一帮一心得体会
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1、一帮一心得体会刘微在一帮一活动中我的老师是杜老师,杜老师在班级管理和授课技巧上给了我很多的意见与指导,使我受益匪浅,其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课,才能得到提高和进步。听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的青年教师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上,然后进行琢磨,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。
2、除了听课之外,平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校_的科研活动,也使我明白了教学的目标和方向。总的来说,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了明显的进步。我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有
3、照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。以上是我的一些体会,我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。每个年青老师都有一个信念:我要干出成绩,做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里取得更好成绩。一帮一心得体会(二)刘微在一帮一活动中我的老师是杜老师,杜老师在班级管理和授课技巧上给了我很多的意见与指导,使我受益匪浅,其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课,才能得到提高和进步。听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像
4、我们这样的青年教师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上,然后进行琢磨,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。除了听课之外,平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高
5、自己的水平。此外,学校_的科研活动,也使我明白了教学的目标和方向。总的来说,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了明显的进步。我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。以上是我的一些体会,我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。每个年青老
6、师都有一个信念:我要干出成绩,做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里取得更好成绩。一帮一心得体会(三)刘微在一帮一活动中我的老师是杜老师,杜老师在班级管理和授课技巧上给了我很多的意见与指导,使我受益匪浅,其中感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课,才能得到提高和进步。听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样的青年教师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上,然后进行琢磨,将他们很多
7、优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。除了听课之外,平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校_的科研活动,也使我明白了教学的目标和方向。总的来说,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,都有了明显的进步。我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教
8、学质量,就要不断反思。反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。以上是我的一些体会,我想其他年青老师比我付出的时间和精力都多很多。每个年青老师都有一个信念:我要干出成绩,做个好老师。我现在需要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在未来的日子里取得更好成绩。一帮一心得体会(四)兴仁小学。张艳在学校_教师“一帮一”活动中,我的指导教师是彭友-_老师。彭老师在教学上严
9、谨认真,关心体贴学生,是我学习的榜样。一年多来,在彭老师的耐心帮助下,我在班级管理和授课技巧上取得了很大进步。对于教学上一些我不理解的问题,经常向彭老师请教,特别是作文教学方面,彭老师更是给了我很大的帮助,让我懂得了很多在学生时代没学过的知识,开阔了自己的眼见。另外,在班级管理和授课方面,彭老师也给了我很多指导,使我受益匪浅。一年来让我感受最深的就是在平时的教学活动中只有不断的多听课,特别是听彭老师的上的课总让我有意想不到的收获。听课是提高自身教学能力的一个好方法,尤其是像我们这样刚加入教育工作的青年教师,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每听一堂课都有或多或少
10、的收获,渐渐地,我也掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把自己和其他老师上课时讲到的记在听课记录上,然后进行琢磨,将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。听其他老师的课,我每次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。除了听课之外,平时我也经常其他老老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校_的教研活动,也使我明白了教学的目标和方向。总的来说,在彭老师和各位老教师的耐心帮助下
11、,无论是教育教学的思想理念,还是具体的课堂操作能力,个人基本素养等等,我都有了明显的进步。在教学中,我深刻地体会到反思的重要性。所以我认为,要提高自身的业务素养,提高课堂教学质量,就要不断反思。反思自己的教学行为,并认真地做好记录,便于今后教学时借鉴使用,也可以在此基础上不断完善。如:在课堂教学中,没有照顾到学困生、合作学习没有达到实效、对学生的评价语不够恰当、没有及时解决学生的提问等,我会对这些问题进行分析,并请教其他老师,为今后进一步的改进作充分的准备。以上是我的一些体会。我坚信,我一定能干出成绩,做个好老师。我相信只要踏实干,有艺术的干,在未来的日子里一定会取得更好的成绩。_年_月一帮一
12、心得体会(五)从七年上学期接到这批学生开始,班级学生人数相对较多,在学习的过程中,学生水平参差不齐,所以我们开始开展小组一帮一自主学习活动,在活动进行过程中,有惊喜,也遇到过难题,不过在大家的共同协商下,小组活动逐步见成效。学生刚从小学升入初中,学习主动性较差,学习方法不恰当,班级学生成绩差距较大,小组合作则是选成绩相对较好的当小师傅,选一到两名徒弟,从简单的知识教自己的徒弟,让自己的徒弟缩小与师傅的学习差距,每节课通过设置一些小测验,检验师徒的学习成果,文科的基础背诵,理科的计算等准确率相对提高,进步较大的小组任课教师给予表扬,每次活动都有相应的记录,孩子们会参照记录,你追我赶,更努力学习。
13、这样,小师傅们都想让自己的徒弟多学一些,考好一些,很认真给自己的徒弟讲课,这对后进生帮助很大。但在小组合作的过程中也遇到过问题,个别同学没有好的学习习惯,学习很被动,分组自学反而不知道要学什么,这就要事先培训我们的小师傅,给他们一定难度范围内的知识,让他们去主动考自己的徒弟,加强对徒弟的监督。这样,也督促了不爱学习的孩子,我们老师也事先找这样的孩子,做相应的鼓励工作,尽最大限度让班级学生融入到主动学习中来。当然,刚开始也有一些家长认为这样会耽误好学生的成绩,但是,我们知道,好多学习成绩好的学生也爱出现马虎现象,根本原因就是做题不认真,没吃透,而当他们要给自己的徒弟讲题的时候,实际也是自己学习的过程,我们给家长分析这个现象后,家长将信将疑地同意了我们的观点,当然,事实证明我们的想法是正确的,家长们也支持孩子给自己的徒弟讲题。经过一年多的小组活动开展,班级学生已经形成了谦虚问问题的良好局面,孩子们不再局限于向自己的师傅问问题,而是人人都可以互相研究问题,解答问题,有不会的先经过孩子们自己研究,实在研究不出来再找老师。第6页共6页
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