东北大学22春《创造学》在线作业三及答案参考51

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1、东北大学22春创造学在线作业三及答案参考1. 人类创造过程,也可以描述为以思维为中心的智力活动过程。( )A.正确B.错误参考答案:A2. “对于方法学上以及数理分析与观念化的问题极感兴趣。”的创造人格类型为( )。A.主动型B.讲究方法者C.诊断型D.学者参考答案:B3. 发散思维能力的较高层次是( )A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案:B4. 实验过程的要点有( )A.反应变量选择B.实验条件控制C.科学仪器利用D.实验对象选择参考答案:ABCD5. 观察和实验的直接目的都是为了获得认识客观事物的现象和过程的事实材料。( )A.正确B.错误参考答案:A6

2、. 教条主义量表的主要作用是在测量信念系统的开放性或封闭性的个别差异。( )A.正确B.错误参考答案:A7. 求解问题的信息转化过程包括:( )A.获取外界信息B.经编码后作为主体信息系统的一部分储存起来C.激活和加工主体信息系统的相关部分指导行为D.产生解决问题的新信息参考答案:ABCD8. 希望就是人们心理期待达到的某种目的或出现的某种情况,是人类需要心理的反映。( )A.正确B.错误参考答案:A9. 物场分析法的主要内容是:课题分析、分析物场类型、进行物场改造思考、形成新的技术体系形态。( )A.正确B.错误参考答案:A10. 高夫认为人格分为( )。A.2种B.6种C.8种D.10种参

3、考答案:C11. 重演现象的种类包括( )。A.连续性重演B.离散性重演C.时间重演D.空间重演参考答案:AB12. 知识经验包括( )。A.一般知识B.专门技能C.专门知识D.创造知识、经验参考答案:ACD13. 突变思维包括( )A.联想B.想象C.直觉D.灵感参考答案:ABCD14. 创造才能开发的基本途径是实施创造教育和开展创造性实践。( )A.正确B.错误参考答案:A15. 对于发明五笔字型输入法的王永民来说,他的创造才能体现在( )。A.收集各种汉字输入法研究成果的调研能力B.发现汉字组成规律的思维能力C.利用灵感思维创新的能力D.计算机键盘设计能力参考答案:ABCD16. 按照马

4、斯洛理论,人类的需要有( )。A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要参考答案:ABCD17. 创造学主要涉及创造原理与创造方法两大方面。( )A.正确B.错误参考答案:B18. 智力包括( )。A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力参考答案:ABCD19. 根据揭示实验对象质和量的不同特征,实验可分( )。A.定性实验B.定量实验C.结构分析实验D.验证性实验参考答案:ABC20. 创造成果的相对新颖性是指创造主体能产生出相对于另外的创造主体来说具有新意的特点。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 所谓联想,是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化,或者将来才有可能实现的

5、事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案:B22. 当构成物场要素的某一物质缺失时,是不能够用和它相同功能的物质进行替代的。( )A.正确B.错误参考答案:B23. 在一切创造活动领域中都起作用的、代表创造者心理能力水平的最普遍的创造力是:( )A.一般创造力B.特殊创造力C.知识经验D.非智力因素参考答案:A24. 偶然性是事物发展过程中非本质的联系。( )A.正确B.错误参考答案:A25. 物场分析法的首创者是:( )A.奥斯本B.鲁克C.阿利特舒尔D.艾曼贝尔参考答案:C26. 创造学的诞生,揭示了创造活动的规律,指出从事创造应遵循的基本原则和走向成功的方向。( )A.正确B.

6、错误参考答案:A27. 创造学具有促进人的心身发展的教育价值。( )A.正确B.错误参考答案:A28. 创造才能中的智力因素指( )。A.观察力B.想象力C.思维力D.注意力参考答案:ABCD29. 创造性人格的测验工具有哪些?( )A.前意识活动量表B.教条主义量表C.综合量表D.视力表参考答案:ABC30. 特性列举法解决实际问题的要点( )A.确定创造对象并加以分析B.特性列举并进行归类整理C.依据特性项目进行创造性思考D.最终解决问题参考答案:ABC31. 作为学科能力材料的知识经验,在内容上主要是语言、数和形,在形式上大致可分为两类:一类是感性材料,一类是理性材料。( )A.正确B.

7、错误参考答案:A32. 信息的加工过程包括:( )A.获取问题信息及编码B.激活相关信息C.组织信息加工D.输出新的信息参考答案:ABCD33. 创造学的发源地为:( )A.英国B.法国C.德国D.美国参考答案:D34. 创造的本质特征在于它的目的性、新颖性和( )。A.主观能动性B.客观能动性C.创造性D.创新性参考答案:A35. 我国学者鲁克成提出的创造力结构包括( )。A.一般创造力B.知识经验C.特殊创造力D.非智力因素参考答案:ABCD36. 创造性观察的技巧主要包括:洞察奇异、观察重复、精细观察、一般观察。( )A.正确B.错误参考答案:B37. 再现思维,就是通过记忆和记忆迁移等

8、一般方式进行思考问题的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案:A38. “人们在发散思维时,能提出与众不同的、独特信息的思维特征”( )。A.思维的流畅性B.思维的灵活性C.思维的独特性D.思维逆向性参考答案:C39. 类比创造法的类型包括( )。A.直接类比B.对称类比C.拟人类比D.因果类比参考答案:ABCD40. 所谓联想,是指人在头脑中塑造过去未曾感触过的事物的形象化,或者将来才有可能实现的事物形象的思维方式。( )A.正确B.错误参考答案:B41. 再造想象力受两方面因素的制约:一是贮存于大脑中的原有信息的数量和质量,贮存的信息越多,反映现实的直观材料越丰富,再造想象的内容越正确,

9、二是掌握信息标志的涵义,对信息标志意义的理解越正确,再造想象的内容也就越确切。( )A.正确B.错误参考答案:A42. 观察的顺序包括:( )A.由上到下B.由远及进C.由点到面D.由表及里参考答案:ABCD43. 将拉练应用于外科手术的创造方法为:( )A.类比创造法B.移植创造法C.物场分析法D.演绎创造法参考答案:B44. 智力包括:( )A.观察力B.注意力C.记忆力D.想象力参考答案:ABCD45. 灵感是一种高度复杂的思维活动,它是以已有信息材料为基础,在意识高度集中之后产生的一种极为活跃的精神状态。( )A.正确B.错误参考答案:A46. 前意识活动量表的发明者( )。A.罗基奇

10、B.霍兰与贝尔C.普林斯顿D.爱迪生参考答案:B47. 我国学者俞国良认为创造才能在动态结构中的能力包括( )。A.发现和明确问题的能力B.阐述问题的能力C.组织问题的能力D.输出问题解决方案的能力参考答案:ABCD48. 在古代,科学研究的主要手段是( )A.实验B.观察C.发明D.探索参考答案:B49. 以问题为中心的创造过程模式表明,一切创造活动终于( )A.问题的提出B.问题的解决C.问题的分析D.问题的设计参考答案:B50. 创造技法的协同的模式包括:( )A.串联B.并联C.反馈D.类比参考答案:ABC51. 下列属于创造性观察的是:( )A.浮光掠影B.见微知著C.走马观花D.一

11、叶知秋参考答案:BD52. 创造技法的两种应用模式为( )。A.问题技法B.技法问题C.问题问题D.技法技法参考答案:AB53. 理论型科学发现是指提出新的科学概念、创立新的学说或理论。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 人类的创造活动是一种有特定目的的生产实践。( )A.正确B.错误参考答案:A55. “合格”权威应具备的三个条件( )A.他所处的地位,有利于获得相关的事实和材料B.他所受的教育的所积累的经验,使他能够对特定的问题作出较为准确的判断C.他所判断的问题,不涉及自己的利益D.他具有崇高的权力参考答案:ABC56. 创造才能开发的内容包括( )。A.创造才能的发现B.创造才能的培养C.创造才能的整合D.创造才能的应用参考答案:ABC57. 创造学是一项复杂的系统工程,它通常单一要素所构成。( )A.正确B.错误参考答案:B58. 发散思维在创造过程中主要哪两个特征产生新设想?( )A.流畅性B.灵活性C.独特性D.逆向性参考答案:BC59. 创造性思维是创造过程中的思维基础,是创造活动连续渐变的条件。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 创造才能又叫创造力,是创造性人才的智慧资源,是实现创造的能量。( )A.正确B.错误参考答案:A

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