学习《教师职业道德》的体会

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1、学习教师职业道德的体会这段时间陆陆续续的在网络上学习了_芹老师的教师职业道德课程,我的感受颇深,下面我谈谈我的体会。通过近段时间的学习,我对教师职业道德的重要性有了更深切的体会。教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,为人师表是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着以身立教的作用。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。本课程旨在培养师范生具有教师教育的专业精神和良好师德。课程实施引入翻转课堂理念,采取多种教学方式对学生进行实践性教育,通过引领师范生

2、进行道德反思与澄清,促进师范生自我道德成长,使之成为具有道德反省、自我教育能力和主动追求良善教师道德人格的专业化教师。这种通过互联网的教育方式,有利于学生自主学习,分离了教师学生,能更加容易激发学生的学习热情和发散思维,打破传统保守的教育模式,方便学生获得更多的学_享资源。下面我列举几个优点:第一、提供最优秀的教育资源。传统授课方式中,真正能享受到最优秀老师服务的只能是少数人,而在赛迪网校在线网络课堂,任何人都可以轻松享受到他们的服务。网络课堂整合各领域最优秀的师资力量,提供最豪华的教学阵容。在网络课堂,你接受的是第一流的教育。第二、随时随地、灵活有效、个人掌握学习主动权。有因特网的地方就可以

3、上网络课堂。时间、地点,随你安排。学习不再和其他活动冲突。第三、个性化学习。教学内容按课时/小节划分,明白的可以不听,不明白的可以多听几遍,直到听懂。第四、提供课程答疑,服务体贴周到。网上特设各类课程答疑专区,可以随时向老师咨询并得到满意答复。第五、功能完善,操作简便。课程选择、进度控制、课堂预习、听课笔记、帐户管理、在线测试,功能完善,操作更简便。第六、效率更高,费用更省。省下大量交通费、住宿费和宝贵时间,令学习效率更高。当然,这种互联网教育模式也存在着弊端,第一:这种教育模式比较生硬,疏忽了师生之间面对面的情感互动,隔着屏幕所以很难产生人性化交流。第二:我国的互联网发展正处于发展阶段,在偏远的地方人们的经济能力有限,可能使用不上互联网,不具有全局性。最后,学生长期对着屏幕上课会对视力产生不良的影响,容易近视和减少了和周围同学的交流互动,而且如果长期的坐姿不对,也会对身体产生影响。关于网络学习既有利的一面也有弊端,我们要学会充分利用其优势来增长我们的见识,不断扩充其知识。第2页共2页

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