福建师范大学22春《中学物理教法研究》在线作业二及答案参考50

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1、福建师范大学22春中学物理教法研究在线作业二及答案参考1. 教学过程的认识具有特殊性，是因为( )。A.认识的对象特殊B.认识的条件特殊C.认识的任务特殊D.认识的主体特殊参考答案：ABCD2. 物理是科学课程中的基础学科，能为其它科学课程的学习奠定基础。( )A.正确B.错误参考答案：A3. 如图，入射光AO与镜面成30夹角，下列说法中错误的是（）A反射角是60B反射光线与入射光线之间夹角为120C如图，入射光AO与镜面成30夹角，下列说法中错误的是（）A反射角是60B反射光线与入射光线之间夹角为120C入射光线AO与法线间夹角是60D反射角是30入射光AO与镜面成30夹角，所以入射角为90

2、-30=60，入射光线与法线的夹角为60，C正确，不符合题意；根据光的反射定律，反射角等于入射角等于60，A正确，不符合题意，D错误，符合题意；反射光线与入射光线之间夹角为602=120，B正确，不符合题意故选D4. 生色基的结构特征是都含有_，典型的生色基有羰基、羧基、酯基、硝基、偶氮基及芳香体系等。_生色基的结构特征是都含有_，典型的生色基有羰基、羧基、酯基、硝基、偶氮基及芳香体系等。_的CC和CC的max落在近紫外区，但已接近一般仪器的测量范围，具有_吸收也可被视为是生色基。正确答案：电子孤立末端电子,孤立,末端5. 一望远镜的物镜直径为5 cm，焦距为20 cm； 目镜的直径为1 cm

3、，焦距为2 cm。试求此望远镜的入射光瞳一望远镜的物镜直径为5 cm，焦距为20 cm； 目镜的直径为1 cm，焦距为2 cm。试求此望远镜的入射光瞳和出射光瞳的位置和大小。正确答案：6. 两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完两种聚四氟乙烯的密度分别为2.114g/cm3和2.215g/cm3，它们对应得质量结晶度分别为51.3%和74.2%。(1) 试计算完全结晶和完全非晶聚四氟乙烯的密度；(2) 计算密度为2.26 g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度。因为 所以 式除以式，得：a1.92g/c

4、m3 将a1.92g/cm3代入式(1)，得：c=2.34g/cm3 密度为2.26g/cm3聚四氟乙烯样品的结晶度(或83.8%) 7. 谢雨欣站在竖直的平面镜前2m处，看到了镜中自己的像，这是由于_现象而形成的，她的像到镜子的距离_m谢雨欣站在竖直的平面镜前2m处，看到了镜中自己的像，这是由于_现象而形成的，她的像到镜子的距离_m（1）平面镜成的像是反射光线的反向延长线会聚于一点形成的，所以是光的反射原理；（2）像与物到镜的距离相等，谢雨欣离镜2m，所以她的像离镜也是2m；故答案为：光的反射；28. 不能以综合性实践问题开展“物理课题研究”。( )A.错误B.正确参考答案：A9. “课题研

5、究”要结合学生的实际情况。( )A.错误B.正确参考答案：B10. 一线极化均匀平面电磁波在空气中的波长为60m，它进入海水并垂直向下传播，已知水下1m处E=costV/m。求海水中任一线极化均匀平面电磁波在空气中的波长为60m，它进入海水并垂直向下传播，已知水下1m处E=costV/m。求海水中任意点的瞬时值及相速度和波长。设海水参量为r=80，r=1，=4S/m。 所以，此时海水应看做是良好导体 电磁波角频率为 |=3.14 电矢量与磁矢量相位差为 电场矢量的瞬时值表示为(线极化) 根据题意知当z=1时， 所以 Eme-=1 -+x=0 解得 Em=7.259103 x=8.89 故电场矢

6、量的瞬时值是 相速度 波长 11. 近期万中后门关闭引来广泛争议，其原因之一是后门坡度很大，汽车从上面滑下，重力势能会转变成_，在其质量近期万中后门关闭引来广泛争议，其原因之一是后门坡度很大，汽车从上面滑下，重力势能会转变成_，在其质量不变的情况下，_增大，很难制动，容易造成交通事故，带来安全隐患但不准行人通过，值得商榷汽车从上面滑下，质量不变，高度减小，速度增大，将重力势能会转变成动能，速度越大，越难制动，容易造成交通事故，带来安全隐患故答案为：动能；速度12. 物理教师的职业发展是连续性与阶段性的统一。( )A.错误B.正确参考答案：B13. 物体和像到平面镜的距离_，物体和像的大小_，物

7、体和像的连线与平面镜_，平面镜成的像是_物体和像到平面镜的距离_，物体和像的大小_，物体和像的连线与平面镜_，平面镜成的像是_根据平面镜成像特点分析可知物体与像到平面镜的距离相等，物体与像的大小相同，物体和像的连线与镜面垂直，平面镜所成的像是虚像故答案为：相等；相同；垂直；虚14. 为了探测质子和中子的内部结构，曾在斯坦福直线加速器中用能量为22GeV的电子做探测粒子轰击质子。这样的电子为了探测质子和中子的内部结构，曾在斯坦福直线加速器中用能量为22GeV的电子做探测粒子轰击质子。这样的电子的德布罗意波长是多少?质子的线度为10-15m，这样的电子能用来探测质子内部的情况吗?所用电子能量(22

8、GeV)大大超过电子的静能(0.51MeV)，所以需用相对论计算其动量，p=E/c。而其德布罗意波长为 由于，所以这种电子可以给出质子内部各处的信息，可以用来探测质子内部的情况。 15. 导出光束正入射或以小角度入射到两介质界面时的反射系数和透射系数的表示式。导出光束正入射或以小角度入射到两介质界面时的反射系数和透射系数的表示式。正确答案：解 光束正人射或以小角度入射时cos1cos21因此：rn解光束正人射或以小角度入射时,cos1cos21,因此：16. 教学模式的特点的不包括( )。A.指向性B.操作性C.完整性D.多样性参考答案：D17. 在光栅某一衍射角的方向上，既满足(b+b)si

9、n=2600 nm(红光)，也满足(b+b)sin=3400 nm(紫光)，在光栅某一衍射角的方向上，既满足(b+b)sin=2600 nm(红光)，也满足(b+b)sin=3400 nm(紫光)，即出现了红光的第2级明纹与紫光第3级明纹相重合的现象，因而干扰了对红光的测量，试问该用什么方法避免之?正确答案：用红色滤波片使红光通过隔掉紫光。用红色滤波片使红光通过,隔掉紫光。18. 确定教育目的的客观依据有( )A.社会生产力和科学技术发展水平B.一定的社会经济和政治制度C.社会历史发展的进程D.受教育者身心发展的规律以及教学目的和教学目标参考答案：ABCD19. 科学态度的核心是“实事求是”。

10、( )A.错误B.正确参考答案：B20. 教学中对学生探究行为的设计是提高探究能力的关键。( )A.正确B.错误参考答案：A21. 绝对黑体和平常所说的黑色物体有何区别?绝对黑体在任何温度下，是否都是黑色的?在同温度下，绝对黑体和一般黑绝对黑体和平常所说的黑色物体有何区别?绝对黑体在任何温度下，是否都是黑色的?在同温度下，绝对黑体和一般黑色物体的辐出度是否一样?一般的黑色物体是指能全部吸收所有可见光的物体，而绝对黑体指的是在任何温度下能全部吸收任何波长的电磁辐射的物体。绝对黑体本身也能向外辐射电磁波，并非在任何温度下都呈黑色。在同温度下，绝对黑体的辐出度比一般黑色物体的大，因为好的吸收体也是好

11、的辐射体。绝对黑体是完全的吸收体，因此也是理想的辐射体。22. 已知物点A。在第一面的球心上，r1=-50mm，其厚度d分别为2mm和10mm。试设计两个齐明透镜(所用玻璃折射已知物点A。在第一面的球心上，r1=-50mm，其厚度d分别为2mm和10mm。试设计两个齐明透镜(所用玻璃折射率都是15)，并分别求出它们的像距L2。正确答案：23. 入射光线与平面镜的夹角为60，则反射角为_；若入射角增大10，则反射光线和入射光线的夹角是_入射光线与平面镜的夹角为60，则反射角为_；若入射角增大10，则反射光线和入射光线的夹角是_（1）入射光线与平面镜的夹角为60，因此入射角是90-60=30，根据

12、光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是30；（2）反射角和入射角始终相等，当入射角增大10，因此反射角也增大10则入射光线和反射光线的夹角为：40+40=80故答案为：30；8024. 初中的学生对汽车很感兴趣，他们观察到小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的，大家讨论以后认为这是为了避免因竖初中的学生对汽车很感兴趣，他们观察到小汽车前面的挡风玻璃是倾斜安装的，大家讨论以后认为这是为了避免因竖直安装小汽车的玻璃会产生_而干扰驾驶员视线根据平面镜成像特点，可知小汽车的风挡玻璃可以成像干扰司机视线，平面镜所成的像是虚像故答案为：虚像25. 创造性想象与一般想象是没有区别。( )A.错误B.正确参

13、考答案：A26. 有一克尔盒放在正交的起偏器和检偏器之间，已知克尔盒的厚度l=5cm，极板之间的距离为1mm，其中所盛的液体为硝有一克尔盒放在正交的起偏器和检偏器之间，已知克尔盒的厚度l=5cm，极板之间的距离为1mm，其中所盛的液体为硝基苯，克尔常量k=2.1310-12m/V2若以频率为107Hz、峰值为6000V的高频电压加在克尔盒的两极板上，试计算=546nm的线偏振光通过克尔盒时每秒内的遮断次数克尔盒在电场作用下显示双折射效应，光轴沿电场方向，类似于波片 克尔效应的光程差为；被遮断时，有=n，则 取n=3，已知=107Hz，所以N=(4n+2)=1.4108 27. 小明和小华在研究

14、平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃竖直架在一直尺上面，并使玻璃板与尺面垂直，再取两段等小明和小华在研究平面镜成像特点的实验时，将一块玻璃竖直架在一直尺上面，并使玻璃板与尺面垂直，再取两段等长的蜡烛A和B，一前一后竖直放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察（1）直尺的作用是便于比较物与像_的关系；（2）用两段等长的蜡烛进行实验是为了比较物与像的_关系；（3）移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像，这说明平面镜成的像是_像（4）实验时_（选填“能”或“不能”）用平面镜，用玻璃板代替平面镜是为了_（1）直尺的作用是测量物像到平面镜的距离，便

15、于比较物与像到平面镜的距离关系（2）用两段等长的蜡烛进行实验是为了比较物与像的大小是否相等（3）平面镜成虚像，虚像不能用光屏承接，所以移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛A的像（4）平面镜是不透明的，只能在平面镜中看到平面镜前物体的像，不能看到平面镜后面的物体，所以实验时不采用不透明的平面镜用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置故答案为：（1）到平面镜的距离；（2）大小；（3）不能；虚；（4）不能；便于确定像的位置28. 太阳光通过三棱镜可分成_种颜色的彩色光带，我们把它称作光的_现象

16、太阳光通过三棱镜可分成_种颜色的彩色光带，我们把它称作光的_现象当太阳光经过三棱镜后，会分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种单色光，这是光的色散现象故答案：七、色散29. 一束光是否有可能包括两个正交的非相干态、但不是自然光?一束光是否有可能包括两个正交的非相干态、但不是自然光?可能当两个正交的非相干态的振幅不相等时，则合成为部分偏振光；而振幅相等时，合成为自然光30. 聚合物的黏流活化能随相对分子质量的增大而增大。( )聚合物的黏流活化能随相对分子质量的增大而增大。()错误：聚合物的流动不是简单的整个分子的迁移，而是通过链段的相继跃迁来实现的。这种流动方式并不需要在高聚物熔体中产生整个分子链

17、那样大小的空穴，而只需要如链段大小的空穴就可以了。 不同相对分子质量的同种聚合物，其链段大小基本相同，因此在聚合物的相对分子质量范围内，高聚物的黏流活化能与相对分子质量无关。 31. 横向弛豫过程是指 A同类核相互交换能量的过程 B自旋一自旋弛豫过程 CMxy在水平方向散开，Mxy减弱趋近横向弛豫过程是指A同类核相互交换能量的过程B自旋一自旋弛豫过程CMxy在水平方向散开，Mxy减弱趋近于零的过程D氢核与周围物质进行能量交换过程ABC32. 在下列4种现象中，属于扩散现象的是 ( ) A雨后的天空中悬浮着许多小水滴 B海绵吸水 C从烟囱中冒出的在下列4种现象中，属于扩散现象的是()A雨后的天空

18、中悬浮着许多小水滴B海绵吸水C从烟囱中冒出的烟随风运动D在一杯热水中放几粒盐，整杯水很快就会变成D33. 已知一个望远物镜，由两个薄透镜胶合而成，其正透镜用K9玻璃(nD=1.5163，D=64.1)；负透镜用ZF6玻璃(nD=1.7550，已知一个望远物镜，由两个薄透镜胶合而成，其正透镜用K9玻璃(nD=1.5163，D=64.1)；负透镜用ZF6玻璃(nD=1.7550，D=27.5)。其合成光焦度=1，h1=1，tan=-1，孔径光阑与它重合。试求消除近轴区域位置色差的光焦度1和2，以及C和S值。1=1.751366，2=-0.751366， ，。 34. 不应该将物理教材的教育价值绝对

19、化。( )A.错误B.正确参考答案：B35. “随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（）A音调提高B响度变大C音色变好D没有区别“随身听”播放英语磁带时，用“快放”比正常播放时（）A音调提高B响度变大C音色变好D没有区别当“随身听”“快放”播放英语磁带时，使原来播放音的频率变高、音调高，所以A正确故选A36. 羰基上连有未共用电子对的杂原子时，羰基去屏蔽增加，移向低场。( )羰基上连有未共用电子对的杂原子时，羰基去屏蔽增加，移向低场。( )此题为判断题(对，错)。正确答案：37. 物理教师应具备使用现代教学手段的能力。( )A.错误B.正确参考答案：B38. 静长为l的飞船以恒定速度

20、相对惯性系S运动，某时刻从飞船头部发出无线电信号，试问飞船观察者认为信号经过多静长为l的飞船以恒定速度相对惯性系S运动，某时刻从飞船头部发出无线电信号，试问飞船观察者认为信号经过多长时间到达飞船尾部?再问S系中的观察者认为信号经过多长时间到达飞船尾部?，39. 在无限大接地导体平板上有一半球形突起，其半径为a，(d，0，0)处有一点电荷Q。求Q所受力及点(a，0，0)处的面电荷密在无限大接地导体平板上有一半球形突起，其半径为a，(d，0，0)处有一点电荷Q。求Q所受力及点(a，0，0)处的面电荷密度。以球心为原点，球心与电荷Q连线方向为x轴建立直角坐标系，如图5.6所示。 电荷Q(d，0，0)

21、的镜像电荷共有3个，其位置和大小分别为 q1=-Q (-d，0，0) (1)由库仑定律可知，在(x，0，0)处由三个镜像电荷产生的电场强度为 所以电荷Q(d，0，0)受力为 (2)在(x，0，0)处由电荷Q和三个镜像电荷产生的电场强度为 所以(a，0，0)处的电荷密度为 40. 拉伸模量为应力-应变曲线起始直线部分的斜率，因此没有单位。( )拉伸模量为应力-应变曲线起始直线部分的斜率，因此没有单位。()错误模量为应力-应变曲线起始部分的斜率，也就是应力与应变的比值，由于应变是没有量纲的，因此，模量的单位与应力相同。41. 隐形飞机之所以很难为敌方雷达发现，可能是由于飞机表面涂敷了一层电介质(如

22、塑料或橡胶)从而使入射的雷达波隐形飞机之所以很难为敌方雷达发现，可能是由于飞机表面涂敷了一层电介质(如塑料或橡胶)从而使入射的雷达波反射极微。试说明这层电介质是怎样减弱反射波的。在飞机表面覆盖一层电介质，当雷达发出的无线电波到达飞机表面时，因为电解质的厚度选得合适使其波强烈透过而被介质吸收，此时反射波将会很小，以至于雷达监测不到，起到隐形作用。42. 一块闪耀光栅宽300mm，有500个/mm刻槽，闪耀角为7712&39;。一块闪耀光栅宽300mm，有500个/mm刻槽，闪耀角为7712。光栅栅距 已知光栅宽300mm，因此光栅槽数为 应用式d(sin-sin)=m,m=0,1,2,，光栅对6

23、50nm的闪耀级数为 因此光栅的分辨本领 =mN=61.5105=9105$光栅的自由光谱范围 $题给法布里-珀罗标准具的分辨本领和自由光谱范围分别为 和 可见题给光栅和标准具的分辨本领差不多，但光栅比标准具的自由光谱范围宽得多。 43. 碘化氢的分解反应为均相二级反应 2HI(g)=H2(g)+I2(g) 已知反应的活化能Ea为185kJ.碘化氢的分解反应为均相二级反应 2HI(g)=H2(g)+I2(g) 已知反应的活化能Ea为185kJ.mol-1，分子的碰撞直径为35010-10m。试确定反应速率常数kHI与温度的关系式并求556K时的反应速率常数。正确答案：温度较低时EaEc因此同种

24、分子间的反应速率常数rn rnT=556K时有rn rn 大多数情况下由碰撞理论得到的速率常数比实验值大得多甚至可大到109倍因而通常将理论获得的速率表达式乘以p称为方位因子其数值可从1到10-9以使理论值与实验值取得一致。温度较低时,EaEc,因此同种分子间的反应速率常数T=556K时有大多数情况下由碰撞理论得到的速率常数比实验值大得多,甚至可大到109倍,因而通常将理论获得的速率表达式乘以p,称为方位因子,其数值可从1到10-9,以使理论值与实验值取得一致。44. 质点、刚体、流体中的理想气体;带电体中的点电荷，光学中的点光源等都是理想模型。( )A.正确B.错误参考答案：A45. 测验中

25、的区分度是指每个试题对考生的水平(或能力)区分开来的程度。( )A.正确B.错误参考答案：A46. 人站在阳光下身边出现影子，这说明光是沿_传播的；潜望镜是利用光的_射原理制成的；我们人站在阳光下身边出现影子，这说明光是沿_传播的；潜望镜是利用光的_射原理制成的；我们认为月亮不是光源，其原因是。直线反 月亮是反射的太阳光，它本身并不发光：（1）光在同种均匀介质中沿直线传播，典型的实例有日食、月食、影子和小孔成像等；（2）潜望镜的主要部件是两面互相平行的平面镜，所以工作原理是光的反射；（3）自身能够发光的物体叫做光源，月亮自身是不会发光的，我们之所以能够看见月亮，是因为月亮能够反射太阳光进入我们

26、的眼睛故答案为：直线，反，月亮是反射的太阳光，它本身并不发光47. 以下是一双吃饭用的木筷的“自述”：其中违背物理原理的是（）A“当我斜插在玻璃水杯中，你会看到我的身子向上以下是一双吃饭用的木筷的“自述”：其中违背物理原理的是（）A“当我斜插在玻璃水杯中，你会看到我的身子向上弯折了”B“当人们在餐桌上使用我时，我一定是省力杠杆”C“当我放在水中，我会漂浮在水面上”D“将干燥的我接入电路，我拒绝电流从我身上流过”A、由于光的折射，筷子斜插在玻璃杯中时，看到的水面以下的部分都向上偏折，所以看到筷子好像从水面处折断了，本选择项的描述是正确的；B、筷子在餐桌上使用时，动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，

27、本选择项的描述是错误的；C、木材的密度小于水的密度，所以木筷放到水里，会飘浮在水面上，本选择项的描述是正确的；D、木筷是绝缘体，所以接入电路，电流不能从筷子上流过，本选择项的描述是正确的；故选B48. 英国近年物理教学改革的特点有( )。A.注重个体差异B.强调个性化教学C.课程综合化D.评价单一化参考答案：ABC49. 已知=3x2y，A=x3yzey+3xy2ez，求rot(A)。已知=3x2y，A=x3yzey+3xy2ez，求rot(A)。rot(A)=(A)=A+A 而 所以 (A)=3x2y2(9x-x3)ex-9yey+5x2zez 50. 物理课程论不是一门多学科结合的综合性的

28、边缘学科。( )A.错误B.正确参考答案：A51. 从理论上预测介子存在的科学家是：( )A、泡利B、门捷列夫C、鲍威尔D、汤川秀树从理论上预测介子存在的科学家是：( )A、泡利B、门捷列夫C、鲍威尔D、汤川秀树正确答案： D52. 不属于演示实验的作用的有( )。A.激发学习兴趣B.发挥学习能动性C.培养思维能力D.促进学生记忆力发展参考答案：D53. 下列现象中属于光的反射的是（）A筷子斜插入水中，水下的部分看起来上折了B注满水的游泳池，池底看起来变浅下列现象中属于光的反射的是（）A筷子斜插入水中，水下的部分看起来上折了B注满水的游泳池，池底看起来变浅了C人在阳光下，地面上出现影子D在扬州

29、瘦西湖的水中可看到白塔的倒影A、水中的筷子向上弯曲，是由于来自筷子的光从水中进入空气中发生了折射，折射光线进入人眼，人眼逆着光线看去，所看到的是筷子的虚像，像比物体位置高，属于光的折射B、池塘看起来比实际的要浅，是由于来自池底的光从水中进入空气中发生了折射，折射光线进入人眼，人眼逆着光线看去，所看到的是池底的虚像，像比池底位置高，所以升高变浅，属于光的折射C、影子的形成是由于阳光照射到人身上时被身体挡住而形成的，属于光的直线传播D、平静的水面相当于平面镜，白塔的倒影是由于光的反射形成的虚像，因此属于光的反射故选 D54. 下列机器或装置中利用电磁感应原理工作的是（）A电磁继电器B发电机C电动机

30、D电铃下列机器或装置中利用电磁感应原理工作的是（）A电磁继电器B发电机C电动机D电铃A、电磁继电器利用电流的磁效应工作的，故不符合题意；B、发电机即通过线圈在磁场中做切割磁感线的运动，此时电路中会产生电流，故是电磁感应现象，故该选项正确；C、电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动来工作的，利用通电导线在磁场中受力的作用的原理工作的，故不符合题意；D、电铃是利用电流的磁效应的原理制成的，故该选项不符合题意故选B55. 下列做法中，正确的是： A为防止同学滑倒，把香蕉皮拣起放到垃圾箱内B无人的教室内开着灯 C实验中用激光下列做法中，正确的是：A为防止同学滑倒，把香蕉皮拣起放到垃圾箱内B无人的教室内开

31、着灯C实验中用激光手电照射同学的眼睛D中考期间，在深夜燃放鞭炮A56. 有两列简谐波在同一直线上，向相同方向传播，它们的波速为u1和u2，频率为1和2，振幅为A1和A2，在原点x=0处的振有两列简谐波在同一直线上，向相同方向传播，它们的波速为u1和u2，频率为1和2，振幅为A1和A2，在原点x=0处的振动初相位为10和20，写出下列几种情况下合成波的表式，并说明它们的特点 振幅叠加$ 当|2-1|2+1时产生波包$ 初相改变，振幅叠加$ 驻波 57. 匀速直线运动、匀变速直线运动、简谐振动，等压变化、等温变化等都属于理想模型。( )A.正确B.错误参考答案：A58. 探究教学的主要特点之一就是

32、充分发挥学生的主体性，整个过程中要充分发展学生的元认知策略，进行自我评价、自我调控和自我激励。( )A.正确B.错误参考答案：A59. 若三能级调Q激光器的腔长L大于工作物质长l，及分别为工作物质及腔中其余部分的折射率，激光跃迁若三能级调Q激光器的腔长L大于工作物质长l，及分别为工作物质及腔中其余部分的折射率，激光跃迁上下能级的统计权重相等，试求峰值输出功率Pm表示式。正确答案：根据式(431)列出三能级系统速率方程如下：rnrn式中L=l+(L一l)N为工作物质中的平均光子数密度v=cR=Lc。由式(620)求得阈值反转粒子数密度为rnrn式(620)和式(621)可以改写为rnrn式(622)除以式(623)可得rnrn将式(624)积分得rnrn当n=nt时N=Nm忽略初始光子数密度Ni可由上式求出工作物质中的峰值光子数密度根据式(431),列出三能级系统速率方程如下：式中,L=l+(L一l),N为工作物质中的平均光子数密度,v=c,R=Lc。由式(620)求得阈值反转粒子数密度为式(620)和式(621)可以改写为式(622)除以式(623)可得将式(624)积分得当n=nt时,N=Nm,忽略初始光子数密度Ni,可由上式求出工作物质中的峰值光子数密度60. 有些物理量是绝对不变的。( )A.错误B.正确参考答案：B