大学生职业生涯规划报告材料书

上传人:痛*** 文档编号:86853395 上传时间:2022-05-08 格式:DOC 页数:17 大小:295KB
收藏 版权申诉 举报 下载
大学生职业生涯规划报告材料书_第1页
第1页 / 共17页
大学生职业生涯规划报告材料书_第2页
第2页 / 共17页
大学生职业生涯规划报告材料书_第3页
第3页 / 共17页
资源描述:

《大学生职业生涯规划报告材料书》由会员分享,可在线阅读,更多相关《大学生职业生涯规划报告材料书(17页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、word窗体顶端吴*2016年10月10日性别:男学校:*大学院系:信电学院入学年份: 2016年职业规划学生某某吴*写在前面的话吴* 同学,你好!欢迎阅读朗途大学生职业性格动力测评报告。本报告将帮助你了解自己的性格特点,并进一步挖掘你做事情的深层动力特点。在本报告中你能够了解自己如下方面: 你的性格类型是什么?.第2页 你做事的动力如何?.第4页 你的动力类型是什么?.第6页 你的长处在哪里?. . .第8页 什么样的岗位适合你?. .第9页 你可以探索的职业有哪些?.第10页 你的短板在哪里?. .第11页 你可以尝试的开展建议有哪些?.第12页 阅读完本报告后,你还可以做些么?.第13页

2、 通过阅读本报告,你将获得:1、清楚认识到自己的性格、动力方面的特点,知道自己为何这样行事。2、增进与他人的互相理解,你将明白每个人是不同的,且学会和不同的人更好地相处。3、拓展职业生涯开展视角,发现很多的职业和岗位都值得你去探索和尝试!阅读前你需要铭记: 本报告目的在于帮助你拓展思路,探索适合自己的职业。但并不意味着你就是报告中描述的这样。你还有更丰富的方面有待挖掘! 性格、动力特点与遗传、成长环境和生活经历密切相关,因此它们在一段时期内会相对稳定。 在这里我们所描述的是你的性格倾向和做事的动力状况,而不是你的知识、经验、技巧。 性格与动力特点没有“好与“差之分,但这些特点和工作环境之间有适

3、合和不适合的区别,因此在不同的工作环境中凸显其不同优缺点。 发挥优势能助你成功,而控制不足可以消除阻碍成功的因素,助你获得更大的成功!相信你已经迫不与待了,那么请翻开下一页,开始仔细阅读!你一定会有很多的感悟!职业规划报告 第1页 共14页职业规划学生某某吴*你的性格类型是什么?每个人都希望了解自己性格,相信你也一定很想知道。下面的局部是依据你的测评结果而得到的关于你性格描述。如下图是你的测试结果,从中可以得知你的性格类型为: 照顾者型-值得信赖和依靠。你在性格各个方面的偏好清晰度如如下图所示: 为了便于你更好地理解,下面是每个维度的简单解释:一、我们与世界相互作用的方式外向外向的人更关注自己

4、如何影响外部环境,将心理能量和注意力聚集于外部世界和与他人的交往上。外向的人最喜欢的活动是聚会、讨论、聊天。内向的人更关注外部环境的变化对自己的影响,将心理能量和注意力聚集于内部世界,注重内心体验。内向的人喜欢独立思考,看书,防止成为注意的中心,聆听比表达多。内向二、我们获取信息的主要方式感觉感觉的人关注由感觉器官获取的具体信息,重视看到的、听到的、闻到的、尝到的、触摸到的事物。他们关注细节、喜欢描述、喜欢使用和琢磨的技能。 直觉的人关注事物的整体和开展趋势,重视灵感、预测和推理。直觉特征的人富于想象和创造,喜欢学习新技能,但容易厌倦,喜欢使用比喻、跳跃性地展现事实。 直觉三、我们的决策方式思

5、考思考的人重视事物之间的逻辑关系,喜欢通过客观分析做决定。他们理智、客观、公正,认为原如此比人情更重要。情感的人重视自己和他人的感受。他们富有同情心、善良、和睦、善解人意,考虑行为对他人情感影响,认为人情比原如此更重要。情感四、我们的做事方式判断判断的人喜欢做计划和决定,愿意进展管理和控制,希望生活井然有序。他们重视结果重点在于完成任务、按部就班、有条理、尊重时间期限。知觉的人灵活、适应环境、倾向于留有余地,喜欢宽松自由的生活方式。他们重视过程、随信息的变化不断调整目标,喜欢有多种选择。知觉职业规划学生某某吴* 通过上面的描述,你对自己的性格有了一定的认识。下面的局部综合了你性格测评结果进展全

6、面地描述。你需要仔细地阅读,如果恰好有一支笔在旁边的话,不妨用笔画出:你觉得对你很有启发的局部和你得实际情况很符合的局部和你不符合的局部然后想一想你生活中曾经发生过哪些与之相关的事情,细细地体会一下,你的理解将更深刻。你的性格类型特点: 你具有友善、负责、认真、忠于职守的特点,只要你认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。 你务实、实事求是,追求具体和明确的事情,喜欢依据实际情况来考虑问题。你善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息,不喜欢逻辑的思考和理论的应用。你对细节有很强的记忆力,如声音的音色或面部表情。 你与人交往时较为敏感,谦逊而少言、善良、有同情心,

7、喜欢关心他人并提供实际的帮助,对朋友忠实友好,有奉献精神。虽然在很多情况下你有很强烈的情绪反响,但通常不愿意将个人情感表现出来。 你做事有很强的原如此性,尊重约定,维护传统。工作时严谨而有条理,愿意承当责任,你依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分展现出自己客观的判断和敏锐的洞察力。 需要提醒你注意:上面的描绘是说你这种性格类型人通常具有的特点。你一定感觉到了有些描述和你很贴切,有一些地方还不是很符合你。对于符合你的描述,你通常是怎么表现?有哪些事情可以看出你这些特点。如果有不符合你实际情况的地方,一定不要觉得失望,这些方面你实际是怎么做的?要是可以的话可以记录下来。在职业生涯规划过程中,了

8、解自己有什么样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境,从而我们可以以自己偏好的方式工作得更好。在了解自己性格特点的根底上,我们还需要了解是什么在促使我们这样或者那样地行事。接下来我们来看看我们行为背后的更深层的原因-动力特征。职业规划 第3页 共14页职业规划学生某某吴*你做事的动力如何? 你有没有发现? 有人雄心勃勃,不知疲倦地去实现自己的理想? 有人做事情适可而止,不愿意多去尝试一些新鲜的东西? 在遭遇挫折时有人像泄气的皮球,一直在失败的阴影中徘徊,有人却能愈败愈战? 为何会有这种差异?接下来的局部将告诉你:你会有什么样的表现。这局部将具体描述关于你动力特点。所谓动力是指我们做事情的内在驱

9、动力。如果把我们比作是火箭,那么动力就是推动火箭的燃料。 如下图显示了你的动力测验结果。图中的分数是你的动力人群指数,表示与他人相比你在人群中的相对位置。如果你的影响愿望为70,如此明确你比70%的人影响愿望高。一般而言75以上为高分,25至75为中分,25以下为低分。成功愿望:这个方面将告诉我们在面对工作时我们是否有积极主动,努力进取的心态。 你的成功愿望一般。具体表现是: - 做事有特定的目标和方向;愿意承当一定的责任。 - 面对新尝试时比如组织同学的特别活动等,你往往会参照以前的经验和方法来进展。 - 对人和事的要求不高不低,这种“中庸也让你和周围的人感到自在,而不至于压力太大。 给你的

10、小建议: 如果想激发自己达到更强的动力,你可以尝试逐渐提高自己的标准。职业规划 第4页 共14页职业规划学生某某吴*影响愿望:是引导或说服别人按照你的想法行事的愿望。 你的影响愿望属于中等程度。具体表现是: - 你想要引导他人的愿望一般,不会特别主动表现得很想去影响他人。 - 通常会比拟主动地说出自己的想法,但不强求别人承受。 - 会注意自己的行为影响力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。 - 需要时会想方法汲取他人的支持,必要时愿意承当一定的组织和管理工作。 给你的小建议:要提升影响力,多在人多的场合发表见解自己的演讲,更有目的更主动地去沟通都是很好的练习方法。一些需要影响和互动岗位,比如

11、:教师、管理、市场宣传等,是你能得心应手运用影响力的职业。挫折承受:是指我们面对现在或将来可能遇到的挫折、困难和失败时常有的心态、情绪以与可能的举动。 你的挫折承受力居中。具体表现是: - 遇到挫折时感到沮丧,但不会深陷其中不能自拔。 - 能从失败中总结教训,防止重蹈覆辙。 - 新事物或新环境出现时,虽然会有点害怕,但还是会小心地试水挑战。 给你的小建议:提高耐挫力能帮助你更有力地抵御挫败感的伤害,自我调整或者找人倾诉都是很好的途径。人际交往:是生活和工作中对人际关系的关注程度,喜欢并能很好地建立和保持良好的人际关系。 你在人际交往动机上处于中等程度。具体表现是: - 和别人打交道时感觉很自如

12、,不拘束;具有一定察言观色的技巧。 - 愿意与人为善,乐意和他人合作。 - 不会涉入别人的事,和朋友保持适当的距离,坚持自己的空间。给你的小建议:适当地多和人打交道,那样你会在人际交往中变得更从容。上面关于动力方面的描述,你也可以划出符合和不符合你实际情况的局部,并作进一步思考。接下来的局部中将综合动力的四个方面的特点,来看看我们在追求目标和遇到挫折时可能的表现。职业规划 第5页 共14页职业规划学生某某吴*你的动力类型是什么?有人愿意推动别人一起实现目标,有人却宁愿通过单打独斗达成目标!有人不惧风险、敢打敢拼,有人偏安一隅,自得其乐!你是哪一种?知道我们的动力特点之后,我们还可以进一步知道在

13、追求成就以与遇到挫折时我们会表现出什么特点。如下图表示的是在你努力实现目标的过程中你通常会表现出来的特点。从图上可以看出你是:“主宰型 彩色所在区域是“主宰型类型。面积越大说明程度越强。属于主宰型人的你通常热切地想实现自我价值。你为自己设置高的标,为它而努力、奋斗。你富有主动性和进取精神,很重视自己的成功。你希望自己出人头地,成为至关重要的人物。你能树立一定的权威感,说服、影响和带动大家,为了一个共同的目标努力。当你和同学或者朋友们在一起的时候,你通常是活动的发起者,让大家随你一起进展。在社团或集体中你往往是很有热情也很有领导力的帅才,通常会激发大家更好完成任务的愿望。根本分析报告 第6页 共

14、14页职业规划学生某某吴*生活并不是一番风顺的,从小到大我们都会遇到各种各样挫折。这时你是抓住可能的机会积极进取还是为了防止再次失败消极等待?如下图显示了你身处逆境时的动力类型。从图上可以看出你是“开拓型。颜色所在区域是逆“开拓型类型。面积越大说明程度越强。你热爱新尝试,面对挑战性新任务或者结果还不确定的时候你会奋发进取,争取每一个可能的机会,不畏风雨,不惧怕风险和失败,不抛弃不放弃,用意志顽强来形容你再适宜不过。所以你常常能抓住一些特别的机会。将来在需要面临巨大挑战或开拓新领域的工作,只要是能给你带来新鲜的刺激的,都能激发你源源不绝的活力和动力。通过这段的阅读,相信你对自己有了更深刻的认识。

15、这是我们规划职业生涯的第一步。这些特点对我们将要从事的职业有什么影响?这是我们都很关心的问题,下面的局部将从性格和动力的细致分析中帮你找到自己的优势,也发现自己的不足!知己知彼,百战不殆!根本分析报告 第7页 共14页职业规划学生某某吴*你的长处在哪里?世上没有两片完全一样的树叶。每个人都很独特。不同的性格类型和动力类型并没有“好与“坏之分,都有其特别的优势和劣势。古今中外很多人士的成功都建立在对自己优劣势的清楚分析上。下面列出的是你可能存在的一些优势,你可以仔细思考一下,看看自己是否意识到了这些优势: 1. 能将精力很好地集中在所需要关注的点上 2. 工作热情、努力、认真,责任意识强,是值得

16、信赖的一个人 3. 你通情达理、善解人意,能友好的与别人合作 4. 做事情的时候会讲某某际效果,采用现实可行的方法 5. 关注细节是你的强项,能够以现实的角度看问题,准确地把握事实 6. 你喜欢帮助别人,能为别人提供可靠的支持 7. 很重视公司或组织的传统,并努力地去维护它 8. 你这种类型的人,大多数都具有出色的组织才能 9. 你愿意在传统的机构中工作,而且尽心、尽职、尽责 10. 连续地工作、使用固定的程序做事、做一样的工作你也不会厌烦 11. 你尊重他人,你不会轻易地挑战别人的地位和能力 12. 有雄心和志向,魄力强,善于影响他人 13. 敢打敢拼,富有开拓精神,不惧怕风险和挑战可以利用

17、这些优势做什么?上面列出的优势中你具有哪些?除了这些,你一定还有别的很多的优势,你可以把自己的这些优势一一记录下来,同时想想生活和学习中哪些事情可以说明你这些优势。这些记录下来的事情在招聘、面试以与简历撰写上将派上用途。这些优势是你人生中最宝贵的财富。请好好保有并充分发挥你这些长处。 职业规划 第8页 共14页职业规划学生某某吴*什么样的岗位适合你?不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让你如鱼得水,更好地施展自己的才能。下面是依据你的特点推荐出的适合岗位特质: 你需要在规X、传统、稳定的环境下工作,可以给他人提供服务或帮助 你适合在责任清晰,有一定私人空间、人际关系和谐的气氛中工作 你

18、适合的工作要求细致、准确,能够发挥你出色的观察力和对细节的关注力 这份工作能够让你集中精力,关注一件事情或一个人,而不是平行开展多项工作 通过这样的工作,你能够得到同事和上级的认可、欣赏和鼓励 你适合按照标准化的工作流程和规X开展工作,事先没有准备就把你的工作展示给他人会给你带来较大压力 你可以试试这么做:1. 看完之后,我们建议你根据它们对你的重要程序进展排序。排序的时候,回想一下过去的学习、经历以与当前学习环境,或者一些工作与实习的经历和感受。2. 然后想一想:这些经历中哪些我特别满意,哪些我感受非常不好。试着去找一找贯穿在这些经历中的共同点。职业规划 第9页 共14页职业规划学生某某吴*

19、你可以探索的职业有哪些?大量的研究数据显示某种性格类型的人在某一些职业中聚集特别多。依据你的优势特点,我们推荐了一些适合你的职业:你的优势特点对应的典型职业你喜欢一对一地和别人打交道,运用知识、技术来帮助他们。营养师、外科医生、宠物医生、牙医、生物/植物学家、护士、秘书、行政/人事管理人员、电脑维护者、信贷顾问、矫形师、客户服务 你特别青睐自主的教育类和研究类工作,能看到实际的成果,为社会做出贡献。幼儿/小学教师、社会工作者、健康保健人员、运动培训师、历史学家、园艺人员 你还可以考虑尝试关注细节的实实在在的工作,你需要与客户友好相处沟通并努力满足他们的要求。艺术人员、酒店管理人员、室内设计师、

20、商品规划师、营销、房地产代理或经纪人 看完这些,你一定会感觉到职业种类多么繁多和丰富。事实上,职业的种类远不止我们想象的那么少。我们推荐的这些职业旨在拓宽你择业视角,因此不要仅仅局限于这些职业,同时也并不意味着“你仅仅适合这些工作。 你接下来需要做什么?对于这些职业以与其他你感兴趣的职业,你需要仔细去收集这些职业的信息。搜集信息的方法有很多,上网、参加展览会或者招聘会、找师兄师姐或者校友了解、找实习机会,兼职工作等,这些都是不错的方法和途径。你可以多去尝试,一定会有收获! 职业规划 第10页 共14页职业规划学生某某吴*你的短板在哪里?美国管理学家彼得曾提出著名的短板理论:多块木板构成的木桶,

21、其盛水量多少的决定因素不是其最长的板块,而是其最短的板块。假如要使此木桶盛水量增加,只有换掉短板或将短板加长才成。这个理论也告诉我们劣势和可能的缺点会妨碍我们发挥我们最大的价值。下面列出了你可能存在的一些不足。让我们来看看你可能存在哪些不足:1. 过分关注细节和眼前之事,容易忽略事情的全局和开展变化趋势,难以预见存在的其它可能性 2. 容易陷入日常事务的细节之中从而导致没完没了的工作,从而过度劳累。当压力很大时,如此会过度紧X,甚至产生消极情绪 3. 不停地制订计划并保证完成,以至于经常需要花费过多的时间和投入过多的精力来完成工作 4. 不愿意尝试、承受新的和未经考验的观点和想法 5. 难以适

22、应新境况,或者在不同的工作任务之间来回切换时会有困难 6. 在紧X的工作环境里感到很受压抑 7. 可能会低估自己的能力,难于坚决地维护自己的需要和利益 8. 总是替别人着想,以至于让人感觉“关心过度 9. 如果自己得不到充分的重视和赞赏,可能会感到灰心丧气 10. 对反对意见过于敏感 11. 有时表现地过于强势,让人难以承受 12. 有时表现得莽撞,不计后果面对这些不足,是不是有些胆颤心惊?不用太担心,它们并不可怕。你可以先冷静地想一想,哪些是你经常在生活或工作中表现比拟明显的?它们给你带来了哪些不利的影响?你一般是怎么对付它们的?是不是有更好的方法来应对?只要你能清楚地认识自己的不足,并有意

23、识地采取一定方法控制,它们就不会影响你的开展。那么,有哪些方法我们可以借鉴呢?职业规划 第11页 共14页职业规划学生某某吴*你可以尝试的开展建议有哪些?现在你对自己的性格和动力已经有了一个比拟清楚的了解,但这还不是我们的最终目的。如何通过这些信息使自己的职业规划更加顺利,在今后的开展中取得更大的成功,这才是关键所在。你成功的秘决在于: 更加关注自己的目标和希望取得的结果,表达自己的感受,学会坚持 就事论事,不要随便地把批评和不同意见视为对自己的人身攻击,在受挫练习中提升抗压能力 不要只顾低头拉车,需要抬头看路,确定所做事情的目的和意义 以下呈现的开展建议,是我们咨询师多年职业咨询和职业生涯规

24、划心得体会和经验的总结。花点时间认真思考,一定会对你有极大的帮助和改变。开展建议: 保持对未知事物的好奇心,加强探索意识 做长远思考,加强对全局和可能性的关注,防止陷入具体事物,而忽略方向 确定优先级,集中精力于某一目标 要能灵活变通,保持适当开放的心态 尽量客观面对压力,以平静的心态承受不被重视,更加积极的去投入 经常考虑事情开展的可能性和潜在的变化性 提前对可能的变化做好准备,并提升随机应变的能力 应当注意吸取和借鉴他人的意见 在行动之前,需要冷静的分析来保证正确的方向看到这些建议后是不是对克制不足之处有了更大的把握和信心?你是不是愿意更加细致地为自己列出一个克制弱点的计划,从今天开始就采

25、取一些实际的行动?也许其中有些建议你并不能完全照办或感觉有一些困难,但是,相信你一定能创造性地根据自己的实际情况做一些改变,让这些建议更加实际地帮助你做出改变。我们相信,只要你花时间认真思考,积极采取行动,你一定能展现出惊人的变化。职业规划 第12页 共14页职业规划学生某某吴*阅读完本报告,你还可以:1.你还可以思考的问题:职业生涯规划是一生的事情,你为这个过程准备了什么就将决定你以后收获什么。认识自己的性格和动力特点只是我们迈出的第一步,你还需要继续问自己: 你最看重什么? 你最喜欢什么? 你能做什么? 2.你还可以尝试其他认识的方法:除了正式的测评之外,我们还有很多其他的方法来认识我们自

26、己。这些方法你都可以试试: 翻看自己以前的日记 收集亲朋好友以与教师对你的评价 尝试你自己能想到的其他方法 3.你还需要了解的工作实际情形:尽量多地通过各种渠道了解不同职业的人在做什么?在这个过程中请想一想这些的问题: 这些工作符合你对生活的构想么? 这些工作局部哪些是你喜欢的?哪些局部是你不喜欢的? 在你喜欢的工作中你可以做到哪些?为了胜任这份工作你还需要做些什么? 4.如果你想了解更多,你可以尝试利用这些资源: 选修职业生涯课程,获取系统的职业生涯规划方法和知识 参加职业生涯规划讲座,获益于职业生涯规划的理念 参加职业生涯开展训练营,实际拓展自己的职业素质 参加职业生涯工作坊,获取深层的职

27、业指导 参加职业生涯团体辅导,在与同学教师的互动中得到激发 预约职业咨询师,承受个性化的咨询服务 每个学校有不同的服务项目,多留意海报和相关的宣传信息。你也可以向辅导教师或者职业中心/就业中心教师了解更多的服务信息。阅读完本报告你一定也有了新的感悟,有了要改良的念头。真正的改变永远都在于实际行动中。你需要依据这些建议以与你自己的心得制定切实可行的计划,并且细致地落实下去!请记住:生活是你行动或者不行动的结果!职业规划 第13页 共14页职业规划学生某某吴*其他问题:如果读完了所有的描述,你认为对你的描述并不正确。你可以通过以下方法帮助你确定自己: 回想一下自己的答题状态,是否有意或无意地回避了自己本来的真实样子。 是否是按照自己理想中的样子在答题,而不是依据实际情形来答题 阅读一下每个维度的另一个方面,看是否更适合自己。 观察你自己,并询问周围的朋友、同学、教师,了解他们如何看待你 向专业测评咨询师询问或寻求帮助。 如果希望得到进一步指导,你可以寻找咨询师或者到学校的就业指导中心寻求帮助。职业规划 第14页 共14页窗体底端17 / 17

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!