河南省高级技工学校评审细则

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1、优质文本附件4河南省高级技工学校评审细那么评审表申报单位：填报时间：01办学方向30分自评分省评分标准：高级技工学校应全面贯彻党的教育方针，坚持科学开展观，坚持教育培训与生产实际相结合，坚持效劳经济建设和社会开展、促进劳动者就业的办学方向。评分方法主要备查资料1 办学方向正确，用科学开展观指导工作，记10分，学校开展一般的，酌情扣分；2 坚持教育培训与生产实际相结合，记10分，结合效果一般的，酌情扣分；3 效劳经济建设和社会开展、促进劳动者就业效果明显，近三年来，就业率保持在95%以上，记5分，低于95%酌情扣分。4 学校办学成果显著，记5分。受省级综合表彰记5分，单项表彰记4分；受市级或行业

2、企业综合表彰记4分，单项表彰记3分。以最高荣誉为准，不重复累计1 学校开展规划2 近三年学校年度工作方案、总结3 近三年学校党委年度工作方案、总结4 近三年学校重大改革方案5 学校到企业的调研报告6 校企合作资料7 近三年学校就业率统计表见审批表38 近三年来学校毕业生就业去向登记表9 学校成立招生就业办文件10 近三年学校受表彰文件、奖牌或证书；11 近三年学校荣誉登记表。学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注02办学模式60分自评分省评分02-140分标准：高级技工学校实行学制教育与职业培训并举、学校教育与企业培养相结合的办学模式。高级技工学校培养适应现代化生产、效

3、劳需要的中、高级技工，同时面向社会开展各类职业技能培训和师资培训.评分方法主要备查资料1. 学制教育与职业培训并举，记10分；未开展职业培训的，不记分。2. 学校教育与企业培养相结合，记10分，未安排学生到企业实习的，不计分，实习不标准的酌情扣分。3. 中、高级技工培养目标明确，教学标准，记5分；目标不明确、教学不标准,酌情扣分。4. 面向社会开展各类职业技能培训的，记12分，只开展非技能培训的，记2分。5. 面向社会开展师资培训，记3分；只开展校本师资培训的，记1分。1. 培训方案、培训协议书2. 培训教学方案、大纲、培训教材3. 培训人员花名册4. 培训人员考核成绩及职业鉴定成绩表5. 培

4、训统计表6. 学生到企业实习安排方案7. 学生到企业实习的教学方案8. 学生到企业实习的鉴定表9. 学生的实习报告书10. 各专业的教学方案、大纲11. 教师的教案12. 教学管理制度汇编13. 教学检查资料14. 学生成绩汇总表15. 承当师资培训的文件、培训教学方案、培训人员名单等资料学校自评： 自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注非技能培训系指如党员干部培训等一些不涉及技能的培训。02办学模式自评分省评分02-220分标准：承当职业技能鉴定和就业效劳等任务。评分方法主要备查资料1. 面向社会承当职业技能鉴定任务，记10分，未承当的，不计分。2. 面向社会承当就业效劳任务，

5、记10分，未承当的，不计分。1 学校鉴定资质批文2 学校承当社会职业技能鉴定的资料3 学校成立就业机构的文件4 学校承当社会就业效劳任务的相关资料学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注1 学校面向社会开展的培训，如果有职业技能鉴定内容，视为学校承当了社会职业技能鉴定任务；2 学校介绍社会人员就业、或承当企业的岗前培训、转岗培训，或农村劳动力转移培训，视为学校承当了社会就业效劳任务。03双证书制度20分自评分省评分标准：高级技工学校学生实行学业证书和职业资格证书“双证书制度。评分方法主要备查资料1 实行“双证书制度，记10分；未实行的，不计分。2 “双证书取证率95%以上

6、，记10分；每少2个百分点，扣1分。1近三年毕业生成绩登记表2近三年毕业证、职业资格证发放登记表3近三年职业鉴定成绩表4学校近三年学制教育情况统计表见审批表3学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注04申办资格此项为否决项标准：举办高级技工学校，应符合当地产业开展规划和高技能人才队伍建设规划。申请设立高级技工学校应经过技工学校办学水平评估，并举办过两期以上高级技工培训班。评分方法主要备查资料1. 举办高级技工学校，应符合当地产业或行业企业开展规划和高技能人才队伍建设规划。2. 申请设立高级技工学校应通过国家重点技工学校办学水平评估。3. 举办过两期以上高级技工培训班。1.

7、 地方产业或行业企业开展规划；2. 地方产业或行业企业高技能人才队伍建设规划；3. 申办高级技工学校可行性论证报告；4. 国家重点技工学校资格认定文件；5. 拟设高级技校的实施方案6. 拟设高级技校的开展规划7. 举办高级技工培训班教学方案、学员成绩册、办班统计表等资料学校自评：是否达标 未达标工程：省专家评价：是否达标 未达标工程：备注1. 审批权下放前所进行的国家重点技工学校评估有效。2. “评分方法栏目中的3个条必须同时到达才能具备申报资格，有一项达不到要求那么取消申报资格3. 可行性论证报告必须经过专家论证评审，并签名。05领导班子50分自评分省评分标准：高级技工学校应配备政治素养高、

8、管理能力强、熟悉技能人才培养规律的领导班子。校长、教学副校长应具有本科以上学历，以及高级专业技术职务或高级技师职业资格，且校长应具有5年以上职业教育、职业培训或企业工作经历。评分方法主要备查资料1. 学校领导班子政治素养高、管理能力强、熟悉技能人才培养规律，记10分；近三年来班子成员中受到违纪处分、学校出现过集体上访等现象，应酌情扣分。2. 校领导班子配备齐全、分工明确，结构合理，记10分。其中校领导班子成员57人，记5分；设专职校长、书记和教学副校长，记3分；班子成员分工明确，记2分。3. 校长、教学副校长均具有本科学历,记10分。大专1人次，扣3分，中专或技校1人次，扣4分。4. 校长和教

9、学副校长均具有高级专业技术职务或高级技师职业资格，记10分。中级1人次，扣3分，初级1人次，扣4分。5 校长具有5年以上的职业教育、职业培训或企业工作经历记10分，每少1年扣2分。1. ?校领导班子情况统计表?见审批表42. 班子成员近两年述职报告、年度考核结果、业绩资料3. 班子成员荣誉证书、表彰文件4. 学校近年来的获奖情况登记表、表彰文件5. 师生座谈评议记录6. 领导班子成员任职文件7. 领导班子成员分工文件8. 领导班子成员的学历证书原件9. 领导班子成员的职称或职业资格证书原件10. 职称等任职文件原件11. 校长工作简历表学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：

10、备注06办学规模否决项标准：高级技工学校培养规模应到达4000人以上。其中，学制教育在校生规模不低于2000人，年职业培训规模2000人次以上。设立高级技工学校3年内高级技工学制教育在校生规模应不低于50%，高级技工以上年培训规模应不低于800人次。评分方法主要备查资料1. 学校培养规模达4000人上；其中学制教育在校生规模达2000人以上，年职业培训规模达2000人次以上；2. 设立高级技工学校3年内高级技工学制教育在校生规模应不低于50%，高级技工以上年培训规模应不低于800人次。1. 近三年在校生花名册；2. 近五年新生备案表；3. 学校近三年学制教育情况统计表见审批表3。4. 近三年职

11、业培训花名册；5. 近三年职业培训成绩登记表6. 近三年职业培训考勤表7. 学校近三年开展各类培训情况统计表见审批表28. 学校培养规模三年开展规划学校自评：是否达标 未达标工程：省专家评价：是否达标 未达标工程：备注1 在校生规模和年职业培训规模系指近三年的平均数。2 “学校培养规模达4000人上，其中学制教育在校生规模达2000人以上，年职业培训规模达2000人次以上，三项指标必须同时到达才具有申报资格。07专业设置60分自评分省评分标准：高级技工学校专业设置应与区域经济开展紧密结合，适应新型工业化开展和产业优化升级的需要，适应社会和企业对高级技工的需求。拟设高级技工专业不少于4个。评分方

12、法主要备查资料1. 拟设高级工专业能适应社会和企业需求，记20分；不适应需求，酌情扣分。2. 拟设高级工专业到达4个，记20分。每少1个，扣5分。3. 拟设高级工专业教学资源配备合理，且准备到位，记20分；每出现1个专业教学资源配备不合理或准备不到位，扣2-3分。1. 所属行业或所在区域技能人才队伍建设规划2. 学校对所属行业或所在区域高级人才需求调研报告3. 拟设高级工专业教学方案、大纲4. 拟设高级工专业实习实验设备设施配备表见审批表65. 拟设高级工专业教师配备表见审批表9学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注08学校面积否决项标准：高级技工学校校园占地面积不少于

13、6.6万平方米约100亩，校舍建筑面积不少于5万平方米。其中，实习、实验场所建筑面积不少于1.5万平方米。企业办校的占地面积、建筑面积可包括企业用于职工培训的相关场所面积。评分方法主要备查资料1. 校园占地面积不少于6.6万平方米约100亩；2. 校舍建筑面积不少于5万平方米；3. 实习实验场所建筑面积不少于1.5万平方米。1土地证2房屋产权证3学校根本情况表见审批表1学校自评：是否达标 未达标工程：省专家评价：是否达标 未达标工程：备注1 租赁的土地和房屋不予认可；2 对于目前各地所建的公共职教园区，如果土地属公有、建筑有自主独立产权或政府无偿把土地和建筑划拨给学校使用，这种情况予以认可。3

14、 对于无自主产权的实习基地、校企合作用地和建筑，属于纯企业办学的予以认可，其他办学不予认可。4 属于纯文科类的学校，实习实验场所面积可减少到1万平方米。5 “占地面积、建筑面积、实习实验场所面积三项指标必须同时到达，否那么取消申办资格。09实习实验设施设备160分自评分省评分标准：高级技工学校应配备与办学规模、办学层次、专业设置相适应的实习、实验设备设施。其中，主要设备应到达国内先进水平，并保证每生有实习工位。实习、实验设备总值不少于1500万元。评分方法主要备查资料1 校内实习实验设备和设施与办学规模、办学层次、专业设置相适，记30分；不相适应，扣5-10分。2 每生有实习工位，记40分；实

15、习工位明显缺乏的，扣5-10分。3 拟设高级工专业设备设施满足教学要求，记40分；不能完全满足要求的，扣5-10分。4 主要设备到达国内先进水平，记20分；缺少先进设备，扣3-5分。5 实习、实验设备总值到达1500万元以上，记30分，每少100万元，扣5分。1 ?实习实验设备设施清单?见审批表52 实习实验设备台帐分实习实验室建档3 实习工位统计表分实习实验室统计4 ?拟设高级工专业实习实验设备设施配备表?见审批表65 学校固定资产帐单学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注纯文科类的学校实习实验设备总值不低1000万元。10辅助设施设备60分自评分省评分标准：高级技工

16、学校应具备完善的学生生活设施；具备满足体育教学和学生锻炼身体需要的体育设备设施，运动场地面积不少于6000平方米；具备满足师生需求的图书馆、阅览室；具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，并建有校园网站。评分方法主要备查资料1 学生生活设施完善，记10分；欠完善的，扣1-4分。2 体育设备设施满足要求，记10分；不能满足要求，扣1-4分。3 运动场地面积达6000平方米以上，记10分；每少1000平方米，扣2分。4 图书、阅览共10分，其中设有图书馆、阅览室，记3分；纸质图书藏书量不少于4万册，记5分，每少5000册，扣1分；报刊杂志种类不少于100种，记2分，低于100种酌

17、情扣分。5 具备满足多媒体、网络教学和信息化管理需要的软硬件设备设施，记10分，不能满足要求，扣1-4分。6 建有校园网站，且运行良好，记10分；未建校园网站，不记分；已建校园网站，但运行一般，扣1-4分。1学生生活设施登记及配置说明2体育设备设施台帐3运动场地平面图4学校根本情况表见审批表16图书台帐、图书分类统计表7报刊、杂志订单、分类统计表8?辅助设施设备清单?见审批表7学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注11师资队伍配备100分自评分省评分标准：高级技工学校应拥有一支与办学规模、专业设置和培养层次相适应的专兼职教师队伍。学制教育师生比不低于1:20。兼职教师人

18、数不得超过教师总数的三分之一。具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的20%以上。技术理论课教师和实习指导教师应不低于教师队伍总数的70%，理论实习教学一体化教师到达技术理论课教师和实习指导教师总数的50%以上。评分方法主要备查资料1. 师生比到达1:20，记20分；低于1:20，扣3-5分。2. 兼职教师人数不得超过教师总数的三分之一，记20分；超过的，扣1-3分。3. 具有企业实践经验的教师应占教师队伍总数的20%以上，记20分；每低1%扣1分。4. 技术理论课教师和实习指导教师应不低于教师队伍总数的70%，记20分，每低1%扣1分。5. 一体化教师到达技术理论课教师和实习指导教师总数的5

19、0%以上，记20分；每低1%扣1分。1?教师花名册?见审批表8及聘书2具有企业经历教师的证明材料3?学校教职工情况统计表?见审批表104学生注册审批备案表学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注12师资队伍结构100分自评分省评分12-150分标准：高级技工学校教师应符合国家规定学历要求，专任教师应具备相应的教师资格。师资队伍职称结构合理。技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格。其中，具备中级技能以上职业资格的达40%以上。评分方法主要备查资料1. 教师的学历符合要求，记10分；每2人不符合要求，扣1分。2. 专任教师具备相应的教师资格，记10分；每2人不具备，扣

20、1分。3. 师资队伍的职称结构合理，记10分；不合理扣2-5分。4. 技术理论课教师至少具备相关专业初级技能职业资格，记10分；每2人不具备，扣1分。5. 技术理论课教师具备中级技能以上职业资格的达40%以上，记10分；每低于1%，扣1分。1?教师花名册?见审批表82教师的学历证书、职称证书3专任教师的教师资格证书4技术理论教师的职业资格证书学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注理论教师应具备本科以上学历，实习指导教师应具备大专以上学历12师资队伍结构自评分省评分12-250分标准：实习指导教师应具备相关职业高级技能以上职业资格。其中，具备高级实习指导教师职务或技师、高

21、级技师职业资格的占45%以上。评分方法主要备查资料1. 实习指导教师全部具备相关职业高级技能以上职业资格，记30分；每2人不具备，扣1分。2. 实习指导教师中具备高级实习指导教师职务或技师、高级技师职业资格的占45%以上，记20分；每低于1%，扣1分。1?教师花名册?见审批表82实习指导教师的职称证书、职业资格证书学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注13办学经费60分自评分省评分标准：高级技工学校应具有与培养层次、培养规模相适应的日常运行、根本建设、设备购置、师资培训等稳定可靠的办学经费保障。办学经费含生均经费等标准不低于当地同类学校标准。评分方法主要备查资料1. 办

22、学经费来源稳定可靠，能保证办学根本需要，记30分；办学经费缺乏，根本建设、设备购置、师资培训无经费投入，扣10分，投入少，酌情扣分。2. 办学经费含生均经费等标准不低于当地同类学校标准，记30分；低于标准酌情扣分。1经费来源情况汇总表2近三年财务报表及拨款文件3近三年来根本建设、设备购置、师资培训投入统计表4近三年来生均经费统计表学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注14学校管理90分自评分省评分标准：高级技工学校实行校长负责制。学校内设机构设置合理，部门职责和教职工岗位职责清晰，规章制度健全，建立并有效运行质量管理体系。评分方法主要备查资料1. 实行校长负责制，记20

23、分；未实行，不计分。2. 机构设置合理、岗位职责清晰，记30分。机构设置不合理，扣1-5分；部门职能、岗位职责不清晰，扣1-5分。3. 规章制度健全，落实到位，记30分；不健全，扣1-5分；落实不力，扣1-5分。4. 建立并有效运行质量管理体系，记10分，未建立不记分，不能正常运行，扣3-5分。1. 校长负责制资料2. 学校机构设置文件3. 部门职责范围、岗位职责汇编4. 学校管理制度汇编5. 管理制度落实资料6. 质量管理体系四级文件和内部审核及运行资料学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注1 学校建立有质量方针和目标、程序文件、作业指导书、质量记录四级文件视为学校建

24、立了质量管理体系。2 每年至少进行2次内部管理评审，视为学校质量管理体系运行正常。15学校平安管理20自评分省评分标准：高级技工学校应具有健全和完善的平安管理体系，落实平安责任制度，具有完备的平安设施、设备，保证学生日常生活、学习和实习平安。高级技工学校应有应对各种突发事件的预案。评分方法主要备查资料1. 建立完善的平安管理体系和应对各种突发事件的应急预案，落实平安责任制，记10分；平安管理体系不完善，扣1-3分；预案不全或不完善，扣1-3分；平安责任制落实不力，扣1-3分。2. 学校平安设施、设备完备，记5分；不够完备，扣1-3分。3. 近三年来，学校无重大平安责任事故，记5分；有重大平安责

25、任事故，不计分。1. 学校平安管理制度2. 应对各种突发事件的应急预案3. 学校成立平安管理机构的文件4. 平安管理责任书5. 平安检查记录及整改记录6. 平安教育、平安演练资料及图片7. 学校平安设施、设备登记表8. 学校平安投入统计表9. 无重大平安责任事故证明学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注16德育与职业指导60分自评分省评分16-140分标准：高级技工学校应重视德育工作和校园文化建设，将社会主义核心价值体系融入全过程，积极开展职业道德、公民行为标准和法制等方面的教育。建立学校、家庭、企业、社会紧密结合的德育工作网络。评分方法主要备查资料1. 学校重视德育工

26、作和校园文化建设，记10分；对德育工作重视不够，扣1-3分；校园文化气氛不浓，扣1-3分。2. 开展职业道德、公民行为标准和法制等方面的教育，成效显著，记20分；成效一般，扣1-5分。3. 建立学校、家庭、企业、社会紧密结合的德育工作网络，且运行良好，记10分；运行效果一般，扣1-3分。1. 近三年，学校年度德育工作方案、总结2. 反映校园文化的资料图片3. 学生文体活动资料、图片4. 共青团工作、活动资料5. 学生社团组织及活动资料、图片6. 升国旗等其他德育教育活动资料、图片7. 开展职业道德、公民行为标准和法制教育等相关资料、图片8. 学校德育工作网络机构9. 学校德育工作网络机构工作运

27、行资料学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注16德育与职业指导自评分省评分16-220分标准：高级技工学校应对学生开展职业指导和心理健康教育。评分方法主要备查资料1. 将职业指导列入各专业教学方案，并积极对学生开展职业指导，记10分；只列入局部专业教学方案，扣1-2分；未开展学生就业前等专题职业指导活动，扣1-2分。2. 设立有心理健康咨询室，配备有专职心理咨询师，心理咨询及心理健康教育工作常态化，记10分；无专用的心理咨询室，扣2分；无专职心理咨询师，扣2分；不能坚持正常开展咨询及心理健康教育工作，扣2分。1各专业教学方案；2职业指导活动资料、图片3心理咨询师根本情况

28、表、从业资格证书4咨询活动资料5咨询设施、设备登记表6心理健康教育活动资料学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注17教科研与专业带头人30分自评分省评分标准：高级技工学校应设立专业教学研究机构，加强技能人才培养规律和方法的研究。学校各常设专业至少有一名专业带头人，专业带头人应在当地专业领域具有一定的影响力。评分方法主要备查资料1. 设有专业教学研究机构，记10分；未设立机构，不计分。2. 有教科研活动方案，教科研成果显著，记10分；无方案，扣3分，成果一般扣2分。3. 学校建立有专业带头人培养和考核制度，记5分；无制度，不计分。4. 常设专业均配有专业带头人，记5分；每

29、缺一个专业扣1分。1成立研究机构文件2近三年教科研活动方案3年度教科研活动成果登记4专业带头人培养和考核制度5?专业带头人情况统计表?见审批表11学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注18校企合作机制60分自评分省评分标准：高级技工学校应建立完善的校企合作办学制度，积极探索多种模式的校企合作方式，由有关部门、行业、企业和学校组成的校企合作指导委员会在校企合作中发挥积极作用。评分方法主要备查资料1 建立完善的校企合作制度，记20分；制度不完善，扣5-10分。2 设立校企合作委员会，作用明显，记20分；未设立，不计分；已设立，但作用不明显，扣1-5分。3 积极探索多种校企合

30、作模式，效果显著，记20分；校企合作模式单一，扣1-5分。1校企合作制度2校企合作委员会文件3委员根本情况登记表及聘书4校企合作委员会活动记录、活动成果学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注19生产实习基地建设40分自评分省评分标准：高级技工学校应结合专业设置选择生产设备先进、技术处于同行业领先水平的企业合作，共建校内外生产实习基地。每一个高级技工专业应有3个以上合作企业。评分方法主要备查资料1. 校企合作，共建校内外生产实习基地，记20分；未建生产实习基地，不计分；只建校内或校外一种基地，扣5分。2. 每一个高级技工专业有3个以上合作企业，记20分；每有一个专业不符合

31、要求，扣5分。1校企合作协议2?现有合作企业清单?见审批表12学校自评：自评分 扣分原因：省专家评价：省评分 扣分原因：备注高级技工学校评审分数汇总表学校名称：评审工程评分标准自评分扣分原因省专家评分扣分原因01办学方向3002办学模式6003双证书制度2004申办资格否决项05领导班子5006办学规模否决项07专业设置6008学校面积否决项09实习实验设施设备16010辅助设施设备6011师资队伍配备10012师资队伍结构10013办学经费6014学校管理9015学校平安管理2016德育与职业指导6017教科研与专业带头人3018校企合作机制6019生产实习基地建设40总评分1000备注：1.04、06、08三个否决项有一项不合格，不能通过评审； 2.在满足第1条的同时，评审到达950分以上，可以建议审批机关准其正式设立；900-949者准其筹设。省评审专家签字：