各种环境里的动物检测题模板.

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1、各种环境里的动物检测题一、选择题每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏：1.水上大世界,动物添精彩下列只能生活在水中,用鳃呼吸、用鳍游泳的动物是 B A.蚯蚓 B.草鱼 C.青蛙 D.猎豹2.下列动物真正属于鱼的是 BA.甲鱼 B.黄鳝 C.鲸鱼 D.娃娃鱼3.你有过捉鱼的经历吗？下河摸鱼时,已经捉到手的鱼往往又会让它挣脱,这是由于其体表有生很滑的黏液。鱼体表黏液的主要作用是 BA.预防人类捕捉 B.减少运动阻力 C.保持体表湿润 D.辅助呼吸4.一夜海潮河水满,鲈鱼清晓入池塘。鲈鱼游泳时,控制游泳方向的主要是 CA胸鳍 B背鳍 C尾鳍 D臀鳍5.海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态

2、各异,但它们有一个共同特征,那就是 DA都有贝壳B都用肺呼吸C身体都很柔软 D都适应水中生活6区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体有无 A脊柱 B体毛 C鳃 D肌肉7.以下对动物生活习性的叙述中,正确的是 DA.蚯蚓依靠体表在水中能正常呼吸B.蝗虫对农业生产的危害主要表现在它们会农作物的果实吃光,而只留下茎杆C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸D.鸟类中有的种类善于飞翔,也有的种类不能飞翔8.许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。如地里的蚯蚓能屈能伸、长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿各有所长、春蚕结茧一丝不苟、蚂蚁搬家大家动口、瓮中捉鳖十拿九稳等。老师将这些动物分成了两大类,其归类的依据最可能是B

3、A.生活环境的不同 B.体有无脊柱C.运动方式的不同 D.呼吸方式的不同9.如图所示,阴影部分表示四种动物共有的特点。这一特点应该是 BA.胎生 B.有脊椎骨 C.体温恒定 D.完全变态发育10.蚯蚓的运动方式是 B A.奔跑 B.蠕动 C.行走 D.飞行11.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是 D 蚯蚓体壁 蝗虫气门 鱼鳃 家鸽肺和气囊A. B. C. D.12.我们判断蚯蚓的前端和后端,是方便的是根据AA.环带的位置 B.体节的形状 C.刚毛的长短 D.口和肛门的区别13.哺乳动物特有的结构是 C A.心脏 B.肺 C.膈 D.肝脏14.家兔是植食性动物,它区别于肉食性哺乳动物的最大特

4、点是 AA.盲肠发达 B.体温恒定 C.体表被毛 D.大脑发达15.蚯蚓的身体是由许多彼此相似的体节构成,下列动物与它的特点最相近的是 A 蝗虫草履虫沙蚕鱼ABCD16.昆虫外骨骼的主要作用是 A A.支撑身体,保护部器官 B.有利于呼吸C.有利于飞行生活 D.防止被天敌捕杀17.有人说鸟的全身都为飞行而设计。鸟的下列结构中与这句话含义不符的是A.前肢变成翼 B.足有四趾 C.体有气囊 D.胸肌发达18.20XX奥运会吉祥物之一福娃妮妮的原型是一只小燕子,燕子特有的呼吸方式是AA.双重呼吸 B.肺与气囊同时呼吸 C.用气囊呼吸 D.用肺呼吸19.下列鸟类的特征中,与其飞行生活没有直接关系的是

5、DA.身体呈流线形,体表被覆羽毛 B.前肢变成了翼,有发达的胸肌C.食量大,直肠短,可随时排便 D.具有筑巢、孵卵、育雏等行为20.鸟类的形态特征与其他脊椎动物有明显的不同,最突出的特征表现在鸟类 A A.体表被覆羽毛 B.趾端有爪 C.颈部明显 D.身体呈流线型二、非选择题1某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题：1A_t_,B_呼吸,E用_呼吸。2A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。3从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_。4D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型,

6、_,体表被覆羽毛等。5E特有的生殖发育特点是_,它与植食性生活相适应的结构特点是_。2.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力。请你参与土壤湿度对蚯蚓生活的影响 的探究实验：如右图,制作一个箱子,以箱子横轴中线为界,一边放潮湿的土壤,另一边放相同高度干燥的土壤,然后放进20条状况相同的蚯蚓,盖上纸板。三天后检查箱子中线两边的蚯蚓,注意作好观察记录。1请你作出假设。2你确定这个实验的变量是。3你的实验结果：蚯蚓在请填潮湿或干燥土壤的一边。3.福娃是20XX第29届奥运会吉祥物,其色彩和灵感来源于奥运会五环,中国辽阔的山川,江河湖海和人民喜爱的动物形象。每个娃娃都有一个琅琅的名字：贝贝晶晶欢欢迎迎尼尼,当把

7、五个福娃的名字连在一起,你会读出对世界的盛情邀情欢迎您。1福娃中贝贝的造型融入了鱼的形象,鱼之所以能够在水中生活,有两个特点是至关重要的：一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是。2晶晶的造型融入的是国家一级保护动物,卧龙自然保护区的主要保护对象。3迎迎的造型融入的动物生活在青藏高原,它的羊绒比金子还贵重,是国家一级保护动物。4尼尼的造型融入了燕子的形象。从外形看,它适于飞行的特点是：身体呈流线型,体表被覆,前肢变成翼等。5上述动物形象中,从形态结构来分类,它们都属于动物；除于,其余的都为恒温动物。4.在探究鱼鳍在游泳中的作用时,某小组同学正在讨论探究计划,他们按甲、乙、丙、丁的顺序依次发言。你看

8、,一个人一个主意。请你来分析其中蕴含的科学方法。直接观察！只要你仔细看各种鳍的动作,保证能看出每个鳍的作用。直接观察不行！好几个鳍同时摆动,你怎么能看出每个鳍的作用？要想知道哪个鳍的作用,只有把那个鳍剪掉,看鱼有什么失常表现剪掉鱼鳍的方法太残忍了,可以制作鱼的模型,拿模型来做实验。用模型能说明问题吗？我看可以用细线或木板分别捆扎鱼鳍的方法,就像这样1丙提出的方法在科学研究中叫做_,本实验采用这种方法最主要的优点是_。2丙与丁提出的实验方案,可使实验结果更为可靠的是_的。因此,生物科学研究中,在同时有活体和模型可供选用的情况下,应首选_作为实验材料。3丁提出的实验方案中的A、B分别探究_、_在游

9、泳中的作用,它们是实验组还是对照组？_。4乙认为,几个鳍同时摆动,不易观察单个鳍的作用,应对某个鳍的作用单独进行研究。乙的观点反映了科学实验要遵循_的原则。甲提出的直接观察的方法不能得出准确的结论,但可以为探究过程中_提供依据。5. 下图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答：1蝗虫身体是由、和腹部构成。2体表有防止体水分的蒸发。3蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的动物。各种环境里的动物检测题参考答案一、选择题每题2分,共40分题号12345678910答案BBBCDADBBB题号 11121314151617181920答案DACAAABADA二、非选择题每空2分,共60

10、分1.16分1湿润的体壁肺、皮肤辅助肺2脊柱3生殖和幼体的发育必需在水中进行4前肢变为翼5胎生哺乳牙齿分化为门齿和臼齿、盲肠发达26分1土壤湿度会影响蚯蚓的生活或蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中说明：假设言之有理均可给分 2土壤湿度 3潮湿3.12分1能在水中呼吸 2大熊猫 3藏羚羊4羽毛 5脊椎 鱼类 418分1模拟实验 不会对鱼的身体造成伤害2丁 活体3尾鳍 背鳍 实验组 4控制变量 作出假设5. 8分1头部 胸部 2外骨骼 3节肢绿色植物检测题一、选择题每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏：1在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是 带土移栽 去掉部分叶片移栽 在烈

11、日炎炎的中午移栽A B C D. 2.炎炎夏日,植物的叶片没有被灼伤,能降低植物体的温度的原因是 A光合作用 B蒸腾作用 C呼吸作用D蒸发作用3.植物生活离不开水,其原因不包括 A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收 4.水分吸收的主要部位、散失的门户依次是 A.气孔、根毛 B.根毛、导管 C.根毛、气孔 D.生长点、叶肉5.农谚说：有收无收在于水,收多收少在于肥。 这说明植物生长需要 A.水和无机盐 B.有机物 C.维生素 D.适宜的温度6.山上多植物,胜似修水库。有雨它能吞,无雨它能吐。这句谚语形

12、象地说明了 CA.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水库 C.治山要治水 D.根的特性7在绿叶在光下制造淀粉的实验中,将天竺葵黑暗饥饿处理一昼夜后,用黑纸对叶片的一部分进行两面遮盖,光照一段时间,经酒精脱色处理后滴加碘液,变蓝的部位是 A被遮光的部分 B见光的部分 C只是叶片的边缘变蓝 D整个叶片都变蓝8王大爷用温室大棚生产蔬菜,为了提高温室大棚蔬菜的产量,你认为他可以在温室大棚采取的措施是 AA增加二氧化碳浓度 B增加氧气浓度 C大量施肥 D.大量浇水9下列哪一项既是光合作用的原料又是呼吸作用的产物？ C A. 氧和二氧化碳 B. 氧和有机物 C. 水和二氧化碳 D. 水和有机物10在探

13、究绿叶在光下制造有机物的实验中,先把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片 B A合成淀粉 B将淀粉运走耗尽 C产生二氧化碳 D产生氧气11如果连续出现阴天、雨雪天,会使大棚蔬菜的产量下降。主要是阴天、雨雪天不利于大棚蔬菜的 D A花的传粉 B呼吸作用 C蒸腾作用 D光合作用12人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是 C A植物缺少无机盐,影响生长 B植物缺少水,影响光合作用C土壤缺少氧气,影响根的呼吸 D气孔关闭,影响蒸腾作用13小明穿白裤子坐在草地上,不小心裤子沾上了绿色汁液,下列方法中最容易将绿色汁液洗去的是 A自来水B酒精C肥皂水 D

14、沸水14.生物形态结构总是与生长的环境相适应的。某地区春季低温潮湿、夏季高温干旱,生长着一种春、夏季叶型不同的植物,其叶型数据如下表。下列推断正确的是 项 目表面积mm2表皮厚度甲型叶29214乙型叶14424A. 甲型叶生长在春季,利于光合作用 B. 乙型叶生长在春季,利于光合作用C. 甲型叶生长在夏季,降低蒸腾作用 D. 乙型叶生长在夏季,增强蒸腾作用15叶是植物体进行光合作用的主要器官。以下对叶的相关描述错误的是 A叶片阔而扁平,有利于进行光合作用 B叶表皮上有气孔,是气体交换的门户C叶脉具有支持和输导作用 D海绵组织叶肉细胞中含有的叶绿体比栅栏组织叶肉细胞中的多16.一绿色植株在黑暗中

15、放置24小时,选择一片绿叶,把主叶脉剪断,然后将植株放在下照射24小时,发现B区不能正常制造淀粉,其中原因是B区叶片缺少 D A叶绿素 B光C二氧化碳 D水17.某实验小组试图采用下图部分实验装置来探究光照是光合作用的必要条件, 实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标。这个实验中,最简便的装置组合为 B A. B. C. D.第16题图18.下图表示一昼夜中二氧化碳、氧进出植物叶片的情况,你认为哪幅图所示的现象发生夜间D19.如右图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是： C A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用

16、B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止20某校生物兴趣小组的同学在玻璃温室里进行植物栽培实验,并在一晴天对室空气中的二氧化碳浓度进行了24小时测定,下列曲线能正确表示测定结果的是 C21.当踏入山林时,会感到空气特别地清新和湿润这主要是由于 C A.植物的光合作用和呼吸作用 B.植物的分泌物有杀菌作用C.植物的光合作用和蒸腾作用 D.茂盛的林木遮住了大部分太22.下列选项中不符合绿色植物光合作用特点的是 A A.释放能量供生命活动的需要 B.利用光提供的能量C.把光能转变成化学能 D.

17、合成淀粉等有机物23.正确表达呼吸作用过程的反应式是 B A水+二氧化碳有机物+氧+能量 B有机物+氧二氧化碳+水+能量C有机物+二氧化碳水+氧+能量 D水+氧有机物+二氧化碳+能量24.在同一块地里同时栽培大蒜,若栽培在露天环境,长出的叶片是绿色的；而在遮光条件下栽培,长出的叶片是黄色的。该探究实验说明影响叶绿素形成的环境因素是 B A.水分B.光C.无机盐D.空气25.现有四个实验装置,若要验证植物的光合作用需要二氧化碳,则应选用的装置组合是A二、非选择题1.请在下列序号后的横线上填上恰当的容,将右边的光合作用概念图补充完善。第1题图第2题图2.某同学在做观察叶片的结构的实验时所看到的菠菜

18、横切面如下图所示,请你据图分析回答：1、 属于保护组织,、分别属于；。2据图分析,叶片正面颜色深、背面颜色浅的主要原因是叶正面；3光合作用需要的水分、无机盐运输到叶肉细胞是通过 中的导管实现的,而光合作用制造的有机物是通过运输的。3.选取生长正常的牵牛花进行如图6 所示的光合作用实验： 将此装置经黑暗处理一昼夜后,移至光下数小时,再将这三片叶取下,分别放入盛有酒精的小烧杯中,隔水加热,使叶绿素溶解到酒精中。 用清水漂洗后放入培养皿中,分别向这三片叶上滴加碘液观察三片叶是否变蓝。请分析回答下列问题：l将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是2在光下放置数小时后,发现两玻璃瓶的壁上有小水珠,产生这一现象的

19、原因是。3通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。如,比较叶片甲不同部位的颜色变化,可以说明：比较叶片乙和丙,可以说4根据以上实验所得结论,对温室里的农作物采取等请答出两条措施可以提高产量。绿色植物被称为空气净化器,对于维持生物圈中的起重要作用。4.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。1如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进号试管,结果木条复燃了,由此得出的结论是：号试管含较多的。2如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行作用。

20、上述12实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置,该实验的变量是。3在实验过程中,塑料袋壁出现水珠,是叶片进行作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的中的导管自下往上运输来的。4如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是：植物进行了作用,释放出气体。绿色植物检测题参考答案一、选择题每题2分,共50分题号12345678910111213答案CBACBDCB题号141516171819202122232425答案ADDBDCCCABBA二、非选择题每空2分,共50分1.10分二氧化碳或 氧气或 光 叶绿体 平衡2.12

21、分1表皮 栅栏组织 海绵组织 2栅栏组织细胞排列紧密,含叶绿体较多3叶脉 筛管3.1消耗掉叶片的淀粉 2植物的蒸腾作用和液体的蒸发 3光合作用需要光 光合作用需要二氧化碳 4增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等只要答出2条且合理即可得分 5碳氧平衡或氧气二氧化碳平衡4.16分1氧气2光合 对照实验 光3蒸腾 木质部 4呼吸 二氧化碳人的由来检测题一、选择题每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏：1.关于现代类人猿与人类区别的叙述,不正确的是 A A祖先不同 B运动形式不同C制造工具能力不同 D脑发育程度不同2.母爱是伟大的。母亲在怀孕期间,身体负担明显加重。

22、她要为胎儿提供所需的养料和氧气,排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物。母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在A A.胎盘和脐带B.子宫膜C.输卵管D.卵黄3.一个人的生命开始于 AA.受精卵 B.婴儿的出生 C.卵子和精子 D.胚胎4精子与卵细胞结合成受精卵的场所是 B A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.脐带和胎盘5.人体产生精子和卵细胞的生殖器官分别是 BA睾丸和子宫 B睾丸和卵巢 C输精管和输卵管 D前列腺和子宫6一位母亲生了一男一女双胞胎,这两个小孩来自CA一个受精卵 B一个卵分别与两个精子结合 C两个受精卵 D两个卵与一个精子结合7人的卵细胞比精子大得多,这是因为 DA卵细胞含有更多的

23、染色体 B卵细胞含有更多的线粒体C形成受精卵时卵细胞起主导作用 D卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质8.关于人类生殖发育过程的叙述,正确的是 C A.人的受精作用发生在女性子宫B.性激素主要是由脑垂体直接产生的C.青春期是一生中身体和智力发育的黄金时期D.青春期愿意与异性接近是不正常的9.下列有关人的生殖过程的叙述错误的是 cA. 精子和卵细胞在输卵管结合B. 胚胎和胎儿的发育在子宫C. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养D. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出10.在人体的胚胎发育过程中,胎儿发育的场所是 A A子宫 B输卵管C卵巢D阴道11下列有关人的生殖过程的叙述错误的是 D A精子和卵细胞

24、在输卵管结合 B胚胎和胎儿的发育在子宫C胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 12.下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是 B A. 青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象B. 胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管C. 胎儿从母体产出的过程叫分娩D. 用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育13.2008潍坊下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是DA受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫B男女第二性征的出现是性激素作用的结果C提倡母乳喂养是因为母乳中不仅有婴儿所需的营养成分还有抵抗传染病的抗体D胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分

25、14青春期是人一生中身心发展的重要时期,下列关于青春期特征的描述不正确的是 D A脏器官功能的日渐健全 B身高体重迅速增长C出现遗精、月经等生理现象 D男性的青春期发育更早些15.下列做法中,不利于青春期发育的是A.在日常生活中注意青春期保健 B.同学聚会时用吸烟喝酒助兴C.积极参加体育活动,提高身体素质 D.男女同学正常交往,建立真诚友谊16当我们进入青春期后,由于生理的变化,心理也会发生明显的变化。下列关于处于青春期青少年做法与想法的叙述中,不正确的是 D A作息有规律、保证均衡营养 B积极参加文娱活动和体育运动C异性同学间应建立真诚友谊 D自行处理心理矛盾,绝不能打扰他人17进入青春期后

26、的心理表现,不正常的是 C A.独立意识增强 B性意识开始萌动C.不愿与人交流,自我封闭 D对所属集体有强烈的归属感18.下列各项中,不属于青春期发育特点的是 B A身高和体重迅速增长 B形成两性生殖器官C出现第二性征 D大脑兴奋性比较强19.关于人类生殖和发育过程的叙述,错误的是CA人体的生长发育开始于受精卵B胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质C身高和体重的迅速增加是青春期发育最突出的特征D第二性征是在性激素的作用下出现的20.关于青春期发育特征描述不正确的是 D A身高突增 B性器官迅速发育C神经系统功能显著增强 D心脏功能增强不明显21.进入青春期后, 由于生理的变化,心

27、理也发生明显的变化。学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是 C A. 经常与家长、老师交流思想,接受指导 B. 男、女同学互相帮助,集中精力学习C. 我长大了,不用你们操心,少管我。 D. 积极参加集体活动22.下列选项中不属于青春期发育特征是 C A体重与身高的迅速增加 B身高增长,并且性成熟C身体明显长胖 D出现第二性征23.因病摘除子宫的妇女,将表现出 D A.有生殖能力,第二性征消退 B.有正常的月经,第二性征不消退C.无生殖能力,第二性征消退 D.无妊娠能力,第二性征不消退24.女性两侧输卵管被结扎,生理上表现为CA不产生卵细胞,不怀孕 B不产生卵细胞,副性征不变C产生卵细

28、胞,不怀孕 D产生卵细胞,副性征改变二、非选择题1.图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图。据图分析并回答问题。胎儿在母体的里发育,胎儿所获得的营养需经过由从母体获得。胎儿发育到280天左右时,会通过从母体产出,这一过程叫做分娩。图2图12.图2是女性排卵、受精和开始怀孕的示意图。据图回答下列问题: 1的主要功能是。有人把试管婴儿理解成在试管里生男生女,这是不准确的。其实试管婴儿是指用人工的方法使并进行早期胚胎发育正常情况下,这一过程是在女性的中完成的,胚胎和胎儿的发育仍是在图中中进行。胎儿通过与母体进行物质交换,获得营养物质和氧,排出代废物。3.进入青春期,男女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显

29、著的变化,你感受到这些变化了吗?请分析图3并回答问题。 从图3-A的曲线可知,进入青春期,男孩的身高生长速度。 从图3一B的曲线可知,进入青春期后,男性的和女性的卵巢迅速发育。 从两幅曲线图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得。4.阅读以下资料,回答有关问题。正视人体的秘密刚刚进入青春期的你们,正在经历着身体的一些重要变化,其中有些变化使你们恐慌、惊讶、羞涩甚至苦闷。其实人的生殖与大家学习过的被子植物的开花结果相似,都是生物界中普遍存在的一种自然的生理现象。人的生殖器官不过是我们身体的一部分,就像心脏、肝脏一样。如果一个人切除了睾丸,他将会怎样？大家自然会想到旧时宫里的太监,那才不正常呢！

30、我们应该为自己的正常而感到骄傲,不论男女同学都应该坦然面对那一页,不要谈性色变。和所有生物一样,在人类生活中,生儿育女是非常自然的事情。我们就是由爸爸的精子和妈妈的卵细胞结合形成受精卵发育而来的,我们都曾在妈妈的子宫里呆过因此我们应该正确面对这一切,毕竟了解自己比无知好得多。人体产生精子的器官是,精卵结合的场所是。右图为一个胚胎在母体发育的图片,请在图中标注出脐带。3如果你的好朋友谈性色变,能自己身体的变化感到恐慌、羞涩甚至苦闷,你准备怎么开导他她？写出关键句子。提示：写出两点即可,可以从上文中提炼有效信息5.根据下列我国人口的增长曲线图,分析回答下列问题。1从公元2年开始,我国人口数量第一次

31、翻一番大约用了年。到19世纪中期,人口增长一倍又用了年。2近半个世纪来,我国人口自然增长率有什么变化？。你能推测其中的原因是。3假设有4万对24岁的新婚夫妇,不考虑死亡问题且每代中的男女比例相等。如果每对夫妇及其子都生两个孩子,那么,他们都是25岁生育与都是30岁生育相比,150年后,人口会多增加_代,人口总数会多增加_万；如果每对夫妇及其子都是25岁生孩子,那么,他们都生两个与都生一个相比,50年后,人口总数会多增加_万。从上述推算可以依次看出,_、_是控制人口增长的重要措施。4将上面的曲线图绘成柱形图以200年作一个时间段。人的由来检测题参考答案一、选择题每题2分,共48分题号123456

32、789101112答案AAABBCDCCADB题号131415161718192021222324答案DDBDCBCDCCDC二、非选择题每空2分,共52分1. 8分1子宫,脐带,胎盘2阴道2.10分 产生卵细胞和分泌雌性激素只答产生卵细胞可得分,只答分泌雌性激素不得分精子与卵细胞结合形成受精卵或卵细胞和精子在体外受精；或精子与卵细胞受精；或受精卵形成等正确的表述2输卵管3子宫胎盘或胎盘与脐带3.6分先上升后下降 睾丸 早4.8分睾丸输卵管人的生殖是生物界普遍存在的一种自然的生理现象我们应该为自己的正常感到骄傲,坦然面对生儿育女是非常自然的事情了解自己比无知好得多5.20分1大约1600170

33、0年。大约85年。2明显加快。新中国成立后,人民生活水平不断提高,医疗卫生条件不断改善,致使我国人口增长明显加快。31 8 10 晚育 少生4略人体的呼吸检测题一、选择题每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏：1.人体的呼吸系统包括 C A鼻、喉、气管、支气管、肺 B鼻、咽、喉、气管、支气管C呼吸道、肺 D鼻、气管、支气管、肺2.人体呼吸道具有净化空气的作用。下列能使吸入的气体变清洁的结构有 鼻毛 声带 气管的表面覆盖着有纤毛的黏膜 鼻黏膜 会厌软骨A. B. C. D.3.呼吸系统的主要器官是 A.鼻腔 B.肺 C.喉 D.气管4.下列器官中,既属于消化系统,又属于呼吸系统的是CA

34、.口腔 B.鼻腔 C.咽 D.喉5.人受凉感冒时,鼻腔常常被阻塞,这是因为 C A.扁桃体发炎 B.气管发炎 C.鼻腔黏膜充血 D.鼻腔黏膜分泌过多6.人在进食吞咽的食物,一般不会进入气管的原因是 B A.悬雍垂的阻当；B.会厌软骨盖住了喉；C.声门裂缩小；D.环状软骨缩小。7.右图为胸腔和肺的示意图,当肋间外肌和膈肌收缩时,图中三部位压力由大到小的顺序是BA.cabB.abcC.acbD.bca8.下列哪项与肺泡完成气体交换无直接关系 A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管C.肺泡壁由一层细胞构成 D.支气管入肺后反复分支9.右图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌用a表示所处的两种状

35、态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？ A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气10.肺泡适于与血液进行气体交换的特点是 A肺泡数量多B肺泡外有丰富的毛细血管 C肺泡壁薄D以上都是11肺泡中的氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少通过的细胞层数是 A1层 B2层 C3层 D4层12题图12右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果I代表肺泡问的毛细血管,代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是 A氧气B二氧化碳C养料D废物13.你的身体时刻都在与周围空气进行气体交换,你呼出的气体在组成成分上的变化是 CA.氧气含量增加,二氧化碳含量增加B.氧气含量增

36、加,二氧化碳含量减少C.氧气含量减少,二氧化碳含量增加D.氧气含量减少,二氧化碳含量减少14.右图是某人在一次平静呼吸中肺气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌所处的状态是 A.肋间肌舒,膈肌收缩B.肋间肌收缩,膈肌舒C.肋间肌和膈肌都舒D.肋间肌和膈肌都收缩15.通过呼吸运动,肺实现了与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示,哪项是正确的？ A胸廓扩大肺扩肺气压大气压气体入肺B胸廓缩小肺回缩肺气压大气压气体出肺C胸廓扩大肺扩肺气压大气压气体入肺D胸廓缩小肺回缩肺气压大气压气体入肺16.下列是关于人体的呼吸方面的论述,其中错误的是 A.鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作

37、用B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽D.人平静吸气时呼吸肌舒,肺容积减小,肺气压增大17.当血液通过肺泡周围毛细血管时,氧含量发生变化,下列正确的表示该变化的曲线是 A. B. C. D.18.人在吸气时,肺和肺气压的变化是 A肺扩,肺气压减小B肺收缩,肺气压减小C肺扩,肺气压增大D肺收缩,肺气压增大19.法医判断死婴是否产前死亡的方法之一是将死婴的肺剪下一块,投入水中,下沉者为产前死婴,因为 CA肺泡充满了痰液 B.肺泡被血块堵塞 C.肺未吸入空气呈实体状态 D.婴儿肺的质量大20下表是某同学测量胸围差的记录,则该同学的胸围差是

38、C 状 态平 静 时尽 力 吸 气 时尽 力 呼 气 时胸 围 长 度88厘米95厘米84厘米A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米21北欧人的鼻子较大,其作用是 A使人漂亮B使鼻孔较大C使鼻腔较长D使鼻毛较长22由于森林减少及排放的二氧化碳增多,现在全球环境出现了 A赤潮 B沙尘暴 C温室效应 D酸雨23冬天上课教室门窗关闭较久后,不少同学会出现打阿欠的现象,是因为 A打呵欠会传染B同学们想睡觉C教室的空气中含有较多的二氧化碳D大家养成了打呵欠的习惯24住宅装修完毕,室空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,除去这些有害的气体的根本方法是 A关闭门窗,放大量的茶叶B关闭门窗,放大量

39、的醋C喷空气清新剂D打开门窗,通风透气二、非选择题1下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请回答： 2题图1题图图1所示的实验装置中,序号模拟人体的膈,序号模拟人体的胸廓。图2模拟的是人体在时膈肌所处的运动状态,此时由于膈肌的收缩,胸廓的径增大。若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓前后径和径的变化。2.下图是验证人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳的实验装置,瓶均装入澄清的石灰水,请据图分析回答：1如果吹气和吸气均选择弯管,在实验时,应向甲瓶,向乙瓶；2经向两瓶分别吹气、吸气后,石灰水明显变浑浊的是瓶；3在本实验中,起对照作用的是瓶。3.据图回答下

40、列问题。1呼吸系统由_和_组成。2 _是呼吸系统的主要器官,它是_的场所。3鼻、 _、 _、 _、支气管共同组成呼吸道,主要作用是将吸入的空气变得_、_、_。4用红色水彩笔将咽涂上颜色；用黄色水彩笔将喉涂上颜色。3题图4题图4.如图是肺的部结构示意图,请据图回答1写出下列各部分的名称:2356.外界空气到达图中3后,进行气体交换,此处适于气体交换的特点是。3根据非典所属的传染病类型和呼吸系统的卫生保健,预防非典我们应该做到。人体的呼吸检测题参考答案一、选择题每题2分,共48分题号123456789101112答案CBBCCBBDADBA题号131415161718192021222324答案C

41、DCDDAC CCCCD二、非选择题每空2分,共52分1.10分1 2吸气 上下 3左右2.8分1吹气 吸气 2甲3乙3.22分1呼吸道 26肺 气体交换 33咽 2喉 4气管 温暖 湿润 清洁 4略4.12分1气管 肺 肺泡壁 肺泡周围的毛细血管肺泡壁薄；肺泡数量多；肺泡周围包绕着丰富的毛细血管,毛细血管壁薄。3保持空气清洁,不随地吐痰等人体生命活动的调节检测题一、选择题每小题只有一个正确答案,请将正确的答案填在答案栏：1. 红灯的光线进入司机眼球成像的先后顺序是 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔A B C D2.下列关于眼睛使用和保护的叙述中,错误的是 A可以在摇晃的车船上阅读书籍B近视眼可以配

42、戴凹透镜进行矫正C连续用眼1小时后,休息一下,远眺几分钟D经常检查视力和坚持做眼保健操,有利于预防近视3. 在视觉形成的过程中,形成图像和形成视觉的部位分别是 A. 视网膜、视神经 B. 视觉中枢、视网膜C. 视网膜、视觉中枢 D. 角膜、视觉中枢4.小强的爷爷平时戴眼镜,看书时却要摘下眼镜：奶奶平时不戴眼镜,看书时却要戴上眼镜。请判断爷爷和奶奶戴的眼镜分别是 A凸透镜、凹透镜 B凹透镜、凸透镜 C都是凸透镜 D都是凹透镜5.当遇到巨大声响时,为保护鼓膜,应该 迅速口 迅速闭嘴 口,同时双手堵耳 闭嘴,同时双手堵耳ABCD6.当你在打呵欠时,会听不清或听不到别人对你说的话,其主要原因打呵欠影响

43、 A鼓膜的振动 B听小骨的振动C听觉感受器对刺激的接受 D神经冲动的传导7.在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如传出神经受到损伤,而其它部分正常,当感受器受到刺激时将表现为 A.失去感觉,但能运动 B.失去感觉,同时肌肉无收缩反应C.有感觉且能运动 D.有感觉,但肌肉无收缩反应8.下列反射活动中,人类所特有的是 A手碰到火迅速缩回 B听洪战辉的事迹报告,同学们感动得哭了C吃食物分泌唾液 D切洋葱时流眼泪9.行人看到前方修路,请绕行的告示牌后改变了行走路线,而一只小狗却照样前行。这种差异的本质是人类有 A.视觉中枢 B.语言中枢 C.听觉中枢 D.躯体感觉中枢10.眨眼反射的神经结构和反射类型分别

44、是A脑,简单反射 B脊髓,复杂反射C反射弧,简单反射 D反射弧,复杂反射11.人体感知外界环境需要神经系统的参与,神经系统结构和功能的基本单位是 A.反射弧 B.脊髓 C.神经元 D.大脑12.图3 是反射弧结构模式图,下列有关叙述正确的是 A. a 是效应器,能接受刺激并作出反应B. c 是神经中枢,不受其他结构的调控C. d 能将来自c 的神经冲动传至e ,引起反射D. e 是感受器,能接受外界刺激并产生神经冲动13.临床上,与初步诊断神经中枢是否受损无关的检查是 A.划脚心观察是否有反应 B.检查血细胞的数星是否有变化C.检杳膝跳反射是否正常 D.要求此人复述以生的一段话14.幼年时期长激素分泌不足,人体会患 A.侏儒症 B巨人症 C白化病 D糖尿病edc时间/hab血糖含量/gL-115.下图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中de段血糖浓度快速下降的激素是 A胰岛素B甲状腺激素C雌性激素 D雄性激素16.科学家为了证明某一观点先后做了如下两个实验：1破坏蝌蚪的甲状腺,发现蝌蚪停止发育,不能发育为成蛙；2在饲养缸的水中放入甲状腺激素,破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。这两个实验可以证明 A.甲状腺能分泌甲状腺激素