人教版八年级下册生物跟踪训练7.3生命起源和生物进化解析版

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1、人教版八年级下册生物跟踪训练7.3生命起源和生物进化、单选题1科学家发现人与黑猩猩的细胞色素c差异最小，与马的差异则大一些，而与果蝇、向日葵的差异更大.科学家研究的方法是（）A.比较Bi测2下列有关生物进化的历程概括错误的是（A.水生t陆生B简单t复杂3. 下列关于化石的叙述，正确的是（）A. 所有的古生物都能形成化石C.在越古老地层中形成化石的生物越高等4. 如图为三叶虫类化石，那么三叶虫时代是指（联想D!像）C低等t高等体小T体大B. 化石是研究生物进化的重要证据D.在越浅的地层中形成化石的生物越低等）A.白垩纪B侏罗纪5. 下列动物的化石在地层中出现最早的是（A.哺乳类B.鱼类6. 下列

2、哪种植物所代表的类群最早出现（A.水绵B葫芦藓7下列属于原始大气成分的一组是（A.水蒸气、氢气、氨、甲烷、氧气C.水蒸气、氢气、氧气、硫化氢、氨C前寒武纪D寒武纪）C.爬行类D.两栖类）（水稻D由松）B. 甲烷、氧气、二氧化碳、硫化氢、水蒸气D氢气、二氧化碳、硫化氢、甲烷、氨8.在某个经常刮大风的岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，以下有关说法错误的是（）A. 昆虫出现无翅或残翅是生物变异的现象B. 无翅或残翅昆虫数量的增加是自然选择的结果C. 与正常翅相比，无翅或残翅都是不利的变异D. 无翅或残翅这种性状可以遗传给后代9.1965年，我国科学工作者利用氨基酸成功地合成了结晶牛胰岛素，验证了生命化学

3、进化过程的哪一阶 段？（）A.无机物合成有机小分子物质B.有机小分子物质合成有机大分子物质C.有机大分子物质形成独立的体系D.独立的体系形成原始生命10下图是生活中常见的五种动物。图中一 所示动物按低等到咼等的顺序进仃排列，正确的是（）马蝗虫A.BaD11.下列植物最高等的是（A.衣藻B.葫芦藓C.小麦D.铁线蕨12现在地球上最高等的植物类群是（A. 藻类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D.被子植物13原始大气中不含有（）。A.游离氧14.下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（A.从低等生物到高等生物B.从体型小的生物到体型大的生物C.从结构简单的生物到结构复杂的生物D.从单细胞生物到多细

4、胞生物15生命的化学起源学说认为原始生命诞生的场所是A.原始陆地乙填空题B.原始海洋C.原始大气D.原始火山16米勒的实验中火花放电的作用是 ，装置中的气体成分类似于 的成分.17根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是、前三大植物通常依靠 来繁殖后代，最后一类可能 过产生的 来繁殖后代.18. 在农作物、家禽和家畜中，有时会出现对人有益的 ，经过人工选择，若干代后，就可能培育出更符合人类需要的 .例如.三、解答题19. 你认为在现在的环境条件下，地球上会不会再形成原始生命？为什么？四、综合题20. 如图，是米勒关于原始地球的模拟实验装置，如图，

5、填写出该装置的一些名称，并回答下面的问题.1)米勒在图中的 A 装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体该装置模拟了原始地球的条件和的成分( 2)这个实验通过进行火花放电模拟 为其提供能量(3)图中 B 模拟的是 (4) C中为含有的溶液.( 5)米勒的实现说明： 21. 达尔文发现远离大陆的印度洋南部的克格伦岛经常刮暴风，岛上的花草树木大都生得低矮.这里的昆 虫有两种类型：一类是翅非常发达的，一类是无翅或翅小不能飞翔的.经过比较发现无翅或者翅小的昆 虫数目要远远大于翅发达的昆虫.他认为上述现象与岛上经常刮海风有关.请用达尔文的自然选择观点来回答以下问题：( 1)昆虫的不同形态最初是由于 产生的

6、，从进化过程来看，无翅或翅小的变异可以遗传，由此可知，无翅或翅小的变异是由于 的改变而引起的.( 2)暴风对昆虫两类翅型的形成起着 作用，它决定了生物进化的 .( 3)这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做 .( 4)达尔文把生物在一定的条件下，在 中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做 答案解析部分一、单选题1. 【答案】 A【解析】 【解答】科学家是通过比较人与其他动物的细胞色素 C 差异大小，而来确定它们的亲缘关系的 故选： A 【分析】比较法是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点，它是认识事物的一种基本方法，是 研究动物行为的主要方法亲缘关系越近，生物之间的相似性越大，细胞色素C 的

7、氨基酸组成差异越小2. 【答案】 D【解析】 【解答】解：由分析可知，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中， 形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生 生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生可见体小T体大不是进化的总体趋势故选： D 【分析】此题考查的生物进化的总体趋势的知识，在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，据此 作答.3. 【答案】 B【解析】【解答】A、根据化石形成的原因，化石是生物的遗体、遗物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如 动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地

8、层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的，并不是 所有的古生物都能形成化石，A不符合题意.B、 化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，B符合题意.C、 越古老的地层，成为化石的生物越简单、越低等，C不符合题意.D、 越晚近的地层分较浅，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，D不符合题意. 故答案为：B 【分析】在研究生物进化的过程中化石是最重要的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等， 由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的4. 【答案】 D【解析】 【解答】寒武纪是现代生物的开始阶段，是地球上现代生命开始出现、发展的时期寒武纪常被称为 “三叶虫的时

9、代 ”，这是因为寒武纪岩石中保存有比其他类群丰富的矿化的三叶虫硬壳寒武纪是显 生物的开始，标志着地球生物演化史新的一幕，选项D正确.故选： D【分析】三叶虫时代”其实就是寒武纪时代寒武纪在前6-5亿年，历时一亿年这个时期地球的统治者是三叶虫，因此人们又将这个时期叫 “三叶虫时代 ”5. 【答案】 B【解析】【解答】通过分析可知，选项中最低等的是鱼类因此鱼类生物的化石是在比较古老的地层中就 出现了.故选：B.【分析】（ 1）科学家们发现，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多越晚近 的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复 杂，

10、从低等到高等，从水生到陆生.（2）脊椎动物的进化历程：原始鱼类 t原始两栖类t原始爬行类t鸟类和哺乳类6.【答案】 A【解析】【解答】水绵属于藻类植物，葫芦藓属于苔藓植物，水稻属于被子植物，油松属于裸子植物，由 此判断在这四类植物中最早出现的是水绵， A 符合题意。故答案为： A【分析】植物的进化历程：原始藻类植物t原始苔藓植物和原始蕨类植物 T原始的种子植物7.【答案】 D【解析】【解答】原始大气成分来自于火山喷发，原始大气的主要成分是氢气、二氧化碳、硫化氢、甲烷、氨.原始大气中与现在大气明显的区别是没有氧气，而ABC中都有氧气.故选： D【分析】原始大气的成分有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧

11、化碳、氮气等，原始大气中没有游离态的氧 气.8.【答案】 C【解析】【解答】A、昆虫不同个体之间有正常翅、无翅或残翅的区别，这是生物之间的变异现象，不符合题意；B、经常刮大风的海岛上，正常翅不适应经常刮大风的环境，是不利变异，个体容易被淘汰，无翅或残翅 的个体适于在经常刮大风的环境中生存，是有利变异，这种变异是可以遗传给后代的，无翅或残翅的昆 虫个体生存下来并繁殖后代，长期演变形成许多无翅或残翅的个体，这种适者生存、不适者被淘汰的现 象称为自然选择，不符合题意；C、无翅或残翅的个体适于在经常刮大风的环境中生存，是有利变异，符合题意；D、无翅或残翅的昆虫个体生存下来并繁殖后代，遗传给后代，不符合

12、题意。故答案为： C【分析】自然选择：生物通过生存斗争，适者生存不适者淘汰的过程.进化的过程： 过度繁殖； 生存斗争； 遗传变异； 适者生存 过度繁殖：地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，都有依照几何比率增长的倾向 生存斗争：生物的繁殖能力是如此强大，但事实上，每种生物的后代能够生存下来的却很少，任何一种生物在生活过程中都必须为生存而斗争.生存斗争包括生物与 无机环境之间的斗争，生物种内的斗争，如为食物和栖息地等的斗争，以及生物种间的斗争.由于生存斗争，导致生物大量死亡，结果只有少量个体生存下来 . 遗传变异、适者生存：在生存斗争中，什么样的个体能够获胜并生存下去呢？达尔文用遗传和变 异来

13、进行解释 .他认为一切生物都具有产生变异的特性.引起变异的根本原因是环境条件的改变.在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传。但哪些变异可以遗传呢？达尔文用适者生存来进行解 释。他认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去.反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡.这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存 .达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择.他认为，自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程 .由于生存斗争不断地进行，因而自然选择也是不断地进行，通过一代代的

14、生 存环境的选择作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐和原来的祖先不同了，这样， 新的物种就形成了 .由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择也就形成了生物界的多样性 .9. 【答案】 B【解析】 【解答】 1965 年我国科学工作者利用简单的有机物人工合成了结晶牛胰岛素和 1981 年 11 月20 日，中国科学工作者完成了人工全成酵母丙氨酸转移核糖核酸这是世界上首次用人工方法将简单的 有机物合成与天然分子相同的化学结构和完整生物活性的核糖核酸 1965 年，我国科学工作者利用氨基 酸成功地合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，这证

15、明了有机小分子物质形成有机大分子物质是可以 的故选： B【分析】蛋白质研究一直被喻为破解生命之谜的关节点，胰岛素是蛋白质的一种它的人工合成成功，标 志着人类在揭开生命奥秘的道路上又迈出了一大步10.【答案】 B【解析】【解答】无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物T原始腔肠动物T原始扁形动物 T原始线形动物T原始环节动物T原始软体动物 T原始节肢动物 T原始棘皮动物。脊椎动物的进化历程：原始鱼类T原始两栖类T原始爬行类T原始鸟类、哺乳类。所以，按照从低等到高等的顺序排列为软体动物、节肢动 物、鱼类、两栖类、哺乳类，即 。故答案为： B【分析】 马属于哺乳动物， 蜗牛属于软体动物， 蝗虫属于节肢动

16、物， 鱼属于鱼类， 青蛙属 于两栖动物 .11. 【答案】 C【解析】【解答】A、衣藻属于藻类植物；B、葫芦藓属于苔藓植物；C小麦于被子植物；D、铁线蕨属于蕨类植物因此这几种植物中最高等的是小麦，可见C符合题意.故答案为： C【分析】植物的进化历程是：原始藻类植物t （原始苔藓植物和原始蕨类植物）t原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物与裸子植物相比出现了花与果实，使其繁殖能力更强、后代的 成活率更高，适应能力更强，也就更高等12. 【答案】 D【解析】【分析】地球上植物的进化历程是：藻类植物T苔藓植物和蕨类植物T种子植物（包括裸子植物和被子植物），藻类植物无根、茎、叶的分

17、化，有单细胞的，也有多细胞的，生活在水中，故藻类植物是 最低等的类群，苔藓植物生活在潮湿的地方，通常具有茎和叶的分化，没有根，只有假根其固定作用， 但茎中无导管，叶中无叶脉，蕨类植物生活在阴湿的陆地上，有了根、茎和叶，体内具有输导组织，这 三种植物靠孢子繁殖，统称为孢子植物，种子植物能够产生种子，依靠种子繁殖，种子比孢子的适应环 境的能力强，种子植物包括被子植物和裸子植物，裸子植物的根、茎、叶都很发达，里面都有输导组 织，所以裸子植物可以长得很高大，也能在干旱和土壤贫瘠的地方生长，被子植物具有六大器官：根、 茎、叶、花、果实和种子，其种子外有果皮包被，能够保护种子和帮助种子传播，所以被子植物是

18、地球 上最高等的植物类群。【点评】此题为基础知识题，理解植物的进化历程可以概括为：由水生到陆生、由简单到复杂，由低等到 高等便能解答此题。13.【答案】 A【解析】 【分析】地质学家研究表明，地球大约是在 46 亿年以前形成的，那时候地球的温度很高，地面 上的环境与现在的完全不同：天空中或赤日炎炎，或电闪雷鸣，地面上火山喷发，熔岩横流，从火山中 喷出的气体，如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳等构成了原始的大气层。【点评】此题为基础知识题，较易，解答此题的关键是熟记原始大气层中没有氧气。14.【答案】 B【解析】 【解答】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物

19、越 简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证 明生物进化的总体趋势是从单细胞到多细胞，从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。故B 符合题意。故答案为： B 【分析】现代生物都是由原始生命进化来的，进化的总体趋势是：从简单到复杂，从低等到高等，从水生 到陆生。据此答题。15.【答案】 B【解析】 【解答】解：化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日 炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流，从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原 始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧原始大气在

20、高温、紫外线以及 雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水 蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中原始的 海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的 岁月，逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋故选： B【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说二、填空题16. 【答案】 原始天空的闪电；原始大气【解析】 【解答】如图，在米勒的模拟实验，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里 含有氢气、氨气、甲烷和

21、水蒸汽等 “还原性大气 ”米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过 两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型 空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过 程经过一周持续不断的实验和循环之后米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括 5 种氨基酸和不同 有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核 苷酸的基本单位米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子 物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的故答案为：原始天空的闪电；

22、原始大气【分析】在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说认 为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子 生成有机小分子的 阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大 分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命米勒等人所做的实验是为了证明该学说的第一步.17. 【答案】藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物；孢子；种子【解析】【解答】生物进化的历程是结构由简单到复杂，由

23、水生到陆生，由低等到高等.根据植物的形态结构特征，我们可以将植物分为四大类群，如图生命树，可知植物的进化历程：原始藻 类植物t （原始苔藓植物和原始蕨类植物）t原始的种子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），因 此，它们在进化历程中由低级到高级的顺序是藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物，前三大植物 不结种子，通常依靠孢子来繁殖后代，最后一类可通过产生的种子来繁殖后代故答案为：藻类植物；苔藓植物；蕨类植物；种子植物；孢子；种子【分析】植物的进化历程：原始藻类植物T原始苔藓植物和原始蕨类植物 T原始的种子植物18. 【答案】 变异；新品种；多彩金鱼【解析】 【解答】人工选择是在不同的管理条件

24、下，原始祖先产生了许多变异，人们根据各自的爱好对不 同的变异个体进行选择选择出农作物、家禽和家畜中对人有益的变异，经过若干年的选择培育，使选 择的性状积累加强，最后形成不同的新品种如 金鱼品种不同人们根据自己的喜好和需求进行选择的结 果故答案为：变异；新品种；多彩金鱼【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用使适者生存，不适者被淘汰而人工选择是根据人们的需 求和喜好，进行选择三、解答题19. 【答案】 解：化学起源学说认为生命起源于非生命物质：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、 氨、甲烷、氢气等构成了原始

25、的大气 层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原 始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇 集到原始的海洋中原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命可见生命起源于原始海洋现在的地球已经不 能再形成原始生 命了，因为已经不具备当时的原始地球条件了故答案为：在现在的地球环境条件下，地球上不会再形成原始的生命因为不存在原始生命形成时所需 要的环境条件，如原始大气、高

26、温、持续不断的雷电等另外，现在的海洋的成分也发生了改变【解析】 【分析】此题主要考查的是生命的起源的知识，据此解答四、综合题20. 【答案】 （1）原始大气（2）闪电（3）废水（4）有机物（5）在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的【解析】 【解答】解：米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步在这个实验中，一个盛有水溶液的烧 瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气 ”米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装 置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应

27、后的产物和水蒸汽冷却形成液体， 又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）经过一周持续不断的实验和循环之后米勒分析其化学 成分时发现，其中含有包括 5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸， 而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位米勒的实验试图向人们证实，生命起源的 第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的（1）米勒在 图中所示的 A 装置中泵入了甲烷氨氢水蒸气等气体用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件（ 2）米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电（3）图中 B 装置里是用来产生水蒸气的沸水（ 4）图中

28、 C 装置里是反应后的产物（含有有机物）和水蒸汽冷却形成液体（5）米勒通过这个实验证实了生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全 可能实现的【分析】有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说这一假说 认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的 化学过程，一步一步地演变而成的化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分 子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物 大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变

29、为原始生命21. 【答案】 （ 1）可遗传的变异 ；基因（ 2）定向选择 ；方向（3）生存斗争（ 4）生存斗争 ；自然选择【解析】 【解答】解：（ 1）生物存在着遗传和变异现象，变异包括不可遗传的变异和可遗传的变异；昆 虫的不同形态最初是由于可遗传的变异产生的从进化过程来看，无翅或翅小的变异可以遗传，由此可 知，无翅或翅小的变异是由于基因的改变而引起的（2）经常刮大风的海岛上，地面、近地面的低空风相对较小，远地面的高空风力很大，有翅的昆虫飞的高容易被风刮到海里淹死而被淘汰；无翅或残翅的 昆虫飞的较低不容易被刮到海里而生存下来，能够遗传的是无翅或残翅的变异因此，暴风对昆虫两类 翅型的形成起着定向选择作用，环境的定向选择作用决定着生物进化的方向（3）这些昆虫与海风之间相斗争的关系叫做生存斗争自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰 掉，这就是自然选择（ 4）达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择 故答案为：（ 1）可遗传的变异；基因；（ 2）定向选择；方向；（ 3）生存斗争；（ 4）生存斗争；自然选 择【分析】自然选择学说的核心是 “物竞天择，适者生存 ”，源于达尔文于 1859 年发表的惊世骇俗的宏篇巨 著物种起源其主要内容有四点：过度繁殖，生存斗争（也叫生存竞争），遗传和变异，适者生存