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1、中学感恩教育活动方案背景描述：当前，受到社会风气的影响，众多独生子女对亲情漠视，淡然地对待父母，只索取，不奉献，缺乏自理能力，没有责任感。为了加强学校德育工作，根据学校工作意见，我们五一班决定开展一次“感恩之心”的主题班队活动。一、指导思想认真落实学校关于加强学生思想教育工作的意见精神，坚持以学生为本的教育原则，全面落实公民道德建设实施纲要和_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见及中小学生日常行为规范，让学生懂得回报家长，回报老师，回报他人，回报社会的重要意义，从而把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关怀他人，服务社会，忠于祖国、道德高尚的有用之才。二、目标要
2、求1、引导学生了解感受父母之爱、教师之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。2、帮助学生学会理解关心父母、老师，树立回报意识和奉献意识，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。3.提高学生的品德修养，帮助他们逐步形成良好个性和健全人格。4.培养学生感恩的价值观，真正促进学生的主体性的发展，激发学生的自我要求。三、主要内容感恩教育是道德品质教育的一个重要组成部分，开展感恩教育，侧重于感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩他人，感恩自然。四、活动准备：事先布置学生查找与“感恩”有关的资料；确定本次主题班会的主持人、重点发言的学生；准备好感恩卡、小品道具。五、活动过程(一)情境导入主题音
3、乐-奉献(主持人登场)(二)畅所欲言，话感恩1争先恐后，我抢答。2妙语连珠，名人言。3情深理透，讲感恩。(三)各显神通，演感恩。1小品：十三岁的礼物2小型辩论赛。3独唱：长大后我就成了你4诗朗诵：感激(四)真情涌动，来感恩。我们要学会感激感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命；我们要学会感激感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识；我们要学会感激感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量；我们要学会感激感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。(五)情到深处，唱感恩合唱：感恩的心(同学一起做手语)(六)师总结。在这次“滴水之恩，当涌泉相报”“感恩”主题班会的过程中，我能感觉到你们对这次
4、活动的积极参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。你们的节目都给我留下了深刻的印象，辩论会非常精彩，手语小合唱也非常感人。听你们讲述自己感恩的故事，看你们用手语表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，你们这些曾经在我眼里长不大的孩子竟是如此独立，如此懂事，如此的真、善、美！六、德育成果通过这次的班会活动的开展，广大同学对感恩有了深刻的认识。有许多家长反映，自己的小孩以前一向对父母很不耐烦，现在态度开始有所转变，开始学会照顾父母，学会聆听父母的教训，开始学会将心比心。七、活动方案反思谁说他们是一群只贪玩不懂事的孩子，当这堂班队课进行的时候，当学生一个个站起来
5、表达他心中对他人的感激之恩的时候，我看到了他们身上一颗颗善良、宽容的心。不足之处，学生对感恩的理解还不够广泛，没有延伸开来，形式过多，一堂课的时间不够消化。中学感恩教育活动方案（二）感恩，是中华民族的传统美德。为深化学校教育工作，加强传统美德教育，我校决定从_年_月开始，在初中部全体学生中开展以“孝敬教育”为主题的感恩教育活动，特制定本活动实施方案。一指导思想坚持以_和“_”重要思想为指导，全面落实公民道德建设实施纲要和_进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，坚持以人为本，贴近实际，贴近生活，贴近学生和知行相统一，教育管理相结合的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师的付出，社会的关爱
6、，学会对别人对自己的付出感恩，懂得回报他人，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动中，培养关心他人，服务社会，忠于祖国，道德高尚的有用之才。二活动意义感恩教育是教育者运用一定的教育方法和手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩，知恩，感恩，报恩和施恩的人文教育；施一种以情动情的情感教育，施一种以人性唤起人性的教育，开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要，是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。三目标要求1.提高感恩素养，明确什么是感恩，为什么要感恩，如何感恩。2.促进校园和谐，融合师生关系
7、，促进校园平安。3.促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。4.促进学校实施素质教育，提高教育教学质量，把他们培养成为有理想，有道德，有文化，有纪律的一代新人。四具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，既有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心，在学校献关心，在社会献爱心，即至少做到在家里孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌；在学校，尊敬老师，友爱同学；在社会，遵守功德，遵纪守法，遵劳敬贤，关爱他人，关爱社会，爱护自然。五主要内容感恩父母感谢父母，长辈的养育之恩，学会孝敬父母长辈；感恩师长感谢老师的教诲，尊师重教。感恩社会感悟社会的亏政和祖国的关爱，增强社会责任意识，树立报效
8、祖国的思想。感恩自然感谢大自然的赐予，热爱自然，增强环保意识。感恩他人感谢同学，朋友，爱心相助，促进互助互爱。六实施途径1.图片展览：搜集以孝，敬为主题或以感恩为内容的图片。例如：感动中国的杰出人物，四川地震重的感人照片，显示生活中的一幕，家庭中，学校中，社会中，自然中都可以。捕捉一个个真实的瞬间。_组织一次以感恩教育为主题的演唱会，以小组为单位，以比赛形式进行思想教育。如：烛光里的妈妈，感恩的心，白发亲娘，爱的奉献等。3.观赏以感恩为主的影片，如：感动中国年度十大人物，永远的丰碑，烛光里的妈妈等等。4.颂感恩诗歌，感恩美文。要求学生自主搜集或自己写作，以班会形式完成。5.写一封信，给父母，老
9、师等你要感谢的人写一封信，勇敢说出自己的心里话并寄出，或在班会上朗读。6.时刻不忘感恩，时刻带着一颗感恩的心，每天写一篇感恩日记或每周一次感恩小作文，选出优秀的，在班会上朗读或展览。通过此次感恩教育活动，让学生认知父母养育之恩，教师培育之恩，他人关爱之恩，使学生了解，认识家庭，学校和社会的每一个成员在自己发育成长过程中所付出的辛勤汗水和国家投入的力量，形成“感恩相报”之识；识学生感悟到我离不开父母，离不开教师，离不开同学，离不开社会上所有人，要尊重他们，尊重他们的劳动，增强“感恩相报”之情；使学生认识到真情回报，不只是给父母，教师，同学及个人简单的物质与精神上的回报，重要是以自己的成长与成才来回报，从而发奋学习，树立“感恩相报”之志；使学生力所能及的开展一些回报父母，师长，社会的社会实践和公益服务活动，付诸“感恩相报”之行。第6页共6页
中学感恩教育活动方案(2篇)
