一年级上学期期中家长会班主任发言稿A

上传人:li****ng 文档编号:86398496 上传时间:2022-05-07 格式:DOC 页数:6 大小:17.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
一年级上学期期中家长会班主任发言稿A_第1页
第1页 / 共6页
一年级上学期期中家长会班主任发言稿A_第2页
第2页 / 共6页
一年级上学期期中家长会班主任发言稿A_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《一年级上学期期中家长会班主任发言稿A》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一年级上学期期中家长会班主任发言稿A(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、一年级上学期期中家长会班主任发言稿A首先感谢你们能抽出时间来参加这次家长会,这即是对您的孩子的关心,也是对我们学校教育工作的支持!这次召开家长会,主要目的是想向各位汇报一下孩子在校的各方面情况,以及通过上次的期中摸底考试,分析我班的大致学情,以便家长们能更好的与学校沟通合作,让孩子更快的成长。最后,希望通过我们彼此的沟通,家长们能意识到家庭教育的重要性,在生活上,学习上,习惯上多关注孩子。只有我们共同努力,孩子们才能得到真正的健康快乐的成长。一、放映幻灯片,介绍孩子在校的情况。时光飞逝,可喜的是这些孩子们在家长您与我们教学工作者的合作下,现在已经适应了小学生活。他们明白了什么是课堂,课堂上的自

2、己要怎样来学习,自己要怎样地表现才会赢得同伴、老师的更多称赞。在此,我对班级各方面获得成长的孩子予以表扬。1、能主动做好课前准备的孩子有张雯洁、田睿可、陈佳莹、黄征凯、卜新武、宋林芸2、能主动帮助班级劳动的孩子有纪锦程、杨天思,田睿可、齐俊杰、高梦婷、覃婕妤3、班上的孩子都是班级的小主人,每个孩子都有自己的职责,对自己的职责认真负责的孩子有易靖博、张渝培、宋林芸、齐俊杰、帅晓东、言尚思、周柏杉、贺铭顺4、自理能力强的孩子有陈泽鑫、夏英麒、田睿可、齐俊杰、余波、陈思杰5、能爱护自己书籍及文具的孩子有言尚思、杨思改、宋林芸、田睿可、覃婕妤6、能有序整理自己书桌、书包的孩子有:段家欣、余波、陈佳莹、

3、熊杜成、齐俊杰、伍雅琪、宋妍冰、帅晓东、陈泽鑫7、书写工整美观的孩子有卜新武、陈佳莹、苏里泽、杨思改、言尚思8、上课爱积极举手、思维活跃的孩子有易靖博、陈佳莹、宋林芸、田睿可、夏英麒、黄钲凯、彭真、聂楠欣、张雯洁、张渝培、张方舟、曹鑫彬9、做作业细致认真的孩子有苏里泽、田睿可、陈佳莹、廖柯宇10、与开学相比,各方面有明显进步的有郭正武、伍雅琪、言鑫宇、文骏、周柏杉二、针对期中摸底测试结果,分析我班学情。十一月初的期中摸底测试已经结束,各位家长都已经获悉了孩子的学习成绩,或许几家欢喜几家愁吧。孩子新进小学校门,是否已经完全进入了学习状态,在哪些方面与其他孩子有差距,应该是大家比较关心的问题。我先

4、就上次测试的基本情况进行大致分析期中测试中,我班的及格率是百分之百,最低分73,最高分99,平均分90.7,_分以上者_人,占全班一半以上。从试卷难度上来看,这套试题拼音题目与字词题各占一半,难度偏大,比较好的反映了孩子的学前教育情况。拼音题上,全班错误人数较少,说明孩子在拼音的学习中较扎实。但组词造句上,失分较严重,由于临近考试,我们才进行了一个单元的识字教学,所以存在一定的客观因素,家长们大可不必过分批评孩子。总体来说,孩子在前两个月已经逐渐适应了学校的紧张节奏,能以较好的状态去进行学习,是一个比较好的开始。望子成龙,望女成凤是每个家长的心愿,我能理解家长们的这种心态,但在看到成绩单的时候

5、,家长们还是得先冷静下来分析,孩子是否优秀,不能用一张成绩单来决定,这对于他们来说太苛刻。我们要做的就是分析孩子在哪方面不足,考试中暴露了孩子的哪些问题,我们可以采用什么方法去解决,这样才是考试真正的目的,才能促进孩子的成长。接下来的一个半月比较紧张,学习任务很重,希望各位家长能摆正心态,帮助孩子调整心理,鼓励他们以更好的状态去面对繁重的学习。我们已进入了课文的学习阶段,许多家长也在给留言说,若在家里给孩子辅导该怎样进行,那我就对本册教学要求现将教学要求告知家长每篇课文都要进行熟练地朗读,课后要求背诵的篇目,需要进行背诵。课后会认的生字要进行熟练的认读,课后田字格的生字更要求会默会组词运用。每

6、课后的“我会读”“我会说”“读读说说”尤为重要,要求能够熟练地掌握。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约。但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家1、家庭。2、学校;3、儿童所在的集体;4、儿童本人;5、书籍;6、偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。开学时,我翻看了我班的学生情况,发现我班孩子大多数都来自经商家庭,父

7、母们由于工作繁忙,无暇顾及孩子的学习,只得把他们送到了我们学校。首先感谢各位家长对我们学校的信任,我们也会尽全力来帮助你们照顾孩子,从各方面促进他们的成长。但是不管我们有多少耐心和爱心,我们也只是孩子的老师,或者朋友,我们的关心远远不及你们家长对孩子一句温暖的话语,你们对孩子各方面的关注才是他们最需要的。虽然短短的两天周末,还是希望家长们能抽空辅导孩子的作业,如果他有潜力,您还可以让他们让他们多看看书,吸收更多的营养;如果他基础不牢靠,您可以多鼓励他,在完成规定作业前提下,进行一些基础的训练。天冷了,虽然您工作忙碌,但别忘记了,您的孩子可能没有足够御寒的衣物,只能向同学寻求帮助。我知道在坐的很

8、多家长都能明白家长在孩子心中的重要性,并且在教育子女上有自己独到的方法和经验,但我还是想谈谈自己在这方面的一些想法,希望能给大家一些帮助。1、教育的重点是以品德教育为主,培养孩子良好的道德品质和养成良好行为习惯,行为习惯包括生活习惯、劳动习惯、学习习惯等,以及教会孩子如何学“做人”,这些都是家庭教育最重要的部分。小学不仅仅是学习打基础的时候,更是孩子养成良好习惯的重要阶段,如果培养得法,不但有利于当前的学习,还将使学生终身受益。行为习惯有很多,家长千万不要眉毛胡子一把抓,一样一样还解决。这段时间我也在抓孩子的行为习惯,在此之前,通过观察,对于孩子需要改进的问题,我列出了一张清单,并写好每项问题

9、解决的时间。如我发现孩子每次下课后,地上都会有很多纸屑,而且座位乱七八糟,极影响视觉,我想孩子在这样的环境下,如何进行学习。所以在先对他们讲好规则,划好每个人的卫生责任区,帮助孩子指定每张桌子摆设的固定位置。每节下课后,我都会到教室检查学生的座位是否整齐,两周后,孩子们都能比较自觉的先摆好桌椅,再离开座位。接下来,我便要按照清单帮助孩子收拾自己的桌子,整理书包。在家里,家长也可以采取这种方法,发现孩子很多方面不足,先别慌,理清思路,常抓不懈,逐个击破。2、作为家长,应该多培养孩子的学习习惯。第一要确定每天在相同的场所、相同的时间学习。学习时书桌上不要放多余的东西,以免转移孩子的注意力。特别提醒

10、的是即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,提醒他及时复习、预习功课。如此每天在相同的场所、相同的时间学习,渐渐的,孩子就养成放学后在家用功的习惯。当然,刚开始几个月,家长应该陪在身边。可能您觉得麻烦,但是孩子一旦养成习惯,今后您就不用再多操心了。第二,要养成读书的习惯。书包中经常备一本课外书,让孩子在课余时间读书。在家时也可以规定孩子每天读半小时的书。孩子养成读书习惯,可以培养他们的听力、理解力,而且思想容易集中,做事情也能持久。养成注意力集中的方法除了读书,还有其他方法。比如,平时回家和孩子聊天时将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话。只要视线相连接,孩子就不得不集中注

11、意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听的孩子。另外,家长注意,有的小孩玩得最起劲时不要叫他,因为这正是他最集中注意力的时候。1、坚持填写家校手册,您的帮助才能促进我们工作的开展,只有了解孩子各方面的情况,我们才能对症下药。在此感谢我班宋林芸、宋妍冰、言尚思、齐俊杰、周柏杉、陈佳莹、杨思改、文骏、张渝培、纪锦程、段家欣、聂楠欣、廖柯宇、熊杜成、张方舟、帅晓东、覃婕妤、苏里泽、曹鑫彬、彭真、易靖博、言鑫宇、陈思杰等孩子家长,因为你们每周坚持书写孩子各方面情况,或者与我们交流教育子女的方法,我们才能这么快的了解孩子的特点,并更好的处理孩子的问题。为了让我们更好的了解孩子在周末里的作业情况,请各位

12、家长在每次辅导周末作业后,都在手册上签字,或者写上孩子在作业中存在的一些问题。2、上学期间最好不要让孩子带零食,由于孩子自控力差,经常出现上课吃零食现象,上学期间不要给孩子零花钱,以免在校门后买不卫生的零食吃。3、尽量不要频繁来校看望孩子,这样容易让孩子分心。无意中会增加孩子的压力。4、请多多和我们老师联系,了解学生在校学习情况。最后,作为老师,我会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是_多个孩子,因为是寄宿制班级,一个人要关注这么多孩子的吃穿住行,尤其是抓学习,我也承受着相当大的压力,在工作中也难免有时会存在考虑不周到的地方,而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长要多理解、多支持、积极配合,向教师反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望。真诚感谢家长们来校,如果你们对我们的工作有什么意见和建议,可以提出来,我们会尽量解决和接受。第6页共6页

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!