北京师范大学2021年12月《游戏论》期末考核试题库及答案参考33

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1、北京师范大学2021年12月游戏论期末考核试题库及答案参考1. “元交际”是一种重要的心理能力,是人类文化共享的心理基础。( )T.对F.错参考答案:T2. 20世纪60年代,美籍日本学者渡边慧证明了一条著名的定理-丑小鸭定理。( )A.正确B.错误参考答案:A3. 游戏的生物性本质观的主要观点有:( )A.游戏是儿童的一种本能活动B.游戏是儿童内部存在的自我活动的表现C.游戏是种族的过去活动习惯的延续和再现D.游戏是对未来生活需要的活动的准备E.游戏再现人与人的关系参考答案:ABCD4. 游戏活动的方式方法应由教师决定。( )A.错误B.正确参考答案:A5. 干预幼儿游戏的方法包括_。A.平

2、行介入B.合作介入C.外部干预D.指导性介入参考答案:ABCD6. 精神分析学派的游戏理论的代表人物是( )。A.霍尔B.蒙尼格C.爱里克森D.弗洛伊德参考答案:BCD7. 幼儿在游戏中的言语可以分为三种类型,分别是_。A.伙伴之间的交际性语言B.角色之间的交际性言语(游戏性言语)C.以自我为中心的想象性独白D.躯体语言参考答案:ABC8. 定人不定点法,是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。( )A.正确B.错误参考答案:B9. 下列属于成型玩具的是_。A.金属玩具B.机动玩具C.结构游戏玩具D.健身玩具参考答案:C10. 幼儿对于

3、玩具和游戏材料的探索一般可以分为( )。A.特殊性探索B.多样性探索C.科学性探索D.目标性探索参考答案:AB11. 剩余精力说认为游戏是儿童消除疲劳、恢复精力的一种方式。( )A.正确B.错误参考答案:B12. 影响儿童游戏的社会环境因素主要包括( )。A.亲子依恋B.家庭结构和家庭气氛C.伙伴D.电视E.幼儿园课程参考答案:ABCDE13. 纽曼的“三内说”是指内部控制、内部真实和内部体验。( )A.正确B.错误参考答案:B14. 20世纪80年代,美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。( )A.正确B.错误参考答案:B15. 活动游戏理论的基本思想是( )。A.

4、游戏是学前儿童的主导活动B.游戏是一种需要成人指导的活动C.游戏是一种社会反映性活动D.游戏是一种有目的、有计划的活动参考答案:ABCD16. 亲子依恋是指在父母与子女之间形成的单向情感联系。( )T.对F.错参考答案:F17. 精神分析学派认为游戏是儿童巩固概念的方法,是思维与活动相结合的方法。( )A.错误B.正确参考答案:A18. 游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。( )A.正确B.错误参考答案:B19. 人类思想史上第一次解释儿童游戏发生的原因与意义的理论是:( )A.经典的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会历史文化学派的游戏理论D.元交际游戏理论参考

5、答案:A20. 游戏的主体性本质观认为游戏是儿童的一种主体性活动。( )A.正确B.错误参考答案:A21. 美国社会学家( )第一个指出:儿童社会化过程有两个步骤,一是模仿阶段,二是游戏阶段。A.米德B.加维C.朱可维克D.鲁纳斯参考答案:A22. _认为游戏是宣泄与补偿现实生活中不能满足的欲望与要求,掌握环境。A.生活预备说B.复演说C.精神分析说D.认知发展说参考答案:C23. 早期的亲子游戏的发展趋势是:婴儿由主动到被动。( )T.对F.错参考答案:T24. 因地适宜性原则是游戏场设计时需要考虑的第一原则和要素。( )A.错误B.正确参考答案:A25. 纽曼认为游戏的特征是:( )A.内

6、部控制B.内部真实C.非生产性D.内部动机参考答案:ABD26. 皮亚杰认为,游戏是智力(认知)活动的一个方面,是( )。A.顺应超过了同化B.顺应C.同化超过了顺应D.同化参考答案:C27. 儿童的游戏有多种分类,比勒将游戏分为_。A.机能性游戏B.想象性游戏C.接受性游戏D.制作性游戏参考答案:ABCD28. 20世纪20年代开始,陈鹤琴在幼儿园进行了实践研究,将游戏作为幼儿园的重要活动。( )A.错误B.正确参考答案:B29. 儿童在游戏中的动机完全是内部动机。( )A.正确B.错误参考答案:B30. 幼儿在游戏中往往不按物体的社会意义来使用材料,这是游戏动作的_。A.重复性B.随意性C

7、.灵活性D.非常规性参考答案:D31. ( )是幼儿概念同化的主要途径。A.观察B.模仿C.探索D.成人的传递参考答案:D32. 游戏期现象的提出者是:( )A.席勒B.格鲁斯C.德可乐利D.欧文参考答案:B33. 精神分析学派游戏理论的贡献是:( )A.推动游戏理论与儿童心理发展理论的密切结合B.普遍重视游戏对儿童社会性和情感发展的价值C.促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展D.强调早期经验对健康成年生活的重要性E.强调游戏的生物学意义参考答案:ABCD34. 时段定人法,是指观察者固定在游戏中的某一地点进行观察,见什么观察什么,只要来此地点的幼儿都可以作为观察的对象。( )A.正确B.错误

8、参考答案:B35. _认为游戏是同化超过顺应的产物。A.皮亚杰B.史普德克C.佩普勒D.罗斯参考答案:A36. 儿童身体的正常生长发育,不仅需要营养,也需要运动,需要游戏。( )A.错误B.正确参考答案:B37. 在幼儿角色游戏的进行过程中,教师更多的是幼儿创设环境所需材料的提供者。( )A.错误B.正确参考答案:A38. 前苏联的活动游戏理论和西方的游戏生物学理论基本一致。( )A.正确B.错误参考答案:B39. 游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在:( )A.影响游戏的数量B.影响游戏的质量C.影响游戏的场地D.游戏时间短会降低游戏的发展价值E.影响游戏的材料参考答案:ABD40. 剩余精力

9、说的代表人物是( )。A.拉察鲁斯B.格鲁斯C.席勒和斯宾塞D.阿普利登参考答案:C41. 皮亚杰认为儿童规则游戏在610岁之间出现的频率最高,之后稳步下降,14岁达到最低点。( )A.错误B.正确参考答案:A42. 游戏内容受游戏形式的制约,而最终是由儿童身心发展的程度所决定的。( )A.错误B.正确参考答案:A43. _认为游戏是维持中枢神经系统最佳唤醒水平的需要。A.生活预备说B.复演说C.唤醒说D.社会文化说参考答案:C44. 复演说认为儿童通过游戏重现了人类进化过程中祖先的动作和活动。( )A.错误B.正确参考答案:B45. 认知发展学派的游戏理论促进游戏治疗技术和人格研究方法的发展

10、。( )A.正确B.错误参考答案:B46. ( )是身体运动能力的标志,是一种习得的能力,表现于迅速、精确、流畅和娴熟的身体运动之中。A.运动机能B.动作技能C.自动化操作D.模仿参考答案:B47. 幼儿在游戏中的言语,按照功能划分,大致可以分为三种不同的类型:伙伴之间的交际性语言,角色之间的交际性语言,以自我为中心的想象性独白。( )A.正确B.错误参考答案:A48. 游戏的主体性本质观把游戏看作是儿童的主体性活动,强调了在游戏活动中儿童主体性体验的决定性地位,有助于深化对游戏活动结构的整体和全面的认识。( )A.正确B.错误参考答案:A49. 游戏在不同文化中的角色是一样的。( )A.正确

11、B.错误参考答案:B50. 研究发现,游戏性质与幼儿创造力有密切关系,集中性游戏更有利于幼儿创造力的形成和发展。( )A.正确B.错误参考答案:B51. 存在主义是20世纪20年代最先出现在( )、以后在法国获得发展的一种研究人生和人的存在问题的哲学。A.德国B.美国C.英国D.意大利参考答案:A52. 家庭对学前儿童游戏的影响主要体现在:( )A.亲子关系的影响B.父母教育态度的影响C.家庭结构的影响D.父母年龄的影响E.家庭气氛的影响参考答案:ABCE53. 智力玩具主要指拼图、拼板、镶嵌板、魔方、套塔、套碗、棋类玩具、纸牌等玩具。( )A.正确B.错误参考答案:A54. 儿童在游戏获得的

12、生理快感是:( )A.驱力愉快B.自主性体验C.胜任感体验D.游戏性体验参考答案:A55. ( )认为儿童最复杂的语法和言语符号往往最先在游戏情景中使用,游戏活动中语言掌握得最快。A.朱可维克B.斯米兰斯基C.布鲁纳D.加维参考答案:C56. 儿童玩具管理的内容包括_。A.合理利用经费,定期添设玩具B.所有玩具向儿童开放,并便于儿童取放C.建立玩具的使用常规D.建立定期检修和清洗玩具的制度参考答案:ABCD57. 角色游戏组织与指导的基本原则包括( )。A.主体性原则B.随意性原则C.开放性原则D.整合性原则参考答案:ACD58. 幼儿园游戏的典型样式包括( )。A.角色游戏B.表演游戏C.积木游戏D.规则游戏参考答案:ABCD59. 目前儿童玩具存在很多的问题,但是玩具的销售是有序管理,品种比较齐全。( )A.正确B.错误参考答案:B60. 科教玩具、智能玩具等是从玩具的使用性或目的性进行的分类。( )A.正确B.错误参考答案:A

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