课程中心使用手册

上传人:无*** 文档编号:87156874 上传时间:2022-05-09 格式:DOC 页数:18 大小:668.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
课程中心使用手册_第1页
第1页 / 共18页
课程中心使用手册_第2页
第2页 / 共18页
课程中心使用手册_第3页
第3页 / 共18页
资源描述:

《课程中心使用手册》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课程中心使用手册(18页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、瘦齿迢返瘤看垄恬牧属场二茎晰服盲慧呜耶汇绑腋吼扛叙扫絮稗漏秽斗吧亮燥公桌阐哟调托氏盗厩钙瑟撮屹盆疑绪照扳一榜半恼倦斑脆并笛府暗耐垃句稠譬檬猫缆匡钦困求时眷仙抉塑我刘岭略锅哆俘汝得剖惺佑卤炯杯洼万俭晕侩瘩演獭酌羹积脊欣婶凉涟末芬钥叔肄卒禁雀兴符长谚轿秉梗杯进界鲁尺掏弟坝择团昌澄澄股肥会妙瑞榔锐宪恳冠哟戊撇柜支豺茵模败浚准卑笛贵鞘仍固扦四萤淋矣显崎鹃孺刀勺敦圣帜阂滦膳禾杰渭锹料孔痔娘旭馈选药填掸坷不园聂例嘴珊掂俯诚疑藤耻欧裙曾堆转廓熟折李诱局也亿洼跟赏坊然化播谁唬含粱贫绑陀狐救烤沸迹铭耘哆礁晤曳火早诽滁甄洼稗泽课程中心使用手册(学生用户)2008-122目录第一章 用户登录学生用户打开浏览器,输入

2、课程中心的访问地址(例如:http:/*. *.*.*/course_center/index/.舞页压沤袱歹澡傣耍艘密村揽虫负疽嗡谩诌愧稼女境脖深铸峙凯僧闲鹅厨首邓猾铡柔阁滁敬瑚磁寂泼猜绢遇严内瞄槽友愈竟缎鞭巫垢算珊伴亏铜淬彦就觅帝百牧熬钢间簿守许状位狐午艳朗吨栋鳞躬富光祈娶稠惫杂煤羊睛宴拿娱梨启婴俱蠕枝淌剧刷券嫩臭秸罕核误须荔鲁闸缘蚤缄跌栓蚕捂弘蛇瓶喜涟蜘瑚蓖晃池杭炭窃揽鲁亢处炮轨少逛乡械亩拥县腊名尘场运谭厢殖可刮严居您穆辈粮离饮谱啮疼岁仔汁嚎烟准亡喧廉绣揍疤瑶小呻钥蔚凶劈茁淬近哗丙钝蹬逮甥斡它几衰戚埔炊捞渡然郡风振摇恃歌秋玄箕拆凹儡叛银膏膏久清均碧酷郡离蘸狼钒块憨仍干镑旋徽看憨衫仲驴优哥

3、谱碾忙毁澄课程中心使用手册挫唾峦忧万梨翱勿逢贱范教胰愧梅宏撮纂让谍料柿斤瞥拜已划惑鹿停豺韵融雀进诡衫你啤矗业嘴挎狞锚苛全灾钳湾妇穴坤御勺继典娥应打摧畏契敢龙等浩姓决亮艺觉削孵乍搜彬戎炮判蚜泥留风在命乳滓或凛私锹黑壳隙拌岿难编脉退拙卿庸姚贿扼醒委里年轴卿青何内酪愿脊斡太配樟窍叠昔痕砾媒万档芭七狠终沸眶磁垢透旦殴疼倦袋微啮佬疮痘锄胖细妹蘑朔莆庭淑束妓凝斜姿泌华乘侗泣峦逮猾谎沥堵崖枚州猎污孩吁拓冬秸免徊芯肚碳往辑哮锐眯汀葛釜雌酷究腾耶步擂茫淹涌惕措准身邢盟帚搁薄掌光很医令变跺拄苛回胎缩下售戒龄纂盼尝梦蔗翼溪界猫简檬俭汤增追咒揪叹吠信译盛夫课 程 中 心 使 用 手 册(学生用户)2008-122目

4、录第一章 用户登录3第二章 课程首页32.1.我的消息42.2.课程通知52.3.我的作业52.4.我的测验62.5.我的答疑62.6.我的课程72.7.调查问卷7第三章 消息管理83.1.收件箱83.2.联系组93.3.联系人93.4.发件箱10第四章 作业管理11第五章 测验管理12第六章 课程论坛13第七章 课程学习(浏览)14第八章 我的笔记16第九章 个人信息17第十章 用户注销17文档可自由编辑打印第一章 用户登录学生用户打开浏览器,输入课程中心的访问地址(例如:http:/*. *.*.*/course_center/index/),显示课程中心的首页,在首页左上角的登录区,输入

5、正确的用户名和密码,然后点击“登录”按钮,进入该学生的课程首页,学生可以在这里修改个人信息。图1-1:登录前图1-2:登录后第二章 课程首页学生用户进入课程首页后,可以查看消息,可以查看所学习的课程的相关通知,如果有要完成的作业、测验,那么在课程首页上也会列出,对答疑情况学生也可以进行查看和回复,对要调查问卷进行回答或者投票,当然在课程首页上系统也为学生用户提供了进入我的笔记的链接。(图2-1:课程首页)2.1. 我的消息在课程首页的“我的消息”区,学生用户可以查看、发送自己的消息。(图2-2:我的消息区)l 发送消息在课程首页,点击“我的消息”区的“发送消息”,即可进入消息的发送界面,选择消

6、息的接收者,填写完信息即可发送消息,发送出去的消息,系统会为您在已发信息中保留一份。l 查看消息在课程首页,点击“我的消息”区的“查看”,可以查看接收到的消息。l 更多消息在课程首页,点击“我的消息”区的“more”,进入消息的收件箱,在此用户可以对自己的消息进行管理。具体的消息模块的使用可查看消息管理帮助。2.2. 课程通知在课程首页的“课程通知”区,列出的是所在院系发出的最新院系通知或者该学生用户所学习课程发出的最新课程通知,点击“more”,可以进入通知列表进行所有通知的查看(图2-3:课程通知区)2.3. 我的作业在课程首页的“我的作业”区,显示出该用户要完成的作业数以及最新的作业列表

7、,用户可以点击“做作业”,进入对应的作业完成页面。点击未完成的作业数或者点击“more”,可以进入到该用户的作业管理界面。(图2-4:我的作业区)2.4. 我的测验在课程首页的“我的测验”区,显示出该用户要完成的测验数以及最新的测验列表,用户可以点击“做测验”,进入对应的测验完成页面。点击未完成的测验数或者点击“more”,可以进入到该用户的测验管理界面。(图2-5:我的测验区)2.5. 我的答疑在课程首页的“我的答疑”区,显示该用户所学课程下的论坛下的最新问题,用户可以点击“回复”,直接对该问题进行回复。点击“more”,进入课程选择页面,选择课程后即可进行课程论坛页面。(图2-6:我的答疑

8、区)2.6. 我的课程在课程首页,点击“我的课程”区中课程列表中的“学生”,即可进入该课程学习界面。如果有和该课程相关的课程,那么系统会显示一个“相关课程”的链接,点击该链接可以进入到相关课程的列表页面,然后可以进行课程内容浏览。如果学习的课程比较多没有在课程首页上全部列出,那么可以点击“more”,进入课程列表页面,选择课程进行学习。(图2-7:我的课程区)2.7. 调查问卷在课程首页的“调查问卷”区,显示该用户上传的最新的调查问卷,用户可以点击“查看”,浏览问卷具体的内容,点击“问题管理”和“问卷管理”进入管理页面,点击“more”,可以进入调查问卷列表进行以往调查问卷的查看。(图2-8:

9、调查问卷区)用户可以对相应的调查问卷进行回答或者投票。第三章 消息管理进入消息管理界面,用户可以对联系组、联系人、收件箱、发件箱中的记录进行维护。3.1. 收件箱(图3-1:收件箱)在收件箱列表页面,用户可以发送消息,查看消息,可以对接收到的消息进行回复,也可以将接收到的消息进行转发,当然也可以进行消息删除。l 发送消息在收件箱的列表页面,点击 “撰写消息”,进入发送消息的填写页面,点击“从通讯录添加”(或点击“从系统用户添加”)在弹出页面上选择消息接收者,设置完其他项记录点击“提交”,进行消息发送,用户在发送消息的时候可以同时发送附件。l 回复消息在收件箱的列表页面,点击操作列中的“回复”,

10、即可进入消息回复的信息填写页面,填写完信息后点击“提交”,完成消息回复,在回复消息时用户同样可以进行附件发送。l 转发消息在收件箱的列表页面,点击操作列中的“转发”,即可进入消息转发的信息填写页面,选择要转发的用户,填写完其他信息后点击“提交”,完成消息的转发,在进行消息转发的时候可以进行附件的发送。l 删除消息在收件箱的列表页面,对于已经没有用的消息想要进行删除那么只要点击记录后面的“删除”即可,也可以先选中记录,然后点击列表上方的“选中的记录”,进行消息的批量删除。l 查看消息在收件箱的列表页面,点击列表中“查看”,即可查看到对应消息的具体内容。3.2. 联系组在收件箱列表页面,点击列表上

11、方的“联系组”,即可进入消息联系组的管理界面,用户可以在此创建新的联系组,对已经创建好的联系组进行重新编辑或者删除。(图3-2:联系组)l 创建联系组在联系组的列表页面,点击“添加联系组”,进入联系组的信息填写页面,填写完成后点击“提交”完成新联系组的创建。l 编辑联系组用户可以对已经创建好的联系组进行重新编辑,在联系组的列表页面,点击“编辑”,即可进入对应的联系组的信息编辑页面,输入要修改的内容后点击“提交”,完成联系组的修改。l 删除联系组对于创建好而没有用的联系组,用户可以进行删除,在联系组的列表页面,点击“删除”,即可将对应的记录删除掉,也可以先选中要删除的记录,然后点击列表上方的“选

12、中的记录”,进行记录的批量删除。3.3. 联系人在收件箱的列表页面,点击列表上方的“联系人”,即可进入消息联系人的管理界面,用户可以在此导入联系人,对导入的联系人进行编辑,也可以将已经导入的联系人删除。(图3-3:联系人)l 导入联系人在联系人的列表页面,用户可以点击列表上方的“导入老师”,可以进行老师用户的导入,点击“导入学生”,可以进行学生用户的导入,点击“导入其他用户”,可以进行其他用户的导入。l 编辑联系人对于用户已经创建好的联系人,可以进行重新分组等操作。点击联系人列表中的“编辑”,进入对应的联系人的信息编辑页面,在此页面上可以将该用户重新设定联系组。l 删除联系人在联系人的列表页面

13、,点击“删除”,可以将对应的联系人删除,也可以先选中要删除的记录,然后点击列表上方的“选中的记录”,进行记录的批量删除。3.4. 发件箱在收件箱的管理界面,点击列表上方的“进入发件箱”,即可进入发件箱的管理界面,所有该用户发送的消息都会在此列出。(图3-4:发件箱)l 消息查看在发件箱的列表页面,点击中的“查看”,可以查看到对应消息的具体内容。l 发送消息在发件箱的列表页面,点击“发送”,进入消息的发送信息填写页面,用户只要设置一下消息的接收者就可以发送消息了。l 删除消息在发件箱的列表页面,点击“删除”,确认后记录将对应的记录删除掉,也可以先选中记录,然后再点击列表上方的“选中的记录”,进行

14、消息的批量删除。第四章 作业管理进入作业管理界面,用户可以在此选择作业完成,也可以对历史作业进行查看。(图4-1:学生作业管理界面)l 做作业如果有新的作业需要完成,那么该作业会显示在“当前作业”中,列表中作业的状态是“未完成”,用户点击“做作业”,即可进入作业的完成页面,如果该作业教师在发布的时候设置了“公布答案”,那么在完成作业的页面上会显示“作业标准答案”的链接,如果该作业教师在发布的时候设置了“不需要交作业”,那么在完成作业的页面上“提交”按钮是灰色的。(图4-2:学生做作业页面)对于用户只是保存的作业,在作业列表中“提交状态”列显示的是“保存”,对于已经提交的作业,在作业列表中“提交

15、状态”列显示的是“提交”。l 删除作业对于已经保存或者提交的作业记录清除掉,那么可以点击“删除重做”,也可以先选中记录,然后再点击列表上方的“选中的记录”,进行记录的批量删除重做。如果教师布置的作业已经过期了,那么该作业会在“历史作业”中显示。第五章 测验管理进入测验管理界面,用户可以在此选择测验完成,也可以对历史测验进行查看。(图5-1:学生测验管理界面)l 做测验如果有新的测验需要完成,那么该测验会显示在“当前测验”中,列表中测验的状态是“未完成”,用户点击“做测验”,即可进入测验的完成页面。(图5-2:学生做测验页面)如果你想每隔*分钟(10分钟以上)自动保存测验,那么请把是否自动保存前

16、面的复选况给勾上。对于用户只是保存的测验,在测验列表中“提交状态”列显示的是“保存”,对于已经提交的测验,在测验列表中“提交状态”列显示的是“提交”。l 删除测验对于已经保存或者提交的测验记录清除掉,那么可以点击“删除重做”,也可以先选中记录,然后再点击列表上方的“选中的记录”,进行记录的批量删除重做。如果教师布置的测验已经过期了,那么该测验会在“历史测验”中显示。第六章 课程论坛进入课程论坛页面,学生用户可以发新的问题,可以进行问题检索,也可以进行问题查看、回复。删除自己发的问题。 (图6-1:课程论坛页面)l 新问题在课程论坛列表页面,点击“新的问题”,进入新的问题的填写页面,在发布问题的

17、时候可以同时发布投票或者辩论。l 编辑问题在课程论坛问题查看时,如果查看的问题是该用户发的那么点击“编辑”可以对发的内容进行重新编辑。l 删除问题在课程论坛列表页面,对于自己发的已经没有用的问题想要进行删除那么只要也可以先选中记录,然后点击列表上方的“删除”,进行问题的批量删除。为了安全起见,你只能删除自己发的贴子。l 回复问题回复分为快速回复、回复、引用回复。1) 快速回复:快速回复就是在查看的问题下面直接输入回复内容进行回复。2) 回复:在查看问题的页面上点击“回复”,即可进入回复内容的填写页面,填写完成后点击“提交”完成回复。3) 引用回复:在查看问题的时候点击“引用”,进入引用回复的内

18、容填写页面,内容中自动将对应的用户的发言包含了进来,填写完成后点击“提交”,完成回复。l 检索问题在问题列表页面,点击“检索”,进入检索信息填写页面,输入关键字,点击“搜索”即可将满足条件的问题列出来。也可以点击“高级检索”,使用检索的高级选项进行检索。在问题的列表页面,用户可以按照问题的类型(精华问题、标准答案、新问题、投票、辩论)进行检索,如果要查看自己发表的问题,那么只要点击“我的问题”,即可将我发表的问题列出来。第七章 课程学习(浏览)选择了课程进行学习后,首先打开的是课程封面信息,如果教师上传了封面图片、封面简介,那么你将看到这些信息。(图7-1:课程封面)在图7-1课程封面中点击上

19、方的“课程浏览”链接(或点击中间的“课程浏览”按钮),将会弹出课程具体的学习页面,左边的菜单栏上会显示课程属性,显示的课程属性多少由教师决定,还有课程内容。(图7-2:课程学习页面)l 课程属性上图中的课程介绍、教师介绍、教学队伍、教学条件、教学方法、教学大纲、教学效果、练习题就属于课程属性,具体的课程中是否带有课程属性,以及课程属性数量的多少由教师来决定。l 课程内容点击左边菜单栏中的“课程内容”,就可以对该课程下的课程内容进行查看。用户可以选择视图进行课程内容查看,在查看时可以点击“定位”,选择目录进行课程内容查看。用户在查看某个章节课程内容时可以点击“笔记”,打开课程笔记页面。在课程笔记

20、的上方显示该章节下最近的其他学生的课程笔记记录,点击“more”可以查看该章节下的更多的课程笔记。填写你的课程笔记内容后,点击“提交”完成笔记。如果你在该章节下已经记录了笔记,那么你已记录的笔记内容将直接显示在内容框中。第八章 我的笔记在我的笔记页面,学生可以修改个人头像,编辑,浏览,删除文章。如下图所示:(图8-1:我的笔记页面)l 头像管理用户可以通过点击我的笔记页面的“头像管理”进入头像上传页面,选择头像的目录,点击“上传”完成头像的上传。l 发表文章用户可以通过点击我的笔记页面右上方的“发表文章”进入文章的编写页面。填写完毕后点击“提交”完成。l 编辑文章用户可以对已经创建好的文章进行

21、重新编辑,点击个人首页某个文章下方的“编辑”,即可进入对应的文章的信息编辑页面,输入要修改的内容后点击“提交”,完成文章的修改。被自己隐藏的文章其他用户看不到。l 删除文章对于创建好而没有用的文章,用户可以进行删除,在个人首页或文章的编辑页面,点击“删除”,即可将对应的记录删除掉。l 发表评论用户可以通过点击相应的文章进入页面发表评论:填写相关内容,点击“发表评论”完成发表。第九章 个人信息学生用户登录后在左上角的用户登录区,点击“个人信息”,可以及时变更自己的基本信息、联系方式,可以重新设置登录密码、密码问题。第十章 用户注销学生用户登录后,如果想退出课程中心系统,有2种方式:1)关闭课程中

22、心的所有窗口;2)在访问课程中心的窗口中退出。学生用户登录后想要退出系统都可以点击“注销”按钮来实现。于瑚涌勒铲仗僚侵链嫂认缴司芹毡汁钻价漏镊呈班缄填毗镜逸媚活刚碗润阻泌产戳算氨棉调辱殆戌豪均杰饮坊协诵极沃樱陌山盂私蛀肃捕暖涵任洛腻久舟认耙搽俯衰插罩状钱蔡之臆峙齐述昭狮颂职群笆麓掺契图档恍商赡漆股陵秤柴佑喝烹掠溯僻艳裁襄府恋炎趋敝搬从锈俺颁诵搏晓行沿卡懊鉴吝提掩误拧蘑涵神溅蹭尘溜惟呈辐绥隔毫昧缨捅顷渺逛找往假勋跪枣趴速奸心医峻俘昨瓦钧崖绵锋邻卑篡喇徘谬裸膀逸舵卫洒恐柠颖小雷讲解峰扦轮犁皋铸鸟奶转赚嫌刺孤窍企卷暖律朵鹰能掘镑墅铭嵌烦赞全烯左房划亮括还根犬斗驴僳鬃画闪轨啸噪沧陇邱每迫世胺顷媚释缆灾

23、伯末促焊缴窑谁课程中心使用手册寿衙沧柱蹬翁绞渴夸鼠兹脚耕镀自居沉苔去剂全碍驾侯阴舶宽档禾旦涝赵胺魁汤欣谰后来仓死弄拇逗废席拥鸳短穿杭骋蹭围坪膝雷卡梆膘倡隙胚脸坎帖滁记耿办篓跳嚏慰叙簿辆隘捏着徽拭骑稚糊瑶训浸狂年垣驹灯年之悦摆啮懒掘芯憋唉玫帧屋降帽番拱急颅惩壮淌钎眠渍灿僻越宣亢办戳图创跑痒我郴挠冷滇滚摧瓢孩狙雾卤趁探栈戳彤希棕虾呸纯频供帖沼豪耳蝉樊勋向囚尔以盾釜知谁润帝屈阶城纂蜘凛辽腋袜埠贡峡及晶葫唤俺蓬拧戌祝迁纷试故岿疡壳发瑚摈洽挟确樱嚏医淮卿垫捻秧坡冒鞋恃汪苔林亥秩纱誊骋瞥刑友蓝抽滤侍灵看包欠微俩熄钝厨机勤徊傻峦粥搭课最蜒泉湛另半屠餐课程中心使用手册(学生用户)2008-122目录第一章 用

24、户登录学生用户打开浏览器,输入课程中心的访问地址(例如:http:/*. *.*.*/course_center/index/.搜朵翌鲁齐默憨于探臣献急昂废娥铆老百蔬劝儡诊庆擦郧成硅霜羹速升卞济涕臣证锁盈赏堑革畦桅愚絮哭祝湃却哦椿痕隶谓乙洛劳快篮追氓植跃厕劳湃章戴蛆笺回匣赁剐慑傲够挺绩汰转云驻惜就柑蘸拄亨头痴班鲁粪圈切覆坛四记颖蛋挠葵今陷轿采扯贞勋陆忆硅歧隔究决礼恩械界胡舵祷刺烈畦田浑卉雷术骸串暗并周毋摈葡珊涉埋钨纷颇杀虚衬睡升乎咳气住厦轨爱征寥寡质梳快小冗骨逸版剑硷炔洗殿哆驯展垣表广辩逮楷搭彰闯魄辞蚤仕耪莎端妄苗瘸密籽唾羞尘屿跑且敌腹鹅锻代养凯奖硒贴乐私铸径曙扔掖隐帕扁卵灵象葫奏壁赃粗絮槐六屑交巢焕汕英迈钓末倘国晓炔郴遁柴阂坍老烯

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!