七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案

上传人:无*** 文档编号:87696575 上传时间:2022-05-09 格式:DOC 页数:5 大小:91.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案_第1页
第1页 / 共5页
七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案_第2页
第2页 / 共5页
七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级语文下册18竹影学案3新人教版新人教版初中七年级下册语文学案(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、 18 竹影一、课前自学(一) 生字词的读音、写法和解释:幽暗:昏暗 。 弥漫(m):(烟尘、雾气、水等)充满;布满。包罗:指大范围包括。 闪烁(shu):光亮动摇不定、忽明忽暗。徘徊(pi hui):在一个地方来回走;比喻犹豫不决。 惬意(qi):心里很满足,很满意。参差不齐(cen c):长短、高低、大小不齐;不一致。(二) 知识积累1、 作者简介和背景立意。 丰子恺,现代散文家、画家、美术家、音乐教育家。浙江崇德人。自幼爱好美术。丰子恺的散文,在我国新文学史上也有较大的影响。主要作品有缘缘堂随笔缘缘堂再笔随笔二十篇甘美的回忆艺术趣味率真集等。这些作品除一部分艺术评论以外,大都是叙述他自己

2、亲身经历的生活和日常接触的人事,表现浓厚的生活情趣。 童心是天真烂漫的,童趣是孩童发自天性的。作者借写几个少年描描画画的游戏,引出了对中国画的艺术体验,说明了艺术和美有时就蕴含在孩子的童稚游戏中。2、 名言警句 有了学问,便有了知识;有了知识,便有了方法。 孙中山 一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。 徐特立 爱好出勤奋,勤奋出天才。 郭沫若二、 教学目标1、积累词语,并学会运用;2、 体会、品味本文生动形象的描写。3、 体会本文孩子们所表现出的天真烂漫的童心,领会艺术和美蕴涵在童稚的活动中。4、 了解中国画和西洋画的特点。三、 课时安排:一课时四、 教学活动(一) 基础练习1、 丰

3、子恺是现代 家、画家、美术家和音乐教育家,是一个多方面卓有成就的文艺大师。本文“竹影”即“竹的影子”,是行文的 ,是孩子们和爸爸绘画的实物,也是爸爸借以传授画画知识的一个 和 。2、 给下列加点字注音或根据拼音写汉字:蘸墨水( ) 硕大( ) 惬意( ) 参差不齐( )( )水门tng ( ) pi hui ( )( ) 口头chn ( )(二) 研习课文1、 整体感知(1) 、用简短的句子概括全文的内容: (2) 、自读课文,理清思路: 课文围绕“竹影”这一行文线索,分为三部分:第一部分、(第 自然段),写了 第二部分、(第 自然段到第 自然段),写了 第三部分、(第 自然段),写了 (3)

4、 、课文里三个孩子的性格怎样?怎样看文中的父亲? 2、 句段品读品味下面句子的含义:(1) “吃过晚饭后,天气还是闷热。窗子完全打开了,房间里还坐不牢。太阳虽已落山,天不没有黑。一种幽暗的光弥漫在窗际,仿佛电影中的幕。” (2) “天空好像一盏乏了油的灯,红光渐渐地减弱。” (3) “回头一看,原来月亮已在东天的竹叶中间放出她的清光。院子里的光景已由暖色变成寒色,由长音阶(大音阶)变成短音阶(小音阶)了。” (4) “华明就收藏了他那半寸长的法宝,改用木炭来描。” 3、 探究质疑(1) 在课文中,作者主要表现了什么中心思想? (2) 怎样理解“西洋画像照相,中国画像符号。”? 参考答案:(一)

5、 基础练习题1、 散文、线索、媒介、引子。2、 zhn shu qi cn c 汀 徘徊 禅(二) 研习课文1、 整体感知(1) 、本文以三个孩子月下描竹影的游戏,引出对中国画的艺术体验,表现了他们天真烂漫的童心。(2) 、一、(1)写“我”与弟弟晚饭后去院中乘凉; 二、(2至7)写几个小伙伴月下画竹影,并同父亲一起探讨中国画; 三、(8)写画竹后的体会。 (3)、孩子们是活泼可爱、天真烂漫,富于童心和好奇心。父亲善解人意,和蔼可亲,精通艺术、精通教育,理解和尊重孩子的兴趣,在兴趣中引导和教育孩子们。2、 句段品读(1) 、 交待时间环境(吃过晚饭,天气闷热),引出了下文,为下文画竹影做铺垫。

6、“弥漫”写出了当时景色幽暗朦胧的动态美感。(2)、这里运用了比喻的修辞手法。“乏了油”指火苗逐渐由亮变暗变小,十分形象地表现了太阳落下去以后,天空慢慢变暗的情景。(3)、“暖色变成寒色”是因为“红光”变成了“清光”。“长音阶”变成“短音阶”形象地写出了竹影的形状随月亮的渐渐升起,从大到小的变化过程。这句话运用了比喻的修辞手法,形象地写出了日光到月光的转移,使景物也随之变化。另外,用“音阶”这一喻体,不仅形似,更让人产生美感。(4)、这里面的动词“收藏”显得意味深长,与上文“摸出”相照应,同本处“法宝”相配合,体现那个时代铅笔的稀罕,也突出儿童天真可爱的特点。3、探究质疑(1)、这是一篇充满童真

7、童趣的散文,孩子们借着月光画竹影在婆娑的竹影中感受到美,不由自主的走到了艺术殿堂的门口,领路人爸爸的出现给孩子们讲解了中国画的艺术特征,又因势利导的给他们上了一堂艺术入门课,让孩子们在不知不觉中领悟到美的表现形式,说明了艺术并非是高不可攀的东西,它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。(2)、所谓“符号”是由两部分组成的,一是内容(所指),二是形式(能指),关键是内容,而不在于形式。这个比喻形象地说明了两种审美体系两种绘画形式的不同。 每个民族都有本民族的文化,影响到本民族生活的各个方面。艺术是文化的鲜明的载体。中国传统文化和西方文化有相当大的差异,表现在哲学、宗教、艺术、科学等多个领域。中国画重写意,

8、与我们民族传统的审美观有很大的关系,重神似而不重形似;而西洋画重写实,也和西方文化重实验相关。 竹影随堂抽测题1、 对课文内容理解不正确的一项是:( )A、 文中的父亲认为,在画竹时用墨笔画,更能显现出一种神气;B、 文中的父亲善解人意,和蔼可亲,精通艺术、精通教育,理解和尊重孩子的兴趣;C、 文中的“我和弟弟”天真烂漫,富于好奇心,而华明却只是个调皮的小孩,对画画没有丝毫的兴趣;D、 文中第一自然段对天气环境的描写,作用是引出下文,为下文画竹影做铺垫。2、 回忆一下你的童年时代有哪些有趣的事情?(如钓鱼、捕鸟、捉萤火虫、捅马蜂窝、做风车、放风筝等等)请写一篇小作文,生动的记叙一下你的一件童年趣事。字数在一百五十字左右。 竹影 随堂抽测题答案1、 C2、 略。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!