2005年福建省三明市初中毕业生学业考试数学试题及答案

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1、2005 年福建省三明市初中毕业生学业考试数学试题(满分:150 分;考试时间:7 月 2 日上午 8: 00 10: 00)题号-一-二二三总分181920212223242526得分第 26 题另加 分考生注意:本卷中凡涉及实数运算,若无特别要求,结果应该为准确数一、填空题:本大题共 12 小题,1 8 题每小题 3 分, 把答案填在题中横线上1、_列代数式: 比m小3 的数是_2、如图,若a/b,/ 1=50,则/129 12 题,每小题 4 分,计 40 分,2=度。3、计算:4、计算:5、如图,的周长为直角/ AOB 内的任意一点OBaP,到这个角的两边的距离之和为6,则图中四边形J

2、i.曰*I681012月第 10 J9图)6、四边形 ABCD 中,E、F、G、H 分别是 AB、BC、CD、AD 的中点,若 EH=5 ,贝 U FG=7、如图,在 O O 中,弦 AB、DC 相交于点 P,P 是 AB 的中点,若 PA=4, PC=2,则 PD=_8、已知点 P1(a,3肖卩2(-2,-3)关于原点对称,则 a =9、 二次函数y =(x 12+1图象的顶点坐标是 _。10、 三明市 2004 年社会消费品零售总额增长速度如图所示,估计5 月份的增长速度约为_ %。11、已知不等式组 X占一1的解集如图所示,则不等式组X 1的整数解为12、写出一个图象在第二、四象限的反比

3、例函数的解析式二、选择题:本大题共 5 小题,每小题有一项是符合题目要求的。F 列运算正确的是(4 分,计13、14、15、235A、a *a a-副三角板不能拼出的角的度数是(A、75F 列四个图形分别是正三角形、等腰梯形、B、 105 中对称轴的条数最少的图形是()-1O20 分。在每小题给出的四个选项中,只2,35C、a a a10 25D、a - a a)(拼接要求:既不重叠又不留空隙)正方形、C、 120D、 125圆,它们全部是轴对称图形,其16、某施工队挖掘一条长 96 米的隧道,开工后每天比原计划多挖 成任务,原计划每天挖多少米?若设原计划每天挖X米,则依题意列出正确的方程为(

4、)A、亜_96=4;B、96-总=4;C、西-上4;x2xxx2X X 2D、西卫十X 2 X17、根据图中信息,经过估算,近的是()0.3640B、0.8970C、D、2.17850.4590三、解答题:本大题共 9 小题,计 90 分。解答应写出文字 说明,证明过程或演算步骤tan的值最接18、(本小题满分 6 分)解方程组2x - y = 83x +2y =5(1)19、(本小题满分 8 分)化简求值:?x十1 1,其中x=3x1 i x+1丿20、(本小题满分 8 分)21、(本小题满分 10 分)已知:如图,小明要了解某校在质检中初三300 名学生数学成绩情况,从中随机抽取60 名学

5、生的数学成绩,通过数据整理计算,得下表:(注:原始成绩均为整数)将未完成的 3 个数据直接填入表内空格中(6 分)估计该校初三学生的数学平均成绩(2 分)该校初三学生的数学成绩在120 分以上(含 120 人)的人数约为多少? (2 分)60 名学生的平均分x=120分频 率分 布表分组频数频率89.5 以下30.05089.599.540.06799.5109.50.100109.5119.5150.250119.5129.518129.5139.580.133139.515060.100合计6022、(本小题满分 10 分)2005 年 5 月 22 日,媒体广泛报道了我国“重测珠峰高度”

6、的活动,测量人员从六个不同 观察点同时对峰顶进行测量(如图 1)。小英同学对此十分关心,从媒体得知一组数据:观察点 C 的海拔高度为 5200 米,对珠峰峰顶 A 点的仰角/ ACB=11 34 58,AC=18174.16米(如图 2),她打算运用已学知识模拟计算。现在也请你用此数据算出珠峰的海拔高度(精确到 0.01 米);(8 分)你的计算结果与 1975 年公布的珠峰海拔高度 8848.13 米相差多少?珠峰是长高了,不是变矮了呢? (2 分)扳一工(22图)23、(本小题满分 10 分)如图,已知O01和。2相交于 A、B 两点,直线 交O02于点 D、F求证: ACDAEF; (4

7、 分)若 AB 丄 CD,且在 AEF 中,AF、AE、EF 的长分别为 3、4、5,求证:AC 是OO2的 切线。(6 分)24、(本小题满分 12 分)如图,等腰梯形 ABCD 中,AD / BC, AB=DC , AC 丄 BD,过 D 点作 DE / AC 交 BC 的延长线于 E 点。求证:四边形 ACED 是平行四边形;(4 分)F若 AD=3 , BC=7,求梯形 ABCD 的面积;(8 分)25、(本小题满分 12 分)如图,在半径是 2 的OO 中,点 Q 为优弧MN的中点,圆心角/ MON=60 ,在QN上 有一动点 P,且点 P 到弦 MN 的距离为X。求弦 MN 的长;

8、(2 分)AD试求阴影部分面积y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(6 分)试分析比较,当自变量x为何值时,阴影部分面积y与S扇形OMN的大小关系(4 分)26、(本小题满分 14 分)已知二次函数y = x2 px q(p,q为常数, =p2-4q 0)的图象与x轴相交于 A 为,0,BX2,0两点,且 A,B 两点间的距离为d,例如,通过研究其中一个函数PyHX? 5x6及图象(如图),可得出表中第 2 行的相交数据。(第茁题图)在表内的空格中填上正确的数;(6 分)根据上述表内 d 与的值,猜想它们之间有什么关系?再举一个符合条件的二次函 数,验证你的猜想;(5 分)对于函数y

9、=x2 px q(p,q为常数, =p2-4q 0)证明你的猜想(3 分)聪明的小伙伴:你能不能再给出一种不同于的正确证明吗?我们将对你的出色表现 另外奖励 3分。参考答案及评分说明说明:以下各题除本卷提供的解法外,还有其他解法,特别是考查创新意识、实践能力、开放性试题和“另加分”试题,答案多样化,本标准不一一例举。 评卷时可参考评分标准, 按相应给2 丄y = x + px + qPqX1X2d2y = x 5x +6-56123121111y =x x2242y =x2+x -2-2-23分段评分。用计算器的计算部分,列式后可直接得出结果。全卷得分w150 分、填空题:本大题共 12 小题

10、,1-8 题每小题 3 分,9- 12 题,每小题 4 分,计 40 分1、m3; 2、130; 3、2; 4、3、2; 5、12; 6、5; 7、8; 8、2; 9、1,1; 10、10(凡答1案在 9.910.1 之间的数均为正确);11、一 1, 0; 12、如:y=_ x二、 选择题:本大题共 5 小题,每小题 4 分,计 20 分13、A; 14、D; 15、B; 16、C; 17、C三、 解答题:本大题共 9 小题,计 90 分18、(本小题满分 6 分)3x 4x _16 = 5 x = 3.3 分7x =21把x = 3代入得x =32x3- y =8把x - 3代入得y-2

11、- - y -2. 5分方程组的解为丿x=3方程组的解为丿x=36分y =-2j = -219、(本小题满分8 分)解:原式:2xx 1 -12xx=- - =-X 1 X -1x 1X 1 x -1 x 12x x 12-=.x 1 x -1 x X - 1当心时,原式.20、(本小题满分 8 分)证:/ABD=180 -Z1,ZABC=180 -Z2/1 =Z2.ZABD=ZABC3 分在厶 ABD 和厶 ABC 中BD=BC, ZABD=ZABC,AB=AB ABDABC . 6 分则Z3=Z4. 8 分解法一:由得y =2x -8解法二:由x2+得C注:连结 DC,应用等腰三角形“三线

12、合一”的方法证之21、(本小题满分 10 分)解:频数为:6;频率为:0.300、1。. 6 分.样本平均数为 120 分估计该校初三学生的数学平均成绩为120 分18+8+6300 =160;或(0.3+0.133+0.1)X300=155.9 160。60该校初三学生的数学平均成绩为120 分以上(含 120 分)的人数约为22、(本小题满分 10 分)在 Rt ABC 中,Tsin/ ACB=-ABAC160 人10 分解:AB=AC sin/ACB=18174.16Xsin 113458.6 分3649.07+5200=8849.077 米. 8 分厅时 58珠峰的海拔高度年皿 49.

13、08849.07 相差 0.9423、(本小题满分 10 分)证:在O01中,/在O02中,/.4 分BD=9二E210 分C=ZED=/F AC 是OO2的切线. 6 分2 2 2 23 + 4 = 5 = EF . 8 分由得 ACDAEF ,即 AC 丄 CD.10 分/CAD=/EAF=90又 AD 是O02的直径24、(本小题满分 12 分)证:TAD / BC AD / CE 又TDE / AC形 ABCD DE=DBm. DBE 是等腰直角三角形,是等腰梯. 6 分由知 DE=AC , CE=AD=3 AC=DB . 7 分8 分 DFB 也是等腰直角三角形3649.07/EAF

14、=90NT)DO DEBBDE=90TDE卜AC C 丄 BD(也可运用:直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半“)1 1S梯形ABCD(AD BC) *DF 7 3 5 = 25-12 分22注:过对角线交点0 作 OF 丄 BC 于 F,延长 FO 交 AD 于 H,于是 OH 丄 AD17由厶 ABC DCB,得到 OBC 是等腰直角三角形,0F= BC= 2213亠7 3厂同理 0H= AD=,咼 HF=522 2 2过 A 作 AF 丄 BC 于 F,过 D 作 DH 丄 BC 于 H,由 AFCDHB得高 AF=FC= - (AD+BC)=52S 梯形 ABCD -SAOB S.BO

15、C S.COD SDOA(进行计算)当 -X:.3时,yS扇形OMN当3”: X三23,yS扇形OMN注:过 0 作 OP/ MN 交OO 上一点 P,依等积关系得:X=3,即可下结论DF=BF=1(7 - 3)+3=5210 分 OM=ON,/ MON=60MON 是等边三角形令讨二S扇形 OMN22,即x - - :- , 3二-3当x3时,y二S扇形 OMN;10 分12 分OH= ON2-NH2OH= .325、(本小题满分 12 分)解:26、(本小题满分 14 分)一1解:第一行q=o, Xr=O;d= 2第三行p=1, =9,X2= 1; . 6 分猜想:d2=. 8 分例如:y=x2_x_2中;p=1,q=_2,&=9;由x2_x2=0得2 2x1= 2, x2- -1, d = 3, d9d.11 分证明。令y = 0,得x2 px q = 0, / 02设x px 0的两根为 ,X2贝U X1+X2二一p,X1 X2= qd2=-x2|f =区 一x22=(x_j+x2f -4冶x2=- p $ 4q = p2-4q =:.14分注:用求根公式进行“两根差“的运算,也可以得到相应猜想的证明;无论是先用的证明,还是先用的证明,只要两种证明都正确,即可奖励3 分

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