师取得了成绩，笑一笑，表祝贺，可以从中汲取进取的 力量；面对失败和错误，笑一笑，哪里有错哪里改，成功才 会向你招手。总之， 洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习 生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境 是我们每个人的神圣职责；美好的校园环境，不仅要有优美 的硬件环境，更要求我们有良好的自身修养和素质。让我们 管住自己的手，不随地乱扔；管住自己的脚，不在墙壁上留 下脚印；。“捡起一片纸就是捡起文明” 。我们是广宇的主人， 让我们共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、 宁静、有序，让文明之花在广宇这个大家庭里时刻绽放！篇六：国旗下讲话稿 _爱护校园环境第五周国旗下

37、讲话稿提高个人素质 爱护校园环境值周教师：杨佳莲老师们、同学们：早上好！ 我今天国旗下讲话的题目是 提高个人素质 爱 护校园环境 。当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了 自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里 学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成 员。我们的校园是美丽的， 温馨的， 我们有窗明几净的教室， 我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的童年气息。在这 美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。作家说：环 境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说： 环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们 学生则说：环境是保证我们学习的必要

38、条件。 校园，是我 们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师 和我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个 学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响 因素，也是学校学生整体素质的一个反映。但我发现学校的墙壁，不知是哪位同学硬是在上面加几 个鞋印；有些同学喜欢在教学楼上， 用垃圾来做 “自由落体” 的实验；还有一些同学总是喜欢在桌椅上刻刻画画。不止这 些，老师发现的以下几点相信同学们也都看到了，如：（ 1）教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至 有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。（ 2）倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却 视而不见，不及时处理。（

39、 3）边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食 袋丢在地上。（4）小商店门前路上，丢食品袋现象比较突出。（ 5）吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在 树上。6）寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼藉同学们，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的 空气，花草树木全都枯萎凋谢，墙壁和桌面被涂写刻画的伤 痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾，处于这样的校园之 中，我们又怎么能安心愉悦地学习，身心健康的成长呢？一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至有 的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。二是倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视 而不见，不及时处理。三是边走边吃零食，明

40、明眼前就是垃圾箱，却将零食袋 丢在地上。 四是小商店门前路上， 丢食品袋现象比较突出。五是吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在树 上。六是寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼 藉。这些现象只是我们 352 个学生中少数同学所为，我相信 这些行为绝不是偶然，而是个人的习惯。曾经有人说，我们 是农村学校，校园环境卫生能如此干净整洁，已属不易，但 是我不这样认为，虽然我们的同学都来自农村，但是作为摆 马德钢希望小学的学生，我们应该将这些不好的习惯纠正， 努力提高个人素质和修养。随意一丢，不仅玷污了校园环境 卫生，更表现出低素质和不文明行为，败坏了个人形象。如 果你弯腰一捡，不仅美化了校

41、园环境，更提高了个人素质。曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走 在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年 人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。 而这个人离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料 的纸包装盒上跨过、踩过这时那两个外国人来了，他们 却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连 同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触 动了我。作为学生的我们应该怎样做？应该学习谁呢？我们该 不该这样随意的破坏自己所生活的环境？该不该把废物丢 在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印？我们 的同学的回答肯定是：不应该！那么，我们又该

42、不该去爱护、 保护我们自己所生活的校园环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止 那些我们所厌恶的没有道德的行为？要，我们肯定要！明辨 是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检 查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从 自己身边做起，从日常点滴做起。做到不从一片垃圾上跨过。 我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念， 用行动肩负起环保的重任。让我们每一位同学都行动起来， 争当校园环保“卫士”， 把我们的校园建设得更美好！谢谢大家！篇七：国旗下的讲话：美丽校园 , 人人有责 国旗下的讲话： 美丽校园，人人有责 老师们、同学们：早上好 ! 今天我国旗

43、下演讲的主题是美丽校园，人人 有责。作家说：环境是心灵的港湾，画家说：环境是灵感的源 泉，军事家说：环境是制胜的法宝，教育家说：环境是塑造 人的摇篮，我们学生则说： 环境是保证我们学习的必要条件。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好 坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活，同时， 校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形 象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。大家都知道环境对于自己的重要性。爱护校园环境，人 人有责。谁不想生活在舒适的环境中呢碧绿的草坪，干净的 走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵哪一样不是我们渴望见 到的呢但是，我们在校园里也会看到一些不

44、愿意看到的情景， 舒适美丽的校园出现了一些不和谐的音符。在学校大门口， 有的同学吃了点心以后，把塑料袋随手一扔; 有的值日生做完值日把拖把随地一扔，让它任意躺在地上; 操场上、楼梯上、走廊上、花坛的角落里，常躺着纸屑、塑料袋、牛奶袋 教室里，雪白的墙面上甚至出现了同学们的脚印每天我们都会打扫教室、校园，那为什么我们天天打扫天天脏怎么总有扫不完的垃圾扫不完的纸屑我们每天都在 打扫卫生，应该说校园里除了落叶外不会再有其他的杂物。 可事实呢刚刚扫完的场地、楼梯、教室、走廊又会有新的杂 物出现。这些杂物是怎么来的呢原因很简单，这些杂物来自 于我们，来自于我们的不良习惯。老师们，同学们，为了进一步提升我

45、校校园环境卫生质 量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成 良好的卫生习惯，希望我们做到：1、人人以爱护校园环境为己任， 认真做好教室、 楼梯、 卫生区、厕所以及校园死角等卫生打扫，还给校园一个优美 的环境。2、不在校园里丢弃废物和垃圾，主动捡起地面上的垃 圾，做绿色环保卫士。我们学校政教处、全校任课教师、学 生会干部，都会用一双发现的眼睛看看哪个同学能主动捡起 校园里的每一片垃圾，凡是这样的同学我们政教处将会为你 的班级加分处理，因为你的行为，为自己班级争了光 ; 那么 相反如有乱扔垃圾的同学，那么我们在校的每一个同学、老 师都是监督者，对于这样的同学将进行班级扣分处理，因为 你

46、的这种不良行为有损于你自己和你的班级形象。相信我们 在坐的每一位同学都不愿为自己的班级抹黑，改掉乱扔垃圾 的坏习惯。3、不在校园内吃口香糖、瓜子糖果等零食，不随地吐 痰，不在墙面乱写乱画。学文明人，做文明事。4、教室里的劳动工具摆放规范，同学们的学习用品摆 放整齐，自己的座位区包括桌洞要干净整洁，德育处会随时 抽查。5、各班值日生每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。6、不在地上摸爬滚打， 注意自身修养， 保洁自身清洁。 老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，是一个国家、 一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯 的具体体现。让我们积极行动起来，以你是思源学校的主人 翁责任感，从自身做

47、起，自我约束、相互检查，养成良好的 卫生习惯，打造我们思源学校优美洁净的校园环境 !篇八：国旗下讲话把美丽带进校园 （ 正稿 ） 把美丽带进校园尊敬的领导，亲爱的老师、同学们： 早上好！今天我代表高二年级全体教师在国旗下讲话的 题目是把美丽带进校园 。 清晨，当我们踏进校园时，我 们每个人都能感受到她的洁净与美丽，操场前的一株株小树 为我们提供了新鲜的空气；干净、整洁的教室、宿舍是我们 学习的良好环境。我们生活在其中，是多么的赏心悦目，可 就在这优美的旋律中，不时会跳出一些不和谐的音符：操场 上不时出现一团团废纸、一个个塑料袋；楼梯上、走廊上有 我们同学丢的纸屑；洁白的墙壁上留下了一串串的脚印

48、；教 室内卫生清洁工具随意摆放，垃圾没有及时入筒同学们， 这些不文明的现象在我们的身上是否也有过呢？校园是我们学习、生活的地方，是修养身心、思想成长 的重要环境。让校园变得更美丽，是每一位同学的心愿。我 想请大家思考一个问题：校园的美丽仅仅是指红花绿草、碧 水楼台吗？答案当然是否定的。因为我们是校园的主体，是 校园的主人翁。把美丽带进校园要求我们有美的行为习惯、 有美的个人修养、有美的道德品质、有美的精神风貌；把美 丽带进校园第一要务就是把文明、礼貌、卫生、美德带进校 园，把自己的美的心灵、美的语言、美的行为带进校园，以 营造美的校园环境。同学们，美丽而又洁净的校园需要我们共同营造，文明 的习

49、惯靠我们平时一点一滴地养成。因此，希望同学们认真 做好每天的卫生值日工作：看到垃圾、纸屑等主动拣起，放 入废物箱；不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画；不把早 餐、零食等食品带进教学楼；不将吃剩的饭菜及其他污物倒 入水槽内等。美的行为习惯、个人修养需从自身做起。论语中孔子说过：非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。说的 就是通过对自身的约束而使自己行为合乎礼仪要求，才能成 为仁义君子。当今我们一要自尊自爱，注重仪表；二要诚实 守信，礼貌待人； 三要遵规守纪， 勤奋学习； 四要勤劳俭朴， 孝敬父母；五要严于律己，遵守公德。做到了这五条，你就 把美丽带进了校园，你就把美丽融入了青春。同学们，行为日

50、久成习惯，习惯日久成性格，性格日久 定人生。从小培养良好的行为习惯对我们一生是何等的重要 啊！请规范日常行为，养成良好习惯吧！让我们每个人从自 身做起，从现在做起，做一名美的使者，把美丽带进校园！篇九：国旗下讲话稿 （ 校园安全 ）平安校园从我做起 校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了 我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的 笑声。校园，就是我们学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中 依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不 良的安全隐患依然存在平安，是我们所有人的心愿，教 师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我， 更希望让自己的兄弟姐妹平平安

51、安。 所以一个平安校园， 是重中之重。我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来 自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们 之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故 和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自 我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐 患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首 先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些孩子创造 一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、 积极行动。组织我们听遇火灾，地震在校如何逃生的讲座。 每月学校都要进行逃生演练，在演练过程中 , 同学们都积极 配合，顺利地完成自己的任务，每

52、次演练都让我们懂得了许 多，平安校园从我做起，从一点一滴做起，构建平安校园， 是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起 点是一粒 小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石， 平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安！让我们一起携 手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏人坏 事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让 我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成 长！安全记心中 亲爱的同学们，我们是幸福的一代，因为在我们的成长 道路上，一直有父母的呵护、 老师的付出、 祖国的关心为伴。 自然而然我们的安全问题也成了全社会关注的焦点。经常在报刊上，

53、 电视里看到， 有的同学在游泳时出事故， 有的在公路上出了车祸，有的中毒死亡，有的触电死亡，有 的玩火死亡，有的从楼上摔下难道这些同学的家长、老师没提醒吗？不！相反的是，老师经常提醒，家长也时时叮咛。 可是他们却并没有把它放在心上。在我们学校从领导到老师， 特别是班主任老师，把我们的安全几乎天天记在心里，时时 挂在嘴边。然而，在紧张的学习之后，在快乐的玩耍时刻， 在归心似箭的回家途中，有些同学就忘了安全两个字，忽视 了安全问题，让关心你们的老师、 家长时时担心着， 时时牵挂着。 同 学们，当我们做错一件事的时候，可能损害的只是很小的一 部分利益，而且只要我们愿意就还有改过的机会，然而当我 们忽

54、视了安全问题，发生了不安全的事故时，我们可能就要 付出生命的代价，并且再也没有机会去反省，去悔过。同学们 , 当你在横穿马路时，千万要注意前后左右的车 辆，以免发生交通事故；当你在课间玩耍时，千万不要爬门 窗、狂追猛跑， 这样的话，你也许会不小心从窗户上摔下来， 摔伤了手脚，也许会因为你追跑太快撞伤了别人或自己摔倒， 轻则可能只是鼻青脸肿，重则可能会头破血流；当你在上下 楼梯或人多上厕所时，千万不要拥挤，宁等三分钟，也不去 争分夺秒，因为拥挤会容易发生踩伤的危险，事情一旦发生 就无法挽回。所以，我们要时刻警惕自己，增强自我保护意 识，预防火灾、拥挤踩踏、 交通、 溺水等事故的发生。 亲爱的同学

55、们，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，让我们在共同祝愿，祝愿我们每一位老师每一位同学每天平平安安到校，高 高兴兴回家，祝愿我们的校园成为安全、健康、拥有无限生 命力的和谐校园！ 谢谢大家！篇十：关于校园安全的国旗下演讲稿 关于校园安全的国旗下演讲稿 有一幅对联是这样写的，上联是： “校园安全，你管、 我管，大家管才安全，下联是：事故隐患，你查、我查，人 人查才无事” 。横批：安全是天！一句“强化安全意识，提 高避险能力”就显得尤为重要！安全，对于我们学校来说是个老生常谈的话题，也是一 个永恒的主题。安全是大事，是关系到千家万户的大事，是 利在当前，功在千秋的大事。安全是学校工作的前提，没有 平

56、安和谐的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以提 升教学质量。因此，学校领导深刻体会安全的重要性，切实 把安全工作落到实处，让安全工作取得实实在在的效果。100在日本强震海啸中， 宫城县户仓小学， 距离海岸仅仅 米，学校共有 108 个学生，有一个孩子那天没来上课，在校 孩子们全部生还。当天海啸前首先发生的是地震，孩子们都 躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到学校操场，然后爬到学 校后面的山上。他们是按照日本应对海啸的标准流程操作的， 这是每一个人都会反复演练的疏散方式。在日本连幼儿园的 孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。强烈的安全意识和熟练标准的安全演练在关键时刻能挽救人的生命。 或许

57、，你会认为安全问题离我们很远，有的同学心里可 能会说：“我很安全啊！ 没必要这样大张旗鼓地教育我吧？” 其实不然。想想自身的行为，不也有许多安全隐患吗？一至 十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来， 在你很拉风的同时有没有想过如果先着地的不是车轮会怎 样？以前看见有同学在操场上点火玩，难道你还真的以为会 “野火烧不尽”吗？大课间有同 学在排球场里踢球，在你撩大脚的时候有没有想过球砸 到人群里会是怎么个后果？有些同学为了少走几步路，跨越 马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就匆匆横穿马路。 有些同学上下楼梯偏靠左边行走，或在楼层的楼梯、走廊内 追逐、奔跑、打闹、玩耍，从而导致相互碰撞

58、而受伤。血的 教训不能再有一次， 悲剧不能重演， 为了预防此类事件发生， 我们一定要树立安全意识，掌握一些必要的卫生知识、安全 防卫知识及应急避险技能，从而提高自我保护能力。XX 年 3月 28 日是第十六个全国中小学生安全教育日，主题是“强 化安全意识，提高避险能力” 。在安全日来临之际，我们将 要开展安全知识宣传、安全疏散演练、 “学校安全隐患我发 现，家庭安全隐患我排查”活动，同时我们更要将安全意识 和行为作为一种习惯进行养成。我们需要养成的安全好习惯 有：遵守交通规则；不玩火；放学次序离校；不急追猛跑； 上下楼梯右行礼让；增强安全自护意识；不做危险动作、游 戏；离家离校要向家长或老师打招呼。同学们：当你在谋划 着新的一天的学习和生活时，是否想到了安全？当你在聆听 奉劝时，是否想到它是用血的教训凝成的？当你对别人提醒 或忠告不以为然的时候，是否想到因为一时的疏忽，一次的 失误，可能会给自己带来痛苦，给家人蒙上阴影，给社会带 来负担，给国家造成损失？避险不是辟邪，是需要我们加强 注意来提高防患意识的。最后，作为，让我们把这句“安全无小事，隐患就是事 故”记在心中。我的演讲完毕！高一二班全体同学！ XX年3月28日