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1、云南省昆明市四年级上学期语文期末检测题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用 (共9题；共11分)1. （1分） 看拼音写词语zhn ykung bnpo xioxu zhng sng tntng gu y jn_2. （1分） 选择画横线字的正确注音。 豆荚（ji ji）_ 僵硬(jing jng)_ 苔藓(ti ti)_溢出(y y)_ 囚犯(q qi)_ 门框(kng kung)_3. （1分） 选词填空。突然 果然 居然 仍然天下着大雨，解放军战士_冒雨前进。夜深了，博物馆里_传出了急促的报警声。气象预报员
2、说：“今天有雨”。到了下午三点钟，_下起雨来。我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，_收获了。4. （1分） 读拼音，写词语。tn shtu jingqing jingtng xioqn qzho li_5. （1分） 将下列词语补充完整。_而谈 目_口呆 深信不_6. （1分） 补写四字词语，并选词填空。 彬彬_ 娓娓_ _尽_汁 _躬尽瘁_堂堂 巧舌_ 任_任_ 含辛_他长得_，待人接物_，说话_，工作_，大家都很喜欢他。（只填序号）7. （1分） 写出下列句子使用的修辞手法。 （1） 这么松散的地，简直是一张软床。_ （2） 这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。_ 8. （1分） 解释
3、划线的词语。红军不怕远征难 ， 万水千山只等闲。难：_。等闲：_。五岭逶迤腾细浪 ， 乌蒙磅礴走泥丸。五岭：_。逶迤：_。细浪：_。乌蒙：_。泥丸：_。9. （3分） 根据要求,写句子。 （1） 妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧有福气?”(改为第三人称转述句) （2） 童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了。她的歌声一直滋润着我童年的梦。(用关联词语合成一句话) （3） 圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。(改为比喻句) 二、 阅读理解 (共1题；共3分)10. （3分） (2018承德模拟) 阅读下面记叙文，完成后面题目。 疏通清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽
4、然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，“小溪”流动缓慢了，渐渐停止了。“喂！快走啊！”一个大汉猛按车铃，厉声高喊。“急死人了！”一个姑娘急得_。_唉_小街太窄了_一个中年人长叹了一声_有几个人干脆调转车头，绕道而走。人和车越聚越多。这时，人群中走出一个老大爷，他白发苍苍，和颜悦色，语重心长地说：“忍一忍风平浪静，让一让海阔天空！”他劝开了纠缠在一起的两个小伙子，全力以赴地站在小街当中指挥：“东去的，右边走！前边的，别停住！快走！”人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻了。街上又响起了“小溪”的欢歌。（1） 请在第段中找出描写小街堵塞的句子
5、，用波浪线标出来。 （2） 请在第段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。 （3） 请给第段中画线的句子加上恰当的标点符号。 _唉_小街太窄了_一个中年人长叹了一声_（4） 请给每个段落加上标题。（注意：每个小标题不超过五个字） （5） 细读第段，照样子写出下列词句是对老大爷哪一方面的描写。 站在小街当中指挥（动作描写）白发苍苍_和颜悦色_“忍一忍风平浪静”_（6） 文章将_比作小溪，结尾写“街上又响起了小溪的欢歌”，这样写在表达上的作用是：_。 （7） 请你用简练的语言评价这位老大爷。 （8） 作者用“疏通”做标题想表达深刻的含义，下面关于标题深层含义的解释恰当的一项是（ ） A . 交通需要保
6、持畅通。B . 老人指挥行人让街道畅通。C . 人与人之间的关系要和谐畅通。三、 习作 (共1题；共1分)11. （1分） (2018六下云南期中) 题目：他（她）给我留下了深刻的印象要求：写生活中熟悉的人，要通过一两件事写出他（她）的特点或优秀的品质，做到有条理，重点部分具体生动、语句通顺。500字左右。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共9题；共11分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、考点：解析：二、 阅读理解 (共1题；共3分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、答案：10-7、答案：10-8、考点：解析：三、 习作 (共1题；共1分)答案：11-1、考点：解析：
云南省昆明市四年级上学期语文期末检测题B卷
