人教版小学五年级语文上册期中检测题

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1、2013 2014学年第一学期期中质量检测五年级语文试题一、积累运用。(49分)1、看拼音写汉字。(10分)zh 1 ch 宙 gh m 百y U l e sh口 l i bu r uO2、比一比,再组词。(5分)炒()帐()侨()钓()咐(抄()张()桥()钩()附(3、多音字注音、组词。(6分)r ()( )( )分模传* ( )(, )( )4、填空。(8分)囫囵()()牵()挂()()瓜()熟浮想()()如()似()安然()()()(:)力尽心()手()5、按要求改写句子(6分)1、比较前后两个句子,找方法,学着把句子补充得更丰富例:鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷

2、出来的气形成股水柱。鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮出海面,从鼻孔里喷出来的 气形成一股水柱,就像花园里的喷泉一样。我叫蓝鲸,我的力气特别大,2、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(换一种说法)3、用上带点的词写一个句子。例:小时候,我无论.对什么花,都不懂得欣赏。4、用修改符号修改病句。我们要不断改进学习方法,增强学习效率。5、 牧场有看不够的绿草,有开不败的白花。(缩句)6篱笆圈住梦。(扩句)6、按照课文填空。(8分=1+1+1+1+2+2(1)洛阳城里见秋风,。(2)江南几度梅花发,。(3) 读书有三到,谓 、。(4),善读之可以医愚。(5) 当我一次次地面临道德()的时候,就会想起父亲曾告诫

3、我的话:道德只是个()的是与非的问题,()起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到严格的教育的话,就会获得道德实践的()和力量。(6)这梅花,是我们中国最有名的花。大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈(),愈()。她是最有品格、最有()、最有()的!7、按课文内容填空。(6分)(1)在第一至四单元的课文里,能充分表达人们远离故土、思念家乡的感情的课文有()、()、()、()。(2)根据钓鱼的启示一课,用适当的词语概括“我”心情的变化:()( )( )( )。(3)联系课文和生活实际,说说对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的”的理解:()。二、阅读。(共2

4、1分)(一)课内阅读。(7分=2+3+2)鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。 它们在海洋里游 的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把 海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。 齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙 齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成 一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。1、这个自然段主要说明和。2、下面两句话各采用了什么说明方法?填在括号里。(1)须鲸一顿就可以吃两千公斤呢?()(2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好

5、几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。()3、“齿鲸主要吃大鱼和海兽”。句中带点的词语“主要”去掉后,意思有 什么不同?。(二)课外阅读。(14分)简单道理从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐: 一根鱼竿和一篓鲜活硕大 的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬 镳了。得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼, 狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的 肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。 另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不 远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的

6、带着无 尽的遗憾撒手离开人间。有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。 只是 他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们 经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他 们盖起了房子, 有了各自的家庭子女, 有了自己建造的渔船, 过上了幸福安康 的生活。一个人只顾眼前的利益, 得到的终将是短暂的欢愉; 一个人目标高远, 但 也要面对现实的生活。 只有把理想和现实结合起来, 才有可能成为一个成功的 人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。1.写出下列词语的近义词。 (3分)欢愉( ) 狼吞虎咽( ) 意味悠长( )2.在文中用 “画”出具体写 “一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢 愉。”的句子。(2 分)3概括这篇文章的主要内容: (3 分)4 “一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。 ”这个简单的道理是 什么?( 3 分)5、这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。 (3 分)八、习作天地( 30 分)题目:一句读书名言给我的启示提示与要求:在学习中,你一定积累了不少读书名言,选择你印象深刻的 一句,通过具体事例来写写这句话对自己的启发,注意把经历的事情写具体, 把得到的启示写清楚。100200300oo9009nnir

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