2022年第二学期中心小学工作计划

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1、 2022年第二学期中心小学工作计划撰写人：_日 期：_2022年第二学期中心小学工作计划指导思想：本学期，我校将认真贯彻落实党的_以及省、市教育工作会议精神，坚持以群众满意理念为导向，继续紧扣“工作创建、内涵创新、作风创优”三大工作重点，认真贯彻实施城吕中心小学三年发展规划，坚持打造“惠育”校园，促进学校特色向纵深发展；优化教师培训，重视养成教育；深化课程改革，深化评价改革，实施素质教育，强化质量意识，促进学校教育教学工作优质均衡发展。主要工作：一、重视德育教育，促进学生健康发展1.加强德育队伍建设。本学期将继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设全员育人的

2、氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。做好特殊学生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。2.开展丰富多彩的活动，提高德育教育效果。加强学生日常行为规范教育、法制教育、安全教育，规范文明用语和日常活动，教育学生不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。课间操、各种集会做到快、静、齐。加强校车教育管理的力度，要求做到文明候车、安全乘车。开展

3、文明班级、文明学生评选活动。深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。坚持三个加强，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人、全程育人，争创德育工作先进学校。3.进一步加强德育常规工作的管理。加强值日工作管理。学校将不断完善各种规章制度，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、卫生习惯、校车纪律等情况的检查工作，以保证学校良好的秩序和风气。严格规范升旗仪式，进行富有成效的国旗下教育活动，激发学生的上进心。继续进行七星级文明班级量化评比，进行精细化管理。加强班级文化建设，营造良好班级氛围，树立班

4、级形象，争创班级特色。加强问题学生的教育与转化。要开展好学生的心理健康教育，保障心理健康教育活动正常化、规范化，做好学生心理的疏导，促进学生身心健康全面发展。重视家校联系，强化家访工作，构建好三位一体德育网络，充分发挥家委会的作用。做好贫困生的申请资助工作，认真宣传调查，细致落实到位，让家庭感受到社会的关怀。二、打造“惠育”校园，促进学校特色发展1.继续深入开展教师读书活动。继续统一向全体教师提供阅读书籍，所提供的书籍作为教师必读书目。在青年教师和骨干教师中开展读书沙龙、读书心得交流等活动，组织青年教师举行“读书心得”比赛。继续将邀请骨干教师和教研组长定期开展“惠苑大讲台”导读活动，向学生推荐

5、、介绍必读书目，并作阅读辅导。此举将促使教师把自我阅读与指导学生阅读有机结合起来，激发学生阅读兴趣，提高阅读的效率。2.举行“读书节”活动。在五月份，学校将举行读书节活动。活动期间，将开展读书征文评比、图书漂流、经典诵读评比以及“书香少年、书香班级、书香家庭”评选等活动。完善小记者站工作，通过小记者站这一平台，提升读书活动的品味。同时，学校将努力把读书活动向家庭、社区拓展，扩大读书活动的影响及对社会的引领作用，营造社区群众爱读书的氛围。3.继续打造特色文化。结合城吕地域特点和百年惠苑的历史传承，进一步做大做亮“惠文化”之花。在六个班级试点的基础上，全面推开全校班级文化的个性化、特色化建设，使校

6、园文化建设更加科学化、系统化、个性化。三、规范教学行为，实施优质均衡教育。1.严格执行省“五严”规定，规范中求提高。严格执行课程计划，依法执教。开齐开足全部课程，严格控制私自调课、随意代课、串课现象；不断增强教师教学过程中的规范意识，增强教师课堂研究氛围，提升课堂教学的实效性。规范学生在校时间，严格控制学生在校时间，减轻学生过重课业负担，严格控制学生作业总量，作业设置要科学、适度、灵活、实践性强，确保小学生每天有_小时的睡眠时间。加强教师的师德教育，努力提高教书育人的素质水平，接受社会监督，杜绝有偿家教等各类违规行为。2.切实加强精细化的教学管理，过程中求质量。树立质量第一的意识，形成健康的教

7、育质量观。本学期，我们将加大督查的力度，做到“五个抓”：抓备课，在集体备课的基础上结合个人风格进行二次备课(要求年轻教师备详案)；抓上课，课堂教学是教学工作的中心环节，教师上课要具有较强的目标、质量、效益意识，要不断学习名教师的课堂教学语言、技巧、方法，要能引导学生开发智力，重视学习方法的指导。抓作业，要精心布置学生的课堂作业，加强作业布置前的研究和探讨，所有布置作业要认真规范地进行批改，杜绝积压，严格控制学生间的批改次数。抓辅导，每位老师都要认真做好后进学生辅导工作，努力促使生与生之间、班与班之间教学质量均衡发展；抓评价，建立科学的评价制度。要求教师平时严禁按考试成绩给学生排名，所有课堂检测

8、采用等级制，保护学生的自尊心，提高学生学习的积极性。3.强化教学质量的监测，行动中求提高。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关，扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试情况，教导处进行跟踪分析，对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。学校在期中和期末将对学生的学习情况进行统一的检测，并对检测的情况进行全面的总结，各学科要切实做好这项工作，及时分析教学中存在的优缺，提出今后改进的措施。音体美等学科教师也要对学生进行评价，相应的学科也要做好质量分析。继续开展分层评价考核，注意特长学生的培养，加强对特长学生的辅导，组织参加数学、语文、英语等学科知识竞赛。进行各

9、学科的单项质量检测。加强对毕业年级和基础年级管理。制订毕业年级工作计划，确定年级工作目标。优先满足毕业年级正常教学所需条件，合理有效安排好毕业年级的上课及辅导。定期召开年级教学形势分析会，总结经验，查找差距。4.扎实开展丰富多彩的校园活动，兴趣中强素质学校积极开展多种活动，拓展学生展示自我特长的空间，多种途径、多种形式来展示评价学生，力求评价的综合性和多元性，激发学生学习的兴趣。组织开展好社团活动。组织开展好校园文体活动。继续实施大课间活动，进行广播体操的操练和有益有趣的课间游戏活动；阳光体育活动按年级段将活动项目具体化，确保学生掌握两项体育技能，使这些技能成为影响学生一辈子健康幸福成长的外在

10、动力。组织开展好学科竞赛活动。开展书法、朗诵、讲故事、演讲、口算、英语会话等学科性竞赛活动，评选最佳单项能手，如“小小书法家”、“口算大王”“写作小能手”“我是单词王”等。本学期学校将组织开展体育节和艺术节系列活动，以市四年级学生身体素质调研和小学生文艺会演为抓手，全面提高体艺工作水平。严格实施学生体质健康标准，全面提高学生身体素质。认真组建小篮球、小足球等体艺社团，并正常开展活动。认真做好学校传染病预防及控制工作，按要求认真做好晨检、缺课学生联系联系、登记及报告工作。四、重视队伍建设，促进教师专业成长1.加强行政队伍建设。全体行政人员要进一步确立服务意识，坚持深入一线，在特色建设、教育教学、

11、示范引领等方面走在教师前列。每学期听课至少_节，教学条线的行政人员达_节，并认真记录，及时与上课教师反馈交流，提高教学指导能力。继续实施行政人员日课表上网制度，随时接受教师的监督。2.强化师德师风建设。以社会主义核心价值体系为引领，落实国家、省市师德师风建设相关要求，大力弘扬高尚师德，引导教师立德树人。继续开展以“有良心、负责任、增本领”为主题的师德教育活动，评选表彰师德先进典型，提升师德建设水平。加大教师“履职行为十项规定”的执行和督查力度，完善在职教师有偿家教、收受礼金礼品专项整治行动长效机制，扎实开展志愿导学活动。强化师德考核，完善学生、家长和社会参与的师德监督和评价机制，在业绩考核、职

12、称评审、岗位聘用、评优评先中实施师德表现“一票否决”。3.加强师资培训力度，提高中求突破发挥学科带头人、骨干教师的带头示范作用，认真上好示范课、展示课，及相关的经验介绍，继续实施“名师工程”，落实名师培养计划。推行师带徒的下堂指导，巩固已有的教师培养成果，尽力推出新人，改善教师队伍结构，适应学校办学需要。督促学校新分配青年教师制订自我成长计划。强力推进“师带徒”活动，让有经验、有成就的老教师，在备课、听课、开公开课、撰写教学反思以及继续教育等方面对年青教师进行指导，“师带徒”活动有阶段性目标，要讲求成效。抓住六校联谊及集团交流的机会，创设教师展示的舞台，让更多的青年教师、骨干教师进行大范围的教

13、学展示。加强教师队伍建设，积极推进学校名师工程的实施五、夯实课题研究，提升教师发展内涵本学期，认真做好“_”立项课题的申报工作。认真做好教师小课题的申报、研究及到期结题工作鼓励教师参加各级各类论文评比、竞赛活动。鼓励各课题研究的教师创造性地运用理论解决实际问题，在教学中进行不断反思，通过计划、实践、观察、反思四个步骤，总结实践得失，制定出对策，从而使日常教学、课程改革、课题研究同步运作，在规范过程管理的同时追求精致化。六、开展科普教育，提高学生科学素养本学期将认真组织、积极开展科普教育活动，组织学生参加各种科普活动。在普及的基础上选拔学生参加镇江市科协组织的科技创新大赛、丹阳市科技制作比赛、金

14、钥匙“校园之间”智力竞技活动。组织教师参加江苏省科学论文评比。七、完善服务保障，建设平安和谐校园1.加强电教设备使用管理，切实提高学校信息化水平。进一步发挥校园网在学校管理、教育教学活动等方面的作用，不断丰富校园网资源，做好校园网教育教学资源的上传工作，青年教师及骨干教师每学期上传校园网的资源不少于_件，其他教师上传校园网的资源不少于_件。每位教师每学期向江苏省教育信息化公共平台上传资源不少于_件。要及时更新骨干教师网页及教研组学科专题网页和班级网页。加强对班级电教设备的检查维修，保证所有电教设备能正常使用,同时加强教师使用电教设备的管理。继续完善电教设备的使用和保管制度。所有教学用电脑严禁安

15、装炒股、游戏客户端，学期中进行不定期检查。2.开展工会活动，营造“团结和谐”的氛围。学校重大决策将充分征求教职工代表以及广大教职工的意见和建议，增强教职工的民主意识，鼓励教职工为学校发展建言献策。组织开展丰富多彩的文体活动和“送温暖”活动，营造“团结和谐”的学校氛围。3.加强安全教育，增强师生安全意识。学校安全工作责任重于泰山。要加强教育宣传，责岗到人，人人落实安全工作责任制。开展安全教育日主题活动和综治宣传月活动。加强节假日的值班护校工作，对闲置校舍以及设施设备进行检查，杜绝隐患，确保师生生命和学校财产安全。加强应急演练，进一步提高师生的安全意识和安全防范能力。进一步强化校车管理，保证学生平

16、安上下学。要加强校舍安全检查、食堂安全、校办企业安全生产等工作，保证学校教育教学工作的顺利开展。4.树立服务意识，提高后勤保障质量。全体后勤人员要牢固确立服务意识，明确“双服务”内容和要求，认真做好服务工作，保证学校教育教学工作的正常开展。严格财务制度，会计、出纳要各负其责，经费的支付、报销应严格按规定进行，杜绝制度不明，手续不清。健全采购制度，坚持“货比三家”“节俭持校”的原则。加强节约用电用水教育，减少铺张浪费。5.深化教育行风建设，办人民满意的教育。开展“双创双争”主题教育活动和文明单位等创建活动。建立学校与社会人士挂钩结对走访联系制度，保持与社会的有效沟通，及时回应各种途径的诉求。坚持问题导向，健全问题的排查、梳理、反馈、整改、问责、通报机制。开展“开门办教育、社会评教育”活动，发挥行风监督员作用，进一步提升吕小教育在城吕人民心中的地位。第12页共12页 范文仅供参考 感谢浏览