《七年级语文下册第12课闻一多先生的说和做导学案1新版新人教版新版新人教版初中七年级下册语文学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文下册第12课闻一多先生的说和做导学案1新版新人教版新版新人教版初中七年级下册语文学案（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第12课闻一多先生的说和做导学目标1 用普通话正确、流畅、有感情地朗读课文以领悟文意。 2 学习本文围绕中心选材和剪裁的方法。 3 体会文章语言的优美和抒情性。 4 学习闻一多敢说敢做，言行一致的崇高品质和革命精神。教学重点1 正确流畅、有感情地诵读课文。2 整体把握文章内容，学习闻一多崇高品格和革命精神。教学难点1 理解本文围绕中心选材和剪裁的方法。 2 理解本文的语言特色。教 学 过 程环 节教学内容教学任务教师活动学生活动预见性问题及对策备习作者介绍：臧克家，诗人。1905年生于山东诸城。从小受家庭影响，喜欢古典诗词和民歌，并目睹农民的苦难生活，引起他深切的同情，这为他后来的诗歌创作，初
2、步奠定了基础。1926年秋到武汉，投身于大革命的洪流。大革命失败后，受国民党当局迫害，四处逃亡。1932年开始发表新诗，以一篇老马成名。臧克家被誉为“农民诗人”1948年由于国民党的迫害，逃亡香港。1949年3月回到解放后的北平，历任人民出版社编审、作家协会书记处书记、诗刊主编等职。 2臧克家和闻一多：臧克家于1930年至1934年在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。闻一多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写我的先生闻一
3、多以示悼念。 3闻一多，本名家骅，著名诗人、学者、爱国民主战士。1899年11月24日出生于湖北省浠水县一个“世家望族，书香门第”。五四运动时在北京清华学校读书时即参加学生运动，曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集红烛，闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集死水，表现出深沉的爱国主义激情。在这以后致力于古典文学的研究。1937年抗战开始，他在昆明西南联大任教。抗战八年中，他留了一把胡子，发誓不取得抗战的胜利不剃去，表示了抗战到底的决心。1943年后，因目睹蒋介石反动政府的
4、腐败，于是奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。1945年为中国民主同盟中央委员兼云南省负责人，昆明民主周刊社社长。“一二一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出了宝贵的生命。遗著由朱自清编成闻一多全集四卷。3、用自己的学习方式和习惯整理字词。4、本文的体裁。5学习中遇到的问题：复习备习检查（交流）情境导入 出示检测学案。适时做必要的点拨纠错。播放七子之歌，学生可跟唱，创造情境。（学生熟悉此歌，由此可猜到作者，教师也可随机提问。）现在我们学习臧克家写的一篇文章闻一多先生的说和做，理解他的精神品质。独立思考；对子间互问互答；进行报告。这首歌的作者是闻一多先生，他是近、现代史上一
5、位杰出的人物。他有强烈的爱国热情，是一位为人所敬的民主战士，他敢作敢为，言行一致。研习初读课文，感知全文内容。一、初步感知课文内容.朗读课文，可以由老师范读，或者放录音。 .给文章分段并归纳段落大意。3.文章两个部分写出了闻一多前期和后期思想品格上的主要特点。闻一多前后期有什么变化？又有什么共同的地方？.课文的两个部分之间，是用哪些话过渡的，怎样过渡的？. 细读文章，画出精辟的语句，然后复述课文。 （） 作为学者方面做了再说，做了不说 （） 作为革命家方面说了就做，言行一致出示学习目标，明确学习重点：（感知全文）出示复述要求：抓住重点字词，情节完整。语言流畅，声情并茂。出示评价要求：是否抓住重
6、点字词，情节是否完整。语言表达是否生动形象，有感情。师小结课文情节：提出思考问题：本文中哪个情节最感人，为什么？倾听学生的质疑，理出研习思路。初步感知学习目标。默读课文。 对子复述练习。组间交流：边看课文边复述课文。其他同学给予评价。小组交流自己的感受。备习中的质疑，小组内交流后提出来，供研习交流。 注意引导学生倾听，并按要求进行评价。学生可能从各个角度发言，显示出对文本的多元化理解，教师要灵活处理。作业1学习本文后，闻一多的说和做给你留下了深刻印象，其实，古人也认为说和做对做人来说是很重要的，你能说出称赞“说”或“做”的词语吗？（一言九鼎一诺千金 一言既出，驷马难追 言出必行 言必行，行必果等）2请你为自己写一句有关说和做的座右铭。3完成练习册基础性试题。板书设计三本书 做了再说 治学严谨闻一多先生的说和做 诗 人 做了不说 爱国热情 三件事 说了就做 言行一致 革命家 说了就做，口的巨人，行的高标教学反思
七年级语文下册第12课闻一多先生的说和做导学案1新版新人教版新版新人教版初中七年级下册语文学案
