七年级科学下册 3.2《力的存在》(第1课时)课件 浙教版

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1、1 1、手指挤压、手指挤压气气球,球,气气球发生了什么变化?球发生了什么变化? 2 2、用手、用手拉伸和压缩弹簧,拉伸和压缩弹簧,弹簧弹簧发生了什么变化?发生了什么变化? 3 3、用手拉橡皮筋,橡皮筋发生了什么变化?、用手拉橡皮筋,橡皮筋发生了什么变化? 力能改变物体的形状或力能改变物体的形状或力能使物体发生形变力能使物体发生形变 生活中事例可以说明力能改变物生活中事例可以说明力能改变物体的形状体的形状撑杆弯曲撑杆弯曲树弯曲树弯曲 弓变形弓变形奥运会上,运动奥运会上,运动员将标枪投出员将标枪投出标枪在运动员标枪在运动员力的作用下,力的作用下,运动情况有什运动情况有什么变化?么变化?读图分析读图

2、分析足球比赛中,门将扑住飞来的足球足球比赛中,门将扑住飞来的足球足球的运动有什么变化?足球的运动有什么变化?排球比赛中,中排球比赛中,中国队将日本队的国队将日本队的扣球拦了回去。扣球拦了回去。排球的运动有排球的运动有什么变化什么变化力能改变物体的运动状态力能改变物体的运动状态 标枪:速度标枪:速度改变改变 足球:速度足球:速度改变改变 排球:方向排球:方向改变改变 运动状态运动状态改变改变 速度的大小变化速度的大小变化运动方向的改变运动方向的改变运动状态改变运动状态改变一一.力的作用效果:力的作用效果:2.力能改变物体的运动状态力能改变物体的运动状态1.力能改变物体的形状力能改变物体的形状或力

3、能使物体发生形变或力能使物体发生形变 力是力是物体物体对对物体物体的作用。的作用。人人人人人人压路机压路机车车椅子椅子水桶水桶路路推推拉拉提提压压 物体物体 物体物体作用作用二.力的产生:施力物体施力物体受力物体受力物体物体之间不互相接触时,能否物体之间不互相接触时,能否产生力的作用?请举例说明。产生力的作用?请举例说明。重力(地球对物体的吸引),重力(地球对物体的吸引),磁铁对铁的吸引力等磁铁对铁的吸引力等1、试猜测:下面那种挤压方式能够产生、试猜测:下面那种挤压方式能够产生这种效果?这种效果?A、左球不动,右球压向左球、左球不动,右球压向左球B、右球不动,左球压向右球、右球不动,左球压向右

4、球C、两球同时向中间压、两球同时向中间压2、实验结果发现,能产生图示效果、实验结果发现,能产生图示效果的作用方法是的作用方法是 。3、通过实验,你对力有什么新的认识?、通过实验,你对力有什么新的认识?A、B、C三、力的作用是相互的三、力的作用是相互的 1、发生力的作用时总有施力、发生力的作用时总有施力物体和受力物体物体和受力物体2、施力(受力)物体在施力、施力(受力)物体在施力(受力)的同时也是受力(施(受力)的同时也是受力(施力)物体力)物体地空导弹的推进力来自哪里?地空导弹的推进力来自哪里?导弹内的燃料燃烧导弹内的燃料燃烧时,会向尾部喷射时,会向尾部喷射出燃气,这时导弹出燃气,这时导弹对燃

5、气有一个对燃气有一个向后向后的作用力的作用力。根据力。根据力的相互性可知,燃的相互性可知,燃气也会对导弹有一气也会对导弹有一个个向前的作用力向前的作用力。汽车撞在柱子上为什么汽车撞在柱子上为什么反而自己受损的?反而自己受损的? 汽车撞到柱汽车撞到柱子上,汽车给柱子上,汽车给柱子一个力,同时子一个力,同时柱子也给汽车一柱子也给汽车一个反作用力。由个反作用力。由于柱子和汽车的于柱子和汽车的牢固程度不同,牢固程度不同,所以反而汽车受所以反而汽车受损比较严重。损比较严重。穿着旱冰鞋站在穿着旱冰鞋站在墙边用力推墙,墙边用力推墙,会发生什么现象?会发生什么现象?人站在旱冰鞋上人站在旱冰鞋上会后退。会后退。

6、给你一条竹竿,你能使小木船开动起来吗?给你一条竹竿,你能使小木船开动起来吗?生活中还有哪些事例能说生活中还有哪些事例能说明力的作用是相互的?明力的作用是相互的?游泳游泳、划船、用脚、划船、用脚踢球脚会疼等踢球脚会疼等 作用效果作用效果物体对物体物体对物体的作用的作用力力形变形变改变改变运动运动状态状态改变速度大小改变速度大小改变运动方向改变运动方向力的作用是力的作用是相互的相互的知识回顾知识回顾1、下列情况分别反映了力的哪种作用效果?、下列情况分别反映了力的哪种作用效果?a.人拉弹簧拉力器,使弹簧人拉弹簧拉力器,使弹簧伸长伸长b. “神舟神舟6号号”着陆时尾部释着陆时尾部释放出降落伞。放出降落

7、伞。1 1、下列现象中,物体运动状态没有改变的、下列现象中,物体运动状态没有改变的是(是()A A 发动汽车使它从静止变为运动发动汽车使它从静止变为运动B B 汽车急刹车从运动变为静止汽车急刹车从运动变为静止C C 降落伞在空中匀速下落降落伞在空中匀速下落D D 石块在空中越落越快石块在空中越落越快C C2.在跳板跳水这一运动项目在跳板跳水这一运动项目中中,运动员对跳板施力的同运动员对跳板施力的同时时,也受到也受到 对他的作用对他的作用力。但这两个力的作用效果力。但这两个力的作用效果却不同,却不同, 跳水运动员在向跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板下压跳板的过程中,压跳板的力改变了跳板的的

8、力改变了跳板的 ;跳板弹起过程中,跳板推运跳板弹起过程中,跳板推运动员力的作用效果改变了运动员力的作用效果改变了运动员的动员的 。跳板跳板形状形状运动状态运动状态练习练习 1、下列现象各属于力的那一种效果?、下列现象各属于力的那一种效果?汽车在牵引力的作用下在车站启动。汽车在牵引力的作用下在车站启动。手拉弓,使弓变弯。手拉弓,使弓变弯。2、踢足球时,足球会向前运动,是因、踢足球时,足球会向前运动,是因 为为 对足球有力的作用;同时脚对足球有力的作用;同时脚 也感到痛,是因为也感到痛,是因为 对脚也有力对脚也有力 的作用,这一现象说明了的作用,这一现象说明了 。脚脚足球足球力的作用是相互的力的作

9、用是相互的 3、一只成熟的苹果,由于地球的吸引、一只成熟的苹果,由于地球的吸引 而从树上落到地面,在此过程中苹果而从树上落到地面,在此过程中苹果( )A、一定吸引地球、一定吸引地球 B、不一定吸引地球、不一定吸引地球C、一定不吸引地球、一定不吸引地球 D、无法确定、无法确定4、下列现象中,物体因受到力的作用、下列现象中,物体因受到力的作用 而改变运动状态的是(而改变运动状态的是( )A、用力揉面团,改变面团形状、用力揉面团,改变面团形状B、篮球撞击在篮板上被弹回、篮球撞击在篮板上被弹回C、用力握小气球,球变瘪了、用力握小气球,球变瘪了D、气球充气后变大、气球充气后变大AB 1.射箭运动员将弓拉

10、弯,这说明力能改变物体的射箭运动员将弓拉弯,这说明力能改变物体的_;汽车在发电机牵引力的作用下缓慢开出车站,这说明汽车在发电机牵引力的作用下缓慢开出车站,这说明力能改变物体的力能改变物体的_;形状形状运动状态运动状态2.下列不能说明力能使物体运动状态改变的实例是(下列不能说明力能使物体运动状态改变的实例是( ) A.用力压气球,气球压扁了。用力压气球,气球压扁了。 B.用力踢足球,球由静止变为运动。用力踢足球,球由静止变为运动。 C.船工撑船,船由静止变为运动。船工撑船,船由静止变为运动。 D.轮船关闭发动机后,轮船会渐停下来轮船关闭发动机后,轮船会渐停下来A3.汽车在下列运动中,运动状态没有

11、发生改变的是汽车在下列运动中,运动状态没有发生改变的是( ) A 从静止开始运动或从运动变为静止从静止开始运动或从运动变为静止 B 在平直的公路上加速行驶在平直的公路上加速行驶 C 在平直的公路上匀速行驶在平直的公路上匀速行驶 D 在公路上转弯在公路上转弯C2.原先停在水面保持静止的小船,要向前划动必原先停在水面保持静止的小船,要向前划动必须依靠船桨用力向须依靠船桨用力向- (前、后)划水,才能(前、后)划水,才能获得水施加于船桨向获得水施加于船桨向 (前、后)的作用力,(前、后)的作用力,使小船使小船 (改变、不改变)原来静止的状态(改变、不改变)原来静止的状态向前进。向前进。前前改变改变后

12、后1.下列说法中正确的在括号中打下列说法中正确的在括号中打“”。马拉车时,马只施力不受力,车只受力不施力马拉车时,马只施力不受力,车只受力不施力不相互接触的物体就不会有力的作用不相互接触的物体就不会有力的作用没有物体就不会有力的作用没有物体就不会有力的作用力能使物体发生形变,也能使物体的运动状态力能使物体发生形变,也能使物体的运动状态 发生改变发生改变 课堂练习课堂练习3.用力将乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回用力将乒乓球掷向墙壁,结果球被反弹回来,这是因为来,这是因为_ 对对_ 有有_的作用,的作用,这说明物体间力的作用是这说明物体间力的作用是_。墙壁墙壁乒乓球乒乓球力力相互的相互的4.下列事

13、例中,不能说明力的作用是相互的是下列事例中,不能说明力的作用是相互的是( )A、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机、机场附近不能有鸟巢,因为起飞或降落的飞机 撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞撞上鸟,飞机会被鸟撞出洞B、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了、把鸡蛋往碗里一磕,蛋壳破了C 、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运、物体受到力的作用时会发生形变或改变物体运动方向动方向D、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来、把篮球掷到墙上,篮球被反弹回来C4、人用拳击墙,手对墙有力的作用,、人用拳击墙,手对墙有力的作用,为什么手也感觉到痛?为什么手也感觉到痛?5、跳高运动员为什么起跳时要、跳高运动员为什么起跳时要用力蹬地面?用力蹬地面?6、用拴着绳子的水桶从井中向上提、用拴着绳子的水桶从井中向上提水,手受到一个竖向下的力的作用,水,手受到一个竖向下的力的作用,这个力的施力物体是(这个力的施力物体是( ) A、地球、地球 B、水桶、水桶 C、绳子、绳子 D、手、手

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